浙教版学年八年级上学期科学教学质量检测一I卷.docx

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浙教版学年八年级上学期科学教学质量检测一I卷

浙教版2019-2020学年八年级上学期科学教学质量检测

（一）（I）卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

一、选择题（共15题；共30分）

1.（2分）世界陆地主要集中在（）

A.北半球、东半球    

B.北半球、西半球    

C.南半球、东半球    

D.南半球、西半球    

2.（2分）以下实验操作能达成实验目的的是（）

A.

O2验满    

B.

制备蒸馏水    

C.

排水法收集一瓶氧气    

D.

分离碘酒中碘    

3.（2分）下列人类活动中有利于淡水资源的利用和保护的是   （）

A.工业废弃物的任意排放    

B.植树造林、修建水库    

C.农药化肥的广泛使用    

D.生活垃圾和污水的任意倾倒    

4.（2分）如图所示，是某同学正在完成的电解水实验，当正极产生了10mL气体时，他发现负极产生的气体体积是22mL，于是他对该现象的产生作出了如下解释，其中不可能的是（）

A.氧气比氢气更易溶于水    

B.氧气与电极发生了化学反应    

C.①管漏气了    

D.②管漏气了    

5.（2分）20%的食盐溶液和30%食盐溶液混合，所得溶液的质量分数不可能是（）

A.28%    

B.21%    

C.25%    

D.18%    

6.（2分）20℃时，在三个各盛有100g水的容器中分别加入甲、乙、丙三种纯净物（不含结晶水，不与水反应）各10g，充分溶解后，情况如表。

则下列说法正确的是：

（）

物质

甲

乙

丙

未溶解固体的质量/g

6

1

0

A.所得溶液一定都是饱和溶液    

B.丙溶液一定是不饱和溶液    

C.丙溶液溶质的质量分数最大                     

D.20℃时，甲的溶解度最大    

7.（2分）如图，在水中有一支试管处于悬浮状态，现用细棒在试管上端轻轻往下按一下，则（）

A.试管将下沉，最后沉底    

B.试管将上浮，最后漂浮    

C.试管先下沉，然后回到原来位置    

D.试管先下沉，接着在原来位置上下运动    

8.（2分）常用抗生素“先锋Ⅵ”为粉末状固体，每瓶含“先锋Ⅵ”0.5g，注射时应配成质量分数不高于20%的溶液，则使用时每瓶至少需加入蒸馏水（）

A.4mL    

B.3mL    

C.2mL    

D.1mL    

9.（2分）小贺用一个玻璃瓶装上写有祝福的纸片，然后盖上盖子并密封，投入江中，就能漂浮在水面上，成为“漂流瓶”。

如果漂流瓶从长江漂入大海，漂流瓶所受到的浮力及它露出水面的体积变化情况是（）

A.浮力变大，露出水面体积不变    

B.浮力不变，露出水面体积变大    

C.浮力不变，露出水面体积变小    

D.浮力变小，露出水面体积变大    

10.（2分） 把体积为2×10﹣3m3、重为12N的物块放入水中，当它静止时所处的状态及受到的浮力大小分别为（g取10N/kg）（）

A.漂浮，F浮=20N    

B.漂浮，F浮=12N    

C.沉底，F浮=20N     

D.沉底，F浮=12N    

11.（2分）潜水器从刚好浸没时开始下潜到返回水面合计10分钟，显示器上分别显示全过程深度曲线和速度图像如图，下列对潜水器分析正确的是（）

A.在1—3分钟，受到水的压强逐渐减小    

B.在1—3分钟，受到水的浮力逐渐变大    

C.在4—6分钟，都是处于水下静止状态    

D.在6—8分钟，都是处于受力平衡状态    

12.（2分）2016年4月25日14时11分，尼泊尔（北纬28.2度，东经84.7度）发生8.1级地震，当地生产生活受到很大影响，尤其是饮用水的污染和短缺。

下列几个步骤将河水转化为饮用水：

①化学沉降（用明矾）②消毒杀菌（用漂白粉）③自然沉降④加热煮沸。

以上处理过程最合理的顺序是（）

A. ③②①④    

B.③①②④    

C.③①④②    

D.①③②④    

13.（2分）下列各组混合物，可用结晶法分离的是（）

A.石灰石粉末与水的混合物    

B.木炭粉与水的混合物    

C.汽油和植物油的混合液    

D.食盐和硝酸钾的混合液    

14.（2分）青春在奋斗中展现美丽，青春的美丽永远展现在她的奋斗拼搏之中。

人生要奋斗就需要摄入一定量的食物，下列食物在水中能形成溶液的是（）

A.大米    

B.植物油    

C.冰糖    

D.面粉    

15.（2分）a、b两种物质的质量和体积关系图象如图所示．分别用a、b两种物质制成体积相等的甲、乙两个实心物体，浸没在水中放手，待物体稳定后（）

A.甲漂浮，甲受浮力大    

B.乙漂浮，乙受浮力大    

C.甲漂浮，乙受浮力大    

D.乙漂浮，甲受浮力大    

二、填空题（共6题；共17分）

16.（2分）将甲、乙两种物质，分别加入盛有相同水的①、②号试管中．充分振荡后发现：

①号试管的液体中分散着小液滴；②号试管内是无色透明的液体．①号试管内是________（选填“溶液”或“乳浊液”，下同）；②号试管内是________．

17.（1分）能使陆地上的水不断得到补充，水资源得以再生的水循环是  ________

18.（3分） 一定条件下用NH3捕捉CO2的反应为3NH3+3CO2=C3H3N3O3+3H2O，生成的三聚氰酸（C3H3N3O3，相对分子质量为129）是重要的化工产品．请回答下列问题：

（1）三聚氰酸中C、H、N、O四种元素的质量之比为________ ．

（2）每生产25.8kg三聚氰酸，可以捕捉CO2的质量为________ ．

（3）Na2CO3溶液同样能用于“捕捉”CO2，反应为Na2CO3+H2O+CO2=2□，□中物质的化学式为________ ．

19.（3分）某同学在家中一不小心将盐洒落，请你设计一个实验从地上得到含泥沙的食盐中获得纯净的食盐，实验的步骤①________；②________；③________．

20.（4分）我校科学兴趣小组为了观察萝卜的吸水和失水，做了如下实验：

步骤1：

取A、B、C、D四个完全相同的50mL烧杯，分别加入30mL清水、30mL三种不同溶质质量分数的食盐水．

步骤2：

取四块新鲜萝卜块分别浸没于上述A、B、C、D四个烧杯中，都静置浸泡10分钟．

步骤3：

取出萝卜块，进行相应的实验操作．

步骤4：

记录实验数据于下列表格中

烧杯编号

A

B

C

D

（清水）

（不同溶质质量分数的食盐水）

实验前液体体积（mL）

30

30

30

30

实验后液体体积（mL）

28.5

30.6

32.6

34.8

根据实验回答下列问题：

（1）实验操作中存在一明显不足，请指出并写出改进措施________ ．

（2）实验中萝卜的吸水和失水，我们可以根据萝卜条的“软硬”定性判断；也可以根据相关数据定量描述，你认为步骤3中相应的实验操作是________ ．

（3）A烧杯实验后液体体积略偏小，（不考虑液体蒸发、读数误差）你认为原因最可能是________ ；根据实验数据，你认为该萝卜细胞液溶质质量分数最接近　________ 烧杯中的溶液溶质质量分数．（填烧杯编号）

21.（4分）用大于，小于，等于填空

（1）硝酸铵溶于水后溶液温度________开始时水的温度

（2）同一温度下，同一溶质的饱和溶液的质量分数________不饱和溶液的质量分数

（3）20℃熟石灰的溶解度________50℃熟石灰的溶解度

（4）敞口放置的浓盐酸溶质质量________  原浓盐酸中溶质质量．

三、实验探究题（共2题；共14分）

22.（7分）小李在探究影响鱼呼吸速率（即鱼每分钟开闭鳃盖的次数）的因素时：

（1）请你补全小李的猜测：

如

①鱼呼吸速率可能与水温有关

②________

（2）小李在实验中得到的四组不同温度下呼吸速率如下表：

温度（摄氏度）

18

20

22

24

呼吸速率（次/分）

92

98

106

116

请根据图表的数据，写出得出的结论：

________

（3）为什么每组要取10条相同的金鱼，而不是1条？

23.（7分）下面是某合作小组的同学探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”的实验过程，请分析回答有关问题：

①取两个相同的玻璃缸分别标记A、B；②在A缸中加入500ml池塘水，B缸中加入500ml自来水；③在A、B两缸中分别加入各方面条件相同的蝌蚪各一只；④在A中加入含甲状腺激素的饲料，在B中加入不含甲状腺激素的饲料；⑤保持A、B两缸的水温20℃；⑥每天记录蝌蚪生长发育的情况。

（1）在这个实验过程中，有两个步骤不够严谨，请你指出来，并加以完善：

第一处是________；

第二处是________。

（2）第④步中，起对照作用的是________缸（填“A”或“B”）。

（3）如果实验能按照你所修改的方案进行（假设水质对蝌蚪生长发育无影响），请你预测会出现哪几种实验结果，写出实验结果预测及结论：

①实验结果：

________，

结论：

________

②实验结果：

________，

结论：

________

四、分析计算题（共3题；共30分）

24.（5分）学完“浮力”知识后，小芳同学进行了相关的实践活动。

①她选取一质量为750g、体积为1250cm3长方体木块，让它漂浮在水面上，如图所示，求木块受到的浮力。

②取来规格相同质量为50g的钩码若干，将钩码逐个放置在漂浮的木块上。

放多少个钩码时，木块刚好浸没在水中？

25.（10分）在实验室需要配制13%﹣20%的硝酸钾溶液进行有关的实验．现需要80g15%的硝酸钾溶液．

（1）若用硝酸钾固体和水来配制上述溶液，需硝酸钾固体和水的质量各是多少？

（2）若用25%的硝酸钾溶液加水稀释来配制上述溶液，需25%的硝酸钾溶液和水各多少克？

26.（15分）图甲是修建码头时用钢缆绳拉着实心长方体A沿竖直方向匀速下降时的情景。

图乙是A下降到水底之前钢缆绳对A的拉力F随时间t变化的图象（取水的密度为ρ=1.0×103kg/m3，g取10N/kg）。

求：

（1）长方体A的质量是多少千克？

（2）长方体A浸没在水中后受到的浮力？

（3）长方体A的密度？

参考答案

一、选择题（共15题；共30分）

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、

11-1、

12-1、

13-1、

14-1、

15-1、

二、填空题（共6题；共17分）

16-1、

17-1、

18-1、

18-2、

18-3、

19-1、

20-1、

20-2、

20-3、

21-1、

21-2、

21-3、

21-4、

三、实验探究题（共2题；共14分）

22-1、

22-2、

22-3、

23-1、

23-2、

23-3、

四、分析计算题（共3题；共30分）

24-1、

25-1、

25-2、

26-1、

26-2、

26-3、