人教版三年级年级古诗三首绝句惠崇春江晚景三衢道中课后练习精选含答案1.docx

人教版三年级年级古诗三首绝句惠崇春江晚景三衢道中课后练习精选含答案1.docx

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人教版三年级年级古诗三首绝句惠崇春江晚景三衢道中课后练习精选含答案1

人教版三年级年级古诗三首绝句惠崇春江晚景三衢道中课后练习精选（含答案）1

学校:

___________姓名：

___________班级：

___________考号：

___________

评卷人

得分

一、选择题

1．下列理解不正确的一项是（   ）

A．因为春天来得比较晚，所以诗人说“迟日”。

B．“泥融”在《绝句》一诗中指泥土湿软。

C．“却山行”中的“却”是“再，又”的意思。

D．“小溪泛尽”的意思是“乘小船到小溪的尽头”。

【答案】A

2．下列句子中没有语病的一项是（）

A．报晓的公鸡是起床的信号。

B．我们要认真纠正自己的缺点和错误。

C．多读好书，可以丰富和提高我们的知识。

D．《小学生语文学习》是我最喜欢读的报纸。

【答案】D

3．下列诗句中没有使用修辞手法的一项是（）

A．泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

B．飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

C．床前明月光，疑是地上霜。

D．迟日江山丽，春风花草香。

【答案】D

选择加点字词的正确解释。

（填序号）

4．泥融飞燕子（）

A．泥土融化了B．泥土湿软

5．正是河豚欲上时（）

A．欲望B．将要C．需要

6．小溪泛尽却山行（）

A．尽头B．用尽C．尽力

7．绿阴不减来时路（）

A．阴天B．阴沉C．树荫

【答案】BBAC

8．下列诗句停顿有误的一项是（）

A．沙暖/睡/鸳鸯。

B．蒌蒿/满地/芦芽/短。

C．正是/河豚/欲上时。

D．小溪/泛尽/却山行。

【答案】B

9．下列表述有误的一项是（）

A．《惠崇春江晚景》是作者为惠崇画的《春江晚景》所作的题画诗。

B．《绝句》和《惠崇春江晚景》描写的季节都是春天，《三衢道中》描写的季节是初夏。

C．在《惠崇春江晚景》中，作者看到了悠闲的野鸭和逆流而上的河豚。

D．《三衢道中》--诗中，“三衢”指的是浙江衢州，因境内有三衢山而得名。

【答案】C

10．下列诗句跟春天无关的一项是（）

A．蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。

B．梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。

C．千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。

D．日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。

【答案】B

11．下列词语中注音全部正确的一项是（）

A．融化（lóng）鸳鸯（yuānyāng）

B．惠崇（chóng）蒌蒿（gāo）

C．河豚（téng）燕山（yān）

D．燕子（yàn）黄鹂（lí）

【答案】D

12．对诗句解说错误的一项是（   ）

A．“迟日江山丽”中的“丽”字表现了春日阳光普照、山清水秀的美丽景色。

B．由“春江水暖鸭先知”一句可知，作者描写的是暮春时节的景物。

C．“绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。

”这两句诗表明诗人沿着“来时路”返回，还听到了黄鹂的叫声。

【答案】B

13．下列对《惠崇春江晚景》分析不恰当的一项是（ ）

A．这首诗是作者为惠崇的画作《春江晚景》所写的题画诗。

B．诗人的视线由江边转到江中，然后，由江中写到江岸。

C．诗的前两句咏画面的景物，后两句是由画面景物引起的联想。

D．这首诗的高妙之处在于作者用想象和联想点活了画面，使画中的景物变得生机勃发，情趣盎然。

【答案】C

评卷人

得分

二、诗词曲鉴赏

古诗阅读

惠崇春江晚景

竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。

14．这首诗的作者是____代诗人______，描写的是______时节的景物。

画面景物有动有静，静的景物有_______，动的景物有______，诗人从这些景物感受到_______到来了。

15．下列对词语的解释不正确的一项是（）

A．芦芽：

芦苇的嫩芽B．蒌蒿：

一种高大的树木

C．欲上：

想逆江而上D．河豚：

一种有毒的鱼

16．下列对诗句分析不恰当的一项是（）

A．这首诗是作者为惠崇的画作《春江晚景》所写的题画诗。

B．诗人的视线由江边转到江中，然后，由江中写到江岸。

C．诗的前两句咏画面的景物，后两句是由画面景物引起的联想。

D．这首诗的高妙之处在于作者用想象和联想点活了画面，使画中的景物变得生机勃发，情趣盎然。

【答案】

14．宋苏轼早春竹、桃花、江水、蒌蒿、芦芽鸭、河豚春天

15．B

16．B

小池

[宋]杨万里

泉眼无声惜细流，

树荫照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角，

早有蜻蜓立上头。

17．选出下列词语在古诗中的意思。

（1）惜：

（_____）A．可惜B．珍惜C．爱惜D．痛惜

（2）尖尖角：

（______）A．蜻蜓尖尖的尾巴B．还没有展开的嫩荷的尖端C．尖尖的树枝D．尖尖的莲蓬

18．诗中描写到了哪些景物？

在后面的括号里画“√”；没有描写到哪些景物？

在后面的括号里画“×”。

泉水（）柳枝（）树荫（）荷叶（）荷花（）蝴蝶（）蜻蜓（）

19．这首诗清新自然，写的景物虽不多，却勾画了一幅生动的小池风景图。

你读出了怎样的感受？

或者体会到了诗人怎样的情感？

______________________________________________

【答案】

17．CB

18．画“√”：

泉水、树荫、荷叶、蜻蜓画“×”：

柳枝、荷花、蝴蝶

19．例：

我体会到了诗人热爱生活、热爱自然的感情。

课外阅读。

游园不值

[南宋]叶绍翁

应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。

春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

20．给下列加点的字选择合适的释义。

游园不值（）

A．值得B．遇到C．价钱

21．给下列加点的字选择合适的释义。

应怜屐齿印苍苔（）

A．应该B．怜惜C．可怜

22．这首诗抓住了_______和_______两处景物来表现春天。

23．诗人游园却进不了门，本来是件的_______的事，但他从“______________”（诗句）联想到满园的美好春色，心情也自然而然转为了_______（欣喜愤怒）。

24．这首诗描写了怎样的情景？

表现了诗人怎样的思想感情？

________________________________

【答案】

20．B

21．B

22．青苔红杏

23．失落一枝红杏出墙来欣喜

24．描写了诗人游园未遂，却看到了红杏出墙的动人情景，表现了诗人对春天的喜爱之情。

阅读理解：

，。

泥融飞燕子，。

25．把古诗补充完整。

26．这首诗的题目是_____________，作者是__________代诗人_____________，描写的是 __________（季节）的景色。

27．诗的前两句写了__________、__________、_________、____________这些景物，描绘了__________（填季节）的美景。

28．后两句中的动词“______”和“_____”分别表现了燕子的_____和鸳鸯的_________。

29．读了这首诗，我想到了这两个四字词语:

____________、______________。

【答案】

25．迟日江山丽春风花草香沙暖睡鸳鸯

26．《绝句》唐杜甫春天

27．迟日江山春风花草春天

28．飞睡忙碌悠闲

29．鸟语花香春光明媚

课外阅读。

小池

[宋]杨万里

泉眼无声惜细流，树荫照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

30．“泉眼无声惜细流”中“惜”的意思是（）

A．可惜B．珍惜C．爱惜D．痛惜

31．“小荷才露尖尖角”中“尖尖”的意思是（）

A．蜻蜓尖尖的尾巴B．还没有展开的嫩荷的尖端

C．尖尖的树枝D．尖尖的莲蓬

32．诗中描写到了哪些景物？

在后面的括号里画“√”；没有描写到哪些景物？

在后面的括号里画“×”。

泉水（______）柳枝（______）树荫（______）荷叶（______）

荷花（______）蝴蝶（______）蜻蜓（______）

33．写出“泉眼无声惜细流，树荫照水爱晴柔”的意思。

___________________________________

34．这首诗清新自然，写的景物虽不多，却勾画了一幅生动的小池风景图。

你读出了怎样的感受？

或者体会到了诗人怎样的情感？

________________________________________

【答案】

30．C

31．B

32．√×√√××√

33．泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流，树阴倒映水面是喜爱晴天和风的轻柔。

34．我体会到了诗人热爱生活、热爱自然的感情。

课内阅读。

惠崇春江晚景

竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。

35．这首诗的作者是______朝的______，诗歌写的是惠崇的一幅描绘______的画，画面景物有动有静，静的景物有_________，动的景物有__________，诗人从这些景物感受到______到来了。

36．这首诗中写诗人的想象的是第____句。

请你讲一讲“春江水暖鸭先知”的意思。

__________________________________

37．《惠崇春江晚景》是怎样写出画中之景的？

________________________________________

【答案】

35．宋苏轼初春竹、桃花、蒌蒿、江水和芦芽河豚和鸭子春天

36．四因为鸭子爱在江水中游泳，所以最先知道春江水变暖的消息。

37．这首诗分别写了地面景、江上景和岸边景。

这首诗的高妙之处在于诗人用想象和联想点活了画面，使画中的景物变得生机勃发，情趣盎然。

课内阅读。

绝句

（唐）杜甫

迟日江山丽，春风花草香。

泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

38．杜甫是____代著名诗人，被后人尊称为“______”。

39．解释下面的词语。

迟日：

______________

泥融：

______________

40．本诗中“______，_____”两句运用了动静结合的写法，展现了初春时节一派生机盎然的景象。

41．这首诗表达了诗人____________________的思想感情。

【答案】

38．唐诗圣

39．春日这里指泥土变湿软。

40．泥融飞燕子沙暖睡鸳鸯

41．面对春天的无限喜悦

阅读古诗，完成练习。

绝句

_____代______

____________________，____________________。

____________________，____________________。

42．默写古诗《绝句》

43．古诗讲究对仗。

诗句中“迟日”对“______”，“江山丽”对“_______”，“泥融”对“________”，“_________”对“鸳鸯”。

44．选一选，填一填。

（填序号）

（1）这首诗的首句和第二句分别从（_______）和（_______）的角度来描写春天的清新秀美。

A．视觉B．嗅觉C．听觉

（2）这首诗的后两句通过燕子衔泥翩飞的（_______）描写和鸳鸯相偎而眠的（_______）描写，表现出春天的和谐宜人。

A．静态B．动态

45．根据诗中景物出现的先后顺序填空。

（填序号）

这是一首描写春天的诗，诗中依次描写了______、______、______、______、______、______、______、______等景物。

①江山②太阳③花草④鸳鸯⑤春泥⑥春风⑦燕子⑧沙滩

【答案】

42．唐杜甫迟日江山丽春风花草香泥融飞燕子沙暖睡鸳鸯

43．春风花草香沙暖燕子

44．ABBA

45．②①⑥③⑤⑦⑧④

评卷人

得分

三、书写

46．默写古诗《惠崇春江晚景》及作者、朝代。

【答案】惠崇春江晚景

宋苏轼

竹外桃花三两枝，

春江水暖鸭先知。

蒌蒿满地芦芽短，

正是河豚欲上时。

47．看拼音写词语。

yuān　yānɡ 　lú 　　yá 　xiǎo 　xīméi　zi jiǎn　shǎo

róng　huà　ēnhuìchángduǎnchóngshānyàn　zi

【答案】鸳鸯芦芽小溪梅子减少

融化恩惠长短崇山燕子

48．看拼音写词语。

rónghuàyuānyangyōuhuìlúyáchónggāo

jiǎnshǎoxiǎoxīguǎngfànhétúnlóuhāo

【答案】融化鸳鸯优惠芦芽崇高

减少小溪广泛河豚蒌蒿

评卷人

得分

四、连线题

49．读一读，连一连。

一圈图画有力的羽毛

一幅翅膀乌黑的燕子

一对小黑点有趣的图画

一个小圆晕可爱的翅膀

【答案】一圈——小圆晕一幅——图画

一对——翅膀一个——小黑点

有力的——翅膀乌黑的——羽毛

有趣的——图画可爱的——燕子

评卷人

得分

五、填空题

50．读一读，根据意思写诗句。

（1）六月里西湖的风光景色到底和其他时节的不一样。

诗句：

_____，_____。

（2）两只黄鹂在翠绿的柳树间婉转地歌唱，一队整齐的白鹭直冲向蔚蓝的天空。

诗句：

_____，_____。

【答案】毕竟西湖六月中风光不与四时同两个黄鹏鸣翠柳一行白鹭上青天

51．把下列含有“春”字的诗句补充完整.

（1）________，处处闻啼鸟。

（孟浩然）

（2）野火烧不尽，________。

（白居易）

（3）红豆生南国，________。

（王维）

（4）不知细叶谁裁出，________。

（贺知章）

（5）________，一枝红杏出墙来。

（叶绍翁）

【答案】春眠不觉晓春风吹又生春来发几枝二月春风似剪刀春色满园关不住

52．默写《惠崇春江晓景》。

______________________

___________________________

_______________________

_______________________

____________________________

__________________________

【答案】惠崇春江晓景苏轼竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。

53．根据情境写诗词句。

春回大地，万物复苏，暖融融的太阳，将万里江山照耀得格外美丽；春风吹拂，绿草如茵，鲜花飘香，春意盎然。

面对此景，你想到的诗句是：

_____，_____。

春天到来时，太阳从江面升起，把江边的鲜花照得无比火红，碧绿的江水绿得胜过蓝草。

我不由得吟道：

“______，______。

”

【答案】迟日江山丽春风花草香日出江花红胜火春来江水绿如蓝

54．多音字组词。

累lěi（________）lèi（________）

爪zhuă（________）zhăo（________）

的dí（________）dì（________）

只zhī（________）zhǐ（________）

【答案】积累劳累前爪龙爪的确目的一只只要

55．看图，默写《绝句》。

______________________________

【答案】迟日江山丽，春风花草香。

泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

56．写出下面字词的意思。

1、迟日江山丽。

迟日：

___________________________

2、泥融飞燕子。

泥融：

___________________________

3、小溪泛尽却山行。

却：

__________________________

4、正是河豚欲上时。

欲：

__________________________

【答案】春天白天渐长,所以说“迟日”这里指上湿润再、又将要，快要

57．比一比，再组词。

桃（_________）  蒌（_________） 芦（_________）泛（_________）

逃（_________）  楼（_________） 户（_________）眨（_________）

【答案】桃花蒌蒿芦苇广泛逃跑高楼户口眨眼

58．把诗句补充完整。

迟日江山丽，________________。

__________________，沙暖睡鸳鸯。

___________________，春江水暖鸭先知。

____________，正是河豚欲上时。

梅子黄时日日晴，________________。

_______________，添得黄鹂四五声。

【答案】春风花草香泥融飞燕子竹外桃花三两枝蒌蒿满地芦芽短小溪泛尽却山行绿阴不减来时路

59．根据语境或诗意写诗句。

（1）春天到了，燕子忙碌地衔着春泥筑巢，河边的沙地上，几只鸳鸯在懒洋洋地晒太阳。

这不正是杜甫的诗句“______________，_____________”中描绘的景象吗？

（2）周末，我跟爸爸去郊外散步。

看到竹林旁边的三两枝桃花悄然开放，不远处的河面上，有几只野鸭在闲游，爸爸不禁吟诵起苏轼的名句“___________________，_________________”来赞美眼前的春景。

（3）江山沐浴着春光，多么秀丽，春风送来花草的芳香。

______________。

（4）树荫与来的时候一样浓密，林中传来几声黄鹂的欢鸣声，比来时更增添了些幽趣。

______________。

【答案】泥融飞燕子沙暖睡鸳鸯竹外桃花三两枝春江水暖鸭先知迟日江山丽，春风花草香。

绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。

60．填空。

1．《绝句》作者是______代诗人____________，全诗描绘了一幅初春时节清新明丽、生机盎然的图景，表达了诗人对春天的_____________之情。

2．《惠崇春江晚景》的作者是________代诗人______________，诗中静的景物有_______、________、（江水）、_______、_______，动的景物有______、______，诗人从这些景物中感受到春天来了，表达了诗人______的思想感情。

3．《三衢道中》的作者是________代诗人__________，写了作者_________行于三衢山道中所见的幽静秀丽的景色，表现了诗人____________的心情。

【答案】唐杜甫无比喜爱唐苏轼竹桃花蒌蒿芦芽鸭河豚热爱春天宋曾几初夏时愉悦欣喜

61．先解释加点字词，再说说诗句的意思。

1．蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。

芦芽：

___________________河豚：

_____________________

_____________________________________________________________________

2．梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。

泛：

____________________却：

______________________

_____________________________________________________________________

【答案】芦苇的嫩芽。

一种有毒的鱼。

河滩上已经满是蒌蒿，芦苇也开始抽芽，而河豚此时正要逆流而上，从大海回游到江河里来了。

乘船。

再，又梅子黄透了的时候，天天都是晴朗的好天气，乘小舟沿着小溪而行，走到了小溪的尽头，再改走山路继续前行。

62．古诗大赛。

（1）从九宫格中识别诗句，再回答问题。

添

声

鹂

鸣

黄

四

五

得

翠

①我识别的诗句是：

_________________。

②这句诗的上一句是：

_________________。

③这句诗出自____代诗人________的《三衢道中》，所描绘的是____（季节）的景色。

（2）我积累了描写春天景色的诗句：

______________，_____________。

【答案】添得黄鹂四五声绿阴不减来时路宋曾几初夏竹外桃花三两枝春江水暖鸭先知

63．照例子写出下面的字的结构方式。

例：

融（左右）=（鬲）+（虫）

崇（______）=（______）+（______）鸳（______）=（______）+（______）

溪（______）=（______）+（______）减（______）=（______）+（______）

【答案】上下山宗上下夗鸟左右氵奚左右冫咸

64．写出下面加点词的意思。

1．迟日江山丽（_________）

2．泥融飞燕子（_________）

3．小溪泛尽却山行（________）

4．正是河豚欲上时（_______）

【答案】春天白天渐长，所以说“迟日”泥土湿润再，又想要

65．根据课文内容填空。

（1）《绝句》的作者是________代诗人________，诗中既有“________”的动态描绘，又有“鸳鸯睡”的静态写照，一动一静，相映成趣。

（2）《三衢道中》是一首纪行诗，写诗人行于三衢山道中的见闻感受。

“________，________”写绿树荫浓，爽静宜人，更有黄鹂啼鸣，幽韵悦耳，渲染出诗人________的情怀。

【答案】

（1）唐；杜甫；燕子飞

（2）绿阴不减来时路；添得黄鹂四五声；舒畅愉悦

66．读拼音，写词语。

níróngyànzǐyuānyānghuìchóng

（_________）（_________）（_________）（_________）

lúyáméizǐxiǎoxīfànjìn

（_________）（_________）（_________）（_________）

【答案】泥融燕子鸳鸯惠崇芦芽梅子小溪泛尽

67．看拼音，写词语。

1．春天来了，小河里的冰逐渐rónghuà（____）了。

2．yuānyāng（_____）是中国著名的一种观赏鸟类。

3．蒌蒿满地lúyá（____）短，正是河豚欲上时。

4．méizi（____）黄时日日晴，xiǎoxī（____）泛尽却山行。

【答案】融化鸳鸯芦芽梅子小溪

68．我会根据诗意写诗句。

1．燕子飞来，衔着湿软的泥土忙着筑巢，暖和的沙子上睡着成双成对的鸳鸯。

________________________________

2．竹林外两三枝桃花初放，鸭子在水中游戏，它们最先察觉了初春江水的回暖。

________________________________

【答案】泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

69．我能把诗句补充完整。

1．迟日江山丽，________。

2．________，春江水暖鸭先知。

3．梅子黄时日日晴，________。

【答案】春风花草