汉语言文学专业人才培养方案.docx

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汉语言文学专业人才培养方案

汉语言文学专业人才培养方案

一、专业代码及专业名称

050101汉语言文学

二、学制与学位

学制：

四年

授予学位：

文学学士学位

三、培养目标

本专业主要培养德、智、体、美全面发展，掌握汉语言文学基本理论、基础知识与基本技能，具有一定的人文素养和科学素养、富有较强的专业能力、实践能力、创新能力、学习能力和社会适应能力，具备现代教育理念和教师职业素质，能在中等学校从事教学和教学研究，或在新闻媒体、文化部门、企事业单位等从事语言文字工作的高素质创新型应用人才。

四、培养标准和毕业要求

培养标准：

本专业学生主要学习汉语言文学方面的基础理论和基本知识，接受教育及教学的基本训练，受到人文社会科学及相关方面的基本训练，具备从事汉语言文学教学和从事语言文字工作的基本能力。

毕业要求：

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：

1、坚持党的基本路线，热爱社会主义祖国；了解马克思主义、毛泽东思想，熟悉邓小平理论和“三个代表”重要思想，贯彻落实科学发展观，牢固树立社会主义核心价值观；形成良好的思想品质和职业道德；具有团结协作精神和遵纪守法的观念，具有改革、创新意识，具有诚信、敬业品质和职业道德；具有实事求是、理论联系实际的工作作风；

2、掌握汉语言专业的基本理论、基础知识和基本技能，具有较强的实践动手能力，分析与解决问题的能力和获取知识的学习能力；

3、具有适应新课程改革的现代教育理念，并具备相应的教育教学能力，掌握一定的现代化教育技术，具有较强的语言、文字表达能力和相应的普通话水平；

4、了解本学科的发展前沿以及相关学科的知识，获得创新和科研的初步能力；

5、掌握计算机和一门外语的基本知识与应用技能，并达到规定等级要求；

6、掌握体育运动的基本知识和科学锻炼身体的基本方法，达到国家规定的《大学生体育合格标准》和军事训练标准，具有健康的体魄、良好的心理素质和高雅情趣，具有良好的生活习惯和意志品质，形成健全的人格和个性。

五、培养标准实现矩阵

一级目标

二级目标

三级目标

实现方式

专业知识

工具性知识

语言知识

大学英语、古代汉语

计算机知识

计算机基础

普通话知识

教师口语、普通话水平测试与训练

自然科学知识

自然科学基础知识

自然科学概论、科学技术史

信息科学知识

科学素养类选修课，如情报学基础理论

环境科学知识

科学素养类选修课，如环境保护、生态学

人文社科知识、法律法规基础

哲学知识

马克思主义哲学基本原理、中国哲学史

中国特色社会主义理论体系等重要思想与基本原理

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

法律法规知识

法律基础

文学、艺术知识

文学专业课程，艺术素养类选修课，如世界经典电影赏析

地方文化知识、文学创作

河南作家作品研究、民俗文化概论、民间文学概要、写作等课程

美学知识

美学课程，艺术素养类选修课，如美学原理、美学十讲

学科基础知识

掌握文学、语言学、文化、写作等方面的基础知识和能力

现代汉语、古代汉语、文学概论、中国传统文化概论、语言学概论、写作、应用写作

专业知识

语言学知识

古代汉语、现代汉语、语言学概论、中国语言学史、现代汉语语法前沿理论研究、文献学、音韵学、训诂学、文字学

古代文学知识

古代文学

（一）、古代文学

（二）、古代文学（三）、古代文学（四）、古典诗词鉴赏方法、秦汉史传散文研究、明清小说研究、《红楼梦》研究

现当代文学知识

现代文学

（一）、现代文学

（二）、当代文学、中国现当代文学名家研究、中国现代女性文学研究、现当代诗歌研究、现当代小说研究、现当代戏剧研究、中国现当代文学思潮研究、鲁迅研究

世界文学知识

外国文学

（一）、外国文学

（二）、20世纪西方文学、比较文学、东方文学、外国文学专题

文学理论知识

文学概论

（一）、文学概论

（二）、马克思主义文论、古代文论、西方文论、文艺心理学、文论经典名篇解析、文学批评模式的阐释与应用、中国文学理论批评史、文学评论与实践、女性主义文学批评理论与实践、形式美学

掌握语文教学教法知识和技能

语文教学论、中学语文教学设计与实训、书法艺术等

掌握中国传统文化知识

中国传统文化概论、古代文化常识、诗经与礼乐文化、民俗文化概论、民间文学概要、文化人类学

综合能力

获取知识的能力

掌握自学方法，具有较强的通过自学获取知识的能力，能够独立思考并灵活运用所学知识分析和解决实际问题

专业课程的学习、阅读，实践中收集、分析、判断、选择国内外相关信息

学术研究能力

课程论文、学术论文写作，大学生实践创新项目、“挑战杯”学术作品竞赛

应用知识的能力

能综合运用本专业的基础理论和专业知识，具备较强的理解、分析和运用知识的能力，设计与组织实施中学语文课堂教学以及其他语言文字工作

加强实践，通过专业见习、学校教育实习、参加地方各类文化节的组织、策划，开展文化创意作品竞赛活动，参加相关教育培训机构的实践、参加辩论赛等活动

创新能力

具有能够探索、运用新的教育、教学方法手段实现工作目标的能力，具备初步从事中学教育教学和研究的能力；了解本学科的理论前沿和发展动态，能针对解决中学教育领域的实际问题提出具有创新性的观点

学科知识理论学习，各层次类型的教育机构和教育教学培训机构的调研、考察，针对性的讲座、竞赛活动

团队合作能力、

组织协调能力

较强的适应社会能力，与不同地域和不同文化背景的人合作共事的能力，学习协调、管理、竞争与合作的能力

参与学校、学院、专业、班级等团队活动，通过教育实习、顶岗实习等社会实践，参与学校教学实践、教育培训机构的实践

创业能力

开创事业的能力

参观学习各类型、各层级的学校教育机构和教育培训机构；相关讲座

基本素养

思想道德素质素养

热爱党、热爱祖国和人民，具有正确的世界观和人生观，具有良好的思想道德品质与人文素养，诚信

守法，团结协作；忠于教育事业，为人师表

开设相关课程，专业教育，军训，毕业教育等

文化素养

较为宽广的人文、社会、自然科学等知识和良好的艺术修养，较强的文字和口头表达能力，能明晰地表达个人的见解和情感；积极参加社会实践

开设相关的必修课、选修课，加强自学和社会实践

专业素质

科学素质

具备科学的教育理念、相关理论和知识，具备学科专业的科学的系统知识。

具备严谨的治学态度、高尚的职业道德和较强的动手能力；掌握科学的思维方法和科学研究方法，具有创新精神和能力

掌握科学的理论知识和教学方法，学习语文教育、教学的研究方法；在实践中提高科学素养和创新能力

实践素质

勇于实践、实事求是，将科学创新与教学实践紧密结合；具有从事中学教育机构教学、研究和操作能力

树立大学生创新活动，科技竞赛，专业课程设计，毕业实习与论文

身心素质

身体素质

具有健康的体魄，具有一定的体育锻炼知识、掌握科学锻炼身体的基本技能，养成良好的体育运动习惯和生活卫生习惯，并达到国防大学规定的大学生体育和军事训练合格标准

体育课，参加各项体育活动和比赛；科学的健身方法

心理素质

具有良好的心理素质，健全的人格，较强的适应能力、承受能力和交往能力

具有良好的心理素质，健全的人格，较强的适应能力、承受能力和交往能力

学习心理学知识，团队活动。

中学语文教学设计与实训

六、课程体系与毕业要求关系矩阵

毕业要求

课程名称

人文素养、社会责任感、职业道德

自然科学、社会科学相关知识

专业基本知识、基本理论和基本技能

创新思维、研发、设计能力、分析和解决问题能力

了解与本专业相关的法律、法规

组织管理能力、表达能力、竞争与合作能力

良好的身体、心理素质，终身学习与发展能力

国际视野和跨文化交流与合作能力

大学英语

M

M

H

大学计算机

H

M

大学体育

H

马克思主义基本原理

H

M

M

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

H

M

M

中国近现代史纲要

H

M

思想道德修养与法律基础

H

M

M

M

M

形势与政策

H

M

大学生心理健康教育

H

M

M

H

普通话口语艺术

M

M

H

H

大学生职业发展与就业指导

H

H

M

创业教育

M

H

M

M

军事理论

H

M

H

写作

M

M

H

H

M

H

H

H

现代汉语

H

M

M

文学概论

H

H

H

M

L

古代文学

H

M

H

M

M

现代文学

H

H

H

M

M

中国传统文化概论

H

M

H

M

M

语言学概论

M

H

H

M

H

古代汉语

M

M

H

H

当代文学

M

M

H

M

M

M

M

外国文学

H

M

H

M

M

H

西方文论

H

M

H

M

M

H

语文教学论

H

M

H

H

M

H

H

中学语文教学设计与实训

H

H

H

M

H

H

M

美学

H

H

H

M

M

H

文字学

H

H

H

M

M

M

文学评论与实践

H

H

H

H

M

H

M

M

古典诗词鉴赏方法

H

H

M

M

M

中国现当代文学名著研究

H

H

M

M

M

马克思主义文论

H

H

H

H

M

H

文学批评模式的阐释与应用

H

M

H

H

H

M

H

古代文论

H

H

H

M

M

M

M

音韵学

M

M

H

M

M

M

训诂学

M

M

H

M

M

现代汉语语法前沿理论研究

H

H

M

M

M

M

H

20世纪西方文学

H

M

H

M

H

比较文学

H

M

H

M

M

H

东方文学

H

H

M

H

秦汉史传散文研究

M

H

M

M

文献学

M

H

H

M

学术论文写作

M

M

H

H

H

H

民俗文化概论

H

M

H

M

M

中国现当代女性文学研究

H

H

H

H

H

H

中国现当代文学思潮研究

H

H

H

M

M

M

诗律与写作

H

H

H

H

H

H

鲁迅研究

M

M

H

M

M

M

M

古代文化常识

H

M

H

M

应用写作

H

H

H

H

H

中西文学中女性形象研究

M

M

H

H

H

H

商务礼仪

H

H

M

M

H

M

H

文论经典名篇解析

M

H

M

M

《红楼梦》研究

H

H

M

H

秘书写作

M

H

H

H

M

文案策划

H

H

H

M

H

M

M

办公自动化

M

H

M

M

实用英文写作

H

H

H

H

H

H

网络编辑

H

H

H

H

H

H

H

H

公务员考试与申论写作

M

M

H

H

M

H

M

七、主干学科与核心课程

主干学科：

汉语言文学

核心课程：

古代文学、现代文学、当代文学、外国文学、古代汉语、现代汉语、文学概论、西方文论、语文教学论、中学语文教学设计与实训等。

八、主要实践性教学环节

毕业教育实习、毕业论文设计、素质拓展、社会实践等。

九、课程类别及学时、学分分配表

课程类别

总学分

总学时构成

备注

理论

实践

总学时

通识教育课程

51

562

234

796

学科基础

教育课程

学科基础必修课

25

462

51

513

学科基础选修课

10

180

180

专业教育

课程

专业核心课程

25

450

36

486

个性化课程

就业与创新创业课程

20

198

154

352

后备学术人才培养课程

20

432

48

480

实践

教育课程

实验实训课程

课程实践

毕业实践

14

综合实践

15

第二、第三课堂自主完成

总计

160

1852/2086

475/369

2327/2455

十、课程结构比例表

课程类别

学分数

学时数

备注

必修

课程

通识教育核心课程

43

93

796

1795

学科基础教育平台课程

25

513

专业核心课程

25

486

选修

课程

通识教育拓展课程

8

38

532/660

学科基础教育平台拓展课程

10

180

个性化课程

就业与创新创业课程

20

352

后备学术人才培养课程

20

480

十一、教学计划表

（一）通识教育课程

见通识教育课程目录

课程类型

课程编号

课程名称

学分

学时构成

考核

方式

各学期课程周学时数

开课

时间

理论

实践

合计

1

2

3

4

5

6

7

8

必修

课程

45110101

汉语言文学专业导论

1

秋

45110102

写作

2

30

15

45

考试

3

秋

45110103

现代汉语

（一）

2

45

45

考试

3

秋

45110104

现代汉语

（二）

3

54

54

考查

3

春

45110105

文学概论

（一）

2

36

36

考试

2

春

45110106

文学概论

（二）

2

36

36

考查

2

秋

45110107

古代汉语

（一）

2

36

18

54

考查

3

秋

45110108

古代汉语

（二）

2

36

18

54

考试

3

春

45110109

现代文学

（一）

2

45

45

考查

3

秋

45110110

现代文学

（二）

3

54

54

考试

3

春

45110111

中国传统文化概论

2

36

36

考查

2

秋

45110112

语言学概论

3

54

54

考试

3

秋

拓展

课程

45110113

河南作家作品研究

1

32

32

考查

2

秋

45110114

明清小说研究

1

16

16

考查

1

春

45110115

民俗文化概论

1

16

16

考查

1

春

45110116

民间文学概要

1

16

16

考查

1

春

45110117

中国现当代女性文学研究

1

32

32

考查

2

春

45110118

唐诗宋词研究

1

16

16

考查

1

秋

45110119

现当代诗歌研究

1

16

16

考查

1

春

45110120

现当代小说研究

1

16

16

考查

1

春

45110121

现当代戏剧研究

1

16

16

考查

1

秋

45110122

中国现当代文学思潮研究

1

16

16

考查

1

秋

45110123

新世纪文学

1

16

16

考查

1

秋

45110124

鲁迅研究

1

16

16

32

考查

2

春

45110125

通俗文学研究

1

16

16

考查

1

秋

45110126

港台文学研究

1

16

16

考查

1

秋

45110127

中国语言学史

1

16

16

考查

1

春

45110128

《史记》选讲

1

16

16

考查

1

秋

45110129

古代文化常识

2

32

32

考查

2

秋

45110130

中国历史名人名家

1

16

16

考查

1

春

45110131

西方文化概论

1

16

16

考查

1

秋

45110132

修辞学

1

16

16

考查

1

秋

45110133

逻辑学

1

16

16

考查

1

春

45110134

应用写作

1

16

16

32

考查

2

春

45110135

外国文学专题

1

32

32

考查

2

春

45110136

新时期小说流派研究

1

16

16

考查

1

春

45110137

中西文学中女性形象研究

1

16

16

考查

1

秋

45110138

诗经与礼乐文化

1

16

16

考查

1

秋

45110139

《红楼梦》研究

1

16

16

考查

1

春

45110140

汉代散文作家作品研究

1

16

16

考查

1

秋

45110141

文论经典名篇解析

1

16

16

考查

1

秋

45110142

形式美学研究

1

16

16

考查

1

春

45110143

女性主义文学批评理论与实践

1

16

16

考查

1

春

45110144

文艺心理学

1

16

16

考查

1

秋

45110145

影视艺术鉴赏

1

16

16

考查

1

春

45110146

中国文学理论批评史

2

32

32

考查

2

秋

45110147

诗词格律与写作

1

16

16

32

考查

2

秋

45110148

汉字文化

1

16

16

32

考查

2

秋

45110149

中国现当代文学名著研究

1

32

32

考查

2

秋

45110150

中国现代文论

1

32

32

考查

2

春

45110151

《文心雕龙》研究

1

16

16

考查

1

秋

45110152

先秦经典导读

1

16

16

考查

1

秋

45110153

元明清诗曲经典赏析

1

16

16

考查

1

春

45110154

古典诗歌流派及作品解读

1

16

16

考查

1

秋

（2）学科基础课

（三）专业教育课程

1．专业核心课程

课程编号

课程名称

学分

学时构成

考核

方式

各学期课程周学时数

开课

时间

理论

实践

合计

1

2

3

4

5

6

7

8

45110201

当代文学

3

54

54

考试

3

秋

45110202

古代文学

（一）

3

54

54

考试

3

秋

45110203

古代文学

（二）

3

54

54

考查

3

春

45110204

古代文学（三）

3

54

54

考试

3

秋

45110205

古代文学（四）

3

54

54

考查

3

春

45110206

外国文学

（一）

3

54

54

考试

3

秋

45110207

外国文学

（二）

3

54

54

考查

3

春

45110208

西方文论

2

36

36

考查

2

秋

45110209

语文教学论

1

18

18

36

考试

2

秋

45110210

中学语文教学设计与实训

1

18

18

36

考查

2

春

2.个性化课程（就业与创新创业课程、后备学术人才培养课程）

课程类型

课程编号

课程名称

学分

学时构成

考核

方式

各学期课程周学时数

开课

时间

理论

实践

合计

1

2

3

4

5

6

7

8

就业与创新创业课程

45110301

秘书礼仪

2

22

10