苏教版二年级数第四单元.docx

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苏教版二年级数第四单元

四认识万以内的数

第１课时数数和千以内数的组成（教材第２８~２９页）

.

１.１０个一是十ꎬ１０个十是一百ꎬ１０个一百是ꎮ

２“千”也是计数单位ꎬ表示千的数写在千位上ꎬ千位在右起的第位ꎮ

一、（课前预习题）想一想ꎬ填一填ꎮ

１.在计数器上ꎬ从右边起第一位是（）位ꎬ第二位是（）位ꎬ第三位是（）

位ꎬ第四位是（）位ꎮ

２.一个一个地数ꎬ１０个一是（）ꎻ十个十个地数ꎬ１０个十是（）ꎻ一百一百地数ꎬ１０个一百是（）ꎮ

３.九百九十八再加上（）就是一千ꎮ

二、看图数一数ꎬ填一填ꎮ

有（）个百、（）个十

和（）个一ꎮ

三、拨一拨ꎬ填一填ꎮ

有（）个百、（）个十

和（）个一ꎮ

这个数是由３个

（）和６个

（）组成的ꎮ

这个数是由５个

（）和３个

（）组成的ꎮ

这个数是由（）

７０＋５＝２５＋９＝５２－５＝４４＋８＝７７－８＝６４＋５＝４７－９＝３１＋９＝８５－７＝１０＋２５＝

个百、（）个十和（）个一组成的ꎮ

四、（趣味题）先读一读ꎬ再找规律填一填ꎮ

１.三百零四、三百零五、三百零六、（）、（）ꎮ

１３

２.四百六十、四百七十、四百八十、（）、（）ꎮ３.九百、八百九十五、八百九十、（）、（）ꎮ４.三百、四百、五百、（）、（）、（）ꎮ

第２课时千以内数的读写（教材第３１页）

千以内的数是由几个百、几个十和几个一组成的ꎮ几百就在百位上写几ꎬ几十就在十位上写几ꎬ几个就在个位上写几ꎮ中间或末尾哪一位上一个也没有ꎬ就在那一位上写ꎮ

一、填一填ꎮ

（

）

（

）

（

）（

）

（

）（

）

在３００和８００这两个数中ꎬ（）比较接近１０００ꎮ

二、写一写ꎬ读一读ꎮ

写作:

读作:

写作:

读作:

写作:

读作:

写作:

读作:

三、照样子ꎬ在方框里填上合适的数ꎮ

６００

８０

２

６８２＝＋＋

７２５＝＋＋

７０３＝＋

９９７＝＋＋

四、用３个珠子在计数器上表示三位数ꎬ你能表示出哪些三位数?

先在计数器上画一画ꎬ再写下来ꎮ（只要能写４个就很棒了）

（）（）（）（）

１４

１５

第３课时练习课

一、小小知识窗ꎬ显我本领强ꎮ

１.由３个百ꎬ２个十和７个一组成的数是（）ꎬ读作（）ꎮ

２.百位上是６ꎬ十位上是０ꎬ个位上是５的三位数是（）ꎮ

３.８个百和４个十组成的数是（）ꎮ

４.一十一十地数:

６７０ꎬ６８０ꎬ６９０ꎬ（）ꎬ（）ꎮ

二、读数、写数我在行ꎮ

３４０读作:

五百二十七写作:

７８６读作:

九百九十九写作:

１０００读作:

三百零五写作:

７６＋１０＝２２＋７０＝４０＋４０＝４３＋２０＝５＋５０＝７０＋２０＝５６＋４０＝４０＋５０＝６７＋１２＝１９＋８０＝

三、（易错题）每个数中的“５”各表示多少?

连一连ꎮ

四、画珠子ꎮ

第４课时用算盘表示数（教材第３４页）

在算盘上拨珠记数的关键是确定好个位、十位、百位等数位的具体位置ꎬ并明确“一个下珠表示ꎬ一个上珠表示”ꎮ

一、（课前预习题）标出算盘各部分的名称ꎮ

（）（）

（）

（）（）

二、写出算盘上表示的数ꎮ（最右边的一档作为个位）

（）（）（）

三、把相同的数连起来ꎮ（最右边的一档作为个位）

四、先读出下面各数ꎬ再在算盘上画一画ꎮ

１６

一、数一数ꎬ填一填ꎮ

练习三

（）个百ꎬ（）

个十和（）个一组成

的数是（）ꎮ

二、想一想ꎬ填一填ꎮ

（）个百ꎬ（）

个十和（）个一组成

的数是（）ꎮ

（）个百ꎬ（）

个十和（）个一组成

的数是（）ꎮ

１.７８５里面有７个（）ꎬ８个（）和５个（）ꎮ

２.一个三位数ꎬ各个数位上的数字都是３ꎬ这个三位数是（）ꎬ和它相邻的两个数是（）和（）ꎮ

３.７９后面的数是（）ꎬ１７９后面的数是（）ꎬ２７９后面的数是（）ꎮ

三、口算ꎮ

５００＋６０＝５６０－６０＝

５６０－５００＝

６０＋９００＝

９８０－８０＝７４０－７００＝

６３０－３０＝

３００＋２０＝３４０－４０＝４５０－４００＝７０＋６００＝９５０－５０＝８５０－８００＝７６０－６０＝５０＋３００＝１７０－１００＝２４０－２００＝

５００＋８０＝２９０－２００＝

４５０米

６００米

９００米

四、小明家离学校大约有多少米?

在合适的答案下面画“√”ꎮ

１７

五、（原创题）用６、０、７三个数字组成不同的三位数ꎬ并写下来ꎮ

第５课时中间不含０的万以内数的组成与读写（教材第３８~３９页）

.

１.一千一千地数ꎬ１０个一千是ꎮ

２“万”也是计数单位ꎬ表示万的数写在万位上ꎬ万位在右起第位ꎮ

一、（课前预习题）想一想ꎬ填一填ꎮ

它是由（

）个千、（

）它是由（

）个千、（

）它是由（

）个千、（

）

个百、（

）个十和（

）个百、（

）个十和（

）个百、（

）个十和（

）

个一组成的ꎮ

二、填空ꎮ

个一组成的ꎮ

个一组成的ꎮ

１.在数位顺序表中ꎬ与千位相邻的是（）位和（）位ꎮ

２.由７个千、５个百和８个十组成的数是（）ꎮ

３.４７８４是由（）个千、（）个百、（）个十和（）个一组成的ꎬ它读作（）ꎮ

三、根据数位顺序表写数ꎮ

万位

千位

百位

十位

个位

写作

６

３

７

９

１

５

８

８

７

１

４

３

四、在下面的计数器上画出３４５６ꎬ如果再添１个珠ꎬ新数可能是多少?

写一写ꎮ

１８

第６课时中间有０的万以内数的组成与读写（教材第４１页）

１.读数时ꎬ从高位读起ꎮ数中间有一个０或连续两个０ꎬ只读个“零”ꎬ末尾不管有几个０ꎬ都ꎮ

２.写数时ꎬ也要从高位起ꎮ哪一位是几就写几ꎬ哪一位上一个也没有ꎬ就在那一位上写

占位ꎮ

一、（课前预习题）读写下面各数ꎮ

某超市一周的营业额约六千零二十元

写作:

二、口算ꎮ

４０００＋５００＝６６００－６０００＝８００＋１０００＝

三、（易错题）连一连ꎮ

恒山海拔约２０１７米

:

读作

７００＋３０００＝２４００－４００＝１７００－７００＝

华山海拔约２１６０米

:

读作

５０００＋５００＝３１００－１００＝３００＋９０００＝

４个千和

９个十

４个千和

９个一

９个千和

４个百

９个千和

４个一

４００９

９４００

９００４

４０９０

九千零四

四千零九

四千零九十

九千四百

２０００＋４０００＝９０００－５０００＝３０００＋５００＝９５００－９０００＝５０００＋２０００＝８８００－８００＝３０００＋５００＝９６００－６００＝５００＋５０００＝９０００－７０００＝

四、找规律ꎬ填一填ꎮ

２.２７００ꎬ２８００ꎬ２９００ꎬ（）ꎬ（）ꎮ

１.１９９７ꎬ１９９８ꎬ１９９９ꎬ（）ꎬ（）ꎮ

３.５０５０ꎬ５０６０ꎬ５０７０ꎬ（）ꎬ（）ꎮ

１９

４.４７５０ꎬ４８００ꎬ４８５０ꎬ（）ꎬ（）ꎮ

第７课时练习课

一、想一想ꎬ填一填ꎮ

１.在数位顺序表中ꎬ从右边起第一位是（）位ꎬ第二位是（）位ꎬ第三位是

（）位ꎬ第四位是（）位ꎬ第五位是（）位ꎮ

２.由２个千ꎬ５个百和６个一组成的数写作（）ꎮ

３.６８个百是（）ꎬ４３００里面有（）个百ꎮ

二、连一连ꎮ

三、口算ꎮ

６０００＋７００＝５７００－７００＝８５００－８０００＝

５８００－８００＝６９００－６０００＝７０００＋３００＝

四、看图填一填ꎮ

由（）个千和（）

个十组成ꎮ

写作:

读作:

五、（挑战精英题）用花朵上的数字来组数吧!

由（）个千和（）

个一组成ꎮ

写作:

读作:

１.组成一个只读一个零的四位数:

ꎮ２.组成一个不读零的四位数:

ꎮ

３.千位是２且只读一个零的数:

ꎮ

４.十位是零且只读一个零的数:

ꎮ

２０

第８课时万以内数的大小比较（教材第４３页）

万以内数的大小比较方法:

两个数的位数不同时ꎬ位数多的数比位数少的数ꎻ位数

相同时ꎬ最高位上的数大的那个数就ꎻ位数相同ꎬ最高位也相同时ꎬ就比较下一位上的数ꎬ下一位上的数大的那个数就大

一、（课前预习题）写一写ꎬ比一比ꎮ

（）

（）（）

（）

（

）<（

二、（易错题）按从小到大的顺序排列ꎮ

）<（）<（）<（）<（）<（）

三、从给出的数字中找出合适的数字ꎬ分别组成最小的四位数和最大的四位数ꎮ

５３７９１

最大的:

最小的:

四、（能力拓展题）种果树ꎮ

４７０５１９

３０００＋５０００＝９０００－８０００＝８００－７００＝６００＋２０＝５００＋３０＝７６０－６０＝８９０－８００＝８００－８００＝９６０－６０＝１０００－２００＝

最大的:

最小的:

２１

冬冬家种果树多少棵?

画“△”ꎻ丁丁家种果树多少棵?

画“○”ꎮ

３００

７５０

８００

１２００

第９课时简单的近似数（教材第４５页）

求近似数的方法:

看这个准确数更接近哪个整十、整百或整千的数ꎬ这个整十、整百或整千的数就是这个准确数的近似数ꎮ

一、（课前预习题）填一填ꎮ

１.一列火车可乘坐１８０３人ꎬ约是（）人ꎮ

２.一台电脑卖５０８９元ꎬ约是（）元ꎮ

３.一本学生字典有２９８页ꎬ约是（）页ꎮ

４.一所小学有２０１５名学生ꎬ约是（）名ꎮ

二、下面各数约等于几百或几千?

６９３≈８００５≈３０５≈２００９≈４０１７≈５８９９≈

三、信鸽送信ꎮ（连一连）

四、（挑战精英题）用０、１、８、９四个数按要求组成四位数ꎮ（每个数只能用一次）

１.最接近１０００的数:

２.最接近８０００的数:

３.最接近９０００的数:

２２

练习四

一、在

里填上“>”“<”或“＝”ꎮ

９９７

１０００１１００

８００１３００

１００３２３０６

２３６０６３７５

５３５７４３８５

５０００１０８６

１１０８４６３０

４６０３６９８７

７０１３

二、写出下面各数ꎬ并读一读ꎮ

写作:

读作:

写作:

读作:

写作:

读作:

２３

三、（生活应用题）解决问题我最棒ꎮ

９００＋５００＝６０００＋１０００＝２０００＋３０００＝１０００－６００＝９０００－４０００＝８０００＋５００＝７８００－８００＝９９００－９０００＝８０００－８０００＝２０００＋８０００＝

“五一”期间亮佳超市营业额如下表:

五月一日

五月二日

五月三日

５９６６元

６０２０元

６９９８元

１.这三天营业额最高的是（）ꎬ大约是（）元ꎮ

２.（）和（）营业额收入差不多ꎬ都很接近（）元ꎮ

四、一个四位数ꎬ千位上的数字是最大的一位数ꎬ它是十位上的数字的３倍ꎬ百位上的数字比十位上的数字多２ꎬ个位上的数字是０ꎬ这个四位数是多少?

复习

一、口算ꎮ

９０００＋５００＝１００００－６０００＝６０００＋４００＝

８５００－８０００＝９９００－９００＝１０００－８００＝

７０００＋６００＝６０００＋５００＝７４００－４００＝

二、写出下面各数ꎮ

长江是我国的第一大河ꎬ全长约六千三百千米ꎮ（）千米

三、读出下面横线上的数ꎮ

黄河是我国的第二长河ꎬ全长约五千四百六十四千米ꎮ（）千米

塔里木河是中国第一大内流河ꎬ全长约二千一百七十九千米ꎮ（）千米

１.火星绕太阳转一圈要６８７天ꎮ（）

２.人体骨骼由２０６块骨构成ꎮ（）

３.实验小学有学生２８５４人ꎮ（）

四、写出算盘上表示的数ꎮ

（）（）（）

五、把你认为正确的答案涂上颜色ꎮ

万位

千位

４位

３０７０

７０３０

７３００

５

５０

５００

２４

六、想一想ꎬ填一填ꎬ

４３００<３８６

９６７８<９８８

七、写一写ꎮ

８２５４＝（）＋（

７４５０＝（）＋（

４００８＝（）＋（

里最小可以填几?

５７３>５７８５４００４<４００

３５８>３５４７２７１>２７３７

）＋（）＋（）

）＋（）

）

２５

八、售书ꎮ（把表格填写完整）

«儿童画报»

«寓言故事»

«童话数学»

原有

７４００本

５０００本

（）本

卖出

７０００本

（）本

６０００本

还剩

（）本

２０００本

２０００本

比大小ꎮ

７２６６７２

２００２２０２０

１０２０９９９

６２３１６２３１

４５００５４００

８９７７９８

３０９８３０８９

４２１４３０

九、批发水果ꎮ

时间

第一天

第二天

第三天

第四天

第五天

批发数量（千克）

２９５０

４２５０

６００４

４２７５

４９９０

１.第一天批发的水果接近（）千克ꎬ第五天批发的水果接近

（）千克ꎮ

２.第（）天批发的水果和第二天差不多ꎮ

３.第（）天批发的水果比第四天多得多ꎮ

十、（原创题）用０、８、７、２可以摆出多少个不同的四位数?

先摆一摆ꎬ再从小到大排一排ꎮ

重点单元知识归纳与易错警示

知识点

知识拓展

自我提醒

千以内数的认识

１.千是比百大的计数单位ꎬ（）个一百是一千ꎮ

２.读数时ꎬ要从（）读起ꎮ百位上是几就读（）ꎬ十位上是几就读（）ꎬ个位上是几就读（）ꎬ中间有一个０读作零ꎬ末尾不管有几个０都（）ꎮ

３.写数时ꎬ要从（）写起ꎮ几个百就在（）位上写几ꎬ几个十就在（）位上写几ꎬ几个一就在（）位上写几ꎬ哪一位上一个计数单位也没有ꎬ就在那一位上写（）占位ꎮ

４.一个数的百位、十位、个位各是几ꎬ这个数就由相应的几个百、

几个十和（）组成ꎮ

相同的数字ꎬ在不同的数位上ꎬ它们代表的意义不同ꎮ

万以内数的认识

１.万是比千大的计数单位ꎬ１０个一千是（）ꎮ

２.万以内数的读写法与千以内数的读写法（）ꎮ

３.读数时ꎬ中间有一个０或两个０ꎬ只读（）个零ꎬ末尾不管有几个０ꎬ都不读ꎻ写数时ꎬ哪一位上一个计数单位也没有ꎬ就在那一位上写（）占位ꎮ

４.比较大小时ꎬ位数多的数（）位数少的数ꎻ若两个数的位数相同ꎬ先比较最高位上的数ꎬ最高位上的数大的数就（

）ꎻ若最高位上的数相同ꎬ就比较（）上的数ꎬ直到比出大小为止ꎮ

读数时读一个零ꎬ并不代表写数时中间就只有一个０ꎮ

近似数

与准确数接近的整十、整百、整千数ꎬ称为近似数ꎮ

近似数是与准确数接近的整十、整百、整千数ꎬ并不是唯一的ꎮ

算盘

１.算盘的各部分名称:

２.算盘的记数方法:

记数时ꎬ要拨珠靠梁ꎬ一个上珠表示５ꎬ一个下珠表示１ꎮ

用算盘记数时ꎬ要先定位ꎬ再拨珠ꎮ

２６

１没有掌握数的组成

填空:

３个一和４个百组成的数是（）ꎮ

对应训练１

填空ꎮ

错解:

４３

正解:

４０３（

（１）３４８是由

０

错点警示:

“４个百”表示百位上是４ꎬ“３个一”表示个位上是３ꎬ十位上没有数ꎬ要写“０”占位ꎬ因此这个数写作４０３ꎮ

２没有掌握数的写法

八千零五写作:

（）

规避策略:

写数时ꎬ中间或末尾哪一位上一个计数单位也没有ꎬ就在那一位上写“”占位ꎮ

）个百、（

）个十和（

）个一组成的ꎮ

６

（２）４个千、２个十和个一组成的数是（）ꎮ

对应训练２

写数ꎮ

错解:

８０５正解:

８００５

六千零五十

错点警示:

写数时少写了一个０ꎬ最后写出的数是八百零五而不是八千零五ꎮ

规避策略:

八千零五是由８个千和５个一组成的ꎬ所以千位上应写８ꎬ个位上应写５ꎮ百位和十位上一个计数单位也没有ꎬ要写０占位ꎮ

写作:

（）

二百五十写作:

（）

一千零二

写作:

（）

３

没有掌握比较数的大小的方法

比较大小:

２７０４９２５

对应训练３

比较大小ꎮ

:

:

错解:

２７０４<９２５错点警示本题错在没有掌握比较万以内数的大小的方法ꎮ首先应比位数ꎬ位数多的数大ꎮ２７０４是四位数ꎬ而９２５是三位数ꎬ所以２７０４一定大于９２５ꎮ

正解:

２７０４>９２５规避策略比较万以内数的大小ꎬ先看位数ꎬ位数多的数大ꎬ若位数相同ꎬ就从最高位开始比较ꎬ直到比出大小为止ꎮ

１７０４２０１１

５７４２９１５

６７２０６７１０

５４６９５４７８

４不明确算盘中上珠与下珠表示的数量对应训练４

看图写数ꎮ

错解:

１１１错点警示此题错在把一个上珠当作了１ꎬ而实际上

:

一个上珠表示５ꎮ

正解:

５１１规避策略用算盘记数时ꎬ一个上珠表示５ꎬ一个下珠表示１ꎮ

看图写数ꎮ

（）

２７

: