高等教育学题库多选.docx
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高等教育学题库多选
多选题共210题
1以下关于高等教育的表述，正确的是（）。
A.初等教育之后的一切教育
B.中等教育阶段以后的专业教育
C.建立在中等教育基础上教育
D.培养高级专门人才的教育
正确答案:
BCD
知识点:
高等教育学及其特殊性
2高等教育学的研究对象为（）。
A.高等教育现象
B.高等教育问题
C.高等教育矛盾
D.高等教育规律
正确答案:
ABCD
知识点:
高等教育学及其特殊性
3高校教师的教学具有（）的特点。
A.学术性
B.专业性
C.专门性
D.高深性
正确答案:
ABCD
知识点:
高等教育活动的性质和任务具有特殊性
4柏林大学的章程规定，教师实行等级制，由（）组成。
A.讲师
B.助教
C.副教授
D.教授
正确答案:
BCD
知识点:
柏林大学的建立
5衡量一门学问是不是学科的标准包括（）。
A.要有特殊的研究对象
B.要有完整的理论体系
C.要有公认的方法论体系
D.要有代表性的人物
正确答案:
ABCD
知识点:
高等教育学科性质
6确定高等教育研究的问题，一般应坚持的原则有（）
A.价值性
B.创新性
C.重复性
D.可行性
正确答案:
ABD
知识点:
高等教育研究问题的界定
7以下属于高等教育行动研究所采用的具体技术与方法是（）。
A.现场记录
B.教学日记
C.个案研究
D.访谈
正确答案:
ABCD
知识点:
高等教育学研究的基本方法
8高等教育比较法的类型包括（）。
A.相异比较
B.同类比较
C.横向比较
D.纵向比较
正确答案:
ABCD
知识点:
高等教育学研究的基本方法
9以下属于高等教育个案研究法的特征的是（）。
A.研究对象的特殊性
B.研究结果的普适性
C.实施方法的综合性
D.资料来源的多元化
正确答案:
ACD
知识点:
高等教育学研究的基本方法
10高等教育行动研究法的实施步骤包括（）。
A.计划
B.行动
C.考察
D.反思
正确答案:
ABCD
知识点:
高等教育学研究的基本方法
11高等教育调查法中，按调查的内容可分为（）。
A.学科性的典型调查
B.反馈性的普遍调查
C.预测性的抽样调查
D.系统几率调查
正确答案:
ABC
知识点:
高等教育学研究的基本方法
12依据高等教育实验目的，实验研究可分为（）。
A.探索性实验
B.验证性实验
C.推广性实验
D.多因素实验
正确答案:
ABC
知识点:
高等教育学研究的基本方法
13在高等教育的研究中，运用比较法的要求有（）。
A.注意事物之间的可比性
B.注意比较的广泛性
C.把握比较事物的本质
D.与其他研究方法结合使用
正确答案:
ABCD
知识点:
高等教育学研究的基本方法
14高等教育个案研究的基本步骤主要是确定问题性质、把握问题关键和（）。
A.了解问题背景
B.提出解决方案
C.付诸行动，检验结果
D.形成最佳决策
正确答案:
ABCD
知识点:
高等教育学研究的基本方法
15高校教师学习高等教育学的意义有（）。
A.系形成正确的教育理念
B.提高教育教学水平
C.进行教育教学改革和研究
D.形成专业发展观
正确答案:
ABCD
知识点:
高等教育现象的特殊性
16学好高等教育学，需要掌握正确的学习方法，具体表现为（）。
A.“学，思，行”相统一
B.注重基础
C.注重研讨式学习
D.循序渐进
正确答案:
ABCD
知识点:
高等教育的意义
17中世纪大学拥有的权利包括（）
A.招收学生的权利
B.自主制定教学内容权利
C.颁发教学证书的权利
D.自主管理大学的权利
正确答案:
ABCD
知识点:
中世纪大学的组织与管理
18以下属于中世纪大学的是（）。
A.波隆亚大学
B.加州大学
C.柏林大学
D.巴黎大学
正确答案:
AD
知识点:
中世纪大学的组织与管理
19从中世纪大学兴起的时代背景和发展历程来看，中世纪大学具有的特征是（）。
A.自治性
B.国际性
C.民主性
D.职业性
正确答案:
ABCD
知识点:
中世纪大学的特征
20以下属于中世纪大学享有的特权是（）。
A.有权设立特别法庭
B.有权建立学校警察队伍
C.有权罢课
D.有权停止办学
正确答案:
AC
知识点:
中世纪大学的特征
21提倡高等教育实用化的运动包括（）。
A.德国第一次大学改革运动
B.德国第二次大学改革运动
C.英国的新大学运动
D.美国的赠地学院运动
正确答案:
CD
知识点:
中世纪大学的特征
22现代大学的许多特征源于中世纪大学，以下属于直接从中世纪继承而来的是（）。
A.教学组织
B.考试
C.课程
D.学位
正确答案:
ABCD
知识点:
中世纪大学的意义和影响
2318-19世纪德国大学改革运动中，（）首次废弃了中世纪大学流传下来的经院主义课程，使哲学脱离神学成为独立的学科。
A.哈勒大学
B.海德堡大学
C.哥廷根大学
D.柏林大学
正确答案:
AC
知识点:
中世纪大学的意义和影响
24从16世纪开始，高等教育受（）影响并逐步扩大。
A.人本主义
B.人道主义
C.人文主义
D.人权主义
正确答案:
ABC
知识点:
近代欧洲高等教育的发展特点
25当今世界高等教育的发展趋势，主要包括（）。
A.高等教育普及化
B.高等教育国际化
C.高等教育信息化
D.高等教育质量观的多元化
正确答案:
ABCD
知识点:
近代欧洲高等教育的发展特点
2617世纪开始，欧洲出现了不同于中世纪大学的新型高等教育机构，大致可分为（）。
A.独立学院
B.人文学院
C.社区学院
D.专门学院
正确答案:
AD
知识点:
新型高等教育机构的产生
27中世纪大学具有的重要特征包括（）。
A.大学自治
B.学术自由
C.科研性和服务性
D.专业性和学术性
正确答案:
ABD
知识点:
美国社区学院的特征
2816世纪，在传统大学之外，欧洲出现的新型独立学院是（）。
A.人文学院
B.专门学院
C.神学院
D.哲学院
正确答案:
AC
知识点:
近代外国高等教育的发展
29从西方中世纪起，就已经存在的古老专业是（）。
A.医师
B.教师
C.律师
D.牧师
正确答案:
ABCD
知识点:
洪堡与柏林大学
30拿破仑于1808年整顿法国的大学教育，将大学的学院分别改组为专门培训（）的专科学校。
A.医务人员
B.行政人员
C.司法人员
D.神学人员
正确答案:
ABC
知识点:
洪堡与柏林大学
3119世纪英国发动了新大学运动，其特点包含（）。
A.打破宗教信仰限
B.重视技术教育
C.推行男、女同校
D.提倡多元捐资办学
正确答案:
ABD
知识点:
近代外国高等教育的发展
32威斯康星思想的主要内容是（）。
A.传播知识
B.教学
C.发展科学
D.专家服务
正确答案:
AD
知识点:
20世纪外国高等教育发展概述
33社区学院目前的主要功能包括（）。
A.学历教育
B.转学教育
C.职业技术教育
D.成人教育
正确答案:
ABCD
知识点:
美国社区学院的兴起与发展
34威斯康星大学的服务内容有（）。
A.培养有知识、能工作的公民
B.陶冶公民的道德情操
C.发展和创新知识
D.传播和推广知识
正确答案:
ACD
知识点:
俄罗斯和美国高等教育的发展
35当今世界高等教育的多样化，主要表现为（）。
A.高等院校的层次多样化
B.高等院校规模的多样化
C.教育资金来源的多样化
D.学生成分的多样化
正确答案:
ABCD
知识点:
俄罗斯和美国高等教育的发展
36近年来，我国高等教育在大众化进程中的标志是（）。
A.办学主体多样化
B.办学形式多样化
C.管理体制多样化
D.教学内容多样化
正确答案:
ABC
知识点:
当今世界高等教育的发展趋势
37高等教育的国际化标志是（）。
A.鼓励学生跨国界活动
B.世界留学生规模剧增
C.合作办学趋势方兴未艾
D.普遍增设国际性内容的课程
正确答案:
BCD
知识点:
当今世界高等教育的发展趋势
38下列国家中已经进入高等教育普及化阶段的有（）。
A.美国
B.加拿大
C.英国
D.韩国
正确答案:
ABCD
知识点:
当今世界高等教育的发展趋势
39以下属于夏商时代的大学的是（）。
A.上痒
B.东序
C.右学
D.成均
正确答案:
ABC
知识点:
中国古代教育的基本特征
40中国古代高等教育的基本特征主要是（）。
A.教育目的上凸显人伦教化
B.教育体制上实行官私并存
C.教育管理上注重名师掌权
D.课程内容上突出儒学为尊
正确答案:
ABCD
知识点:
中国古代教育的基本特征
41唐代中央中央政府创设的“六学二馆”中，（）相当于大学性质。
A.国子学
B.太学
C.四门学
D.律学
正确答案:
ABC
知识点:
中国古代教育的基本特征
42下列高等教育机构属于官办性质的是（）。
A.书学
B.太学
C.国子学
D.弘文馆
正确答案:
ABCD
知识点:
中国古代教育的基本特征
43张伯苓创办的南开大学标举教育救国、教育强国的理念，推行的举措主要包括（）。
A.“三育并进”
B.“允公允能”
C.民主办学
D.校长负责
正确答案:
ABCD
知识点:
中国近代高等教育的起步及其艰难探索
44癸卯学制将高等教育机构明确分为大学堂、高等学堂和（）。
A.高等实业学堂
B.高等政法学堂
C.高等中西学堂
D.优级师范学堂
正确答案:
ABD
知识点:
中国古代高等教育的萌芽及其蹒跚轨迹
45中国教育史上的近代学制包括（）。
A.壬寅学制
B.癸卯学制
C.壬子癸丑学制
D.壬戌学制
正确答案:
ABC
知识点:
中国近代高等教育的起步及其艰难探索
46壬戌学制又被称为（）。
A.新学制
B.六三三学制
C.钦定学校章程
D.学校系统改革方案
正确答案:
ABD
知识点:
中国近代高等教育的起步及其艰难探索
47大学面临着的“理念危机”是（）。
A.大学使命的弱化
B.大学观念的落后
C.大学精神的失落
D.大学目标的混乱
正确答案:
ABCD
知识点:
现代大学理念的缺失与建构问题
48高等教育大众化是我国高等教育发展的必然选择，但过快的发展速度，也带来了诸多的现实问题，主要表现为（）。
A.高等教育中精英教育被弱化
B.高等教育质量的下降
C.高等教育自身发展的规律被忽视
D.高等教育市场化观念被诱发
正确答案:
ABCD
知识点:
高等教育精英诉求与大众诉求的简要历史脉络
49竺可桢的大学理念包括（）。
A.“诚、勤、求是”的大学精神
B.教授是大学的灵魂
C.各行各业的领袖
D.教学与科研相结合
正确答案:
ABCD
知识点:
大学理念的内涵
50教授治校理念所包含的内容有（）。
A.校长任用
B.教师的聘任
C.人事的任免
D.学校的发展战略
正确答案:
ABCD
知识点:
教授治校理念
51从大学理念的内涵构成上来看，它包括（）等成分。
A.大学理想
B.大学信念
C.大学精神
D.大学使命
正确答案:
ABCD
知识点:
大学理念的内涵
52现代大学理念主要表现为（）。
A.洪堡的大学理念
B.威斯康星理念
C.赫钦斯的大学理念
D.弗莱克斯纳的大学理念
正确答案:
BCD
知识点:
大学理念历史变迁的简要轨迹
53大学目标是大学在（）的总的要求或实际标准。
A.培养人才
B.发展科学
C.服务社会
D.提升创新
正确答案:
ABCD
知识点:
大学理念的核心
54大学的根本使命是（）。
A.培育专门人才
B.传承人类文明
C.探求科学真理
D.推动社会进步
正确答案:
ABCD
知识点:
大学理念的内涵
55中世纪大学时期的大学理念发轫，主要是（）等原始形态大学理念的形成。
A.博洛尼亚大学
B.巴黎大学
C.柏林大学
D.牛津大学
正确答案:
AB
知识点:
大学理念的内涵
56当代大学精神的主要体现是（）。
A.自由精神
B.民主精神
C.科学精神
D.创新精神
正确答案:
ABCD
知识点:
大学理念的核心
57现代大学的基本理念是，主要包括（）。
A.大学自治理念
B.学术自由理念
C.教授治校理念
D.教学与研究相统一理念
正确答案:
ABCD
知识点:
现代大学的基本理念及其时代建构
58洪堡认为，自治型大学应具备的特点是（）。
A.自由性
B.学术性
C.超脱性
D.教养性
正确答案:
ABCD
知识点:
现代大学的基本理念及其时代建构
59下列关于化解高等教育大众诉求与精英诉求矛盾的说法，正确的是（）。
A.大众化诉求取代精英诉求
B.在适应中超越
C.实现二者发展的某种平衡
D.放弃培育英才的内在职责
正确答案:
BC
知识点:
高等教育大众化进程中的现实问题
60我国高等教育过度扩张所引发的现实问题是（）。
A.高等教育质量踟蹰不前
B.规模发展与内涵发展的矛盾更加突出
C.高校行政化弊端愈益严重
D.以党代政
正确答案:
ABC
知识点:
高等教育的规模扩张与内涵发展问题
61针对高等教育规模扩张与内涵发展的关系问题，我国高等教育发展的必然选择是（）。
A.以提高效益为指向
B.以内涵发展为导向
C.合理调整教育结构
D.将适度控制发展规模作为高等教育改革发展的生命线
正确答案:
ABC
知识点:
中国高等教育的发展
62纽曼倡导的大学理念希望通过博雅教育（）。
A.传授实用性知识
B.造就社会的绅士
C.提升人的社会品味和格调
D.训练人的理性与智力
正确答案:
BCD
知识点:
大学理念历史变迁的简要轨迹
63美国独具特色的大学理念包括（）。
A.教学、科研与社会服务相互兼容
B.学术性与实用性并行不悖
C.英才教育与大众教育彼此兼顾
D.学术自由与社会责任相互结合
正确答案:
ABCD
知识点:
全球化时代中国高等教育的历史性选择
64全球化时代中国高等教育需要进一步调整与完善的是（）。
A.培养适合全球化要求的人才
B.加强学生的国际理解教育
C.增设相关的国际教育课程
D.加强高等教育的国际合作
正确答案:
ABCD
知识点:
全球化时代中国高等教育的历史性选择
65全球化为我国的高等教育带来了严峻的挑战，主要表现为（）。
A.高等教育价值观的多元化
B.教育市场的国际竞争
C.高等教育管理体制的僵化
D.高等教育传统培养目标与课程资源的陈旧
正确答案:
ABCD
知识点:
全球化时代中国高等教育的历史性选择
66高等教育目的与高校培养目标的关系是（）。
A.抽象与具体的关系
B.一般性与特殊性的关系
C.主要与次要的关系
D.国家意志与具体落实的关系
正确答案:
ABD
知识点:
高等教育目的与高校培养目标的逻辑关系
67对高等教育目的的贯彻执行应建立一个由（）的不同层次的转化体系，遵循由高等教育目的到高校培养目标再到专业目标、课程目标直至单元作业目标的路径。
A.抽象到具体
B.长远到近期
C.整体到局部
D.一般到特殊
正确答案:
ABC
知识点:
高等教育目的与高校培养目标的逻辑关系
68高等教育的目的的实践价值包括（）。
A.导向作用
B.调控作用
C.激励作用
D.评价作用
正确答案:
ABCD
知识点:
高等教育目的的实践价值
69高等教育目的一经确立，就对高等教育的全程具有调控作用，这种调控作用包括（）。
A.经济调控
B.文化调控
C.宏观调控
D.微观调控
正确答案:
CD
知识点:
高等教育目的的调控作用
70高等教育目的对高等学校的决策者、管理者、教师群体和数量最大的学生群体等都具有（）。
A.规范作用
B.引导作用
C.支配作用
D.激励作用
正确答案:
ABCD
知识点:
高等教育目的的激励作用
71持个人本位论的高等教育目的观的主要代表是（）。
A.卢梭
B.裴斯泰洛奇
C.福禄贝尔
D.涂尔干
正确答案:
ABC
知识点:
个人本位论的高等教育目的观
72人文主义的高等教育目的观最具代表性的理论流派包括（）。
A.永恒主义
B.新托马斯主义
C.存在主义
D.文化教育学派
正确答案:
ABCD
知识点:
个人本位论的高等教育目的观
73人文主义高等教育目的观追求（）的教育目的。
A.永恒化
B.理想化
C.人性化
D.适应化
正确答案:
ABC
知识点:
人文主义的高等教育目的观
74科学主义高等教育目的观包括（）。
A.实用主义
B.学科结构主义
C.新行为主义
D.后现代主义
正确答案:
ABC
知识点:
科学主义的高等教育目的观
75高等教育研究成果表明，人性是生物的、变化的和（）。
A.社会的
B.可塑的
C.超自然的
D.自然的
正确答案:
AB
知识点:
科学主义的高等教育目的观
76下列选项中体现了科学主义高等教育目的观的运动是（）。
A.存在主义运动
B.要素主义运动
C.学科结构运动
D.美国1958年的《国防教育法》
正确答案:
CD
知识点:
科学主义的高等教育目的观
77马克思主义关于人的全面发展学说具有的内涵是人的素质的（）和人的自由发展。
A.完整发展
B.和谐发展
C.多方面发展
D.均匀发展
正确答案:
ABC
知识点:
全面发展取向的高等教育目的观
78下列关于高等教育的说法，正确的是（）。
A.培养高级专门人才的教育
B.必须加强专业教育
C.面向学生整体素质发展的教育
D.对学生进行全面的教育
正确答案:
ABCD
知识点:
高等教育目的的现实选择
79科学主义高教育目的观的核心观点主要包括（）。
A.重视教育目的的社会适应性
B.重视教育目的的功利性
C.重视教育目的的实践性
D.重视学校的科学技术教育
正确答案:
ABD
知识点:
科学主义的高等教育目的观
80下列选项属于中国高等教育目前正面临的尴尬境地是（）。
A.就业岗位数量不足
B.就业途径不畅通
C.求学与就业的矛盾十分突出
D.高等教育日益蜕变成工具化教育
正确答案:
ABCD
知识点:
高等教育目的的应然追求
81当前我国高等教育目的的应然追求包括（）。
A.遵循以人为本的原则
B.大力发展职业教育
C.树立全面发展的目的观
D.加强智能的教育
正确答案:
ACD
知识点:
当前我国高等教育目的的应然追求
82高等教育的政治功能主要表现为（）。
A.使受教育者政治化
B.培养政治领袖
C.促进政治的民主化
D.为生产发展提供专门人才支持
正确答案:
ABC
知识点:
高等教育的政治功能
83阶级社会中，统治阶级通过（）以确保高等教育为统治阶级利益服务。
A.制定教育方针
B.任免教育行政人员
C.直接或间接行使教育领导权
D.控制教育经济投资
正确答案:
ABCD
知识点:
高等教育的政治功能
84在阶级社会中，高等教育的鲜明特点是（）。
A.组织性
B.大众性
C.政治倾向性
D.阶级性
正确答案:
CD
知识点:
高等教育的政治功能
85高等教育使受教育者政治化，而政治化的内容是由（）决定的。
A.社会性质
B.政治制度
C.经济基础
D.文化资源
正确答案:
AB
知识点:
高等教育的政治功能
86教育民主化趋势包括（）。
A.教育公平
B.教育平等
C.教育普及
D.教育参与
正确答案:
BD
知识点:
高等教育的政治功能
87生产力对高等教育的决定作用表现在（）。
A.决定教育发展的水平
B.决定教育的发展规模和速度
C.制约教育的结构
D.决定教育的宗旨和目的
正确答案:
ABC
知识点:
高等教育的经济功能
88高等教育的经济功能主要有（）。
A.促进劳动力再生产
B.促进政治民主化
C.促进经济结构的完善
D.促进科学技术的再生产
正确答案:
ACD
知识点:
高等教育的经济功能
89高等教育对生产力的促进作用主要通过（）来实现。
A.促进劳动力的生产和再生产
B.促进科学知识的生产和再生产
C.对文化的延续
D.促进社会的进步
正确答案:
AB
知识点:
高等教育的经济功能
90高等教育的文化功能主要有（）。
A.选择文化
B.传递文化
C.保存文化
D.创新和发展文化
正确答案:
ABCD
知识点:
高等教育的文化功能
91大学的文化功能的特性包括（）。
A.基础性
B.上层性
C.民族性
D.国际性
正确答案:
ABCD
知识点:
高等教育的文化功能
92威斯康星思想明确了大学的重要职能，提出大学的任务主要有（）。
A.培养公民
B.科学研究
C.传播知识
D.创造文化
正确答案:
ABCD
知识点:
大学职能的演变
93大学为社会服务的基本途径包括（）。
A.传播知识
B.推广技术
C.提供信息
D.专家服务
正确答案:
ABCD
知识点:
大学职能的演变
94当今高等学校社会服务职能发展变化的主要特点包括（）。
A.内容和形式更加丰富，日趋多样化
B.与社区相互合作，使服务呈现双向性
C.高等学校社会服务实体化
D.社会服务范围更为广阔
正确答案:
ABCD
知识点:
大学职能的演变
95现代大学的职能主要有（）。
A.培养专门人才
B.发展科学
C.服务社会
D.创造新产业
正确答案:
ABCD
知识点:
现代大学的职能体系
96下列说法正确的是（）。
A.德国大学以文化为中心，把学术视为学生自我发展的手段，培养贵族、绅士
B.英国大学的生命在于学术，把学术发展看成自身的目的，培养学者
C.美国大学的重点在于服务，把学术看作从事服务的工具，培养为社会服务的公民
D.中世纪大学远离社会生产和生活，只为统治阶级培养统治人才，为上流社会培养绅士
正确答案:
CD
知识点:
现代大学的职能体系
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