人教版语文五年级上册第二组第8课《小桥流水人家》同步练习.docx
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人教版语文五年级上册第二组第8课《小桥流水人家》同步练习
人教版语文五年级上册第二组第8课《小桥流水人家》同步练习
姓名:
________班级:
________成绩:
________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、基础题（共18题；共87分）
1.（3分）我能在横线上填上合适的词语。
_______的小溪
_______的清风
柔软的_______
2.（4分）给下列汉字选择正确的读音。
潺_______（A．chán B．cán）
婀_______（A．ē B．ā）娜
粼_______（A．lín B．líng）
涸_______（A．hé B．gù）
3.（4分）读拼音，写汉字。
yōu fāng
líng hún
shū lǐ
shuāi lǎo
_______
_______
_______
_______
4.（3分）看谁写得又快又准。
日出而作
日_______
日_______
日_______
5.（4分）有些成语是由前后两部分组成的，如“一夫当关，万夫莫开”。
请把下列成语补充完整。
①不入虎穴，_______
②前人栽树，_______
③兵来将当，_______
④取之不尽，_______
6.（5分）选择加下划线字正确的音节。
环绕_______（rào yào） 婀娜_______（ā ē）
唱和_______（hé hè） 螃蟹_______（xiè xie）
村庄_______（cūn chūn）
7.（8分）比一比，再组词
秧_______ 壤_______
殃_______ 嚷_______
隐_______ 殖_______
稳_______ 值_______
8.（8分）比一比，再组词。
斯_______ 稿_______ 催_______ 滨_______
期_______ 搞_______ 摧_______ 宾_______
9.（2分）读下面的句子，想一想作者表达感情的方式。
①婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。
_______
②我和一群六七岁的小朋友，最喜欢扒开石头，寻找小鱼、小虾、小螃蟹。
我们并不是捉来吃，而是养在玻璃瓶里玩儿。
_______
10.（3分）本文作者在感情表达上采用了不同的方法，请选择正确答案的序号填在括号中。
A．直接抒发感情，表达对家乡的爱。
B．通过描写有趣的事间接表达对家乡的爱。
C．通过描写家乡美丽的景色间接表达对家乡的爱。
①一条清澈见底的小溪，终年潺潺地环绕着村庄。
_______
②我爱我的老家，那是我出生的地方。
_______
③我喜欢过桥，更高兴把采来的野花丢在桥下，让流水把它们送到远方。
_______
11.（3分）看谁写得又快又准。
守望相助
守_______
守_______
守_______
12.（4分）读拼音，写汉字。
dà dǐ
wéi dú
piāo bó
xī hàn
_______
_______
_______
_______
13.（6分）填上合适的词语。
_______的天空 _______的白杨树 _______的新疆
_______的天空 _______的白杨树 _______的新疆
14.（6分）在括号里填上恰当的词语。
_______的柳枝 _______的舞姿 _______的波纹
_______的声音 _______的流泉 _______的清风
15.（3分）我能在横线上填上合适的词语。
_______的舞姿
_______的声音
粼粼的_______
16.（12分）给下面的四个偏旁找朋友。
纟_______
_______
_______
巾_______
_______
_______
走_______
_______
_______
心_______
_______
_______
17.（5分）按要求写句子。
雪花飘落。
（扩句）
18.（4分）仿写。
①婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。
_______，是那么_______，那么_______。
②我们并不是捉来吃，而是养在玻璃瓶里玩儿。
用“不是……而是……”写一句话：
_______
二、阅读题（共2题；共36分）
19.（23分）阅读下面的文章，回答问题。
一位专做老红木家具生意的古董商，无意中在僻静的穷山村里，发现了一个非常珍贵的老式红木旧柜子，惊喜过后，古董商开始动了心思。
他先是与柜子的主人闲扯聊天，好不容易地扯到了柜子上，随后开价600元人民币表示准备购买。
山里人哪见过这么多的钱？
瞪大了眼睛，左右打量了半天，把他看得心里直发毛，最后山里人终于同意了，古董商“怦、怦”跳的一颗心才算稳稳地放回到了原处。
可他马上又后悔得不行，原来当看到山里人这么爽快地答应下来，他觉得自己吃亏了：
根本不应该出600块，也许400就足够了。
但是又不能反悔，生怕对方看出破绽，于是不死心地围着房前屋后，细细琢磨。
真巧，居然又让他找到了一把脏兮兮的红木椅子，他对主人说：
“这个柜子实在太破了，拿回去也修不好，只能当柴火烧。
”山里人喃喃道：
“要不，你就别要了？
”
古董商“大度”地一挥手：
“说出的话，哪能随便咽回去？
这样吧，你干脆把那把椅子也送给我得了!
”山里人听他这样说，当然感激地连忙点头。
古董商笑道：
“我明天早上来取这些柴火。
”
第二天，当古董商带着车来装柜手和椅子时，看到门前有一堆柴火，山里人走出来：
“你大老远的来一趟不容易，我已替你把柴火劈好了。
”
“后来呢？
”我问古董商。
古董商平静地从书架上取出一根木头。
我立刻明白了，笑问：
“你还是拉回来了？
600决钱一堆烂木头？
”
古董商摇摇头：
“不止600，是1000元，我另外加了400元劈柴劳务费。
”
半晌，他又说：
“其实这400元应该算是学费，因为从此我知道了过分贪婪将意味着什么。
”
（1）给下列划线字注音。
_______
_______
_______
咽回去
半晌
过分
（2）第1段的主要内容是_______。
（3）山里人最后同意古董商的600元人民币的开价后，“古董商‘怦、怦’跳的一颗心才算稳稳地放回到了原处”。
想一想，古董商的心为什么“怦怦”跳呢？
（4）看到山里人这么爽快地答应下来，古董商心里又是怎么想的？
（5）古董商平静地从书架上取出一根木头。
这里的“木头”指什么？
从“平静”二字你读出了什么？
（6）古董商当天临走时说：
“我明天早上来取这些柴火。
古董商想要表达的是_______，山里人却是这样理解的_______。
（7）“其实这400元应该算是学费，因为从此我知道了过分贪婪将意味着什么。
”古董商的这番话反映了（）
A.他为自己得不偿失的举动后悔不已，十分伤心。
B.他觉得对不起山里人，所以对自己进行了惩罚。
C.过分的贪婪往往会一无所获，他一定要记住这个教训。
D.山里人将贵重的红木柜子和椅子当柴火劈了，这让他十分恼火。
20.（13分）阅读短文，回答问题。
小桥流水人家
一条清澈见底的小溪，终年潺潺地环绕着村庄。
溪的两边，种着几棵垂柳，那长长的柔软的柳枝，随风飘动着。
婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。
有两三枝特别长的，垂在水面上，画着粼粼的波纹。
当水鸟站在它的腰上歌唱时，流水也唱和着，发出悦耳的声音。
天旱的时候，这条小溪就会干涸。
村民平时靠它来灌溉田园，清洗衣物，点缀风景。
有时，它只有细细的流泉，从石头缝里穿过。
我和一群六七岁的小朋友，最喜欢扒开石头，寻找小鱼、小虾、小螃蟹，我们并不是捉来吃，而是养在玻璃瓶里玩儿。
一条小小的木桥，横跨在溪上。
我喜欢过桥，更高兴把采来的野花丢在桥下，让流水把它们送到远方。
（1）依据课文解释词语
潺潺：
_______
婀娜：
_______
粼粼：
_______
（2）短文中写了家乡的哪些景物？
表达他对家乡怎样的情感？
（3）说说课文以“小桥流水人家”做题目的好处。
参考答案
一、基础题（共18题；共87分）
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
二、阅读题（共2题；共36分）
19-1、
19-2、
19-3、
19-4、
19-5、
19-6、
19-7、
20-1、
20-2、
20-3、
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