统编高中英语人教版必修第二册 学习助手 Unit 1 Period Three.docx

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统编高中英语人教版必修第二册学习助手Unit1PeriodThree

PeriodThree　DiscoveringUsefulStructures—Restrictiverelativeclauses（3）

感知以下句子，完成方框下的小题

1．ThisisthebestTVsetthatismadeinChina.

2．Pleasejusttellmeanythingthatyouknowabouttheauthorofthebook.

3．Theboyandhisdogthatwerebelievedtobelostinthewoodwererescuedthismorning.

4．Johnistheboywhoselegswerebadlyinjuredintheaccident.

5．Thisisaplacewherechildrencanplaywithoutdanger.

6．Wealllookforwardtothedaywhenasimplemedicaltestcanfindcancerwhileitisstillsmall.

7．Thereasonwhyshewaslatefortheexamwasthatshegotstuckinatrafficjam.

1．句1－3中的定语从句由that引导，这是因为先行词被最高级、序数词及only，any修饰时，或者先行词是不定代词、先行词包括人和物时，关系代词常用that。

2.第4句用whose引导定语从句，是因为定语从句中缺少定语，whose在从句中充当此成分。

3．根据第5－7句可知，当从句中缺少状语时，由关系副词引导定语从句，缺地点状语由where引导，缺少时间状语用when引导，缺少原因状语用why引导。

限制性定语从句用来限制先行词的意义，在讲话时不需停顿，书写时不用逗号，通常由关系代词that，which，who，whom，whose，as和关系副词when，where，why引导。

一、基本概念

1．先行词：

被定语从句所修饰的词（有时是短语或句子）叫作先行词。

如下列句中加黑部分就是先行词。

Shehasfoundthenecklacethatshelosttwoweeksago.她找到了她那条丢失两周的项链。

Asageneralrule，themostsuccessfulmaninlifeisthemanwhohasthebestinformation.一般说来，生活中最成功的人是获得最佳信息的人。

Doyourememberthedaywhenwearrivedhere?

你记不记得我们到这儿的那一天？

2．关系词：

用来引导定语从句的连接词叫关系词。

它包括关系代词（that，which，who，whom，whose，as）和关系副词（when，where，why）。

关系词在从句中一定要担任成分。

关系代词在从句中作主语、宾语、表语、定语；关系副词在从句中作状语。

We’regoingtodosomethingthathasneverbeendonebefore.（作主语）

Heisamanwhomweshouldalllearnfrom.（作宾语）

Helivesinahousewhosewindowfacessouth.（作定语）

Heisnolongerthepersonthatheusedtobe.（作表语）

AtthetimewhenIsawhim，hewaswell.（作时间状语）

Theystillliveinthesamehousewheretheylivedtenyearsago.（作地点状语）

ThatisthereasonwhyIamnotinfavorofrevisingtheplan.（作原因状语）

[温馨提示]

（1）作宾语的关系代词常可省去。

如：

Therearesomefilms（that）I’dliketosee.

（2）因为关系词在从句中已经担任了某一成分，所以关系词所代指的先行词在从句中不要再出现。

下面的句子都有错误：

MrsSmithwhomyoumetheryesterdayisafriendofmine.（去掉her）

Guilinisacitywhichithasahistoryof2,000years.（去掉it）

Thisistheplacewheremymotherwasbornthere.（去掉there）

TherearemomentswhenIforgotallaboutitthen.（去掉then）

二、关系词的种类和功能

种类

功能（在从句中所担任的成分）

关系代词

that

主语、宾语、表语（代替人或物）

which

主语、宾语（代替物）

who

主语、宾语（代替人）

whom

宾语（代替人）

whose

定语（代替人或物）

as

主语、宾语、表语（代替人或物）

关系副词

when

时间状语（代替表时间的先行词）

where

地点状语（代替表地点的先行词）

why

原因状语（先行词是reason）

1.that用作关系代词，既可指人也可指物，可作主语、宾语或表语。

Ishethemanthatsellseggs？

他是卖鸡蛋的那个人吗？

（作主语，指人）

Waterthatisimpureoftencausesseriousillness.水不清洁常会引起重病。

（作主语，指物）

2．which用作关系代词时一般指物，可作主语、宾语。

Shewasnotonthetrainwhicharrivedjustnow.她不在刚才到达的那列火车上。

（作主语）

Thisisthebookwhichyouwanted.这就是你想要的那本书。

（作宾语）

3．who只指人，在从句中可作主语、宾语。

Adoctorisapersonwholooksafterpeople’shealth.医生是关照人们健康的人。

（作主语）

ThemanwhoIsawiscalledSmith.我见到的那个人名叫史密斯。

（作宾语）

4．whom用作关系词，只指人，在从句中一般作宾语。

Thegentlemanwhomsheencounteredaddressedherwithcourtesy.她遇到的那位先生很有礼貌地和她讲话。

（作宾语）

5．whose在从句中作定语，既可指人也可指物。

You’retheonlyonewhoseadvicehemightlistento.只有你的话他可能会听。

（指人）

I’dlikearoomwhosewindowlooksoutoverthesea.我想要一个窗户面临大海的房间。

（指物）

6．when的先行词须是表时间的词，在从句中作时间状语。

JulyandAugustarethemonthswhentheweatherishot.七八月是天气很热的月份。

7．where的先行词须是表地点的名词，在从句中作地点状语。

She’sgoinghomewhereshecanrest.她要回家休息了。

[温馨提示]

关系副词where的先行词也可是有地点含义的抽象名词（如point，case，situation，condition等）。

Hehasreachedthepointwhereachangeisneeded.他已到了需要改弦易辙的地步。

（point在此是抽象名词）

8．why的先行词只有reason，在从句中作原因状语。

DoyouknowthereasonwhyIleftearly?

你知道我为什么早走吗？

三、that和which引导定语从句的区别

1．which可引导非限制性定语从句，that不可以。

Hehadfailedinthemathsexam，whichmadehisfatherveryangry.

他数学考试不及格，这让他父亲很生气。

2．which之前可有介词，that之前不能有介词。

ThisisthehouseinwhichLuXunusedtolive.

这是鲁迅过去住过的房子。

3．当先行词是all，everything，nothing，something，anything，much，little，few等不定代词时，常用that。

ThatisallthatIwanttosay.那就是我想说的一切。

Thereisnothingthatcanpreventhimfromdoingit.

没有什么能阻止他这样做。

4．先行词是序数词或被序数词修饰时，多用that。

ThefirstplacethattheyvisitedinGuilinwasElephantTrunkHill.他们在桂林参观的第一个地方是象鼻山。

5．先行词是最高级或被最高级修饰时，多用that。

ThisisthebestfilmthatIhaveeverseen.

这是我看过的最好的电影。

6．先行词被thevery，theonly，thejust等修饰时，多用that。

ThisistheverydictionarythatIwanttobuy.

这正是我想买的字典。

MrSmithistheonlyforeignerthatheknows.

史密斯先生是他唯一认识的外国人。

7．先行词既包括人又包括物时，用that。

Thepassengersandthesuitcasesthatwerestillwaitinghadtobetransferredtoanotherplane.仍在等待的乘客和行李只得改乘另一架飞机。

[温馨提示]

1．way作先行词，若从句中缺少状语，则用that或inwhich引导定语从句，也可省略关系词。

Idon’tliketheway（that/inwhich）hespeakstohisparents.我不喜欢他跟他父母讲话的方式。

2．关系副词可由“介词＋关系代词”代替。

Iwillrememberthedaywhen/onwhichIworkedthere.我将永远记住我在那儿工作的那一天。

MyfavoritecityisBeijingwhere/inwhichIcanvisittheGreatWall.

我最喜欢的城市是北京，在那里我可以参观长城。

Ⅰ.用适当的关系词填空

1．Theywerewelltrainedbytheirmasterswho/thathadgreatexperiencewithcaringfortheseanimals.（2019·全国Ⅲ）

2．Inthecafe，customerswillenjoythemselvesinthehistoricalenvironmentthat/whichiscreatedforthem.（2019·全国Ⅲ）

3．Thestudentsbenefittingmostfromcollegearethosewhoaretotallyengaged（参与）inacademiclife，takingfulladvantageofthecollege’schancesandresources（资源）．（2019·北京）

4．Theirchildisatthestagewhereshecansayindividualwordsbutnotfullsentences.（2019·天津）

5．Ontheedgeofthejacket，thereisapieceofcloththat/whichgivesofflightinthedark.

（2019·浙江）

6．

（1）Thisisthefactorythat/whichIvisitedlastyear.

（2）ThisisthefactorywhereIworkedlastyear.

7．

（1）Thereasonthat/whichhegaveisunbelievable.

（2）ThereasonwhyIwentwasthatIwantedtomeetyourfriends.

8．

（1）Idon’tlikethewaythat/in whichshedealswiththeproposal.

（2）Idon’tlikethewaythat/whichyoutaughtme.

9．

（1）Iwon’tforgetthedaywhen/on whichItookpartinthesportsmeeting.

（2）Iwon’tforgetthedaythat/whichIspentwithyouonthefarm.

10．

（1）Therewasonepointthat/whichwemustinsiston.

（2）Aftergraduationshereachedapointinhercareerwheresheneededtodecidewhattodo.

Ⅱ.用定语从句把下面的句子合并起来

11．Thisisthebus.Itgoestotheuniversity.

This is the bus that/which goes to the university.

12．Doyouremembertheplace?

Weallusedtomeetthere.

Do you remember the place where we all used to meet?

13．Thereareanumberofprotests.Weareconsideringthem.

There are a number of protests that/which we are considering.

14．Wetookinadog.Ithadbeenabandonedbyitsformerowner.

We took in a dog that/which had been abandoned by its former owner.

15．Inthecorridortherewasanoticeboard.Severalstudentswerelookingatit.

In the corridor there was a notice board that/which several students were looking at.

16．Sheisanartist.Iamquitefamiliarwithherworks.

She is an artist whose works I am quite familiar with.

17．Aninventorgaveusthetelephone.HewasaScot.

The inventor who/that gave us the telephone was a Scot.

18．Aplanecrashedintothesea.Itmayhavebeenaterroristtarget.

A plane that/which crashed into the sea may have been a terrorist target.

19．Ascientistdiscoveredtheneutron.HewasJamesChadwick.

The scientist who/that discovered the neutron was James Chadwick.

20．Youwereplayingsomemusic，anditsoundedveryfamiliar.

The music that/which you were playing sounded very familiar.

基础巩固

Ⅰ.单句语法填空

1．Wehaveenteredintoanagewhendreamshavethebestchanceofcomingtrue.（2019·江苏）

2．TheChineseMinistryofAgriculturefindsthatbetween2005—whenthegovernmentstartedasoil-testingprogramthat/whichgivesspecificfertilizer.（2018·全国Ⅱ）

3．Manywesternerswho/thatcometoChinacookmuchlessthanintheirowncountriesoncetheyrealizehowcheapitcanbetoeatout.（2018·浙江）

4．Self-drivingisanareawhereChinaandtherestoftheworldareonthesamestartingline.

（2018·江苏）

5．Whoisthepersonthatistalkingabouttheaccidentthat/whichhappenedonHighway104?

6．Thegirlthat/who/whomwemetinthedamisafilmstar，whoplayedtheleadingroleinthefilmthat/whichwesawyesterday.

7．Iseenoreasonwhythisissuecannotbediscussedrightnow.

8．Themanandthehorsethatfellintotheriverweredrowned.

9．Thebuildingwhosewindowsarebrightatnightisourschoolbuilding.

10．Thedepartmentthat/whichIvisitedlastyearwasnottheonewhereIonceworked.

Ⅱ.完成句子

11．Canyouprovidetheclueformethat/which you talked about the other day?

你能把前几天提到的那个线索提供给我吗？

12．Istillrememberthesitting-roomwhere my mother and I used to sitintheevening.

我仍然记得那个客厅，我和妈妈晚上常坐在那里。

13．Hisparentswouldn’tlethimmarryanyonewhose family was poor.

父母不让他娶任何家庭贫困的人为妻。

14．Doyoustillrememberoneeveningaweekagowhen I came to your room and borrowedadiamondnecklace?

你还记得一周前的一个晚上吗？

我来你房间借了一条钻石项链。

15．Thesecondbookthat I want to readisRedStarOverChina.

我想读的第二本书是《红星照耀中国》。

能力提升

Ⅲ.阅读理解

A

ThePolishtakegreatprideintheirculture.Ourculturehasmanydifferentcustomsandtraditions.Iwilldiscussthreeofthesetraditionsandcustoms.

ThePolishwillsay“Dziekuje”（“thankyou”）onlyafterreceivingtheirchange.WhatImeanbythisisthatwhenyouareinPoland，youshouldwaittosay“thankyou”untilafteryouhavebeengivenyourchangeback.Ifyoudonot，youaretellingcashiers（收银员）thattheycan“keepthechange”．Often，peoplevisitingPolandwillfeelthatthingsareveryexpensive，untiltheylearnthattheyaregivingthestoreclerkpermissiontokeepthemoneythatwouldhavebeengivenback.

Polishpeoplebreak“bread”withtheirfamiliesduringtheirChristmasEvemeal.TheChristmasEvecelebrationstartswiththebreakingoftheOplatek，whichisathinpieceof“bread”．Inmyfamily，theeldestinthefamily（mygrandfather）takesthebigOplatekandbreaksitintolargepiecesthathethenhandsdowntoeachofhisfourchildren（myaunt，uncles，andfather