四川省宜宾市市教育局直属学校幼儿园《教育基础知识教育法规》教师教育含答案.docx

上传人:b****6 文档编号:13453641 上传时间:2023-06-14 格式:DOCX 页数:29 大小:23.91KB
下载 相关 举报
四川省宜宾市市教育局直属学校幼儿园《教育基础知识教育法规》教师教育含答案.docx_第1页
第1页 / 共29页
四川省宜宾市市教育局直属学校幼儿园《教育基础知识教育法规》教师教育含答案.docx_第2页
第2页 / 共29页
四川省宜宾市市教育局直属学校幼儿园《教育基础知识教育法规》教师教育含答案.docx_第3页
第3页 / 共29页
四川省宜宾市市教育局直属学校幼儿园《教育基础知识教育法规》教师教育含答案.docx_第4页
第4页 / 共29页
四川省宜宾市市教育局直属学校幼儿园《教育基础知识教育法规》教师教育含答案.docx_第5页
第5页 / 共29页
四川省宜宾市市教育局直属学校幼儿园《教育基础知识教育法规》教师教育含答案.docx_第6页
第6页 / 共29页
四川省宜宾市市教育局直属学校幼儿园《教育基础知识教育法规》教师教育含答案.docx_第7页
第7页 / 共29页
四川省宜宾市市教育局直属学校幼儿园《教育基础知识教育法规》教师教育含答案.docx_第8页
第8页 / 共29页
四川省宜宾市市教育局直属学校幼儿园《教育基础知识教育法规》教师教育含答案.docx_第9页
第9页 / 共29页
四川省宜宾市市教育局直属学校幼儿园《教育基础知识教育法规》教师教育含答案.docx_第10页
第10页 / 共29页
四川省宜宾市市教育局直属学校幼儿园《教育基础知识教育法规》教师教育含答案.docx_第11页
第11页 / 共29页
四川省宜宾市市教育局直属学校幼儿园《教育基础知识教育法规》教师教育含答案.docx_第12页
第12页 / 共29页
四川省宜宾市市教育局直属学校幼儿园《教育基础知识教育法规》教师教育含答案.docx_第13页
第13页 / 共29页
四川省宜宾市市教育局直属学校幼儿园《教育基础知识教育法规》教师教育含答案.docx_第14页
第14页 / 共29页
四川省宜宾市市教育局直属学校幼儿园《教育基础知识教育法规》教师教育含答案.docx_第15页
第15页 / 共29页
四川省宜宾市市教育局直属学校幼儿园《教育基础知识教育法规》教师教育含答案.docx_第16页
第16页 / 共29页
四川省宜宾市市教育局直属学校幼儿园《教育基础知识教育法规》教师教育含答案.docx_第17页
第17页 / 共29页
四川省宜宾市市教育局直属学校幼儿园《教育基础知识教育法规》教师教育含答案.docx_第18页
第18页 / 共29页
四川省宜宾市市教育局直属学校幼儿园《教育基础知识教育法规》教师教育含答案.docx_第19页
第19页 / 共29页
四川省宜宾市市教育局直属学校幼儿园《教育基础知识教育法规》教师教育含答案.docx_第20页
第20页 / 共29页
亲,该文档总共29页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

四川省宜宾市市教育局直属学校幼儿园《教育基础知识教育法规》教师教育含答案.docx

《四川省宜宾市市教育局直属学校幼儿园《教育基础知识教育法规》教师教育含答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《四川省宜宾市市教育局直属学校幼儿园《教育基础知识教育法规》教师教育含答案.docx(29页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

四川省宜宾市市教育局直属学校幼儿园《教育基础知识教育法规》教师教育含答案.docx

四川省宜宾市市教育局直属学校幼儿园《教育基础知识教育法规》教师教育含答案

四川省宜宾市市教育局直属学校(幼儿园)《教育基础知识、教育法规》教师教育【含答案】

(说明:

本题库收集历年及近期考试真题,全方面的整理归纳备考公考之用。

一、单选题

1.掌握了汉语语法,在初学英语时总要用汉语语法去套英语语法表现的是( )。

A、正迁移

B、负迁移

C、垂直迁移

D、具体迁移

【参考答案】B

2.学校教师指导家庭教育时向家长宣传国家教育政策法规,普及教育学心理学知识,提出家教的一般建议和要求,这属于( )。

A、一般性指导

B、针对性指导

C、分类指导

D、个别指导

【参考答案】A

3.以下哪种说法是不正确的( )。

A、学习动力缺乏最主要的表现是厌学。

B、要让学生掌握上课记笔记的学习技巧,养成上课记笔记的学习习惯,教师应该令人信服地让学生了解记笔记的作用,具体方法以及如何使用笔记。

C、小学、初中、高中各阶段的学习方法是相同的,所以应该从小学起就全面指导学生良好的学习方法,养成良好的学习习惯。

D、成绩好的同学也会有厌学情绪。

【参考答案】C

4.美育的最高层次的任务是( )。

5.下列关于问题情境与问题解决关系表述正确的一项是( )。

6.以下不属于少先队活动的阵地形式的是( )。

A、少先队室

B、少先队报

C、红领巾广播站

D、瞻仰烈士陵园

【参考答案】D

7.对教育性质起决定作用的是( )。

8.“十年树木,百年树人”这句话反映了教师劳动的( )。

A、连续性

B、创造性

C、长期性

D、主体性

【参考答案】C

9.如果将期末考试结果的解释视为总结性评价,那么对在教学过程中实施测验的解释就是( )。

A、定性评价

B、考察性评价

C、定量评价

D、形成性评价

【参考答案】D

10.老师在教授课文时采用列提纲的形式来板书,这里,老师使用的学习策略是( )。

A、精加工策略

B、组合策略

C、元认知策略

D、阅读理解策略

【参考答案】B

12.学生“念念叨叨”的表述出自己正在进行的心智活动的情况属于( )。

A、物质活动

B、物质化活动

C、出声的外部言语活动

D、内部言语活动

【参考答案】C

13.教育发展的规模和速度主要是由( )因素决定的。

A、政治

B、经济

C、文化

D、人口

【参考答案】B

14.首倡“教师作为研究者”的学者是( )。

A、斯腾豪斯

B、斯腾伯格

C、杜威

D、赫尔巴特

【参考答案】A

15.厌恶疗法属于( )。

A、行为矫正法

B、行为主义疗法

C、理性情绪疗法

D、人本主义疗法

【参考答案】A

16.教育工作中,要做到“因材施教”、“长善救失”,这说明( )。

A、教育要适应年青一代身心发展的顺序性

B、教育要适应年青一代身心发展的阶段性

C、教育要适应年青一代身心发展的个别差异性

D、教育要遵循学生身心发展的规律

【参考答案】C

17.教师与家长的关系是( )。

A、从属关系

B、竞争关系

C、合作关系

D、领导与被领导的关系

【参考答案】C

18.世界上第一部以“教育心理学”命名的著作是( )出版的。

A、乌申斯基

B、皮亚杰

C、维果斯基

D、卡普杰列夫

【参考答案】D

19.学习新信息对已有旧信息的抑制作用叫( )。

A、前摄抑制

B、倒摄抑制

C、消退抑制

D、超限抑制

【参考答案】B

20.单独呈现条件刺激就能引起的反应就叫( )。

A、中性反应

B、条件反应

C、无条件反应

D、操作反应

【参考答案】B

21.实现人的全面发展的唯一方法是( )。

22.“见贤思齐,见不贤而内自省也”说明( )是教师职业道德修养的重要方法。

A、坚持知行统一

B、开展批评与自我批评

C、努力做到“慎独”

D、向先进人物学习

【参考答案】D

23.德育的实施渠道或形式就是德育的( )。

A、方法

B、手段

C、内容

D、途径

【参考答案】D

24.一位教育工作者的真正威信在于他的( )。

A、权利

B、威严

C、权威

D、人格力量

【参考答案】D

25.教师对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通 过( )参与学校的民主管理。

A、学校行政部门

B、教职工代表大会或者其他形式

C、学校工会

D、学校党组织

【参考答案】B

27.( )是学校文化的主体。

A、物质文化

B、制度文化

C、教师文化

D、学生文化

【参考答案】C

28.本次基础教育课程改革是建国以来的第( )次。

A、7

B、4

C、5

D、8

【参考答案】D

29.自我形象受到空前关注是在( )。

A、小学阶段

B、初中阶段

C、高中阶段

D、大学阶段

【参考答案】B

30.会骑自行车的人,有利于学习两轮摩托车,这主要受下列( )机制的影响。

31.人的身心发展速度在其整个发展过程中,呈现出加速与平缓交替发展的状态,这体现的是身心发展的( )。

A、顺序性

B、阶段性

C、不平衡性

D、个别差异性

【参考答案】C

32.合作学习也是一种教学策略,它的特征是以学生的主动合作学习的方式代替( )。

A、教师的主导教学

B、独立完成作业

C、家庭作业

D、个别课堂练习

【参考答案】A

33.动作的稳定性、准确性、灵活性较差的是( )的动作特点。

A、操作模仿阶段

B、操作整合阶段

C、操作熟练阶段

D、操作定向阶段

【参考答案】A

34.加 涅 把( )作为最基本的智慧技能,认为每一级智慧技能的学习要以低一级智慧技能的获得为前提。

A、辨别技能

B、概念技能

C、规则技能

D、高级规则技能

【参考答案】A

35.领会知识包括感知教材和( )。

A、熟悉教材

B、分析教材

C、概括教材

D、理解教材

【参考答案】D

36.当教师非常关注自己的生存适应性时,这是教师成长过程中( )的特征。

A、关注发展阶段

B、关注学生阶段

C、关注情境阶段

D、关注生存阶段

【参考答案】D

37.教育目的是教育的根本性问题,对一切教育工作具有( )。

A、控制作用

B、制约作用

C、促进作用

D、指导意义

【参考答案】D

38.吸取了认知学习理论的观点,形成了一种认知——行为主义的模式的心理学家是( )。

39.提出“人力资本”理论的学者是( )。

A、布鲁纳

B、赞可夫

C、舒尔茨

D、皮亚杰

【参考答案】C

40.我国中小学实行的“六三三”学制首次规定是在( )年颁布的( )中。

41.学习某材料,10遍正好记住,那么一共学习( )遍效果最好。

A、8

B、10

C、12

D、15

【参考答案】D

42.心理健康表现为个人具有生命的活力,积极的内心体验和良好的( )。

A、社会适应

B、社会化人格

C、精神面貌

D、精神状态

【参考答案】A

43.记忆过程包括( )。

A、识记、保持和遗忘

B、识记、再认和回忆

C、识记、保持和联想

D、识记、保持、再认或回忆

【参考答案】D

44.教学过程是一种特殊的( )。

A、心理过程

B、信息过程

C、逻辑过程

D、认识过程

【参考答案】D

45.智力发展上的差异包括( )。

A、内在差异和外在差异

B、相对差异和绝对差异

C、年龄差异和性别差异

D、个体差异和群体差异

【参考答案】D

47.课堂教学机智建立在教师教学实践的基础上,是教师基于长期对学生情绪和行为变化的密切观察而形成的一种( )能力。

A、综合素质

B、综合反馈

C、综合经验

D、综合心理

【参考答案】D

48.以掌握同类事物的关键特征和本质属性为主的学习属于( )。

49.广义的学习指人和动物在生活过程中,凭借经验而产生的行为或行为潜能的相对( )。

A、地升华

B、发挥

C、表现

D、持久的变化

【参考答案】D

50.将教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域的是( )。

A、弗洛伊德

B、布卢姆

C、皮亚杰

D、杜威

【参考答案】B

二、多选题

51.二次世界大战后教师职业发展的特点是( )。

52.教学策略的主要类型有( )。

53.打字、弹钢琴等属于( )。

A、细微型操作技能

B、连续型操作技能

C、粗放型型操作技能

D、断续性操作技能

E、器械型操作技能

【参考答案】ADE

54.人文教育的学科表现形态有( )。

A、哲学

B、历史

C、政治

D、数学

E、物理

【参考答案】ABC

55.下列课外活动的形式属于群众性活动的是( )。

A、报告和讲座

B、各种比赛

C、艺术小组

D、社会公益活动

E、参观、访问

【参考答案】ABDE

56.洛克主张绅士教育,他提出绅士应该具备的品质有( )。

A、 德行

B、智慧

C、胆识

D、礼仪

E、学问

【参考答案】ABDE

57.教育心理学对教育实践具有( )的作用。

A、描述

B、解释

C、验证

D、预测

E、控制

【参考答案】ABDE

58.一个人对人、对事、对物的态度是( )。

59.发展先进生产力的第一要务是( )。

A、马克思关于人的全面发展学说

B、科教兴国

C、实施全民教育

D、人才强国

E、素质教育

【参考答案】BD

60.下面对掌握知识和发展智力的关系理解正确的是( )。

A、掌握知识是发展智力的基础

B、掌握知识是为了发展智力

C、发展智力是掌握知识的重要条件

D、二者可以相互转化

E、二者统一于学生的发展

【参考答案】ADE

61.下列属于学生学习内容的是( )。

A、知识的掌握

B、创造性的发展

C、道德品质的培养

D、技能的掌握

E、健康心理的培养

【参考答案】ABCDE

62.以下关于课外活动的论述,正确的是( )。

A、课外活动是学生自愿选择、自愿参加的

B、课外活动也能在校内举行

C、选修课是学生自己选择的,属于课外活动

D、课外活动是近代学校才出现的教育活动

E、课外活动可以扩大学生的活动领域

【参考答案】ABE

63.下列属于学习环境管理策略的是( )。

A、流通的空气

B、明亮的光线

C、室内布置

D、适宜的温度

E、用具摆设

【参考答案】ABCDE

64.资本主义的兴起和发展,使得各国学校开设了( )。

A、哲学、政治

B、伦理、宗教

C、数学、物理

D、历史、地理

E、语言、文字方面的课程

【参考答案】CD

65.数学学习中数字运算到字母运算的转化,属于( )。

66.人口的数量决定着( )。

A、教育需求

B、教育的规模

C、教育的性质

D、教育事业发展的速度

E、教育质量

【参考答案】ABDE

67.下列哪些是由学校根据教育目标、上级有关指示制定的学校常规制度( )。

A、值日生制度

B、奖惩制度

C、课堂常规

D、作业要求

E、班规

【参考答案】BCD

68.班杜拉认为影响观察学习中习得行为的因素有( )。

A、惩罚

B、正强化

C、自我强化

D、直接强化

E、替代强化

【参考答案】CDE

69.加涅根据学习结果的不同对学习做了分类,它包括( )。

A、言语信息

B、智慧技能

C、认知策略

D、态度

E、运动技能

【参考答案】ABCDE

70.根据教学中使用的主要方法划分课的种类,可分为( )。

72.下列说法错误的是( )。

A、自我效能感理论最早是由韦纳提出的

B、可控性维度既与情绪体验有关,又与对未来成败预期有关

C、为同学瞧得起自己而努力学习属于远景性动机

D、根据成就动机理论,学生最有可能选择成功概率约为 70%的任务

E、“为中华之崛起而努力”属于远景性动机

【参考答案】ACD

73.教师的工作具有( )。

A、长期性

B、复杂性

C、延时性

D、优越性

E、多面性

【参考答案】ABCE

74.学生文化的基本特征有( )。

A、差异性

B、非正式性

C、过渡性

D、多样性

E、互补性

【参考答案】BCDE

75.下列选项是对皮亚杰个体思维发展理论的叙述和评价,其中正确是( )。

A、阶段出现的先后顺序固定不变,每一阶段都有其独特的图式或认知结构

B、图式或认知结构的发展是一个连续建构的过程

C、皮亚杰将思维发展的过程分为四个阶段的顺序是:

感知一动作阶段、前运算阶段、形式运算阶段、具体运算阶段

D、现在有些心理学家对皮亚杰的思维发展理论的某些观点存在质疑

E、皮亚杰认为逻辑思维是智慧的最高表现

【参考答案】ABDE

76.教育心理学旨在如何理解学生的学习心理,它包括( )。

A、学习的实质

B、学习的动机

C、学习的过程

D、学习的条件

E、学习资源的利用

【参考答案】ABCDE

77.皮亚杰的儿童道德发展的过程包括( )。

78.普通高中课程由以下三个层次构成( )。

A、学习领域

B、学习学科

C、学习单元

D、科目

E、模块

【参考答案】ADE

79.根据教育自身发展的特征,可以将教育历史划分为( )。

A、封建社会的教育

B、原始状态的教育

C、古代学校教育

D、近代教育

E、当代教育

【参考答案】BCDE

80.程序性知识的表征方式主要有( )。

A、命题网络

B、产生式系统

C、图式

D、认知结构

E、产生式

【参考答案】BE

81.柏拉图的教育思想集中体现在《理想国》中。

在这本书里他把人分为三个等级,分别是( )。

A、武士

B、哲学家

C、教师

D、军人

E、劳动者

【参考答案】BDE

82.问题解决的特点有( )。

A、目的性

B、认知性

C、序列性

D、唯一性

E、固定性

【参考答案】ABC

83.对个体身心发展的动因持外铄论的观点的人物有( )。

A、孟子

B、荀子

C、华生

D、洛克

E、威尔逊

【参考答案】BCD

85.属于社会本位教育目的论的教育社会学者有( )。

A、夸美纽斯

B、柏拉图

C、涂尔干

D、诺笃尔普

E、凯兴斯坦纳

【参考答案】CDE

86.下列职业中,属于主动独立型风格的人是( )。

A、作家

B、律师

C、科学家

D、艺术家

E、警察

【参考答案】ACD

87.下列各项中受教育目的制约的有( )。

88.布鲁纳认为,学习包括三个过程,其中包括( )。

A、知识的获得

B、知识的再认

C、知识的转化

D、知识的评价

E、知识的吸收

【参考答案】ACD

89.评价良好测验的指标包括( )。

A、效度

B、信度

C、难度

D、区分度

E、实用性

【参考答案】ABCDE

91.下列不属于古代学校教育的特征有( )。

A、功利性

B、刻板性

C、阶级性

D、世俗性

E、道德性

【参考答案】AD

92.道德情感的表现形式有( )。

A、直觉的道德情感

B、想象的道德情感

C、伦理的道德情感

D、实际的道德情感

E、社会的道德情感

【参考答案】ABC

93.教师的基本素质成分包括( )。

A、知识结构

B、个性品质

C、教学能力

D、教育观念

E、教育内容

【参考答案】ABCD

94.同其他形式的教育相比,家庭教育具有( )。

A、先导性

B、感染性

C、终身性

D、个别性

E、针对性

【参考答案】ABCDE

95.钻研教材包括( )。

A、钻研教学大纲

B、钻研教科书

C、阅读有关的参考书

D、阅读课外书籍

E、了解学生

【参考答案】ABC

96.创造性的基本特征有( )。

A、流畅性

B、变通性

C、独创性

D、指向性

E、复杂性

【参考答案】ABC

97.根据教学的任务可以把课的类型分为( )。

A、传授新知识课

B、巩固新知识课

C、培养技能技巧课

D、培养思想品德课

E、检查知识课

【参考答案】ABCE

98.学校教育个体发展功能正常发挥的重要认识前提是( )。

A、对人的潜能的信任

B、对人的价值的尊重

C、对人性的了解

D、重视社会实践对人的发展价值

E、重视主体的自我意识

【参考答案】ABCDE

99.测验是考核、测定学生成绩的基本方法。

常用的测验有( )。

A、论文式测验

B、客观性测验

C、问题情境测验

D、主观性测验

E、标准化测验

【参考答案】ABCE

100.结构化指教材内容的各构成要素具有科学的、合理地逻辑联系,能体现事物各种内在关系,如( )。

3、判断题

101.随着新经济时代的到来,教师职业道德对教师工作的促进作用已经逐渐被淡化了。

( )

【参考答案】错误

102.中国近代教育史上第一个现代学制系统产生于 1902年,这就是《钦定学堂章程》,又称“壬寅学制”。

( )

【参考答案】正确

103.当代我国教育的主导思想是应试教育。

( )

【参考答案】错误

104.马克思预言,人类的全面发展只有在共产主义社会才能得以实现。

( )

【参考答案】正确

105.各级人民政府对家庭经济困难的适龄儿童、少年免费提供教科书并补助学费。

( )

【参考答案】错误

106.生产力的发展,又对人的培养提出了需求,要求能够适应生产力的发展。

( )

【参考答案】正确

108.培养学生良好的卫生习惯,了解科学营养知识是中学智育的表现。

( )

【参考答案】错误

109.《义务教育法》规定,国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。

( )

【参考答案】正确

110.《爱弥儿》主要体现了绅士教育。

( )

【参考答案】错误

111.实际锻炼法是有目的地组织学生进行一定的实际活动以培养他们的良好品德的方法。

( )

【参考答案】正确

112.我国学校课程的雏形“六艺”是指“礼、乐、射、御、书、数”。

( )

【参考答案】正确

113.社会主义主义教师职业道德修养的主要内容包括政治业务、心理素质。

( )

【参考答案】正确

114.美国当代生物社会学家格塞尔把“基因复制”看做是决定人的一切行为的本质力量。

( )

【参考答案】错误

115.教科书的编写应遵循的原则之一是强调内容的基础性。

( )

【参考答案】正确

116.生产力发展水平制约着教育结构的变化。

( )

【参考答案】正确

117.市场经济对高校教师职业道德既有积极作用,又有消极作用。

( )

【参考答案】正确

118.教育目的制约着教育政策的制定,教育制度的建立,教育方法的选择。

( )

【参考答案】正确

119.活动和交往是学生思想品德形成的源泉,是德育过程的基础。

( )

【参考答案】正确

120.德育过程实际上就是德育对象自身在道德等方面不断建构的过程。

( )

【参考答案】正确

121.由于榜样在观察学习中起着重要作用,所以在给学生呈现榜样时,应尽量找德高望重的长者。

( )

【参考答案】错误

122.个体主观能动性是促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素。

( )

【参考答案】正确

123.班主任对学生交往的指导不包括设计内容充实、频率高的交往。

( )

【参考答案】错误

124.暗示教学法是保加利亚医学博士巴普洛夫创立的教学方法。

( )

【参考答案】错误

125.教育心理学只提供原则,教师可将这些原则转变成具体的教学程序或活动。

( )

【参考答案】正确

126.学生是影响师生关系的最主要因素。

( )

【参考答案】错误

127.前苏联教育家马卡连柯认为,教学过程是一种认识过程。

( )

【参考答案】错误

128.教学组织形式是教育学最古老、最基本的核心。

( )

【参考答案】错误

129.《教育法》规定,国家建立以财政拨款为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制。

( )

【参考答案】正确

130.依靠积极因素,克服消极因素的原则主要适用于比较后进的学生。

( )

【参考答案】错误

131.任何人都具有一定的潜能,甚至是巨大的潜能,因此要尽可能地使学生的潜能得到发展。

( )

【参考答案】正确

132.团总之使团的基层组织之一。

根据团章的规定,团员在 50 人以上的单位可以建立总支部。

如果实际工作需要,团员在 30 人以上的单位也可以建立总支部。

( )

【参考答案】正确

133.教育心理学可以有效地学与教提供一般原理和建议,但它不能给特定情境中的实际问题提供处方。

( )

【参考答案】正确

134.生产力发展水平越高,则教育就越进步。

( )

【参考答案】错误

135.陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条体现了教师的教育理论知识素养。

( )

【参考答案】错误

136.全面发展的人是精神和身体得到普遍、充分而自由发展的人。

( )

【参考答案】正确

137.参加继续教育是中小学教师的权利和义务公正。

( )

【参考答案】正确

138.在知、情、意、行四个德育环节中,行是基础,知是关键。

( )

【参考答案】错误

139.德育的社会性功能是指德育对社会发展所能发挥的客观作用,而德育的个体性功能则是指对德育对象个体发展能够产生的实际影响。

( )

【参考答案】正确

140.外部分组是指在传统的按年龄编班的班级内,按学生的能力或学习成绩等编组。

( )

【参考答案】错误

141.教育心理学作为一门独立学科,但是产生于十九世纪末。

( )

【参考答案】错误

142.品德反映的是人的自然属性。

( )

【参考答案】错误

143.我国最早的学校产生于奴隶社会。

( )

【参考答案】正确

144.合作办学、委托培养、有偿服务、知识产权转让、劳动用工、教师聘任等属于民事法律关系的范畴,而非行政法律关系,由民法调整。

( )

【参考答案】正确

146.教育的发展不是取决于人的主观愿望,而是取决于生产力的发展。

( )

【参考答案】正确

147.信息加工类的教学模式包括:

相倚性管理模式、通过操作方法的自我控制模式、训练模式、掌握学习模式、减轻紧张模式、脱敏模式、使教与学的特点相适应的模式。

( )

【参考答案】错误

148.教学过程的结构分为:

引起学习动机、领会知识、巩固知识、运用知识和检查知识五个阶段,其中领会知识是教学的中心环节。

( )

【参考答案】正确

149.学校对校舍、体育设施、消防设施、各种仪器设备安全状况,应当每月检查一次。

( )

【参考答案】正确

150.国家不鼓励教科书循环使用。

( )

【参考答案】错误

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 医药卫生 > 基础医学

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2