高二政史地战争与和平全册学案导学.docx
《高二政史地战争与和平全册学案导学.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高二政史地战争与和平全册学案导学.docx（74页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
高二政史地战争与和平全册学案导学
历史选修三学案导学
第一专题（第1课时）编写：
林道平审核：
周智荣
一、学习目标：
了解一战前夕欧洲列强之间的主要矛盾、欧洲两大军事集团的形成过程和一战爆发的导火线；理解人类历史发展到20世纪才出现世界大战的原因和条件；认识一战是资本主义列强矛盾激化的结果。
二、知识要点：
1.一战前夕欧洲两大军事集团是：
以德奥意为代表的和以英法俄为代表的。
以及这两大集团是如何形成的。
2.从“为什么要打”和“为什么能打”两方面来探索20世纪才出现世界大战。
3.理解概念：
帝国主义
三、课前预习：
1.20世纪初，主要资本主义国家进入阶段即阶段，他们之间的的不平衡加剧。
2.为了争夺世界霸权和殖民地，欧洲列强通过了和来解决。
在纷繁复杂的矛盾中，主要矛盾有、
和。
各种矛盾冲突的焦点在。
3.分析帝国主义间的三对矛盾是因何而起的？
四、同步练习：
（必做题）
1、第一次世界大战前，帝国主义两大军事集团最终形成的标志是
A英日同盟的缔结B法俄军事协定的缔结
C德、奥、意三国同盟条约的缔结D英法协约和英俄协约签订
2、一战前夕法德矛盾实质是
A欧洲大陆霸权之争B世界霸权之争
C重新瓜分世界之争D法国的复仇主义情绪
3.三国同盟和三国协约
①参加国都是西欧国家②是帝国主义国家之间矛盾尖锐化的结果③是帝国主义性质的军事集团④围绕争夺殖民地而形成
A．②③B.①②③④C．②③④D．①②③
4.20世纪初,英国在欧洲推行大陆均势政策的根本出发点是
A.打击俄国B.便于自己插手欧洲事务
C.与德国争夺殖民地D.与法国结盟
5.20世纪初欧洲列强之间的主要矛盾是
A.俄奥矛盾B.英德矛盾
C.法德矛盾D.德俄矛盾
6.一战前夕,帝国主义国家之间的三对基本矛盾及主要矛盾各是
A.法德矛盾、俄奥矛盾、英德矛盾,英德矛盾
B.英法矛盾、俄奥矛盾、法德矛盾,英法矛盾
C.法德矛盾、英德矛盾、英美矛盾,英美矛盾
D.法德矛盾、俄奥矛盾、英美矛盾,法德矛盾
7.阅读下列材料:
材料一：
如果意大利未有直接挑衅行为而遭到法国进攻,不论其理由如何,其他两缔约国必须以它们的全部军队给予被攻击的一方以授助。
材料二：
缔约双方以保证双方在中亚细亚疆界的十分安全和维护该地区的牢固和持久和平为目的,缔结下述专约（以下为节选）:
英国政府承允,除了为非作歹和平在阿富汗国内运用它的势力以外,它不在阿富汗国内采取也不鼓励阿富汗采用威胁俄国的措施。
俄国政府方面声明，它承认阿富汗系在俄国的势力范围以外，它承允，在它与阿富汗的一切政治关系上以英国政府为居间者，并且它承允不派使臣到阿富汗。
英国政府和俄国政府声明，它们承认阿富汗的商业机会均等的原则，并且同意，英国及英印商业和商人所既经取得或将来取得的一切便利，俄国商业和商人同样享受。
请回答：
⑴材料一产生于何时？
“其他两缔约国”是哪两个国家？
⑵材料一条约缔结的结果怎样？
⑶材料二中的“专约”缔结于何时？
为何要缔结“专约”？
有何影响？
五、巩固提高：
（选做题）
1.一战爆发的根本原因是
A.帝国主义两大军事集团的斗争B.列强争夺巴尔干的斗争愈演愈烈
C.奥匈帝国皇储在萨拉热窝被刺D.各主要资本主义国家经济政治不平衡的加剧
2.萨拉热窝事件涉及的国家有①奥匈帝国②塞尔维亚③俄国④保加利亚
A.①②③B.②③④C.①②D.③④
3.下列各项按一定的逻辑关系排列起来,正确的是①资本主义经济政治发展的不平衡规律②帝国主义国家之间的矛盾③帝国主义国家之间力量对比的变化④帝国主义两大军事集团的形成⑤第一次世界大战爆发
A.①→②→③→④→⑤B.②→④→①→③→⑤
C.④→①→②→⑤→③D.①→③→②→④→⑤
4.阅读下列材料：
材料一：
主要国家工业产量占材料二：
英德殖民地情况变化表
世界总额比例变化表
时间
1870年
1900年
英国
32﹪
18﹪
美国
23﹪
31﹪
德国
13﹪
16﹪
法国
10﹪
7﹪
时间
国家
殖民地面积（万平方英里）
殖民地人口（百万）
1880
英国
770
267.9
德国
—
—
1899
英国
930
309
德国
100
14.7
材料三：
19世纪70年代，俾斯麦的野心是彻底毁灭法国，称霸欧洲。
1875年俾斯麦已准备侵法战争，但是由于俄国和英国的干涉，不暂时放弃进攻法国的企图。
斯麦特别害怕在东西两线上同时作战，俄法“联盟的噩梦”经常使他忧虑。
斯麦用尽一切计谋来孤立法国，反对俄国，阻止法俄接近。
……
材料四：
1888年威廉二世登位，1890年他迫使俾斯麦辞职。
威廉二世公开宣扬他的对外政策的“新路线”，即大力扩张殖民地，积极扩建海军。
……1893年威廉从土耳其取得建筑巴格达铁路即“三B铁路”的租让权，企图以铁路线将柏林、伊斯坦布尔、巴格达联成一气，使整个土耳其和小亚细亚成为德国的投资场所和势力范围，同时威胁英国殖民地埃及和印度，直逼高加索。
1897年，又强占中国的胶州湾，参加对中国的瓜分。
——－以上材料均摘自周一良、吴于廑主编《世界通史》
请回答：
⑴据材料一、二，19世纪后期至20世纪初英国工业的世界地位和殖民情况发生了怎样的变化？
分析这两种变化之间的关系。
⑵结合所学知识说明“俾斯麦用尽一切计谋……阻止法俄接近”的表现和影响。
⑶结合材料概括说明德国外交策略的变化及其原因。
⑷根据材料分析欧洲列强的基本矛盾及其实质。
六、错题分析：
（总结反思）
历史选修三学案导学
第一专题（第2课时）编写：
葛刚审核：
林道平
一、学习目标：
基本要求：
了解第一次世界大战中欧洲三条战线的主要交战国及其重要战役；认识新式武器在现代战争中的作用，感受现代战争的残酷性。
发展要求：
理解第一次世界大战演变为旷日持久战争的原因。
二、知识要点：
性质：
是一场战争（塞尔维亚、比利时有正义的民族解放战争性质）
时间：
主战线：
西线（决定性作用）：
英法比——德
东线：
俄——奥匈德
第一阶段：
1914年，主动权在德方，实施“计划”西线马恩河战役，东线俄军进攻东普鲁士战役，德速战速决计划破产
经过：
第二阶段：
1915—1916年主动权转移到协约国一方三大陆上战役：
西线的、战役（坦克）和东线的俄军夏季攻势；海上英德日德兰海战
第三阶段：
1917—1918年美、中等国参战（原因、影响）；俄国退出战争（原因、影响）；1918年11月德宣布投降
三、课前预习：
带着问题看书
1、标示三条主要战线及各自交战国。
同时标示出主要战役的时间、地点及主要经过。
2、找到新式武器并思考新式武器在现代战争中的作用及出现的原因。
3、预习完本课后，讲讲现代战争的残酷性。
预习作业：
1.1916年,德国发动了“使法国把血流尽”的凡尔登战役。
这次战役是大战中（）
Ａ.第一次大规模战役 Ｂ.具有决定意义的战役
Ｃ.规模最大的战役 D.最大的一次海战
2.马恩河战役①宣告了德国速战速决梦想破灭②是一战中持续时间最长的战役③英国首次使用了坦克④标志着旷日持久的堑壕战的开始（）
A．①②B．①②④C.①④D．②③④
3.1914年到1916年，对“一战”的重心转移讲述正确的是（）
A．东线——西线——南线B.西线——东线——西线
C．西线——南线——东线D．东线——西线——东线
4.在一战过程中，处于两线作战境地的有①英法军队②德国军队③俄国军队④奥匈军队（）
A.①④B.②③④C.②④D.①③
预习参考答案：
1.B2.C3.B4.C
四、同步练习：
（必做题）
1.德国制定“施里芬计划"力图速战速决打败（）
A.俄国B.英国C.法国D．塞尔维亚
2.在一战期间科技成果被运用于军事领域，以下哪一场战役中，英军首次使用了坦克：
（）
A.马恩河战役 B.凡尔登战役
C.索姆河战役 D.俄国的夏季攻势
3.在马恩河战役结束以后，德军参谋长认为，德国已经输掉了战争，这是因为（）
A.德国军队的主力遭到重创
B.协约国军队由防御转入进攻
C.德国军队的战线被突破
D.此后双方长期对峙，转入阵地战
4.一战中率先使用右图中的新式武器的国家是（）
A．德国B．法国C．意大利D．英国
5．下列战役发生的先后顺序是（）
①日德兰海战②马恩河战役③索姆河战役④凡尔登战役
A．①②③④B．②①④③C．②④①③D．②④③①
6.阅读下列表格回答问题:
第一次世界大战交战国军需品的日生产量（单位：
百万吨）
1914年8月1日
1914年9月15日
1917年某日
协约国
同盟国
协约国
同盟国
协约国
同盟国
生铁
22
22
16
25
50
15
钢
19
21
16
25
58
16
煤
394
331
346
355
851
340
（1）从军需品的日生产量来看，一战初期的形势有利于同盟国和协约国中的哪一方？
为什么？
（2）第一次世界大战发展成持久战局面，对交战双方来说，更有利于哪一方？
为什么？
五、巩固提高：
（选做题）
7.阅读材料回答问题：
材料一：
两年半以来，世界的一大部分正在遭受着历史上最可怕的战争的破坏。
……在这场斗争中，德国和其它的盟国－—奥匈、保加利亚和土耳其．赢得了战争的许多胜利，显示了它们的不可摧毁的力量。
……盟军是为了保卫它们的生存和民族发展的自由被迫作战的。
但是，同时出于制止流血和终止战争恐怖的愿望，它们建议现在立即开始和平谈判，它们确信它们所提出的以保证它们人民的生存、荣誉和自由发展为目的的建议，是可以作为恢复持久和平的基础的。
……如果尽管有了这个和平与和解的建议，而斗争竟仍要持续下去，四盟国决心将斗争进行到胜利为止。
——1916年12月12日德国政府和平建议
材料二：
协约国不得不在它们的答复中首先提出，强烈抗议敌国照会中两点主要论断，这个照会企图将战争责任推到协约国身上，并且宣扬中欧国家的胜利。
－一倡议还企图加强德国和它的盟国的公共舆论。
这些盟国已经由于它们的损失而发生严重的动摇，由于经济上被包围而疲惫不堪，并且由于强迫它们的人民作出极大的努力而分崩离析。
——1916年12月29日协约国政府的答复
（1）材料一中，德国是怎样自我标榜其和平建议的出发点和目的？
（2）材料一、二中，双方对当时大战局势的评价有何不同？
哪一方面的观点比较符合实际？
（3）对战争的责任问题，双方是如何看待的？
你是如何评价的？
六、错题分析：
（总结反思）
历史选修三学案导学
第一专题（第3课时）编写：
梁军华审核：
林道平
一、学习目标：
基本要求：
了解美国参战、中国参战、俄国退出战争等史实；知道第一次世界大战结束的标志。
发展要求：
分析第一次世界大战同盟国集团失败的原因。
（从经济、军事、国际力量对比等多方面因素认识同盟国在第一次世界大战中失败的原因。
）
二、知识要点：
1、一战后期，协约国阵营的变化；美国在战争后期参战的原因。
2、同盟国集团失败的原因。
三、课前预习：
1、1917年4月，加入协约国集团，对德宣战。
2、年，中国参战。
3、年3月，签订《》，退出一战。
4、年月日，协定签定，标志着第一次世界大战以的失败而告终。
四、同步练习：
（必做题）
1、1916年2月德国实施“无限制的潜艇战”旨在
A．打击美国商船B.袭击协约国船只，以改变海上劣势
C．对美宣战D.为日德兰海战作准备
2、一战后期协约国阵营发生的变化有①德国实施“无限制的潜艇战”②美国加入了协约国阵营参战③苏俄退出帝国主义大战④中国向同盟国宣战
A.①②③④B.②③④C.①②④D.①③④
3、协约国军队在战争后期发动的第一次大规模反攻是在
A.1917年7月B.1918年7月C.1918年初D.1917年初
4、1918年德国在战场上的失利对其国内产生的影响有①爆发了基尔港水兵起义②引发了柏林工人起义③德意志帝国被推翻
A．①②③B.①②C.②③D.①③
5、右图是一战时期留下的著名照片，以下说法正确的是
A.标志着帝国主义的矛盾得到解决，和平实现B.表明第一次世界大战结束
C.战胜国之间的矛盾重重D.图中的元帅认识到了《凡尔赛和约》的危险
6、阅读下列材料：
材料一：
但到1917年，美国却改变了“中立”立场，直接参加协约国对同盟国作战。
这是因为战争已近尾声，双方精疲力竭，乘机参战可在战后的分赃中处于有利地位于；战争期间美国供给协约国各种物资105亿美元，贷款100亿美元，因此它与协约国的关系更为密切；俄国已发生二月革命，一旦俄与德单独媾和，退出战争，同盟国战胜协约国，那么100亿美元贷款将一笔勾销，利害攸关，不得不参战；1916年威尔逊已在总统竞选中获胜连任，并且美国已做好了战争准备，德国的“无限制的潜艇战”又给参战提供了借口。
在这种错综复杂的背景下，1917年4月6日美国正式对德宣战。
美国参战壮大了协约国集团，使力量对比更加有利于协约国方面。
————《新编世界近代史》
材料二：
请回答：
据材料回答1917年美国的政策发生了怎样的变化？
指出这一变化的原因有哪些，这一变化对一战战局有何影响？
五、巩固提高：
（选做题）
1、下列大战期间发生的各事件，按时间先后顺序排列正确的是①德国十一月革命②《布列斯特和约》的签订③美国参战④德国实施“无限制的潜艇战”
A.②③①④B.④③①②C.④③②①D.④②③①
2、同盟国集团失败的原因有
①经济实力上，德奥集团处于劣势②同盟国集团在军事战略上存在失误③国际力量对比不利于同盟国④同盟国资源的短缺
A．①②③④B.①②③C.②③④D.①③④
3、阅读下列材料：
日本政府……和英国政府就英日同盟的目标之一……巩固与维护东亚地区普遍和平———决定和英国共同采取有关的必要措施……通知德国政府如下：
①全部德国军舰应立即从日本与中国邻近海面撤出。
凡不能撤出的船舶应解除武装②德国政府应在1914年9月16日以前，将全部胶州租借地无条件地和无补偿地移交日本当局，以便归还中国。
……如果在本月23日，星期日正午以前，得不到德国政府无条件接受上述建议的答复，日本政府就采取它所认为必要的行动。
———－日本致德国的最后通牒（1914年8月15日）
请回答：
（1）日本准备向德国宣战的目的，是为了把中国的胶州湾“归还中国”吗？
请结合所学知识加以说明。
（2）据材料可知日本参战的时间是＿＿＿，实质是什么？
六、错题分析：
（总结反思）
历史选修三学案导学
第一专题（第4课时）编写：
方金清审核：
周智荣
一、学习目标：
通过学习，了解第一次世界大战的后果，认识第一次世界大战对人类历史发展的影响；感悟追求和平、关爱生命的人文精神；引发“人类如何远离战争？
”的思考，激发为和平而不断努力的斗志
二、知识要点：
1.第一次世界大战是一场性质的战争，对交战双方来说，都是非正义的。
2.一战使得几个世纪以来形成的以为中心的世界格局受到了挑战；使成为世界上最大的债权国家；一战后，出现了人类历史上第一个世界性国际政治组织
3.在第一次世界大战中，俄国爆发“”，建立起政权，人类历史上由此诞生了一种新的社会制度。
三、课前预习：
带着问题看书
1、为什么说第一次世界大战是帝国主义性质的战争？
2、第一次世界大战对欧美日等国分别产生了怎样的影响？
3、一战给我们的历史启迪有哪些？
四、同步练习：
（必做题）
1、一战中，下列国家从事的是正义的民族解放战争的是 （ ）
Ａ、法国 Ｂ、塞尔维亚 Ｃ、中国 Ｄ、日本
2、第一次世界大战是帝国主义战争，这一结论的依据是（ ）
Ａ、交战双方主要是帝国主义国家
Ｂ、战争的深层原因是英德矛盾已成为帝国主义国家间的主要矛盾
Ｃ、主要交战国的目的是重新瓜分世界
Ｄ、后起的资本主义国家要压倒老牌资本主义国家
３、下列有关第一次世界大战的表述正确的是（ ）
Ａ、同盟国集团失败的根本原因是它从事的战争是非正义的
Ｂ、使参战的主要资本主义国家都受到了严重削弱
Ｃ、推动了战后民族解放运动的迅速发展
Ｄ、被用于战争的杀人武器，战后一律销毁
４、一战使传统的欧洲为中心的国际格局发生变化，主要表现在（ ）
（１）战争摧毁了四大帝国 （２）英法等国受到战争重创 （３）美、日在战争中经济政治势力得到发展（４）美国攫取了战后世界的领导权
Ａ、（１）（３）（４） Ｂ、（１）（２）（４）
Ｃ、（１）（２）（３） Ｄ、（２）（３）（４）
５、美国和日本在“一战”期间经济迅速崛起，其主要共同原因是（ ）
Ａ、同欧洲国家进行战时贸易 Ｂ、战争前期实行中立政策
Ｃ、始终没有卷入战争 Ｄ、本土未燃战火
６、第一次世界大战促使主要资本主义国家政府机构改变了职能，突出表现在（ ）
Ａ、各国政府建立了干预经济的专门机构 Ｂ、议会制和政党政治得到完善
Ｃ、各国政府从根本上代表资产阶级利益 Ｄ、苏维埃政权结构得到普遍认同
7、第一次世界大战对人类社会影响深远。
据此回答：
（1）第一次世界大战对欧洲来说，无论是失败的同盟国胜利的协约国都遭到削弱，欧洲的削弱表现在哪些方面？
（２）第一次世界大战使各国人民遭受空前灾难，但也给人类社会提供了进步的契机，进步的契机表现在哪些方面？
五、巩固提高：
（选做题）
1、下列有关“一战“对政治格局影响的表述中，不正确的是（ ）
Ａ、欧洲世界霸主地位发生动摇 Ｂ、社会主义国家开始在世界上出现
Ｃ、亚洲民族民主运动高涨 Ｄ、美国成为资本主义世界霸主
２、“一战”促进了殖民地半殖民地国家和民族的觉醒，下列表述不符合史实的是（ ）
Ａ、殖民地半殖民地国家的民族资本主义得到一定程度的发展
Ｂ、民族解放运动掀起高潮
Ｃ、越来越多的国家投身到世界政治经济活动中来
Ｄ、殖民地半殖民地国家的民族解放运动使殖民体系最终瓦解
３、“一战”改变了人们的思想观念，包括以下哪几种观念
（1）和平，反对战争（２）社会主义的理想和观念（３）和平主义思潮盛行（４）民族复仇主义兴起
Ａ、（１）（２）（３） Ｂ、（２）（３）（４）
Ｃ、（１）（２）（４） Ｄ、（１）（３）（４）
４、奥地利著名小说家茨威格在其回忆录《昨日的世界——一个欧洲人的回忆》中描述了当时的欧洲人对第一次世界大战的思考.：
战争"是在战前30年的和平时期积聚起来的内在力量所造成的悲剧性后果,那种内在势力是必定要发泄出来的." "而最糟糕的是……我们普遍都有的乐观主义欺骗了我们,因为每个国家都相信别的国家将在最后一分钟被吓退." "战争的影子蔓延过我们那全部的时代,不会再从我们这里消失;战争的影子笼罩着我们日日夜夜的每一个念头.可是不管怎么说,每一个影子还是光明的产儿,而且只有经历过光明与黑暗,和平与战争,兴盛与衰败的人,他才算真正生活过."
（1）茨威格认为第一次世界大战爆发的原因是什么？
请结合史实对该原因进行解释.
（2）第一次世界大战后欧洲人的精神状态发生了什么变化？
从中你得出哪些历史的启迪
六、错题分析：
（总结反思）
历史选修三学案导学
第二专题（第1课时）编写：
金飞岳审核：
林道平
一、学习目标：
基本要求：
了解巴黎和会的召开及美、英、法、日等大国的图谋；了解巴黎和会与中国五四运动的关系；理解《凡尔赛和约》的主要内容，评价其客观作用和局限性。
认识帝国主义处理国家关系的准则是国家利益和国家实力。
发展要求：
认识巴黎和会的性质。
（联系第一次世界大战的内容）
二、知识要点：
1．巴黎和会上美、英、法、日的意图，并通过各大国的争夺理解帝国主义处理国家关系的准则是国家利益和国家实力。
2．《凡尔赛和约》的主要内容及其评价。
三、课前预习：
1．操纵巴黎和会的三巨头分别是英国首相、美国总统、法国总理
2．在巴黎和会上，美国企图凭借，夺取；法国要求最大限度地削弱，重建在的霸权；日本的目的是攫取德国在的全部权益，占领德国在上岛屿。
3．中国外交的失败消息传到中国，爆发。
中国代表。
4．年月日，签订《凡尔赛和约》，规定德国的海外殖民地由等战胜国以的方式加以瓜分。
5．巴黎和会是帝国主义的会议，它了帝国主义国家之间的矛盾，开始建立一战后的体系
四、同步练习：
（必做题）
1．巴黎和会上威尔逊宣扬“十四点原则”的目的是
A．维护世界和平B．建立国际联盟
C．重新瓜分世界D．攫取战后世界领导权
2．巴黎和会讨论的中心问题是
A.重新分割世界B.对付社会主义苏俄
C.建立国际联盟D.处置战败国德国
3．《凡尔赛和约》的内容最能体现巴黎和会的性质的是①德国在山东的特权转让给日本②德国承认波兰独立③以“委任统治”形式瓜分德国海外殖民地④阿尔萨斯和洛林归还法国
A．①②B．③④C．①③D．②④
4．作为战胜国参加了巴黎和会，但又拒绝在《凡尔赛和约》上签字的国家是①英国②法国 ③美国④中国
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
5．凡尔赛和约签订后，法国元帅福熙说：
“这不是和平，这是20年休战”。
此话的含义是指巴黎和会上
A．凡尔赛和约理下了复仇的种子 B．战胜国之间矛盾尖锐
C．战败国与战胜国之间矛盾尖锐 D．美日争夺中国矛盾尖锐
6．阅读右边两幅图片：
请回答：
（1）图一中的威尔逊参加巴黎和会的主要目的是
A.维护世界和平
B.宣扬“十四点原则”
C.为美国称霸世界开辟道路
D.分割德国的海外殖民地
（2）图二是《凡尔赛和约》签署的场面。
请简要概括《凡尔赛和约》的主要内容。
（3）图一和图二之间有怎样的关系？
五、巩固提高：
（选做题）
1．操纵巴黎和会的三大国争夺的根本点是
A.地区及世界霸权B.赔款和争夺殖民地
C.对德国的控制权D.国联的领导权
2．巴黎和会上，日本代表对欧洲事务很少开口，被称为“沉默的小伙伴”，日本沉默的主要原因是
A．认为没有资格介入欧洲事务 B．无力与欧美列强争夺欧洲霸权
C．日本代表不擅长外交 D．专注亚洲事务及其权力
3．阅读下列材料：
材料一：
在巴黎和会上，法国以最明确的方式提出要求，主要有两点：
第一，阿尔萨斯必须归还我们，但归还是不应该象根据1815年条约那样分割得支离破碎，应按照1790年前的边界归还我们。
这样，我们将在地理上以及矿藏上拥有萨尔盆地。
”第二，法国政府希望看到莱茵河以西的领土和德意志帝国分开,并成立一个类似缓冲国的国家。
”
材料二：
英国首相劳合.乔治认为：
如果他（指德国）感到自己在1919年的和约中受到了不公正的对待，它同样最终会从胜利者身上找到进行严厉报复的手段。
……因此，正是为了这些原因，除不得已之外，我强烈反对把更
升级会员 