粤教版高中语文必修三导学案微型小说两篇.docx

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粤教版高中语文必修三导学案微型小说两篇

11　微型小说两篇

本课话题　——等待

朗读——课文中的名段

妙龄女郎望着雨丝掩映的那个身影，忽然咬紧嘴唇，眼里闪出异样的光……我站在那儿，摩挲着鬓边白发，沉浸在永恒的旋律里……

人的一生中，都会有等待。

“有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花”是等待，“月上柳梢头，人约黄昏后”是等待。

年轻的海伦·凯特在守候着三天的光明，唯美的海子在期待着“春暖花开”，鲍尔吉·原野在寂寞里等待着詹姆斯·拉斯特的琴声，贝克特笔下的人们在等待着能带来好运的戈多……抛开消极的思想，等待是一种智慧，一种胸怀，一份情思，一个过程，一种磨炼，一次旅程。

等待里面或许也有无尽的痛苦，或许这样的等待也令人忐忑不安。

但这等待的过程不正是一种情感的积累和升华吗？

其实除了情感，又有哪一件事情的成功不需要我们在等待中筹划和蓄力呢？

积累——生活中的素材

一切皆有可能

2010年夏天，林书豪大学毕业后没能在NBA选秀大会上被选中，但随后作为自由球员加盟了家乡球队金州勇士，效力勇士队的一年里林书豪并不显山露水，还曾经3次被下放到发展联盟。

2011年12月，NBA停摆结束后，林书豪被勇士队裁掉，随后短暂加盟火箭队又被裁掉，他在痛苦地等待机会。

所以，在NBA停摆期间，他也没想过来中国CBA打球，他钟爱篮球，他相信自己有能力立足NBA，他每天刻苦训练。

新的赛季他试训火箭队，结果又被火箭放弃，好不容易在尼克斯队找到了打短工的机会，可他仍然是球队中可有可无“跑龙套”球员，他没有丝毫抱怨，执着地坚持，更刻苦地训练，耐心等待机会。

原本球队正准备裁掉他，可正好球队中两位超级球星因伤和别的原因缺阵，教练不得已才把他派上场，他抓住这仅有的一次机会，一发不可收拾，演绎了比好莱坞大片还神奇的惊世之举，带领球队连胜七场，成了球队当之无愧的领袖。

他上了时代周刊和体育画报等美国顶级媒体的封面，NBA不得不为他而破例并邀请他参加全明星新秀赛，全世界的人都在关注他，他成了NBA新时代的宠儿。

背诵——相关名言警句

善于等待的人，一切都会及时来到。

——巴尔扎克

意志、工作、等待，是成功的金字塔的基石。

——巴斯德

爱，原来是没有名字的，在相遇之前等待的，就是它的名字。

——席慕蓉

我们不能等待自然的恩赐，我们要向自然索取。

——米丘林

人生是跋涉，也是旅行；是等待，也是重逢；是探险，也是寻宝；是眼泪，也是歌声。

——汪国真

[知识·梳理]

第1步读字音——千言万语总关音

1．单音字

诡异（ɡuǐ）　　倏地（shū）　　迷惘（wǎnɡ）

阻挠（náo）霏霏（fēi）薪水（xīn）

沉浸（jìn）牢骚（sāo）蔼然（ǎi）

2．多音字

（1）语境辨析法

李明哲参加体育锻炼缺乏毅力、一曝（pù）十寒的事情在校会上被曝（bào）光，他感到十分羞愧。

（2）组词辨析法

散

便

朝

折

第2步写字形——奥妙无穷方块字

第3步用词语——送你一双慧眼

1．抱怨·报怨

“抱怨”指心中不满，诉说别人的不对；埋怨。

“报怨”指对所怨恨的人做出反应。

请将使用正确的词语填在横线上。

（1）如果你能化抱怨（抱怨/报怨）为学习的动力，用时间磨炼自己，用努力改变自己，用事实证明自己，让自己成长起来，终将能够创造出你理想中的公平。

（2）昨天下午，在汽配城工作的王女士给公交恒通出租公司打来电话，对自己打的少付车费的不良行为表示道歉，并对济南公交恒通出租公司的好司机孔师傅拾金不昧，以德报怨（抱怨/报怨）的高尚品格赞不绝口。

2．典型·典范

“典型”指具有代表性的人物或事件，也指文艺作品中塑造的艺术形象。

“典范”指可以作为学习、仿效标准的人或事物。

请将使用正确的词语填在横线上。

（1）广州市文明办、市文广新局、市文联在全市组织开展“百名文化志愿者说唱先进典型”（典型/典范）活动。

（2）袁贵仁指出，上海纽约大学是中国院校和美国一流大学的首次合作办学，希望它成为中外合作办学典范（典型/典范）。

第4步辨熟语——于细微处细斟酌

请判断下列加点的成语使用是否正确，并说明理由。

1．蹿红网络的河北省保定市“油条哥”刘洪安忙里偷闲，风风火火地拿回了国家工商行政管理总局商标局下发的注册申请受理通知。

（√）

理由：

“风风火火”，形容急急忙忙、冒冒失失的样子；形容很活跃、有劲头的样子。

用在此处符合语境。

2．有些人在一开始创业或踏进社会后就能青云直上，而有些人却到了中年甚至是晚年才有所成就。

所以说，即便还没有成功也先别着急。

（√）

理由：

“青云直上”，青云：

指青天；直上：

直线上升。

指迅速升到很高的地位。

用在此处符合语境。

[常识·速览]

著名红学家——刘心武

刘心武，中国当代著名作家、红学研究家。

笔名刘浏、赵壮汉等。

1942年生于四川成都。

曾任中学教师、出版社编辑、《人民文学》主编、中国作协理事、全国青联委员，加入国际笔会中国中心。

以短篇小说《班主任》成名，被视为伤痕文学代表作。

其作品以关注现实为特征，长篇小说《钟鼓楼》获得茅盾文学奖。

20世纪90年代后，成为《红楼梦》的积极研究者，曾在中央电视台《百家讲坛》栏目进行系列讲座，对红学在民间的普及与发展起到了促进作用。

主要作品有短篇小说《我爱每一片绿叶》、《黑墙》、《白牙》等；中篇小说《如意》、《立体交叉桥》、《小墩子》等；长篇小说《钟鼓楼》（获全国第二届茅盾文学奖）、《四牌楼》、《栖凤楼》、《风过耳》等。

德国作家——布鲁德·克里斯蒂安森

布鲁德·克里斯蒂安森，德国作家，著作有微型小说《差别》。

尺水兴波——微型小说

微型小说，又名小小说、袖珍小说、一分钟小说等。

过去它作为短篇小说的一个品种而存在，后来成为一种独立的文学样式，其性质被界定为“介于短篇小说和散文之间”的一种边缘性的现代新兴文学体裁。

一般来说，微型小说有以下特点：

（1）以微知著，以近知远。

人物少，情节简单。

但小而精，微而妙，以少胜多，以微观反映宏观。

现实感强，迅速轻便，充满生活气息，写出了艺术境界的“远”，使人联想无穷。

（2）博采众长，不拘一格。

广泛吸取其他文章和艺术体裁的长处，可以称之为“模糊小说”。

（3）取材精确，镜头小说。

微型小说写的是面上的一点，这个点是运动展开的，可以称作影视作品中的“镜头”。

一般短篇小说中的倒叙和补叙，在微型小说中要成为瞬间镜头的描写和串联，以免叙述和说明冗长。

（4）写特殊点，重情绪化。

微型小说人物描写的特点是，写主要人物的性格的某一侧面，或写主要人物的情绪心态。

[整体·感知]

《等待散场》

通过写剧场外的小伙子等待着剧场内的姑娘散场出来，剧场内的姑娘因为不舍得浪费这一张带着深情厚谊的票，一面看着剧场外的男友，一面焦急地等待着散场。

作者从这一故事中赞美了他们纯真的爱情，表达了爱情是人间永恒的美妙旋律的主题。

《差别》

通过叙说阿诺德和布鲁诺两个人在购物、捕捉与汇总信息能力、意识等方面的差别，匠心独运地告诉人们一个道理，在现实生活中不要老是抱怨什么，应当多找找自己与别人的差别。

只有认识到与别人的差别，才能真正地认识自己、提高自己。

[文脉·梳理]

①________　②________　③________　④________

【答案】　①赶场偶遇　②入场巧遇　③点出差别　④调查土豆市场

[文本·层析]

一、阅读《等待散场》第1～12段，回答下面的问题。

1．第1段写了什么内容？

这样写有什么作用？

【答案】　第1段写“我是个狂热的芭蕾舞迷”，尽管有急事耽搁，还是风风火火地赶到剧场。

这样写，表达了“我”对芭蕾舞的迷恋，预示着将要发生的故事与《天鹅湖》有联系，为下文用《天鹅湖》表达爱情的纯洁、美好做铺垫。

2．第12段用了哪些描写手法？

有什么作用？

【答案】　这一段用了神态描写、语言描写、动作描写等手法，揭示了小伙子不要票的原因，表明小伙子是一个忠于爱情、恪守承诺、坚贞朴实的人。

二、阅读《等待散场》第13～14段，回答下面的问题。

3．从“迷惘”到“眼里闪出异样的光”，揭示了妙龄女郎内心怎样的心理变化？

【答案】　姑娘先是“迷惘”，到后来“望着雨丝掩映的那个身影，忽然咬紧嘴唇，眼里闪出异样的光……”表明姑娘先是对爱情徘徊不定，后来被小伙子的行为感动，决心确立爱情，并对未来的爱情充满了信心。

4．小说两次提到《天鹅湖》乐曲，有什么作用？

【答案】　小说开头和结尾都提到了《天鹅湖》，首尾呼应，使文章结构完整，升华了主题，《天鹅湖》最后一景的乐曲是为了烘托故事氛围，暗示小伙子与姑娘的爱情最终走向成功，进而歌颂爱情的美好。

三、阅读《差别》第2～12段，回答下面的问题。

5．“阿诺德很快就从集市上回来了……他现在正在外面等回话呢”一段表现了阿诺德怎样的品质？

【答案】　简练概括地表现了阿诺德细心、干练、果敢、有经济头脑、办事周密、有超前意识的特点。

与上文形成强烈的对比。

6．《差别》里阿诺德和布鲁诺的真正差别是什么？

布鲁诺该怎样弥补这种差别？

从这篇文章中你得到了什么启示？

【答案】　真正的差别在于对工作的主动和被动。

布鲁诺应该主动向阿诺德学习，应该对工作投入极大的热情和精力，才能弥补这种差别。

得到的启示是：

在这个充满竞争的社会中，被动终将会被淘汰，只有主动向上的人才能不断地进步与发展。

[写法·借鉴]

1．写作特色

神态描写

在《等待散场》中，作者将男女主人公等待散场的焦急神态通过“我”的眼睛描写出来。

对小伙子的描写：

“只见那个小伙子仍在原地，双臂抱在胸前，痴痴地朝剧场大门这边守候着……”对姑娘的描写：

“妙龄女郎望着雨丝掩映的那个身影，忽然咬紧嘴唇，眼里闪出异样的光……”这两处动作和神态描写，表现出两个人彼此都在关心着对方，赞美了两个人相互关心、相互挂念的纯真美好的爱情。

2．写法指导

（1）要注意人物神态的细微变化。

要写好人物的神态，就要仔细观察人物神态的细微变化。

只有观察清楚各种神态的特点，才能在描写神态中反映不同的意义。

（2）要反映人物的思想感情。

描写人物的神态，还要注意反映人物的思想感情。

不能离开刻画人物、表现主题的需要，为写神态而写神态。

（3）要同行动和语言描写相结合。

神态描写要结合在人物行为或语言叙述中，增强文章的表现力。

3．迁移应用

请选取生活中的一位人物，运用神态描写，写一段200字左右的文字。

【答案】　靠近东窗，坐着一个年轻的解放军战士。

被汗水浸透了洗得发白的军衣，紧裹着他那健壮而匀称的身躯。

他那白中透红的清秀的面孔，像涂了油彩似的闪闪发光。

两条漆黑的、细长的眉毛，有力地向上扬，将到顶端时，才弯成形。

一双像熟透了的葡萄一样又黑又大的眼睛，机灵地、警觉地扫视着充满汗味和传出鼾声的车厢。

他的右手，很自然地伸到衣襟下面，汗湿的手掌，轻轻握着腰间的小手枪。

[素材·应用]

1．课内素材

《等待散场》的作者给我们描绘了一种幸福的等待的情形。

从某种意义上说，人生便是一种等待。

每一个人在出生之后便开始等待着那永远不会落空的生命的圆寂。

有人统计过，一个人的生命中起码有三分之一的时间花在了“等待”中。

等待，有时漫长，也许会消耗我们的一生，譬如真爱的到来，死亡的降临；有时也很短暂，譬如考试成绩的揭晓，新的一天的开端。

等待有一丝神秘，有一份憧憬，但它却最需要耐心。

不是所有的等待都会如愿以偿，不是每一天都会时来运转，所以等待的滋味往往并不好受。

等待，因其有所希冀而令人兴奋，而又因等待的过程无所安排而使人百无聊赖。

【应用角度】　“等待”、“等待的智慧”、“等待的滋味”等。

2．精彩应用

等待还是一种美好的情感。

《等待散场》中的小伙子正是因为其情也真，其爱也深，因此他用自己忠诚的等待感动了自己的女友，最终一定也收获了甜蜜的爱情……是啊，恋人之间有了等待，也就体会到情感的真挚；家人对游子的等待，也使游子体会到了家的温馨。

人生有如此多的等待，这些不都向我们透露出了一种可贵的情思吗？

[佳作·领悟]

掐辫子

刘心武

一对白领情侣长假携游，到了一处近年开发出的山野景点，见到瀑布深潭时，她高兴得跳起来欢呼，山风掠过，将她的草帽吹落潭中，她还没回过神来，他已经跃入潭中，捞起草帽，游回潭边，跃到岸上。

她说：

“吓死我了。

知道你要表达，可也犯不着这么冒险。

”他说：

“除了对你表达，其实，还有另外的内心秘密。

”她狐疑了：

“什么另外的秘密？

”他告诉她，掉在潭里的，是草帽。

草帽是用什么做的？

她随口说：

“稻草。

”他告诉她，不，是麦秸。

把麦秸用水泡过，然后用双手编成辫子，他们老家的妇女们几乎一年四季都会在做完别的活之后，来顺手干这个，这叫作掐辫子，一挂辫子大约弯成五圈，近年来的收购价是一挂一元钱，一个能干的妇女，一天掐辫子能出五六挂……她听到这儿放心了，明白他内心里，有区别于她这样的城里生城里长的人的眼光和心思，草帽对她来说，不过是一种便宜的遮阳物品，可是对他来说，是他到城里来上大学以前，奶奶、妈妈、姐姐们日常掐辫子变化成的产品。

他告诉她，他大学四年的费用，学费是爸爸供，生活费呢，全是奶奶、妈妈和姐姐掐辫子掐出来的。

她把玩着那渐渐变干的草帽，忽然觉得，那是有生命的东西，她把草帽像宠物般拥在胸怀。

她提议改变行程，转而去他的老家，她说她想看掐辫子，甚至想学着掐辫子。

他很高兴。

他们交往并不久。

这是他原来幻想过却不敢贸然提出的。

是的，这个假期很长，他们完全来得及转换目的地。

她随他前往他的家乡。

绝对距离并不远，却要先坐火车熬过一夜，再换长途汽车，再换三轮摩托，车载的终点是一处大集镇，从那大集镇再徒步一小时，才到他家所在的那个村子。

他把她引到自己家时，已经夕阳西下。

一进院，不用他指点，她就看到好几个盆，有塑料盆、铝盆，还有一个陶盆，里面浸泡着大体等长的麦秸，散发出一种香臭之间的暧昧气息。

他妈妈迎面出了屋，手臂上有几挂刚掐好的辫子，不是知道他们来了表示欢迎，她是地道的不速之客。

他叫完“妈”就介绍说“这是我女朋友”，她赶忙称呼“大妈”。

进屋以后又见到他奶奶。

姐姐已经出嫁，但就在邻村，他说明天或许就会回来见面。

奶奶坐在那里掐辫子，弄明白她的身份后咧开只剩几颗残牙的嘴无声地笑了好久。

她随即听见院子里鸡在拍翅狂叫，她到门边往外看，是大妈在抓鸡。

那只母鸡显然一贯得宠，万没想到今天风云突变，因此拼力挣扎，他知道她的心思，怕她跑出去拦阻，就站到她身边轻轻搂住她的腰，但是她懂得，大妈听见儿子把她介绍出来时，并没有什么强烈的表情，但是此刻她那满院抓鸡的肢体语言，把她面对意外之喜的满腔热情表达得淋漓尽致，一个人对另一个人如此看重，并且以如此淳朴的形态表达出来，是她在职场生活中不曾经历的。

晚饭后和大妈聊天，才知道如今四季都有人进村来收妇女们掐好的辫子，除了去做草帽外，广东那边又有盘成“黄金条”的，没多久是下元节，祭祀亡魂，要给他们烧“黄金条”。

她发现东厢柴草间堆了不少废弃的辫子，大妈悄悄告诉她，那都是奶奶掐的，老人手劲不够，掐不出合格的了，可是，掐了一辈子，喜呀悲呀什么心思都掐进去了，所以不告诉她人家不收，还由着老人掐……她意识到这里的妇女掐辫子其实更具有超出换钱的生命意蕴，眼睛潮湿了。

他的爸爸是兽医，那天到远村去服务，第二天一早才回来。

她和他一起站在院门外，远远看到那乡村兽医骑着自行车从白杨树下过来，她忽然想大声召唤：

“爸爸！

”

1．悟真情。

《掐辫子》这篇小小说没有奇谲的情节，没有巧妙的结构，没有优美的语言，一切都是平淡无奇的。

但就是这样一篇文章，“看似寻常最奇崛”，作者把平凡的东西写得让人落泪，从平凡的小事、日常生活的平常行为中开掘出了最淳朴、最真挚的人间大爱及厚重的生命意蕴。

写出了故事，写出了纯朴，写出了浓郁的乡土气息，写活了人间的亲情至爱。

2．悟线索。

小说紧紧围绕“爱”这条主线来展开。

“他”上大学期间，父亲供“他”学费，姐姐奶奶母亲供“他”生活费，这是亲人对“他”的爱；“他”介绍麦秸辫的收购价，并说“他”上大学的生活费全是家人“掐辫子”换来的，蕴含着“他”对亲人的感恩之情；母亲对他女朋友“她”的爱，只是去抓那只平时受宠的母鸡；母亲对奶奶的爱，就是让她精神永远富足。

3．悟手法。

第五段中的“那只母鸡显然一贯得宠，万没想到今天风云突变，因此拼力挣扎”一句，用拟人手法描写母鸡被抓时的热闹场面，烘托了大妈的喜悦心情。

1．依次填入下列横线处的词语，恰当的一项是（　　）

①考虑到迈克尔·杰克逊________多变的个人生活，所以，他的早逝并不十分出人意料。

②美国银行高管已向联邦政府官员________，严格的条例可能使一些表现最佳的职员跳槽到金融业一些不受监管的领域。

③在罗马刚赢得了冠军，萨芬娜又________地赶到了马德里，这已经是她连续第三周参赛了。

A．古怪　报怨　火烧火燎

B．奇怪　抱怨　风风火火

C．古怪　抱怨　风风火火

D．奇怪　报怨　火烧火燎

【解析】　“古怪”指跟一般情况很不相同，使人觉得诧异的；稀奇罕见的。

“奇怪”指跟平常的不一样；感到出乎意料，难以理解。

①句是说迈克尔·杰克逊的生活，应用“古怪”。

“抱怨”指心中不满，数说别人的不对；埋怨。

“报怨”指对所怨恨的人做出反应。

根据语境，②句应用“抱怨”。

“风风火火”形容急急忙忙、冒冒失失的样子，也形容很活跃、有劲头的样子。

“火烧火燎”比喻身上热得难受或心中十分焦灼。

根据语境，③句应用“风风火火”。

【答案】　C

2．下列各句中，有语病的一项是（　　）

【导学号：

20130060】

A．我一边小跑，一边朝剧院大门望去，慌急中，我忽然撞到一个人的肩膀上，我立足定神一看，是个小伙子，戴着一副眼镜。

B．“不，”那小伙子蔼然地对我说，“我不要您的票，您快进去看吧！

”

C．前廊里有位女士，我走过去把票递给她，她吃了一惊，迷惘地看看我。

D．从演出区泻出最后一景《天鹅湖》的乐曲，王子与白天鹅的爱情即将冲破恶魔的阻挠而终于圆满。

【解析】　D项，语序不当，“最后一景《天鹅湖》的乐曲”应为“《天鹅湖》最后一景的乐曲”。

【答案】　D

3．填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一句是（　　）

我爱纯真浪漫，________；我欣赏“杨柳岸，晓风残月”的凄美意境，________；我渴望天长地久的爱情亘古不变的友谊，________；我很想将忧伤埋在心底以笑声取悦生活，________。

①也惊叹于沧桑的滋味

②却难免强颜欢笑的悲凉

③却只能告诉自己这是幻想而不敢轻易付出

④却在现代重金属摇滚中宣泄心灵的疯狂与不羁

A．①②③④B．②③④①

C．③①④②D．①④③②

【解析】　把握整个语段的内容倾向，则可看出分号所标明的层次内的内容前后两句之间在语意上属对比关系，只要把握这一点，则可选出适当语句。

【答案】　D

阅读“‘等散场。

等她出来’……痴痴地朝剧场大门这边守候着……”一部分文字，按要求完成4～7题。

4．“我”是一个狂热的芭蕾舞迷，为什么“我”还要把票让给小伙子？

【答案】　“我”被小伙子感动了，想成全他们。

更重要的是，“我”想起自己年轻时的行为，想起自己当年那些“荒唐与甜蜜场景”，在感情上与小伙子形成了一种共鸣。

也许当年“我”也做出了像小伙子一样的“傻事”。

5．既然小说的主人公是小伙子和妙龄女郎，为什么却写了那么多关于“我”的内容？

【答案】　“我”是小说的线索，是他们爱情的见证者。

6．小伙子在等退票，可是当“我”愿意“不用给钱”，把票送给他时，为什么“他却仍然把我持票的手推开了”？

【答案】　小伙子是为女友考虑，怕女友随时出来找他。

7．小伙子等待散场，那妙龄女郎为什么不看舞剧也在等待散场？

找出描写妙龄女郎神态、动作的句子，体会其作用。

【导学号：

20130061】

【解析】　侧重从表现人物的心理活动方面去分析。

【答案】　通过“迷惘地看看我”、“站在前廊门边，隔着玻璃朝外看”等神态、动作描写，表现了她牵挂在外面等她的小伙子的心理。

为了不辜负小伙子的一片心意，她只好一直呆在剧院里，但她根本无心观看表演，心中一直等待散场，可见她是一个温婉可人、善解人意的姑娘，也表现了她与小伙子之间爱情的纯真。