初中语文七年级下册《台阶》一课一练.docx

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初中语文七年级下册《台阶》一课一练

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第11课《台阶》课课练

1．下列字形和加点字注音全部正确的一项是（　　）

A．宽敞（shǎnɡ）　　门槛（kǎn）引人注目挈而不舍

B．涎水（xián）掺水（chān）低眉顺眼自言自语

C．胯骨（kuā）凹凼（ào）若有所失人声顶沸

D．烦躁（zào）尴尬（ɡān）洁然不同空前绝后

2．下列句中加点的词语使用有误的一项是（　　）

A．父亲又像是对我，又像是自言自语地感叹。

B．父亲老实厚道点头哈腰累了一辈子，没人说过他有地位。

C．虽然这些都很微不足道，但他做得很认真。

D．农村里有这么个风俗，大庭广众之下，夫妇俩从不合坐一条板凳。

3．下列句子没有语病的一项是（　　）

A．未成年学生玩手机的危害应该得到有效引导和管理。

B．拥有健康的体魄，是判断一个人能否为社会多做贡献的前提。

C．那石板多年前由父亲从山上背下来，每块大约有三百斤左右重。

D．通过这次社会实践活动，我们磨炼了意志，增长了见识。

4．下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（　　）

①她不仅担纲节目的主持工作。

②节目要展现有血有肉的真实人物情感，并感动于他们让观众遇见了大千世界。

③还首次以制作人的身份转型大型电视节目的幕后制作。

④《朗读者》是著名节目主持人董卿20多年电视经验的一次全情绽放。

　⑤董卿表示《朗读者》中的“朗读”二字重文字，“者”字重人。

⑥呈现出不同于以往的另一面。

A．④①③⑥⑤②　　　B．④①③⑤②⑥

C．⑤②④①⑥③D．⑤②⑥④①③

5．对下列句子修辞方法的判断，不正确的一项是（　　）

A．你们家的台阶高，我们高攀不上。

（夸张）

B．柳树老是摇来摇去，却摇不散父亲那专注的目光。

（拟人）

C．那根很老的毛竹扁担受了震动，便“嘎叽”地惨叫了一声。

（拟人）

D．那极短的发，似刚收割过的庄稼茬，高低不齐，灰白而失去了生机。

（比喻）

阅读课文“父亲的准备是十分漫长的……他终于觉得可以造屋了，便选定一个日子，破土动工。

”部分，回答问题。

6．“父亲的准备是十分漫长的”，“漫长”有多长？

他都做了哪些准备？

7．“父亲坐在绿荫里，能看见别人家高高的台阶，那里栽着几棵柳树，柳树枝老是摇来摇去，却摇不散父亲那专注的目光。

这时，一片片旱烟雾在父亲头上飘来飘去。

”这一处描写表现父亲什么样的思想感情？

为什么不用心理描写？

8．通过下面语段以及加点的词，品味父亲的辛苦。

那时我不知道山有多远，只知道鸡叫三遍时父亲出发，黄昏贴近家门口时归来，把柴靠在墙根上，很疲倦地坐在台阶上，把已经磨穿了底的草鞋脱下来，垒在墙边。

一个冬天下来，破草鞋堆得超过了台阶。

9．选文表现了父亲怎样的精神？

10．父亲的准备过程是艰苦的。

它的根源是什么？

给你的启示是什么？

（一）像花生一样活着

耿艳菊

①乡下老家种植着大面积的花生，父亲则是种植花生的大户。

很多人慕名向他请教，父亲笑眯眯地点起一支烟，说：

“花生啊，好活……”声音拉得倍儿长，像讲自己的孩子一样骄傲。

②好活？

！

还真是如此。

似乎从有记忆开始，秋田里就是一望无际的花生。

这一种就是几十年，从来没有让人失望过。

③印象里，每年在麦子将要熟的时候，父亲就开始种花生了。

一个三角撑子，一把铲子，就是全部工具。

不几天，小种子已在土里发了芽。

等到麦子收割完，青青的小苗已摇曳满地了。

看着它们，我们瞪大了好奇的眼睛，宝贝得不得了。

父亲开着农用车一趟一趟拉麦子麦秆，车轮碾在花生苗上，花生苗扁下去，流出了青色的汁液。

我们心疼得直哭，父亲却哈哈大笑，说：

“没事的，它们结实着呢！

”

④果然，一段时间后，再见到它们，都好好的，青色的叶间还缀满了小黄花。

父亲告诉我们，别小瞧这不起眼的小花，一朵花就是一颗白白胖胖的花生。

他又给我们讲花生地上开花地下结果的特性。

我们听得有趣，情不自禁地数起了那些小小的花，一朵，两朵，三朵……心里溢满了欢喜。

⑤花生的生命力之强简直让你不敢相信。

有一年，麦收过后，邻家图省事，就把田里的麦茬点燃了。

谁知火势借着风力殃及到我家的地，一地青青，几个小时后，变成了一片黑乎乎的天地。

对花生一向自信的父亲脸色煞白，猛地坐在地头，喃喃地说：

“完了！

这下花生肯定活不了了……”第二天，父亲就去街上重新买了花生种子。

没想到，夜里一场雨后，黑乎乎的田里又冒出了绿绿的嫩芽。

⑥花生特别易于管理。

一遍除草剂，就任其自由生长了。

长长的夏天，容易干旱，花生可不怕。

当玉米、棉花耷拉着焦渴的叶片时，花生依然擎着黄色的花蕊，绽成属于自己的一道风景。

秋天收获的时候，又会碰上连绵的风雨天，那又有什么关系呢，果实长在下，雨水反而滋润了它。

⑦犹记得刚毕业那会儿，我没有经验，只在一个小公司里做着一份打杂的工作，时常心灰意懒。

秋忙时节，正赶上放假，我便回去帮父亲收花生。

父亲见我闷闷不乐，问缘由，我一股脑儿道出了心中的烦恼和困惑。

父亲听了，一边拔花生，一边和我聊起了小时候学过的课文——许地山的《落花生》。

他借用许父的话，说：

“花生不像好看的苹果、桃子、石榴，把它们的果实悬在枝上，鲜红嫩绿的颜色，令人一望而生发羡慕之心。

它只把果子埋在地下，等到成熟，人们才把它挖出来。

你看，花生就是这样低调，把自己置于泥土中，一点一点壮大自己，结出珍贵果实。

”

⑧我也学着父亲的样子，拔出一株花生，抖抖土。

白花花的花生，太阳下，晃人的眼，那一刻，我心里豁然开朗。

⑨花生是一种怎样的植物呢？

像贫苦人家的孩子，容易养，给口吃的，便虎蹿着往上长。

它不挑三拣四，安于自己的环境，不抱怨，不气馁，不喧哗，本本分分，安安然然。

不管生活赐予的是灿烂阳光，还是一地风雨，它都顽强地活出自己的样子。

风光是你们的，热闹是你们的，它只把自己藏在朴实的泥土下，悄悄地成长。

11．将表格填写完整。

段落

主要事件

③④

a.

⑤

花生被大火烧过，夜里一场雨后又冒出绿绿的嫩芽。

⑦⑧

b.

12.第④段中，我们“心里溢满了欢喜”的原因是什么？

13．请从人物描写的角度赏析下面的句子。

对花生一向自信的父亲脸色煞白，猛地坐在地头，喃喃地说：

“完了！

这下花生肯定活不了了……”

14．文中的父亲是个怎样的人？

《台阶》中的父亲又是个什么形象？

15．联系实际，谈谈你从结尾画线句子中得到的启示。

（二）父亲的请帖

乔　叶

父亲一直是我所惧怕的那种人，沉默、暴躁、独断、专横，除非遇到很重要的事情，否则平日很少和我直言搭腔。

日常生活里，常常都是由母亲向我传达“圣旨”。

若我规规矩矩照办也就罢了，如有一丝违拗，他就会大发雷霆，“龙颜”大怒，直到我屈服为止。

父亲是爱我的吗？

我不知道。

和父亲的矛盾激化是在我谈恋爱以后。

那是我第一次领着男友回家。

从始至终，父亲一言不发。

等到男友吃过饭告辞时，父亲对男友冷冷地说了一句：

“以后你不要再来了。

”

那时的我，可以忍耐一切，却无法忍耐任何人逼迫和轻视我的爱情。

于是，我理直气壮地和父亲吵了个天翻地覆。

但后来我才知道，其实父亲对男友并没有什么成见，他只是想习惯性地摆一摆未来岳父的架子而已。

可以说，在很大程度上，是我的激烈反应大大激化了矛盾，损伤了父亲的尊严。

“你滚！

再也不要回来！

”父亲大喊。

正是满世界疯跑的年龄，我可不怕滚。

我简单地打点了一下自己的东西，便很“英雄”地摔门而去，住进了单位的单身宿舍。

这一住，就是大半年。

深冬时节，男友向我求婚。

我打电话和母亲商量。

母亲急急地跑来了：

“你爸不点头，怎么办？

”

“他点不点头根本没关系。

”我大义凛然，“是我结婚。

”

“可你也是他的心头肉啊！

”

“我可没听他这样说过。

”

“怎么都像孩子似的！

”母亲哭了起来。

“那我回家。

”我有些不忍，“他肯吗？

”

“我再劝劝他。

”母亲慌慌张张地又赶回去。

三天之后，母亲再来看我时，神色更加沮丧：

“他还是不松口。

”

“可婚礼的日子就快到了，请帖都准备好了。

”

母亲只是一个劲地哭。

爷俩儿，谁的家她也当不了。

“要不这样，我给爸发一张请帖吧。

反正我礼到了，他随意。

”最后，我这样决定。

一张大红的请帖上，我潇洒地签上了我和男友的名字。

我已经尽力了，我这样安慰自己。

婚期一天天临近，父亲仍然没有发话让我回家。

母亲也渐渐打消了让我从家里嫁出去的念头，开始把结婚用品一件件地往我宿舍里送，偶尔坐下来，就只会发愁：

父亲会怎样生闷气，亲戚们会怎样笑话，场面将怎样难堪……

婚礼的前一天，突然下了一场大雪。

第二天一早，我一打开门，便惊奇地发现我们这一排宿舍门口的雪被扫得干干净净。

清爽的路面一直延伸到单位的大门外面。

一定是传达室的老师傅干的。

我忙跑过去道谢。

“不是我。

是一个老头儿，一早就扫到咱们单位门口了。

问他名字，他怎么也不肯说。

”

我跑到大门口，没见扫雪的人。

我只看见，有一条清晰的路，通向那个我最熟悉的方向——家的方向。

从单位到我家，有将近一公里远。

沿着这条路，我走到了家门口。

母亲看见我，居然愣住了：

“怎么回来了？

”

“爸爸给我下了一张请帖。

”我笑道。

“不是你给你爸下的请帖吗？

怎么变成你爸给你下请帖了？

”母亲更加惊奇，“你爸还会下请帖？

”

父亲就站在院子里，他不回头，也不答话，只是默默地、默默地掸着冬青树上的积雪。

我第一次发现，他的倔强原来是这么温柔。

16．按照故事情节发展的顺序，用简洁的语言概括内容。

“我”带男友回家，遭到父亲冷眼——半年后，（①

）——婚礼临近，“我”给父亲发请帖，父亲仍没发话让“我”回家——婚礼当天早晨，（②

）

17．请赏析文章画线句中加点词语的表达效果。

18．结合上下文，请用第一人称描述父亲收到“我”的请帖时的心理活动。

19．作者在文中设计“父亲”为“我”清扫从宿舍到家门口的路这一情节有什么作用？

20．今年的父亲节，宜春中学七年级

（一）班开展以“感恩父亲”为主题的实践活动，请你积极参加，完成下面的任务。

（1）父亲在我们的成长中倾注了浓浓的爱，作为子女的我们也要懂得感恩与回报。

日常生活中你会做哪些事来报答父亲？

（2）仿照下面教师节祝福短信，给父亲发一条短信。

示例：

您如春风拂过，催百花竞放；您如艳阳普照，使万木葱茏。

祝您教师节快乐！

答案：

1.B

2.B

3.D

4.A

5.A

6.“漫长”指他准备了大半辈子。

“塞角票的瓦罐满了几次，门口空地上鹅卵石堆得小山般高”，从建房需要的经济与物质即建材上进行了准备。

7.父亲抽烟时专注地望着别人家高高的台阶，他羡慕向往，也在谋划怎样加快准备，争取能早日造起高台阶的新屋，像人家一样气派，叫人家羡慕。

小说用第一人称写，不允许写别人的心理活动，只能以动作、表情表现思想（以形写神）。

8.第一句正面描写：

“鸡叫三遍”出发，“黄昏贴近”归来，说明了父亲外出一天劳动时间之长；“很疲倦”描写父亲的神态，表现他劳累的程度；“磨穿了底”说明他走路之多、之远。

第二句从侧面表现出父亲在冬天的劳动量，用父亲穿破的草鞋的高度来说明父亲的千辛万苦，说明建造新房不容易。

9.父亲具有愚公移山的精神和坚忍不拔的精神。

10.根源在于农村的经济落后。

父亲的收入来源是砍柴，起早贪黑，砍一天柴，才得一元五角，许多建材是捡来的。

他的积累是如此艰难，归根到底是因为农村的经济极端落后。

只有尽快提高农村的生产力，才能真正改变农村的面貌，结束农民老牛拉破车的日子。

11.a：

花生苗惨遭碾压，一段时间后青色的叶间还缀满小黄花。

B：

“我”心灰意懒时父亲以花生启示“我”，“我”豁然开朗

12.因为父亲告诉我们“一朵花就是一颗白白胖胖的花生”。

（或：

我们数着花就好像数着花生。

）

13.示例：

这句话通过对父亲的细节（神态、动作、语言）描写，形象地写出花生被烧后父亲内心的无奈绝望，表现花生损失惨重，从侧面衬托花生顽强的生命力。

14.本文中的父亲是一个勤劳能干、教子有方的农民父亲形象。

《台阶》中的父亲是一个有志气、要强、老实厚道的农民形象。

15.示例：

外面的世界很精彩，作为学生的我们应抵制外界不良诱惑，安于自己的学业，像文中的花生那样“不抱怨，不气馁，不喧哗”，默默努力，就能结出属于自己的果实。

16.1.男友向“我”求婚，“我”得知父亲扔不点头2.父亲清扫了我“我”宿舍门口到家门口一路的积雪来邀请“我”回家，父亲原谅了“我”　

17.“英雄”一词用了反语，生动形象地写出了“我”离家出走时的任性与固执，表达了那时“我”对父亲的不满与不理解。

18.这孩子，怎么这么意气用事呢？

这么久都不回家，我又不是不同意你结婚，但是你好歹也得顾及下我的面子啊！

19.作者设计“父亲”为“我”清扫从宿舍到家门口的路这一情节突出表现了父爱的主题，表现了父亲倔强、固执又深爱女儿的性格特点，同时又是文章要写的主要内容。

20.

（1）示例：

①每天为父亲做一件事。

如给父亲端杯水、捶捶背、揉揉肩。

②找时间与父亲聊天，了解父亲在养育子女过程中的酸甜苦辣以及父亲对自己的希望和要求。

（2）示例：

您的教诲像一盏灯，为我照亮前程；您的关怀像一把伞，为我遮蔽风雨。

祝您父亲节快乐！