完整初中数学图形对称及旋转常考题型练习.docx

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完整初中数学图形对称及旋转常考题型练习

初中数学图形对称及旋转常考题型练习

•选择题

1以下图形中对称轴的数量小于

3的是(

 

2.如图,△ABC的面积为

6,AC=3现将△ABC沿AB所在直线翻折,使点C落在直线AD上的C'处,P为

A.4B.3「C.2.D.2+.一;

4.如图,对折矩形纸片ABCD使AB与DC重合得到折痕EF,将纸片展平;再一次折叠,使点D落到EF

 

5.如图,将矩形纸片ABCD折叠,使点B与点D重合,折痕为MN若AB=2,BC=4那么线段MN勺长为()

A.3B.2C.2.二D.4

10.如图,等腰直角△ABC中,/ACB=90,点EABC内一点,且/BEC=90,将△BEC绕C点顺时针

旋转90°,使BC与AC重合,得到△AFC连接EF交AC于点M已知BC=1QCF=6,则AMMC的值为()

 

11.如图,△ABC是等腰直角三角形,BC是斜边,PABC内一点,将△ABP逆时针旋转后,与△ACP

重合,如果AP=4,那么P,P'两点间的距离为()

 

A.4B.皿C.砸D.8

12.

AABC中,/ACB=90,/A=a,以C为中心将厶ABC旋转0角到△AiBiC(旋转过程中保持厶ABC的

C.aD.2a

AiBi上,如图,则旋转角0的大小为(

 

13.

C沿顺时针方向旋转后得到三角形

如图,在三角形ABC中,/ACB=90,/B=50°,将此三角形绕点

AB'C,若点B'恰好落在线段AB上,ACAB'交于点0,则/COA的度数是()

 

14.如图,△ABC中,AB=6BC=4,将厶ABC绕点A逆时针旋转得到厶AEF,使得AF//BC延长BC交AE于

点D,则线段CD的长为()

A.2-.一;B.

D,连接AD,贝UAD的长度是()

30°后得到矩形ABGD,C1D1与AD交于点M延长DA交AD于F,

若AB=1,BC=:

”则AF的长度为(

V3-1

3

16.如图,Rt△ABC中,/C=9C°,/ABC=30,AC=2△ABC绕点C顺时针旋转得△ABC,当A落在AB

 

A.们B.2^2C.3D.2^3

二.填空题(共12小题)

17.已知点Pi(a,-3)和点P2(3,b)关于y轴对称,则a+b的值为

18.如图,Rt△AOB中,/AOB=90,OA在x轴上,OB在y轴上,点A,B的坐标分别为(體,0),(0,

Rt△AOB,则点O'的坐标为

 

19.如图,平行四边形ABCD中,点E在边AD上,以BE为折痕,将△ABE折叠,使点A正好与CD上的F

EF交BA的延长线于点M,则AM_

21.如图,在矩形ABCD中,AD=10CD=6E是CD边上一点,沿AE折叠△ADE使点D恰好落在BC边上的F处,M是AF的中点,连接BM贝Usin/ABM_.

D

E

J

22.如图,在Rt△ABC中,/C=90,AC=6BC=8点F在边AC上,并且CF=2,点E为边BC上的动点,

将厶CEF沿直线EF翻折,点C落在点P处,则点P到边AB距离的最小值是

24.如图,在Rt△ABC中,/C=90,/B=60°,将厶ABC绕点A逆时针旋转60,点B、C分别落在点B'、C'处,联结BC'与AC边交于点D那么誥=—

25.如图,将△ABC绕点C按顺时针方向旋转至△AB'C,使点A'落在BC的延长线上.已知/A=27,

/B=40,则/ACB=度.

26.

如图,将厶ABC绕点A逆时针旋转得到厶ADE点C和点E是对应点,若/CAE=90,AB=1,则BD=

三.解答题(共16小题)

B'处,AB和CD相交于Q

 

30.如图,将矩形纸片ABCD(AD>AB折叠,使点C刚好落在线段AD上,且折痕分别与边BCAD相交,设折叠后点C,D的对应点分别为点GH,折痕分别与边BC,AD相交于点E,F.

(1)判断四边形CEGF勺形状,并证明你的结论;

(2)若AB=3BC=9,求线段CE的取值范围.

31.如图,△AEF中,/EAF=45,AGLEF于点G,现将△AEG沿AE折叠得到厶AEB将厶AFG沿AF折叠得到△AFD延长BE和DF相交于点C.

(1)求证:

四边形ABCD是正方形;

(2)连接BD分别交AE、AF于点M汕将厶ABM绕点A逆时针旋转,使AB与AD重合,得到△ADH试判断线段MNNDDH之间的数量关系,并说明理由.

(3)若EG=4GF=6BM=V2,求AGMN的长.

32.感知:

如图①,在矩形ABCD中,点E是边BC的中点,将△ABE沿AE折叠,使点B落在矩形ABCD内

部的点F处,延长AF交CD于点G,连结FC,易证/GCFMGFC

探究:

将图①中的矩形ABCD改为平行四边形,其他条件不变,如图②,判断/GCF2GFC是否仍然相等,

并说明理由.

33.如图,四边形ABCD表示一张矩形纸片,AB=10,AD=8E是BC上一点,将△ABE沿折痕AE向上翻折,点B恰好落在CD边上的点F处,OO内切于四边形ABEF.求:

(1)折痕AE的长;

34.如图,在△AOB中,OA=OB/AOB=50,将△AOB绕0点顺时针旋转30°,得到△COD0C交AB于点F,CD分别交ABOB于点E、H.求证:

EF=EH

35.如图,在正方形ABCD中,E、F是对角线BD上两点,且/EAF=45,将△ADF绕点A顺时针旋转90后,得到△ABQ连接EQ求证:

(1)EA是/QED的平分线;

36.如图,已知△ABC中,AB=AC把厶ABC绕A点沿顺时针方向旋转得到△ADE连接BD,CE交于点F.

(1)求证:

△AEC^^ADB

(2)若AB=2/BAC=45,当四边形ADFC是菱形时,求BF的长.

37.如图,△AOB中,/AOB=90,AO=3BO=6△AOB绕点O逆时针旋转到△AOB处,此时线段AB'与BO的交点E为BO的中点,求线段B'E的值.

38.如图,在等腰厶ABC中,AB=BC/A=30°将厶ABC绕点B顺时针旋转30°,得厶ABC,AiB交AC于点

E,AiCi分别交ACBC于DF两点.

(1)证明:

△ABE^ACiBF;

(2)证明:

EA=FC;

(3)

试判断四边形ABCD的形状,并说明理由.

C1

a得到△AEF,且0

40.如图,将矩形ABCD绕点A顺时针旋转,得到矩形ABCD',点C的对应点C'恰好落在CB的延长线上,边AB交边CD'于点E

(1)求证:

BC=BC;

(2)若AB=2BC=1,求AE的长.

 

41.

(1)如图①,在正方形ABCD中,△AEF的顶点E,F分别在BCCD边上,高AG与正方形的边长相等,求/EAF的度数.

(2)如图②,在Rt△ABD中,/BAD=90,AB=AD点MN是BD边上的任意两点,且/MAN=45,将△

ABM绕点A逆时针旋转90°至厶ADH位置,连接NH试判断mN,nD,dH之间的数量关系,并说明理由.

(3)

在图①中,若EG=4GF=6求正方形ABCD勺边长.

(圉①)

42.在平面直角坐标系中,0为原点,点A(-2,0),点B(0,2),点E,点F分别为OA0B的中点.若正方形OEDF绕点0顺时针旋转,得正方形OED'F',记旋转角为a.

(1)如图①,当a=90°时,求AE,BF'的长;

(2)如图②,当a=135°时,求证:

AE=BF,且AE丄BF';

(3)直线AE与直线BF'相交于点P,当点P在坐标轴上时,分别表示出此时点E'、D、F'的坐标

(直接写出结果即可)•

R

DF码

X

ws

DDF

k,

A£0

图①

rxIea

图②

F

43.如图1,在厶ABC中,/ACB=90,BC=2/A=30°,点E,F分别是线段BC,AC的中点,连结EF.

(1)线段BE与AF的位置关系是,丄=.

—BE—

(2)如图2,当厶CEF绕点C顺时针旋转a时(0°

(1)中的结论是否仍然成立.如果成立,请证明;如果不成立,请说明理由.

(3)如图3,当厶CEF绕点C顺时针旋转a时(0°

44.已知:

在△AOBW^COD中,OA=OBOC=OD/AOB2COD=90.

为线段BC的中点,连结OM请你判断

(1)中的两个结论是否仍然成立•若成立,请证明;若不成立,请说明理由;

(3)如图3,将图1中的△COD绕点O逆时针旋转到使厶COD的一边OD恰好与△AOB的边OA在同一条直

线上时,点C落在OB上,点M为线段BC的中点.请你判断

(1)中线段AD与OM之间的数量关系是否发生变化,写出你的猜想,并加以证明.

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