初中语文七年级上册个别地区使用课题人教部编版习题精选.docx
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初中语文七年级上册个别地区使用课题人教部编版习题精选
初中语文七年级上册个别地区使用课题人教部编版习题精选
Ø第1题【单选题】
下列句子中加横线的词语运用有错误的一项是（）。
A、早期的恐龙在数百万年以前这个泛大陆存在时就已经开始出现了，尚且有机会分散到泛大陆的各个地方。
B、假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。
C、北洋军阀之一的张宗昌，原本胸无点墨，却偏好附庸风雅，以致常常闹出各种丑剧，贻笑大方。
D、我问起枣核的用途，她一面往衣兜里揣，一面故弄玄虚地说：
“等会儿你就明白啦。
”
【答案】：
【解析】：
Ø第2题【单选题】
某医院302病室住了两位病人，有一天，医生查房过后，甲病人对乙病人说：
“我的主治医生真麻烦，要我这个不能吃，那个不能吃，简直糟透了！
”乙病人听后沉默了一会儿，说：
“唉！
你真幸福！
我的主治医生倒是叫我想吃什么就吃什么。
”
选出下列判断不正确的一项（）。
A、甲病人没有领会他的主治医生的良苦用心。
B、乙病人从他的主治医生的医嘱中知道了自己的病情，所以才说这样的话。
C、从甲病人的话中我们听出甲病人的主治医生要甲病人注意饮食。
D、从乙病人的话中我们听出乙病人的病已经差不多痊愈了。
【答案】：
【解析】：
Ø第3题【单选题】
下面一段话的语序排列恰当的一项是（）
①首先应该敬畏它们，就像敬畏我们自己一样
②再也不应该把其他生物仅仅看作我们的美味佳肴
③我们再也不应该把宇宙的其他部分看作只是我们征服的对象
④而首先应该把它们看作是与我们平等的生命
⑤看作是宇宙之美的展示者
⑥看作是宇宙智慧的创造物
A、③④⑥②⑤①
B、③②④⑥⑤①
C、①③②④⑥⑤
D、①③④⑥②⑤
【答案】：
【解析】：
Ø第4题【单选题】
下列句子没有语病的一项是（）
A、一首老歌往往会令我们感动得热泪盈眶，原因之一就是因为它能勾起人们对往事的回忆。
B、上课了，小王还没到校，班主任焦急地说：
“她可是从来不请假的呀……”
C、利用互联网造谣、传谣是违法行为，我国多部法律对惩治这类行为已有明确规定。
D、能否告别雾霾，实现天蓝水清的宜居环境，关键在于节能减排力度的提高。
【答案】：
【解析】：
Ø第5题【单选题】
下列句子没有语病的一项是：
（）。
A、通过“学习雷锋，奉献爱心”的主题班会活动，使同学们有了很大的触动。
B、中国足球能否走向世界，关键在于我们的足球队伍要具有崇高的足球精神。
C、语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础。
D、中学生经常上网吧的问题，已经引起了广大班主任老师和教育工作者的高度重视。
【答案】：
【解析】：
Ø第6题【单选题】
下列句子标点符号使用正确的一项是（）。
A、和中路军所遇敌情一样，我西路军当面之敌亦纷纷溃退、毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱。
B、老头子叫了一声“趴下，”一抽身就跳进水里去，踏着水用两手推着小船前进。
C、这座大得犹如一座城市的建筑物是世世代代的结晶，为谁而建，为了各国人民。
因为，岁月创造的一切都是属于人类的。
D、微博上，不同群体表现出的特征各异：
“70后”好为人师，制造深度话题；“80后”从不袖手旁观，参与度较高；“90后”则基本上是娱乐。
【答案】：
【解析】：
Ø第7题【单选题】
下面句子中标点符号使用有误的一项是（）
A、我想，济慈的“夜莺”、雪莱的“云雀”，还不都是诗人自我的幻想，与鸟何干？
B、客夜闻此，说不出的酸楚！
C、但是如果想要“抟扶摇而直上”，便要撞头碰壁。
D、看它高踞枝头，临风顾盼——好锐利的喜悦刺上我的心头。
【答案】：
【解析】：
Ø第8题【单选题】
依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（）。
①在2011年法网公开赛的女单决赛中，中国金花李娜，开局便________住卫冕冠军老将斯齐亚沃尼凌厉的攻势，终于夺得了第一个世界顶级大满贯冠军——法国网球公开赛女单冠军。
②反法西斯战争胜利后，方场上筑起一座公墓，人们重新________了牺牲将士的遗骨。
③邓小平同志曾________地指出：
现在世界上真正大得问题，带全球性的问题，一个是和平问题，一个是发展问题。
④《富春山居图》是元朝画家黄公望的名作，它以清润的笔墨、简远的意境，把浩渺连绵的江南山水表现得________。
A、①遏制②安葬③高瞻远瞩④淋漓尽致
B、①控制②埋葬③高瞻远瞩④酣畅淋漓
C、①遏制②埋葬③高屋建瓴④淋漓尽致
D、①控制②安葬③高屋建瓴④酣畅淋漓
【答案】：
【解析】：
Ø第9题【单选题】
填入下面横线上的句子，排列恰当的一项是（）。
有一种花，普通的不能再普通了，那其貌不扬的样子，你可能不会多看它一眼。
花儿也没有挤在春天里争艳斗奇，，我说的这种花，就是太阳花。
①也许是感恩阳光的哺育，当盛夏来临，骄阳似火的时候，它向着太阳，回报出一朵朵艳丽的小花。
②当春天里的花朵张扬着妖艳时，它才刚刚萌芽。
③夏日的阳光似乎特别呵护它，总是用一种炽热与热情，笼罩着它瘦弱的身躯，一直到长大。
④直到枝头上孕育出谷粒般大小的花蕾。
A、②③①④
B、①④②③
C、②③④①
D、③④①②
【答案】：
【解析】：
Ø第10题【单选题】
下列句中加横线的成语使用正确的一项是（）。
A、这篇作文没有中心，东拉西扯，内容空洞，语言贫乏，令人莫衷一是。
B、从高处眺望，辽阔的绿色大草原上，几座白色的油井房星罗棋布，煞是好看。
C、回到故乡，见到亲人，在外漂泊多年的他终于忍俊不禁，流下了辛酸的泪水。
D、西子湖畔桃红柳绿，春色迷人，外地游客纷至沓来，领略秀美的湖光山色。
【答案】：
【解析】：
Ø第11题【单选题】
下列各句中的歇后语错误的一项是（）。
A、现在老百姓的生活，可真是“芝麻开花---节节高”。
B、那些好高骛远、急功近利的人，等待他们的结果可能是“竹篮打水---一场空”。
C、家里的厨房失火了，爸爸急得像“热锅上的蚂蚁-----七上八下”。
D、同学们认为，楚人夸矛又夸盾，是“黄婆卖瓜-----自卖自夸”。
【答案】：
【解析】：
Ø第12题【填空题】
贯穿《窃读记》全文的线索是______。
【答案】：
【解析】：
Ø第13题【填空题】
请你根据下面句子括号中的意思填写相应的词语。
一夜之间，他失去了双亲，成了______（孤单困苦，没有依靠）的孤儿。
我______（长时间地站着，没有动作）在窗前，望着天空，不由地感到寂寞。
小姑娘吓得______（竭力克制因过分激动而引起的颤抖）着，说不出话来。
体育课上，同学们个个精神______（振作，振奋）。
【答案】：
【解析】：
Ø第14题【填空题】
給加横线的字选择正确的解释（）。
①顾此失彼。
______
②像我这样光顾着看书的人很多。
______
③今天顾客盈门，服务员都忙不过来。
______
④我环顾四周，只见这里山青水秀。
______
【答案】：
【解析】：
Ø第15题【填空题】
《窃读记》作者______，原名______，题目中“窃”的意思是______。
【答案】：
【解析】：
Ø第16题【填空题】
用最恰当的关联词语填在括号里。
______口袋里有很多钱，______能买很多我喜欢的书。
______口袋里没有多少钱，______不能买我喜欢的书。
【答案】：
【解析】：
Ø第17题【填空题】
收集有关鸟的成语、谚语等。
成语：
______
谚语：
______
诗句：
______
【答案】：
【解析】：
Ø第18题【问答题】
阅读文章，回答问题。
?
从前有个人，在沙漠中迷失了方向，饥渴难忍，濒临死亡。
可他仍然拖着沉重的脚步，一步一步地向前走，终于找到了一间废弃的小屋。
这间屋子已久无人住，风吹日晒，摇摇欲坠。
在屋前，他发现了一个吸水器，于是便用力抽水，可滴水全无。
他气恼至极。
忽又发现旁边有一个水壶，壶口被木塞塞住，塞上有一个纸条，上面写着：
“你要先把这壶水灌到吸水器中，然后才能打水。
但是，在你走之前一定要把水壶装满。
”他小心翼翼地打开水壶塞，里面果然有一壶水。
这个人面临着艰难的抉择，是不是该按纸条上所说的，把这壶水倒进吸水器里？
如果倒进去之后吸水器不出水，岂不白白浪费了这救命之水？
相反，要是把这壶水喝下去就会保住自己的生命。
一种奇妙的灵感给了他力量，他下决心照纸条上说的做，果然吸水器中涌出了泉水。
他痛痛快快地喝了个够!
休息一会儿，他把水壶装满水，塞上壶塞，在纸条上加了几句话：
“请相信我，纸条上的话是真的，你只有把生死置之度外，才能尝到甘美的泉水。
”
为什么说“这个人面临着艰难的抉择”？
【答案】：
【解析】：
Ø第19题【语言表达】
认真阅读下面几则材料，就“鸟类与人类的关系”说说自己的发现。
材料一：
宋代葛天民的《迎燕》诗：
“咫尺春三月，寻常百姓家。
为迎新燕入，不下旧帘遮。
翅湿沾微雨，泥香带落花。
巢成雏长大，相伴过年华。
”台湾郭枫在《空山鸟语》中写道：
“真的是鹧鸪么？
在台湾很少听到鹧鸪呢！
鹧鸪该是鸟中的诗人，不，或者便是诗人的化身吧！
就那缥缈的几声，便会把人拉回到一个古老的世界。
‘咕咕——’，我回到了江南。
”材料二：
飞鸽传书捎佳音，黄雀晨鸣唤学子，燕子春归知时令。
从古到今，人们的生活与鸟类息息相关。
通过对鸟类飞行的观察研究，经过多次的试验和失败，人类制成了滑翔机，并最终于1903年12月制造成功现代的飞机，这大大缩短了人们交往活动的空间距离。
材料三：
蜂鸟在茂密的树林中飞行时，那是前后左右，随心所欲，灵活自如。
而目前，一架高性能的超音速歼击机，想要在12000米的高空转个弯，那至少也得绕一个半径10000米左右的大圈子。
我的发现：
【答案】：
【解析】：
Ø第20题【语言表达】
“我”把自己形容成一匹饿狼，“我”为什么这样写呢？
【答案】：
【解析】：
Ø第21题【现代文阅读】
阅读理解
老驼的喘息
梁晓声
①我这个出生在哈尔滨市的人，下乡之前没见到过真的骆驼，便是骆驼的活动影像也没见过。
②直到落户北京的第一年，去了一次动物园，我才见到了真的骆驼。
数匹，有卧着的，有站着的，极安静极闲适的样子，像是有驼峰的巨大的羊。
肥倒是挺肥的，却分明被养懒了，峰向一边软塌塌地歪着，未必仍具有在烈日炎炎之下不饮不食还能够长途跋涉的毅忍精神和耐力了。
那一见之下，我对“沙漠之舟”的敬意和神秘感荡然无存。
③后来我到新疆出差，乘吉普车从戈壁驶近沙漠地带时，又见到了骆驼。
④那是秋末冬初时节，当地气候已冷，夕阳西下，大如轮，红似血，三匹骆驼屹立风中，从十几米外望着我们。
它们颈下的毛很长，如美髯，在风中飘扬。
它们的峰很挺，皆瘦，都昂着头，姿态镇定，使我觉得眼神里有种高傲劲儿，介于牛马和狮虎之间的一种眼神。
⑤陪行者说，这三头骆驼很可能曾是家驼。
主人原本是靠它们驮运货物来谋生的，自从汽车运输普及后，骆驼的用途渐渐过时，主人继续养就赔钱了，可又不忍杀它们，于是骑到离家远的地方，趁它们不注意，搭上汽车走了。
骆驼的记忆力很强，是完全可以回到主人家的;但骆驼又是有自尊的，意识到自己被抛弃了，宁肯渴死饿死冻死，也不会重返主人的家园。
然而它们又对人养成了一种信任心，即使成了野骆驼，见了人，还是挺亲的。
⑥那一次在野外近距离见到了骆驼以后，我才真的对它们心怀敬意了。
⑦不久前，我在内蒙古的一处景点旅游，骑到了一头骆驼背上。
那景点养有一百多头骆驼，专供游人骑着过把瘾。
但须一头连一头，连成一长串，集体行动。
⑧驼队行进在波浪般起伏的沙地间，我忽然感觉有东西拱我的肩，勉强侧身一看，是我后边的骆驼翻着肥唇，张大着嘴。
我怕它咬我，只得尽量向前俯身，但却无济于事。
骆驼的脖子那么长，它的嘴仍能轻而易举地拱到我。
有几次，我感觉到它柔软的唇贴在了我的脖梗上，甚至感觉到它那排坚硬的大牙也碰着我的脖梗了。
⑨倏忽间我于害怕中明白——它是渴了，它要喝水。
而我，一手扶鞍，另一只手举着一瓶还没拧开盖的饮料。
我当然是乐意给它喝的，可我不敢放开扶鞍的手，而且就算我能拧开瓶盖，也还是没法将饮料倒进它嘴里，我有严重的颈椎病，扭身对我是件困难的事。
⑩它却不拱我了。
我背后竟响起了喘息之声。
那骆驼的喘息，类人的喘息，如同负重的老汉紧跟在我身后。
我一向以为，牛啦，马啦，骡啦，驴啦，包括驼和象，它们不论干多么劳累的活都是不会喘息的。
那一天那一时刻，我才终于知道我以前是大错特错了。
?
既然骆驼累了是会喘息的，那么一切受我们人所役使的牲畜或动物肯定也会的，只不过我以前从未听到过罢了。
?
那骆驼不但喘息，而且还咳嗽了，一种类人的咳嗽，又渴又累的一个老汉似的咳嗽。
举着一瓶饮料的我，生平又第一次听到骆驼的咳嗽声……
?
一到终点，我立刻拧开瓶盖要使那头骆驼喝到饮料。
偏巧这时管骆驼队的小伙子走来，阻止了我。
因为我手中拿的是一瓶葡萄汁，骆驼是不能喝果汁型饮料的。
?
我问他这头骆驼为什么又喘又咳嗽的。
他说它老了。
我说：
“既然老了，那就让它养老吧，还非指望这么一头老骆驼每天挣一份钱啊?
”小伙子说，驼群每天都集体行动，单将它关在圈里，它会感到受了侮辱，它会郁闷的，不久就容易病倒的。
?
我无话可说了。
那老驼尚未卧下，一动不动地站在原处，瞪着双眼睇视我，说不清望的究竟是我，还是我手中的饮料。
我经不住它那种望，转身便走。
?
几个月过去了，我耳畔仍每每听到那头老驼的喘息和咳嗽，眼前也每每浮现它嗔视我的样子。
阅读全文，简要写出作者围绕“骆驼”行文的思路。
______→______→旅游时遇到一头喘息的老驼
作者在文中描述老驼“类人的喘息”“类人的咳嗽”，有什么用意?
选文要表现的是戈壁滩上的骆驼，开篇为什么要写在动物园里见到的骆驼?
简要分析作者是怎样把骆驼的“自尊”表现得淋漓尽致的。
（150字以内）
【答案】：
【解析】：
Ø第22题【综合题】
综合性学习。
我校的校报《运河民兴》已与广大师生见面了，若下期校报让你主办，你准备为它设置几个怎样的栏目呢？
（至少说4个）
听说学校附近的一些饭店最近推出了“油炸麻雀”、“红烧野鸡”等“特色菜”，你爸爸来学校看你时便想带你出去到这些饭店尝尝鲜，你该怎么婉拒你爸爸呢？
燕子是人们熟知和喜爱的鸟，在你们班举行的咏鸟诗歌赛诗会上，小明想说几句写燕子的诗句，你能为他准备一些吗？
（至少两句）
若下期校报要设一个以“人与鸟”为主题的学生习作专版，作为主编的你可以通过哪些方法得到这方面的稿件呢？
【答案】：
【解析】：
Ø第23题【综合题】
动物是人类的伙伴，有了它，世界才如此丰富多彩。
关爱动物，让动物与人类和谐相处，是我们每个人应有的品德。
为此，你所在的学校七年级
（1）班开展了以“善待动物”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成以下任务。
假如你是本次活动的主持人，请你设计一段开场白。
仔细观察下面的漫画，为其拟写一个恰当的标题。
在这次活动的总结交流中，大家对如何才能更好地善待动物各抒己见，请你也提出几条建议。
（不少于三点）
【答案】：
【解析】：
Ø第24题【综合题】
动物是人类的伙伴，有了它，世界才如此丰富多彩。
关爱动物，让动物与人类和谐相处，是我们每个人应有的品德。
为此，你所在的学校七年级
（1）班开展了以“善待动物”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成以下任务。
假如你是本次活动的主持人，请你设计一段开场白。
仔细观察下面的漫画，为其拟写一个恰当的标题。
在这次活动的总结交流中，大家对如何才能更好地善待动物各抒己见，请你也提出几条建议。
（不少于三点）
【答案】：
【解析】：
Ø第25题【综合题】
通过《鸟》的学习，我们对鸟的内涵有了更深的了解。
鸟是自然的使者，是人类的朋友。
就“爱鸟”、“护鸟”，请你回答：
写出你所知道的我国目前已有的鸟类自然保护区的名称。
就如何爱鸟、护鸟提两点建议。
设计两条有关保护鸟的广告词。
【答案】：
【解析】：
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