(4)学生总结:
函数的图象可看作曲线上所有点向左平移个单位长度得到。
师引导归纳:
一般地,把函数的图象上所有的点向左(当时)或向右(当时)平移个单位长度,就得到函数。
(5)类似,由学生完成总结型
培养学生抽象概括的能力
应用举例
例3、如图,是一个按照正弦规律变化的交流电的图象,根据图象求出它的周期、频率和电流的最大值,并写出图象的函数解析式。
老师给出问题,图象
学生:
看图、思考并回答问题
读图、提取信息的能力
思维拓展
总结归纳图象变换的一般规律:
由图象经过怎样的变化得到
问题:
由两条途径得到的图象
途径一:
步骤1----由
步骤2-----(沿x轴平移)
步骤3----()
步骤4----()
得到:
函数的图象
途径二:
步骤1----由
步骤2-----(所有点的纵坐标不变,横坐标发生变化)
步骤3----()
步骤4----()
得到:
函数的图象
培养思维的条理性
使思维向纵深发展,进一步揭示客观事物的内在规律
归纳小结
知识方面:
图象的平移规律;
方法:
1、数形结合的思想;
2、由特殊到一般的研究规律
让学生谈本节课的收获,并进行反思
教师归纳
作业
层次一:
教材49页练习A,T1(4),T2(3)、(4),习题1-3AT7、T8
层次二:
习题1-3BT1、T2、T3、T4
作业分两个层次,第一层次要求所有学生都要完成;第二层次要求学有余力的学生完成。
通过分层作业使学生进一步巩固本节课所学内容
板书设计
课后反思
2019-2020年高中数学1.3.1三角函数的周期性练习(含解析)苏教版必修4
情景:
自然界中存在着许多周而复始的现象,如地球的自转和公转,物理学中的单摆运动和弹簧振动,圆周运动等.从正弦函数、余弦函数的定义可知,角α的终边每转一周又会与原来的位置重合,故sinα,cosα的值也具有周而复始的变化规律.
思考:
正弦函数、余弦函数及正切函数它们都是周期函数吗?
其周期分别为多少?
你能给周期函数下一个定义吗?
1.对于函数f(x),如果存在一个非零常数T,使得当x取定义域内的每一个值时,都有________________,那么函数f(x)就叫做周期函数,非零常数T叫做这个函数的____________.对于一个周期函数f(x),如果在它所有的周期中存在一个最小的正数,那么这个最小正数就叫做f(x)的______________.
2.正弦函数是______________,______________都是它的周期,最小正周期是________________.
3.余弦函数是________________,________________都是它的周期,最小正周期是__________________.
4.函数的周期与解析式中__________________有关.
答案:
1.f(x+T)=f(x) 周期 最小正周期
2.周期函数 2kπ(k∈Z且k≠0) 2π
3.周期函数 2kπ(k∈Z且k≠0) 2π
4.自变量的系数
最小正周期
对于函数f(x),如果存在一个非零的常数T,使得定义域内的每一个x值,都满足f(x+T)=f(x),那么函数f(x)就叫做周期函数,非零常数T叫做这个函数的周期.
对于一个周期函数f(x),如果在它所有的周期中存在一个最小的正数,那么这个最小的正数就叫做f(x)的最小正周期.
根据上述定义,我们有:
正弦函数是周期函数,2kπ(k∈Z且k≠0)都是它的周期,最小正周期是2π.
余弦函数是周期函数,2kπ(k∈Z且k≠0)都是它的周期,最小正周期是2π.
说明:
(1)周期函数不一定存在最小正周期,例如,对于常数函数f(x)=c(c为常数,x∈R),所有非零实数T都是它的周期,而最小正数是不存在的,所以常数函数没有最小正周期,又如,函数D(x)=
设r是任意一个有理数,那么,当x是有理数时,x+r也是有理数,而当x是无理数时,x+r也是无理数,即D(x)与D(x+r)或者都等于1,或者都等于0,因此在两种情况下都有:
D(x+r)=D(x).
所以D(x)是周期函数,任何非零有理数r都是它的周期,而最小正有理数不存在,所以D(x)也没有最小正周期.
(2)如果不加特别说明,教材中提到的周期,一般都是指最小正周期.
难点释疑:
对周期函数概念的理解:
(1)设f(x)的定义域为A,对任意x∈A,存在常数T≠0,则x+T∈A.
例如f(x)=sinx(x≠0)不是周期函数,我们可用反证法证之.
若f(x)=sinx(x≠0)的周期为T(T≠0),∴-T≠0.
设x0=-T是这个定义域内一点,但x0+T=0不在定义域内,∴f(x0+T)=f(x0)对于定义域有的点不成立,
∴f(x)=sinx(x≠0)不是周期函数.
(2)对周期函数与周期定义中的“当x取定义域内每一个值时”,要特别注意“每一个值”的要求,如果只是对某些x有f(x+T)=f(x),那么T就不是f(x)的周期.例如,分别取x1=2kπ+
(k∈Z),x2=
,则由sin
=sin
(k∈Z),sin
≠sin
,可知对于
而言,虽然正弦函数对2kπ+
(k∈Z)都有sin
=sin
(k∈Z).但由于它不是对“每一个”自变量都有sin
=sinx,所以
不是正弦函数的周期.
(3)周期函数的周期不唯一.例如2kπ(k∈Z,k≠0)都是正弦函数的周期.这一点可以从周期函数的图象上得到反映,也可以从代数上证明:
设T是函数f(x)的周期,那么对于任意的k∈Z,k≠0,kT也是函数f(x)的周期.
函数y=Af(ωx+φ)的周期
函数y=Asin(ωx+φ)及函数y=Acos(ωx+φ)(其中A,ω,φ为常数,且A≠0,ω>0)的周期T=
.
若函数y=f(x)的周期为T,则函数y=Af(ωx+φ)的周期为
(其中A,ω,φ为常数,且A≠0,ω≠0).
1.函数y=sin
的最小正周期是________.
答案:
4π
2.已知函数f(x)满足f(x+2)=f(x),当x∈[0,1]时,f(x)=2x,则f(2014)=________.
答案:
1
3.函数y=4tan
的最小正周期是________.
答案:
4.(xx·陕西卷)函数f(x)=cos
的最小正周期是( )
A.
B.πC.2πD.4π
答案:
B
5.直线y=a(a为常数)与正切曲线y=tanωx(ω为常数,且ω>0)相交的相邻两点间的距离是________.
答案:
6.设函数f(x)是周期为2T的函数,若f(x)定义域为R,且其图象关于直线x=T对称,那么f(x)是( )
A.奇函数 B.偶函数
C.非奇非偶函数D.既是奇函数又是偶函数
解析:
∵f(x)的图象关于x=T对称,
∴f(T-x)=f(T+x).①
又f(x)的周期为2T,
∴f(T+x)=f(T+x-2T)=f(x-T).②
由①、②有f(T-x)=f(x-T).
令x-T=t,则f(-t)=f(t)对一切t∈R都成立,∴f(x)是偶函数.
答案:
B
7.为使函数y=sinωx(ω>0)在区间[0,1]上至少出现50次最大值,则ω的最小值是________.
解析:
要使y=sinωx在区间[0,1]上至少出现50次最大值,此区间至少含有49
个周期.
49
T≤1,又T=
,∴49
×
≤1.
∴ω≥
π.
答案:
8.若函数f(x)=2tan
的最小正周期T满足1<T<2,则自然数k的值为________.
解析:
T=
,1<
<2,
<k<π,而k∈N⇒k=2或3.
答案:
2或3
9.若函数f(x)的定义域为R,对一切实数x,都有f(5+x)=f(5-x),f(7+x)=f(7-x),试判断f(x)是否是周期函数,若是,求出它的一个周期,若不是,请说明理由.
解析:
∵f(5+x)=f(5-x),f(7+x)=f(7-x),∴f(10-x)=f(x),f(14-x)=f(x).
∴f(14-x)=f(10-x).
令t=10-x,则f(4+t)=f(t),所以f(x)是周期函数,4是它的一个周期.