细胞中的无机物及糖类和脂质.docx
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细胞中的无机物及糖类和脂质
第1讲 细胞中的无机物及糖类和脂质
考纲、考情——知考向
核心素养——提考能
最新考纲
1.水和无机盐的作用（Ⅰ）
2.糖类、脂质的种类和作用（Ⅱ）
3.实验：
检测生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质
生命观念
结构与功能观：
水和无机盐的存在形式与作用，细胞中糖类、脂质的种类及作用
全国卷考情
2018全国卷Ⅱ（3）、2018全国卷Ⅲ（4）、
2017全国卷Ⅰ
（2）、2016全国卷Ⅲ（3）、
2016全国卷Ⅱ
（1）、2015全国卷Ⅱ
（1）
社会
责任
健康生活：
注重饮食，养成良好的生活习惯
科学
探究
制订并实施方案的能力和观察能力：
检测生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质。
考点一 细胞中的元素、化合物及无机物
1.剖析细胞中的元素
（1）
（2）生物界和非生物界在元素种类和含量上的关系
2.细胞中的化合物
3.细胞中的水
（1）细胞中水的存在形式和功能
（2）自由水/结合水与代谢、抗逆性的关系
自由水/结合水
■助学巧记
无机盐的存在形式及功能“一、一、二”
教材
高考
1.高考重组 判断正误
（1）细胞的核膜、内质网膜和细胞膜中都含有磷元素（2018·全国卷Ⅲ，2B）（ ）
（2）风干种子结合水与自由水的比值大（2018·全国卷Ⅱ，4D）（ ）
（3）构成叶绿素的镁可以由植物的根从土壤中吸收（2016·全国卷Ⅱ，4B）（ ）
（4）饮水增加导致尿生成增加，有利于维持细胞外液渗透压相对恒定（2016·全国卷Ⅲ，3D）（ ）
（5）同种植物萌发种子的含水量和休眠种子的相同（2014·海南卷，5D）（ ）
（6）血浆中的HCO
参与维持血浆pH的稳定（2012·海南卷，12C）（ ）
提示
（1）√
（2）√ （3）√ （4）√
（5）× 萌发种子含水量远多于休眠种子。
（6）√
2.教材·拓展·拾遗
（1）（教材必修1P10“细胞中无机盐的作用举例”拓展）患急性肠炎的病人输入葡萄糖盐水，大量排汗的人多喝淡盐水，两者共同的作用是什么？
提示 维持细胞和生物体渗透压和正常的生命活动。
（2）（教材必修1P12“拓展视野”发散思维）小麦幼苗的正常生长需要多种无机盐，你如何设计实验证明某种无机盐“A”是否为幼苗生长所必需的？
请写出实验思路，并指出对照组设置方法及作用。
提示 ①实验思路：
②实验分析：
本实验中采用甲组、乙组之间的空白对照，以及乙组中实验前（无A）与实验后（有A）之间的自身对照，甲组使用完全培养液，乙组实验前缺A，此时乙组为实验组；与乙组实验前相比，乙组实验后加A能正常生长，则乙组实验后应为实验组。
[重点·串讲整合]
1.衍射法归纳细胞中的水
2.9种常考无机盐参与组成化合物或功能举例
围绕水和无机盐的存在形式及功能考查生命观念
1.（2016·海南卷，26）水在植物的生命活动中具有重要作用。
风干种子只有吸收足够的水才能进行旺盛的代谢活动，使胚生长。
小麦种子萌发过程中吸水量随时间变化的趋势如图所示。
回答下列问题：
（1）植物细胞中的水通常以结合水和自由水两种形式存在。
风干种子细胞中的水主要是以________的形式存在。
经阶段Ⅰ吸水后，种子中的水主要是以________的形式存在。
（2）在阶段Ⅱ，种子吸水速率________（填“大于”“小于”或“等于”）阶段Ⅰ，呼吸速率________（填“大于”“小于”或“等于”）阶段Ⅰ。
（3）从细胞组成和结构的角度来推测，水分可经过细胞膜中的________、________从细胞外进入细胞内。
[慧眼识图 获取信息]
答案
（1）结合水 自由水
（2）小于 大于 （3）磷脂（或脂质）双分子层 水通道
2.（2019·湖南四校联考）互花米草是一种沿海滩涂草本盐沼植物，对水淹的生态环境有很强适应能力。
下图中甲、乙两条曲线分别表示互花米草体内自由水与结合水的比值、K＋吸收速率与潮汐水淹时间的关系。
下列叙述中，正确的是（ ）
A.在进行水淹处理时，实验用水应为自来水
B.互花米草在水淹时间为3h/d的环境下，抗逆性最强
C.水淹时间为24h/d的互花米草长势最差的主要原因是光
D.随水淹时间延长，K＋吸收速率逐渐下降，主要与细胞膜上载体数量不足有关
解析 本实验所选植物互花米草是一种沿海滩涂草本盐沼植物，为保证实验结果的可靠性，实验中选用的水应为采样地点的海水，能更好地模拟植物的生存环境，A错误；自由水与结合水比值的大小与细胞代谢旺盛程度和抗逆性有关，自由水与结合水比值越大，细胞代谢越旺盛，抗逆性越低，从图中信息可知，互花米草在水淹时间为3h/d的环境下，抗逆性最强，B正确；在水淹时间为24h/d时，植物因缺氧而长时间进行无氧呼吸积累酒精，酒精会对细胞产生毒害作用，从而影响长势，C错误；由图中曲线可知，随水淹时间的延长，K＋吸收速率逐渐下降，主要与植物水淹后进行无氧呼吸供能不足有关，D错误。
答案 B
围绕无机物考查科学思维与科学探究能力
3.（2018·全国卷Ⅰ，3）下列有关植物根系吸收利用营养元素的叙述，错误的是（ ）
A.在酸性土壤中，小麦可吸收利用土壤中的N2和NO
B.农田适时松土有利于农作物根细胞对矿质元素的吸收
C.土壤微生物降解植物秸秆产生的无机离子可被根系吸收
D.给玉米施肥过多时，会因根系水分外流引起“烧苗”现象
解析 在酸性土壤中，小麦不能吸收利用土壤中的N2，A错误；农田适时松土可以增加土壤中的氧气，增强农作物根系的有氧呼吸，有利于农作物根细胞通过主动运输的方式对矿质元素进行吸收，B正确；土壤微生物可以将秸秆中的有机物分解成无机离子等，植物的根系能吸收这些无机离子用于生命活动，C正确；给玉米施肥过多时，土壤渗透压升高，当其高于玉米根的细胞液渗透压时，玉米会因根系水分外流而出现“烧苗”现象，D正确。
答案 A
4.（2018·郑州一测）下图为对刚收获的种子所做的一系列处理，据图分析有关说法正确的是（ ）
A.①和②均能够萌发形成幼苗
B.③在生物体内主要以化合物的形式存在
C.④和⑤是同一种物质，但是在细胞中存在形式和含量不同
D.点燃后产生的CO2中的C全部来自种子中的糖类
解析 种子晒干过程丢失的是自由水，细胞仍有活性，而烘干过程失去的是结合水，因此①能萌发，②不能萌发，A错误；③为种子中的无机盐，主要以离子形式存在，B错误；④为自由水，⑤为结合水，前者在细胞中以游离形式存在，后者与细胞内的其他物质结合，二者在细胞中的含量也不同，C正确；种子中除糖类外还有其他有机物，因此产生的CO2中的C也可能来自其他有机物，D错误。
答案 C
考点二 细胞中的糖类和脂质
1.细胞中的糖类
2.细胞中的脂质
教材
高考
1.高考重组 判断正误
（1）膜中的磷脂分子是由胆固醇、脂肪酸和磷酸组成的（2016·全国卷Ⅱ，1D）（ ）
（2）淀粉水解成葡萄糖时伴随有ATP的生成（2017·海南卷，5A）（ ）
（3）人体大脑活动的能量主要来自脂肪的有氧氧化（2017·海南卷，5B）（ ）
（4）维生素D和性激素不属于固醇类物质（2014·海南卷，2B）（ ）
（5）脂肪比相同质量的多糖彻底氧化产能少（2014·海南卷，2C）（ ）
提示
（1）×
（2）× （3）× （4）× （5）×
2.教材·拓展·拾遗
（1）（教材必修1P17“图示拓展”）营养学家建议，人们日常膳食中要注意限制高胆固醇类食物，其依据是什么？
请你列举几类胆固醇含量较高的日常食物。
提示 饮食中如果过多地摄入胆固醇，会在血管壁上形成沉积，造成血管堵塞，易引发心脑血管疾病，危及生命，故应限制高胆固醇类食物的摄入，胆固醇在许多动物性食物（如动物内脏、蛋黄、鱿鱼等）中含量丰富。
（2）（依教材必修1P14图2－5改编）下图为几种多糖的分子结构示意图，请思考：
1）请具体指认甲、乙、丙名称。
此三类分子有何共性？
2）就功能而言，与另外两种截然不同的是[ ]________你的判断理由是____________________________________________。
3）下列按照多糖分布或功能的分类，最科学合理的应该是①～④中的哪一种？
为什么？
提示 1）甲：
淀粉 乙：
糖原 丙：
纤维素；三类分子均为多聚体且葡萄糖作单体
2）丙 纤维素 纤维素不作为储能物质，糖原、淀粉均作为储能物质
3）按分布分类：
③最科学合理，因糖原为动物细胞所特有，纤维素和淀粉为植物细胞所特有。
按功能分类：
②最合理，因糖原、淀粉均作为储能物质，纤维素不作为储能物质。
结合糖类、脂质的种类及功能考查生命观念
1.（2018·经典高考）下列关于糖类的叙述，正确的是（ ）
A.单糖可以被进一步水解为更简单的化合物
B.构成淀粉、糖原和纤维素的单体均为果糖
C.细胞识别与糖蛋白中蛋白质有关，与糖链无关
D.糖类是大多数植物体干重中含量最多的化合物
解析 单糖不可以再被水解，A错误；构成淀粉、糖原和纤维素的单体都是葡萄糖，B错误；细胞膜上的蛋白质与糖类结合形成糖蛋白，在细胞识别中，糖链主要起着信息分子的作用，C错误；按干重计，糖类占植物体的85%～90%，故大多数植物体干重中含量最多的化合物是糖类，D正确。
答案 D
2.（2017·海南卷，3）关于哺乳动物体内脂质与糖类的叙述，错误的是（ ）
A.固醇在动物体内可转化成性激素
B.C、H、O、P是构成脂质和糖原的元素
C.脂肪与糖原都是细胞内储存能量的物质
D.胆固醇是细胞膜的组分，也参与血脂运输
解析 糖原属于多糖，其元素组成只有C、H、O，B错误。
答案 B
[名师点睛]
糖类和脂肪均由C、H、O三种元素组成，氧化分解产生CO2、H2O，同时释放能量。
但脂肪中碳氢的相对含量远远高于糖类，所以同质量的脂肪和糖类氧化分解，脂肪耗氧量多、放能多、产水多，释放CO2多。
围绕糖类、脂质等考查营养与人类健康
3.（2018·经典高考）脂质与人体健康息息相关，下列叙述错误的是（ ）
A.分布在内脏器官周围的脂肪具有缓冲作用
B.蛇毒中的磷脂酶因水解红细胞膜蛋白而导致溶血
C.摄入过多的反式脂肪酸会增加动脉硬化的风险
D.胆固醇既是细胞膜的重要组分，又参与血液中脂质的运输
解析 脂肪具有缓冲、减压的作用，A正确；蛇毒中的磷脂酶因水解红细胞膜磷脂双分子层而导致溶血，B错误；反式脂肪酸是一类对人体健康不利的脂肪酸，人摄入过多会增加动脉硬化的风险，C正确；动物细胞的细胞膜中含少量胆固醇，人体内的胆固醇还能参与血液中脂质的运输，D正确。
答案 B
4.（2019·湖南名校联考）生物学知识与生活相联系，有助于人们了解一些基本保健常识。
下列说法正确的是（ ）
A.胆固醇是动物细胞膜的重要成分，还参与血液中脂质的运输，过多摄入有益无害
B.糖尿病患者的饮食虽然受到严格限制，但不具甜味的米饭、馒头等可随意食用
C.患急性肠炎的病人脱水时需要及时补水，同时也需要补充体内丢失的无机盐
D.鸡蛋煮熟后，蛋白质发生变性，不易被蛋白酶水解，因此，吃熟鸡蛋难消化
解析 胆固醇是动物细胞膜的重要成分，还参与血液中脂质的运输，但是人体如果过多地摄入胆固醇，会在血管壁上形成沉积，造成血管堵塞，危及生命，A错误；米饭、馒头中所含的成分主要是淀粉，能够转化成葡萄糖，糖尿病患者不能随意食用，B错误；患急性肠炎的病人脱水时会丢失大量的水分和无机盐，所以需要及时补充水分，同时也需要补充体内丢失的无机盐，C正确；鸡蛋煮熟后，蛋白质的空间结构被破坏，易被蛋白酶水解，因此，吃熟鸡蛋容易消化，D错误。
答案 C
考点三 实验：
检测生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质
1.检测原理
（1）糖类的检测
①还原糖＋斐林试剂
砖红色沉淀。
②淀粉＋碘液―→蓝色。
（2）脂肪的检测：
脂肪＋
（3）蛋白质的检测：
蛋白质＋双缩脲试剂―→紫色
2.实验步骤
（1）还原糖的检测
结果分析：
若出现砖红色沉淀，则说明组织样中含有可溶性还原糖；若不出现砖红色沉淀，则说明组织样液不含有还原糖。
（2）脂肪的检测
方法一：
待测花生种子匀浆或豆浆＋3滴苏丹Ⅲ染液→观察是否变成橘黄色。
方法二：
取材：
花生种子（浸泡，去掉种皮）
↓
切片：
将子叶切成薄片
制片
↓
观察：
先在低倍显微镜下寻找已着色颗粒，再用高倍显微镜观察
↓
结果分析：
若圆形小颗粒呈橘黄色，则证明待测种子中存在脂肪
（3）蛋白质的检测
结果分析：
若试管中液体变成紫色，则说明组织样液中存在蛋白质；若试管中液体没有变成紫色，则说明组织样液中不存在蛋白质。
1.下图是检测还原糖的实验
（1）如下图示的处理，2min后试管内将呈现何种颜色？
试加以分析说明。
（2）向某试管内无色液体中加入斐林试剂，经加热若出现砖红色沉淀，则表明试管内含有葡萄糖，对吗？
提示
（1）应为蓝色（斐林试剂的颜色，因未经水浴加热，只有将试管置于50～65℃温水中，经水浴加热后，方可呈现“砖红色沉淀”）。
（2）不对。
只能证明含有“还原糖”，但不能具体证明是哪种还原糖。
2.下图为某种物质鉴定方案，请推测：
（1）图示的实验方案用于鉴定何类物质？
其中“某试剂”是什么？
A液、B液分别指什么？
提示 蛋白质及多肽化合物；双缩脲试剂；A的质量浓度为0.1g/mLNaOH溶液；B的质量浓度为0.01g/mLCuSO4溶液。
（2）若溶液中果真有被检测的物质，则右侧试管“摇匀后”变成何种颜色？
若在加入“某试剂”前，先向该试管内加入被测物质的“水解酶”，然后再继续图示操作，是否还可能呈现颜色反应？
为什么？
提示 紫色。
是。
若被检测物质为蛋白质，当加入蛋白酶（本质为蛋白质）后其水解产物若为“肽”类，多肽与水解酶可与双缩脲试剂产生颜色反应（呈紫色），若水解产物为氨基酸，水解酶仍可与双缩脲试剂产生颜色反应。
教材基础实验的考查
1.下列关于还原糖、脂肪、蛋白质和淀粉的鉴定实验的叙述中，错误的是（ ）
A.在四个实验中，只有一个实验需要进行水浴加热
B.鉴定用的主要化学试剂依次是：
斐林试剂、苏丹Ⅳ染液、双缩脲试剂、碘液
C.鉴定还原糖和蛋白质时都使用NaOH和CuSO4溶液，原理基本相同
D.在四个实验中，鉴定的都是细胞中的化学成分，一般应先提取组织样液或增加膜的通透性
解析 鉴定还原糖利用的原理是还原糖可将Cu（OH）2还原成砖红色的Cu2O，而鉴定蛋白质应用的原理是碱性条件下，铜离子可与蛋白质形成紫色络合物。
答案 C
2.下列关于食品安全问题的探究实验设计的描述，正确的是（ ）
选项
探究主题
实验试剂
预期实验结果
结论
A
某“色拉油”是否含有脂肪
苏丹Ⅳ染液
被检测液体出现红色
不含有脂肪，但可能含有固醇
B
某“早餐奶”是否含有蛋白质
双缩脲试剂
被检测液体出现砖红色
含有蛋白质，但含量少于淀粉
C
某“奶片”是否添加淀粉
碘液
被检测液体出现蓝色
含有淀粉，不含有蛋白质
D
某“无糖”无色饮料中是否含有葡萄糖
斐林试剂
被检测液体出现砖红色
一定含有还原糖，但不一定是葡萄糖
解析 脂肪能被苏丹Ⅳ染液染成红色，因此实验结论为该“色拉油”含有脂肪；蛋白质能与双缩脲试剂发生紫色反应，无法通过该反应判断其含量；淀粉遇碘液变蓝，某“奶片”用碘液检测后出现蓝色，说明该“奶片”含有淀粉，但不能说明该“奶片”不含蛋白质；葡萄糖属于还原糖，可与斐林试剂在水浴加热的条件下生成砖红色沉淀。
答案 D
围绕拓展实验考查科学探究能力
3.细菌具有细胞壁，为探究其化学成分，某研究小组设计了如下实验：
（已知糖类加硫酸水解后用碱中和，再加斐林试剂水浴加热有砖红色沉淀生成；蛋白质与双缩脲试剂作用，生成紫色物质；且二者单独检验时互不干扰。
）
分析回答：
（1）将细菌细胞粉碎后，用高速离心机分离得到细菌细胞壁。
（2）将细菌细胞壁分成两等份，编号为A、B。
（3）取A加硫酸水解后用碱中和，再加斐林试剂并加热，取B加双缩脲试剂，摇匀。
（4）观察并记录实验现象。
（5）预测实验结果及结论：
①若A________________，B________________。
则细菌细胞壁中含有糖类和蛋白质
②若A________________，B________________。
则细菌细胞壁中________________。
③若A________________，B________________。
则细菌细胞壁中________________。
④若A________________，B________________。
则细菌细胞壁中________________。
答案 ①出现砖红色沉淀 出现紫色 ②出现砖红色沉淀 不出现紫色 含有糖类而不含蛋白质 ③不出现砖红色沉淀 出现紫色 含蛋白质，不含糖类 ④不出现砖红色沉淀 不出现紫色 不含糖类和蛋白质
澄清易混易错·强化科学思维
[易错易混]
易错点1 谨防“元素”中的2个易错点
（1）混淆元素的“含量”与“数量”
点拨 关注元素“三多”
（2）微量元素：
含量微小≠功能微小
点拨 大量元素、微量元素是依据元素的含量划分的。
二者都是生物体必需的元素，对于维持生物体的生命活动都起着重要的作用，而且这种作用是不可或缺和不可替代的。
易错点2 风干种子并非不含水
点拨 种子风干过程中主要减少自由水，此时种子中仍含一定量结合水及少量自由水，如干种子置于试管中烘烤时仍可在试管壁上发现“水珠”，这主要是结合水。
注：
减少自由水细胞代谢减弱，但未丧失活性，而丧失结合水时，细胞将丧失活性
易错点3 混淆“能源物质”及其供能次序
点拨
（1）能源物质之“根本”、“主要”、“直接”与“储备”
（2）能源物质的供能顺序：
先由糖类氧化供能，糖类供能不足时，依次由脂肪、蛋白质供能。
能源物质为生命活动供能的过程如下：
易错点4 不可将物质鉴定时“无颜色变化”说成“无色”
点拨 无颜色变化≠无色。
进行物质鉴定时，有些检测剂本身带有颜色，将其加入到含有某些化合物的试管中，若不呈现特定颜色反应，表明试管中不含被检测物质，但不可说成“试管中无色”，此时试管中可显示试剂本身颜色（如斐林试剂原本为“蓝色”，碘液原本为橙黄色等）。
[深度纠错]
1.下列有关组成细胞的元素的说法，正确的是（ ）
A.组成生物体的大量元素中，C是最基本的元素，在细胞鲜重中含量总是最多的
B.微量元素在生物体内含量很低，但不可缺少，如叶绿素的合成离不开Mg
C.生物体内携带氨基酸进入核糖体的有机物一定不含S
D.P是磷脂、蛋白质、ATP和核糖等多种化合物的组成元素
解析 组成生物体的大量元素中，C是最基本的元素，在细胞鲜重中含量最多的是O，A错误；叶绿素的合成离不开Mg，但Mg是大量元素，B错误；携带氨基酸进入核糖体的有机物是tRNA，其组成元素只有C、H、O、N、P，C正确；磷脂和ATP的组成元素是C、H、O、N、P，蛋白质中一定含有C、H、O、N，有的含有S等，核糖的组成元素只有C、H、O，D错误。
答案 C
2.下图所示为对刚收获的小麦种子所做的不同处理方式，下列说法最可能正确的是（ ）
刚收获的种子
甲
乙
残留物丙
A.丙中含量最多的元素是碳
B.丙在细胞中主要以分子态的形式存在
C.晒干、烘烤过程使小麦种子失去的物质是相同的化合物
D.乙种子在适宜条件下一定能萌发
解析 由于碳元素在燃烧的过程中主要随二氧化碳而散失，所以丙中含量最多的元素不是碳，A错误；丙为无机盐，在细胞中主要以离子态的形式存在，B错误；晒干、烘烤过程使小麦种子失去了相同化合物水，种子在晒干过程中，主要失去的是自由水（有活性，能进行呼吸作用等），干种子在烘烤过程中，主要失去的是结合水，C正确；干种子在烘烤过程中，主要失去的是结合水，会导致种子死亡，所以乙种子在适宜条件下一般不会萌发，D错误。
答案 C
3.下列关于细胞中能源物质的说法，正确的是（ ）
A.植物细胞中重要的储能物质是淀粉和纤维素
B.葡萄糖是生物体进行生命活动的直接能源物质
C.在细胞中，能源物质中的能量通过化学反应逐步释放
D.脂肪因储存能量多，故可作为细胞的主要能源物质
解析 纤维素是构成植物细胞壁的主要成分，不是植物细胞内的储能物质，A错误；葡萄糖是生物体进行生命活动的主要能源物质，ATP是生物体进行生命活动的直接能源物质，B错误；和体外燃烧不同，在细胞中，能源物质中的能量通过化学反应逐步释放，C正确；脂肪因储存能量多，故可作为细胞的良好储能物质，D错误。
答案 C
4.下表的有关分析错误的是（ ）
溶液
溶质的元素组成
检测试剂
颜色反应
溶质的基本单位
甲
C、H、O
①
砖红色
葡萄糖
乙
C、H、O、N等
双缩脲试剂
②
③
A.甲可能是麦芽糖溶液
B.①是斐林试剂，使用时需水浴加热，蔗糖溶液如果与斐林试剂混合，水浴加热后应为无色
C.乙液可能是一种酶溶液
D.②是紫色，③是蛋白质
解析 还原糖与斐林试剂反应经水浴加热生成砖红色沉淀，故①是斐林试剂，若蔗糖溶液中加斐林试剂，加热后，试管内溶液应呈蓝色而不是无色。
甲是葡萄糖、果糖、麦芽糖等还原糖的一种，一分子麦芽糖是由两分子葡萄糖形成的。
答案 B
探索高考命题的奥秘
（一）
[教材原型1]
（教材必修1P11“评价指南”第5题拓展）观察一种叶绿素分子和血红蛋白分子局部结构简图，请思考：
（1）有一种贫血症叫缺铁性贫血症，为什么缺铁会导致贫血？
提示 人类贫血症中有缺少红细胞和缺少血红蛋白两种类型，它们都可导致贫血。
而血红蛋白的分子结构不能缺少的一种元素就是铁，所以缺铁会导致血红蛋白的合成障碍，引起贫血。
（2）植物缺镁，会影响光合作用，为什么？
提示 光合作用不能缺少叶绿素，而叶绿素的分子结构中不能缺少的元素之一就是镁。
镁是叶绿素的组成元素之一，因此，镁对于光合作用有重要意义。
缺镁时叶绿素的形成受到阻碍，从而影响光合作用。
[转换视角]
转换视角1 直接考查相关重要化合物的元素组成
1.（2013·海南卷，1）关于生物体内有机化合物所含元素的叙述，错误的是（ ）
A.叶绿素含有镁元素B.血红蛋白含有铁元素
C.脱氧核糖含有磷元素D.胰岛素含有碳元素
解析 脱氧核糖属五碳糖仅由C、H、O三种元素组成。
答案 C
2.
（1）蛋白质结合Mg2＋形成的血红蛋白参与O2运输（2018·全国卷Ⅱ，1C）（ ）
（2）叶绿素a和叶绿素b都含有镁元素（2013·全国卷Ⅱ，2A）（ ）
提示
（1）× 参与氧气运输的血红蛋白中有Fe2＋，而没有Mg2＋。
（2）√
转换视角2 给予其他分子结构或影射考查相关化合物的元素组成
3.（经典高考题）诺贝尔奖得主屠呦呦在抗疟药物研发中，发现了一种药效高于青蒿素的衍生物蒿甲醚，结构如图。
下列与蒿甲醚的元素组成完全相同的物质是（ ）
A.纤维素 B.胰岛素
C.叶绿素 D.甲状腺激素
解析 由图示信息可推断，蒿甲醚分子中只含“C、H、O”，而A～D中元素组成中，只有纤维素含C、H、O，其他三类还含有其他元素，如胰岛素含N、叶绿素含N、Mg，甲状腺激素含N、I等。
答案 A
转换视角3 无机盐的生理功能
4.（2018·海南卷，6）将水稻幼苗培养在含MgSO4的培养液中，一段时间后，发现营养液中Mg2＋和SO
的含量下降，下列叙
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