苏科版九年级物理下册第二学期物理学情检测doc.docx
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苏科版九年级物理下册第二学期物理学情检测doc
初中物理学习材料
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南京市扬子一中2009-2010年第二学期物理学情检测
命题人:
扬子一中李啸
一、选择题(本题有12小题,每小题2分,共24分,每小题给出的四个选项中只有一个选项符合题意)
1.下列说法中错误的是()
A.现在人类社会使用的能源主要是煤.石油和天然气
B.电能是最重要的二次能源
C.木材、草类、肉类等有生命物质提供的能源称为生物质能
D.地热能是不可再生能源的典型例子
2.下列有关电磁波的说法,正确的是()
A.电磁波的传播速度比光速小B.超声波是一种电磁波
C.电磁波能够传播声音和图像,也能传递能量
D.电磁波的传播不需要介质,因而电磁波可以通过任何物质传播。
3.小刚利用电能表测某家用电器的电功率,当电路中只有这个用电器工作时,测得在20min内消耗电能为0.3kw·h,这个用电器可能是()
A.微波炉B.电风扇C.电视机D.收音机
4.闪烁的彩灯,装点着节日的热闹与繁华,彩灯的内部结构如图2,其额定电压约为6V,彩灯是采用串联的方式接入照明电路的,任一灯泡灯丝熔断后,其他灯泡仍继续发光.原因是彩灯结构中有()
A.特殊的灯丝B.带绝缘层的金属丝
C.金属杆引出线D.灯泡内充有气体
(第5题图)
(第4题图)
5.如上图所示的电路中,当开关S闭合时,灯L1、L2均不亮.某一同学用一根导线去查找电路的故障.他将导线先并联在L1两端时,发现L2亮,灯L1不亮,由此判断()
A.灯L1断路B.灯L1短路
C.灯L2断路D.灯L2短路
6.如图示,电源电压恒定,当合上开关S后,向右移动变阻器R2的滑片的过程中,电流表、电压表的示数变化情况是()
A.示数变小、示数变大
B.示数变小、示数不变
C.示数变大、示数不变
D.示数变大,示数变大
7.如图是新安装的照明电路,已知两个并联灯泡的灯头接线存在一处故障。
小明学电工的检修方法,在保险丝处接入一个“220V、40W”的灯泡。
当只闭合S、S1时L0和L1都呈暗红色;当只闭合S、S2时,L0正常发光,L2不发光。
由此可以确定()
A.L1灯头断路B.L2灯头短路
U
C.L1灯头短路D.L2灯头断路
第7题图第8题图
8.如上图所示在a、b、c、d四个相同的容器中,装有质量和温度相同的水,每个容器中都放有同种材料绕成的电阻线圈,其中Ra=Rc,Rb=Rd,Rb=1.5Ra,若同时通电,经过一段时间,这些容器中的水温从高到低的顺序是()
A.a,b,c,dB.d,c,b,a
C.c,d,b,aD.a,b,d,c
9.下列说法中,正确的是()
A.电磁铁是利用电流的磁效应制成的
B.发电机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的
C.电动机是利用电磁感应现象制成的
D.奥斯特实验说明利用磁场可以产生电流
10.如图所示,A为螺线管,B为悬挂在弹簧测力计下的与通电螺线管相互排斥的条形磁体,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器,当滑片P从左端移到右端时()
A.电流表和弹簧测力计的示数都变大
B.电流表和弹簧测力计的示数都变小
C.电流表示数变大,弹簧测力计的示数减小
D.电流表示数变小,弹簧测力计的示数变大
11.将以下几种不同规格的灯泡接到6V的电源上,其中最亮的是()
A.“12V、4W”B.“6V、4W”C.“6V、6W”D.“12V、6W”
12.如图所示电路,阻值为6Ω的电阻与一个“6V3W”的小灯泡串联后接到9V的电路中,小灯泡恰能正常发光;如果在此电路中将“6V3W”的小灯泡换成“6V4.5W”的小灯泡,那么该小灯泡的实际功率:
(设电源电压不变)
A、等于4.5W;B、小于4.5W;
C、大于4.5W;D、等于3W.
二、填空题(本题共11小题,每空1分,共30分)
13.在探究通电导线在磁场中的受力方向与什么有关系时,一位同学做了如图a、b、c的三个实验。
图中AB表示闭合电路的一部分导线,导线上的箭头表示电流的方向,F表示导线受力的方向,S、N表示蹄形磁铁的南北极。
(1)通过实验a和b说明,通电导线在磁场中的受力方向与的方向有关。
(2)通过实验a和c说明,通电导线在磁场中的受力方向与的方向有关。
14.根据能量的转化和守恒定律可知,能量在转化和转移的过程中,其总量。
电能可以使电灯发光,同时产生内能散失在空气汇总,但这些内能却无法自动转化为电能。
该现象说明能量的转化具有。
15.一只灯泡的灯丝断了,灯丝接好后仍能使用,但灯泡的亮度要比原来____________,这是因为灯丝的电阻比原来____________,通过灯丝的电流比原来___________。
16.如下图所示,若甲、乙两表为电压表,当S闭合时,两表示数之比为U甲︰U乙=3︰2。
若甲、乙两表为电流表,当S断开时,两表示数之比为I甲︰I乙=,此时R1和R2消耗的功率之比P1︰P2= 。
第16题图第17题图
17.如上图所示电路中,小灯泡L标有“2.5V、1W”字样,电阻R为5Ω。
当开关S闭合时,小灯泡恰好正常发光,则电源电压为V,小灯泡电阻为Ω,电流表示数为A。
18.大量事实表明,只有不高于V的电压才是对人体安全的电压。
当因出汗或其他因素导致双手潮湿时,人若接触较高的电压,发生危险的可能性将,这是因为此时人的电阻会明显。
(选填“变大”或“变小”)。
如图所示,人们用测电笔辨别火线和零线的两种使用方法中,正确的是。
第18题图第19题图
19.如图11所示是小新同学做“制作、研究电磁铁”实验的示意图,他在实验中是通过观察来比较出电磁铁的磁性强弱。
根据图示的实验现象他得出的结论是:
当一定时,电磁铁的线圈匝数越多,磁性________。
20.甲乙两只定值电阻,甲标有“10
1A”,乙标有“15
0.6A”,把它们并联起来,电路中允许通过的最大电流为__________A,两端允许加上的最高电压是__________V.
21.如图a所示电路,电源电压保持不变。
闭合开关S,调节滑动变阻器,两电压表的示数随电路中电流变化的图线如图b所示,根据图线的信息可知,图线(选填“甲”或“乙”)是电压表示数变化的图线,电源电压为V,电阻R1的阻值为
。
图c
图b
图a
22.如上图c所示是一位同学为测量小灯泡的电阻而连接的电路(小灯泡标有“2.5V、0.3A”字样)。
请指正他的连接中的三个错误并加以纠正。
23.磁体周围存在着,指南针能够指南北,是因为受到了的作用。
小磁针南极大致指向地理的南极,这说明地磁的极在地理的南极附近。
三、解答题(本题共7小题,共46分,解答25、26题时应有解题过程)
24.(8分)按照题目要求作图:
(1)如图,电路未画完整,请你在图中的①②的缺口处选择开关与灯泡的符号填上,并把③处的三孔插座连接好。
(2)在图2中,用笔画线表示导线,按照图2(甲)所示的电路图,将图2(乙)中各元件连接起来。
(导线不允许交叉)
(3)在图3中,标出小磁针的N、S极及螺线管磁感线的方向。
(4)在图4中,用笔画线代替导线,把它们连接起来(连线不要交叉),要求满足以下两点要求:
①组成一个可以改变电磁铁磁性强弱的电路。
②当滑动变阻器的滑片向左滑动时,电磁铁的磁性增强。
(图1)
③
(图2)
(图3)
(图4)
25.(5分)一台直流电动机,额定电压是24V,电功率是120W,内部线圈的电阻是0.5Ω。
如果这台电动机正常工作5min,求:
(1)电流做了多少J的功;
(2)产生多少J的热量;
(3)有多少J的电能转化为机械能。
26.(8分)如图所示中,电源电压为9V且保持不变,小灯炮标有“6V6W”的字样,小灯泡的电流随电压的变化曲线如图所示,求:
⑴小灯泡正常发光时的电流为多少A?
⑵当电流表的示数为0.4A时,小灯泡两端的电压为多少V?
⑶当电压表的示数为7V时,这时电路中滑动变阻器的接入阻值是多少?
27.(4分)在研究导体中的电流与导体的电流与导体电阻的关系实验中,下图是实验电路图。
实验次数
1
2
3
电阻R/
5
10
20
电流I/A
0.40
0.20
0.10
(1)实验过程中,把电阻R由5
换成10
、20
,每次闭合开关后,首先应调节滑动变阻器,使保持不变,然后再记录的示数。
(2)上表是实验测得的三组数据,由此得到的结论是
。
(27题图)
(3)在许多实验中都需要多次测量,有的是为了找
到普遍的规律,克服偶然性;有的是为了取平
均值以减小误差。
本实验中的多次测量是为
了。
28.(8分,电路图连接2分,其余每空1分。
)实验室需要测量一只阻值为400
的电阻Rx的阻值,提供的器材有:
(电压恒定,约为3V),学生用电流表(0~0.6A、0~3A)一只,学生用电压表(0~3V、0~15V)一只,滑动变阻器R’(100
、2A)一只,电阻箱R0(0~9999
、5A)一只,开关和导线若干。
(1)
(图b)
(图a)
图a是小明设计的用伏安法测电阻的电路图。
请按图电路图在图b中用笔画线代替导线将实物电路连接完整。
(2)
为精确测量,你认为小明的方案能否完成一个实验?
,理由是;
(3)
(图c)
小华设计了另一个实验方案,电路图如图c所示。
请你帮她完成实验操作的步骤:
A.按照电路图连接好电路,将电阻箱阻值调至最大。
B.闭合开关,将电阻箱调到适当的阻值,记下;
C.;
D.待测电阻Rx的表达式:
Rx=;
E.为使测量结果更准确,下一步的操作是;
29.(共7分)在“测定小灯泡的额定功率”实验中,张超同学用一个电压表、一个电流表、二个开关、电压为6V的电源、额定电压为3.8V的小灯泡和一个标有“20Ω,1.5A”的滑动变阻器,设计了如图所示的电路。
(1)如果小灯泡的额定功率小于2w,电流表
的量程选为宜;
(2)在实验中,若电压表示数为2V,则灯泡的实际功率额定功率(选填“>”、“<”或“=”);此时应该将滑动变阻器的滑片向移(选填“左”或“右”),就可以使得电压表的示数为V时,小灯泡正常发光,此时电流表示数为0.4A,则灯泡的额定功率为W;
(3)另一组的同学按同一电路连接好最后一根导线,灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭。
检查后发现连线正确,请你找出实验中两个操作不当之处:
.;
.。
30.(6分,最后一空2分)阅读短文,回答问题
新型发热材料——PTC
PTC是一种新型的半导体陶瓷材料,它以钛酸钡为主,渗入多种物质后加工而成,目前家用的陶瓷暖风器、陶瓷电热水壶等就是用这种材料做成的。
PTC有一个根据需要设定的温度,低于这个温度时,其电阻随温度的升高而减小,高于这个温度时,电阻值则随温度的升高而增大,我们把这个设定的温度叫“居里点温度”,用PTC材料制成的电热器具有发热、控温双重功能,应用十分广泛。
⑴家用固体电热灭蚊器就使用PTC陶瓷电热元件,图13为其电阻随温度变化的图像,由图可知,该PTC材料的居里点温度为℃。
⑵家用固体电热灭蚊器工作时的温度基本恒定在165℃左右,若它的温度高于165℃,电阻,功率,使其温度(以上均填变化情况);反之,也能自动调节。
因此用PTC材料制成的电热器具有自动调节功能。
⑶某同学利用PTC电阻设计了一个“过热自动报警电路”:
将PTC电阻安装在需要探测温度的地方,当环境温度正常时,指示灯亮;当环境温度超过PTC电阻的居里点温度时,由于电阻变化,导致电磁铁磁性减弱,使警铃响。
你认为该“过热自动报警电路”的设计或在使用过程中有何不足?
(指出一点即可)
。
初三物理2009-2010年第二学期学情分析答案
一、选择题:
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
D
C
A
B
A
A
B
C
A
D
C
B
二.填空题(每空1分,共30分)
13.电流方向、磁场方向 14.守恒 、方向性
15.亮、变小、变大
16.1:
3、2:
1
17.2.5V 、6.25
、0.5A
18.36V、变大、变小、甲
19.吸引大头针多少、电流、越强
20.1.5A、9V
21.乙、6V、10
22.滑动变阻器接了上面两个接线柱,应选用一“上”一“下”接线柱。
电压表“+”“-”接线柱接反了,对调“+”“-”接线柱。
两只电表量程选得较大,换用小量程。
23.磁场、地磁场、北(N)
24.作图题略(每题2分,共8分。
)
25.解:
W=Pt=120W×5×60s=3.6×
J……………………..1分
I=
=
=5A…………………..1分
Q=
Rt=
×0.5
×300s=3750J………………..2分
=W-Q=36000J-3750J=32250J=3.225×
J……1分
答:
电流做了3.6×
J的功,产生热量3750J,有32250J的电能转化为机械能。
26.解:
I=
=
=1A……………………………………………….…2分
由图线可知,当电流为0.4A时,小灯泡两端电压的示数为1V。
2分
UL=U-UR=9V-7V=2V,由图线可知,I=0.6A。
…………2分
R=UR/I=7V/0.6A=11.7
……………………………………..2分
答:
小灯泡正常发光时的电流为1A,两端电压为1V,接入电路阻值为11.7
。
27.(4分)电压表示数、电流表 、在导体两端电压一定的情况下,通过导体的电流与导体的电阻成反比。
排除偶然性,寻找实验中普遍的规律性。
28.(电路图2分,其余每空1分,共8分。
)
连图略
不能、电流太小,无法测量。
③B.电阻箱的阻值R0和读出电压表相应的示数Ux
C.将电压表并联在电源两端,测出电源电压U(或并联在R0两端测出Uo)
D.Rx=
(或Rx=
)
E.调节电阻箱阻值,多次测量取平均值以减小误差。
29.(共7分)
(1)O--0.6A
(2)<、左、3.8、1.52
(3)连接电路时开关没有断开。
没有将变阻器的滑片调到阻值最大位置。
30.(共6分)100℃、变大、变小、降低
控制电路的电池长时间工作,电流变小,磁性减弱,可能会造成错误动作;控制电路部分始终耗电。
(此空两分)
(30题图)
初中物理试卷
灿若寒星制作