安徽中考真题.docx
《安徽中考真题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《安徽中考真题.docx（14页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
安徽中考真题
2010年安徽省初中毕业学业考试·物理
一、填空题（每空2分，共26分；将答案直接填写在横线上，不必写出解题过程）
1.初春时节，柳树发芽，你可以折一根柳条，把皮和芯拧松，抽出木芯，用刀把嫩皮的两端修齐，就制成了“柳笛”．用力吹，柳笛就发出声响．相比较来看，细而短的柳笛吹出声音的音调较高，该声音是由于________的振动而产生的．
2.大到核电站、火力发电厂，小到小汽车，都是使用水作为散热的物质．用物理知识来说明：
这是因为水的________比其他液体物质大得多的缘故．
3.用两节串接后的干电池给小灯泡供电，电压是3V，小灯泡发光时通过的电流为0.3A，此时小灯泡的电阻为________Ω，工作0.5min消耗的电功为________J.
4.啄木鸟有“森林医生”的美誉，这是因为它有坚而硬的喙（huì）．我们有时就能看到它用喙将树木啄破，吃掉害虫的情景．粗略估计啄树木时施加力的大小约为0.5N，喙与树木的接触面积约为10－6m2，则喙啄树木时产生的压强约为________Pa.
5.现在地震时有发生，于是人们开始重视加固维修房屋，常常可以看到图示的场景．假如该工人通过滑轮把50kg的水泥缓缓提升4m到房顶，所用拉力约300N．该机械的效率约为________．
第5题图
第7题图
6.如图是测定小灯泡电功率的实验电路．闭合开关S，使滑片P向左不断移动，则电流表的示数________（选填“增大”、“不变”或“减小”），小灯泡消耗的电功率________（选填“增大”、“不变”或“减小”）．
第6题图
7.如图所示，把漆包线密绕在一圆柱形纸筒上，就成为一个螺线管．把线两端的漆刮掉，通过滑动变阻器与电源相连，闭合开关，就有电流通过密绕的线圈，请在图上标出此时螺线管的N、S极．
8.如图所示，AOB为一机械设备的简化示意图，我们可以把它看成杠杆（自重不计），已知AO＝2OB，固定O点，使OB处于水平位置，此时B端挂一重为40N的物体，要使杠杆不发生转动，至少需在A端施加F＝________N的力，在图上画出此时力F的方向．
第8题图
9.图为我们实验室所用电流表的内部结构示意图．当接入电路，有电流通过线圈时，线圈带动指针偏转．该电流表的工作原理是__________________．
第9题图
10.凸透镜成像规律可以通过画光路图去理解．在光路图中凸透镜用图甲表示．O点为光心，F为其焦点．图乙是运用经过凸透镜的两条特殊光线，所画物体AB经凸透镜成的像A′B′的光路图．请参照图乙，在图丙中画出物体CD经过凸透镜所成的像C′D′的光路图．
甲乙丙
第10题图
二、选择题（每小题3分，共21分；每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意，请把符合题意的选项序号填入下面的表格内，未填入表格内的不能得分）
11.自行车是我们熟悉的交通工具．从自行车的结构和使用来看，它涉及到不少有关摩擦的知识．以下分析中，正确的是（ ）
A.脚踏凹凸不平是通过增大接触面积来增大摩擦的
B.轮胎上制有花纹是通过改变接触面粗糙程度来减小摩擦的
C.刹车时用力捏刹车把是通过增大压力来增大摩擦的
D.在转动的部分加润滑油是通过变滑动为滚动来减小摩擦的
12.下面各组材料，均为导体的是（ ）
A.塑料和铁B.盐水和铜C.铝和煤油D.空气和石墨
13.图中的四幅图片是生活和生产中的场景，对其能量变化的描述中，错误的是（ ）
第13题图
A.甲图中，货物被举高后内能增加了
B.乙图中，列车速度增大后动能增加了
C.丙图中，握力计发生形变后弹性势能增加了
D.丁图中，飞机升空后重力势能增加了
14.分子动理论是从微观角度看待宏观现象的基本理论．以下现象，能用分子动理论进行解释的是（ ）
A.风的形成
B.烟从烟囱中冒出
C.用毛皮摩擦过的橡胶棒能吸引轻小物体
D.离花园较远处就能闻到花香
15.在如图所示的电路中，电源电压不变，闭合开关，电路正常工作．但过了一段时间，小灯泡发生断路，这时（ ）
第15题图
A.电压表示数变大，电流表示数变小
B.电压表示数变大，电流表示数变大
C.电压表示数变小，电流表示数变大
D.电压表示数变小，电流表示数变小
16.下面是日常生活中与压强有关事例的描述，其中正确的是（ ）
A.图钉帽面积大是为了增大手指对它的压强
B.水坝的形状上窄下宽是因为液体的压强随着深度的增加而增大
C.用吸管吸饮料是利用了嘴的吸力
D.高压锅能很快地煮熟食物是因为锅内气压增大水的沸点降低
17.下列现象中，用物理知识解释正确的是（ ）
A.风吹过，人便感到凉爽，主要是因为流动的空气加快了人身上汗液的蒸发
B.吃冰棒感觉凉爽，是因为升华要吸热
C.物体的温度高，是因为它具有较多的热量
D.运载火箭的燃料采用液氢，是因为液氢的比热容大
三、实验题（第18小题6分，第19小题6分，第20小题8分，共20分）
18.为测量某金属块的密度：
甲乙
第18题图
（1）用调节好的天平测金属块的质量，天平平衡时，右盘中所加的砝码和游码位置如图甲所示．则所测金属块的质量是________g.
（2）把金属块放入装有60cm3水的量筒中，液面上升的位置如图乙所示，则金属块的体积是________cm3.该金属块的密度是________kg/m3.
19.如图是研究光的折射规律的实验原理图，下表中记录了不同的入射角和对应的折射角的实验测量数据．
第19题图
入射角i
10°
20°
30°
40°
50°
60°
70°
80°
折射角γ
6.7°
13.3°
19.6°
25.2°
30.7°
35.1°
38.6°
40.6°
（1）请你结合题图，以光从空气进入到玻璃中的情况为例，分析实验数据（光从空气进入其他透明介质中也可得到具有相同规律的实验数据），对光从空气进入其他透明介质中的折射规律加以总结（补充完整）：
a.折射光线跟入射光线和法线在同一平面内，并且分别位于法线两侧；
b.______________________．
（2）请定量比较实验数据，把你新的发现写在下面：
________________．
20.用如图所示的电路来测量未知电阻Rx的阻值，R0阻值已知．
第20题图
（1）将实验过程补充完整：
a.对照电路图连接好电路，并将滑动变阻器的滑片滑至阻值最大处；
b.闭合开关，________________________．
c.断开开关，整理器材．
（2）用测量所得的物理量和已知量符号表示出待测电阻Rx＝________．
（3）写出本实验中滑动变阻器的作用：
____________________．
四、计算与推导题（第21小题8分，第22小题7分，第23小题8分，共23分；解答要有必要的公式和过程，只有最后答案的不能得分）
21.某型号汽车发动机的额定功率为6×104W，在水平路面上匀速行驶时受到的阻力是
1800N．在额定功率下，当汽车匀速行驶时，求：
（1）发动机所提供的牵引力大小；
（2）行驶速度的大小；
（3）行驶5min牵引力所做的功．
22.我们知道两个物体间力的作用是相互的，当把其中的一个力称为作用力时，另一个力就叫做反作用力．牛顿第三定律告诉我们：
两个物体之间的作用力与反作用力总是大小相等，方向相反，作用在同一条直线上．如图所示，是在“探究滑动摩擦力大小”的实验中，用弹簧测力计测量摩擦力大小的示意图．当水平拉动物体A匀速运动时，弹簧测力计的示数F′（即弹簧所受A的拉力）就表示物体A所受摩擦力f的大小，即F′＝f.请你依据牛顿第三定律和二力平衡的条件对此加以证明．
第22题图
23.实际的电源都有一定的电阻，如干电池，我们需要用它的电压U和电阻r两个物理量来描述它．实际计算过程中，可以把它看成是由一个电压为U、电阻为0的理想电源与一个电阻值为r的电阻串联而成，如图甲所示：
在图乙中R1＝14Ω，R2＝9Ω.当只闭合S1时，电流表读数I1＝0.2A；当只闭合S2时，电流表读数I2＝0.3A，把电源按图甲中的等效方法处理．求电源的电压U和电阻r.
第23题图
2010年安徽省初中毕业学业考试
评分说明：
第1～10小题，每空2分，每图2分，共26分．
1.空气柱
【解析】本题考查了声源的判断．声音是由物体的振动产生的，本题中可看出柳笛相当于管乐器，而管乐器是靠空气柱的振动发声的．
2.比热容
【解析】本题考查了比热容的应用．比热容反映了物质吸热（放热）本领的大小，由于水的比热容比其他物质大的多，所以在温度变化相同时，水能吸收（放出）较多的热量．
3.10 27
【解析】本题考查了欧姆定律和用电器消耗电功的计算．由于题中给定了小灯泡两端的电压和通过它的电流，因此直接利用欧姆定律公式I＝
可解答，第二空考查电能的计算，可利用W＝UIt进行计算．
易错分析：
在应用公式进行计算时，要注意单位的统一和换算，具体到本题因为没有把0.5min换算成30s而出错．
4.5×105
【解析】本题考查了压强的计算．本题可直接利用p＝
公式进行解答．
5.83.3%
【解析】本题考查了滑轮机械效率的计算．由公式G＝mg先计算出物体的重力，再分别用W＝Gh求出有用功和W＝Fs求出总功，再利用公式η＝
×100%求出机械效率．
易错分析：
搞不清绳自由端移动距离和物体上升高度的关系造成错误．
6.增大 增大
【解析】本题考查了滑动变阻器的阻值变化时引起的电路中电流的变化及灯泡功率的变化．本题首先要判断电路的连接方式——串联，当滑片向左移动时，电路中的电阻变小，电流增大．灯泡变亮，消耗的功率也随之增大．
易错分析：
搞不清电路中电阻的变化，不能正确结合欧姆定律及电功率的知识进行综合分析．
7.左端S极右端N极（如答图所示）
【解析】本题考查了安培定则．首先要知道电流从电源的正极流出，明白螺线管上导线中的电流方向，然后用右手螺旋定则（安培定则）进行判断．
易错分析：
电流方向判断错，或不能正确运用安培定则．
第7题答图
8.20 力F的方向如答图所示
第8题答图
【解析】本题考查了杠杆平衡条件．根据杠杆平衡条件可知：
要使动力最小，动力臂应最长，因此找出F的力臂最关键，再结合杠杆平衡条件F1L1＝F2L2，可求解．
难点突破：
找不出最小力的方向及力臂．
9.通电导线在磁场中受到力的作用或磁场对电流有力的作用
【解析】本题考查了磁场对电流的作用．电流表内部有磁铁和线圈，通电后线圈带动指针偏转，这就是电动机的原理．
易错分析：
把磁场对电流的作用和电流的磁效应混为一谈．
10.如答图所示
第10题答图
【解析】本题考查了凸透镜的几条特殊光线．本题可结合图乙进行解答，平行于主光轴的光线经过透镜折射后经过焦点，过光心的光线传播方向不变．
评分说明：
11～17小题，每小题3分，共21分．
11.C 【解析】本题考查了增大或减小摩擦的方法．
选项
正误
解读
A
脚踏凹凸不平是通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦的
B
轮胎上花纹是通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦的
C
√
压力越大，摩擦力越大
D
加润滑油是使接触面分离来减小摩擦的
12.B 【解析】本题考查了导体和绝缘体．酸、碱、盐水溶液、人体、大地、金属、石墨等都是导体；塑料、煤油、空气是绝缘体，本题答案为B.
13.A 【解析】本题考查了影响内能、动能、重力势能、弹性势能的因素．
选项
正误
解读
A
√
货物被举高是重力势能增加了，内能与机械能没有关系
B
×
动能与物体的质量和速度有关，速度越大动能越大
C
×
弹性势能的大小与形变的程度有关，形变越大弹性势能越大
D
×
飞机升空高度增加了，所以重力势能增加了
14.D 【解析】本题考查了分子动理论知识．分子动理论内容为：
物质是由分子组成的；分子永不停息地做无规则热运动；分子间存在着相互作用的引力和斥力．可看出本题答案为D.
15.A 【解析】本题考查了电路分析．这是一个串联电路，当灯泡断路时电流表示数变为0，因而其示数变小，电压表测的是灯泡两端的电压，当灯泡断路时电压表示数为电源电压，故电压表示数变大，本题答案为A.
16.B 【解析】本题考查了影响压强、沸点的因素．
选项
正误
解读
A
×
图钉帽的面积大是为了减小对手的压强
B
√
根据液体压强公式p＝ρgh可知本选项是正确的
C
×
吸管吸饮料是利用了大气压强
D
×
高压锅是利用气压增大，水的沸点升高的原理很快煮熟食物
17.A 【解析】本题考查了蒸发、熔化、热量和热值知识．
选项
正误
解读
A
√
液体表面空气流速越快，液体蒸发越快，蒸发吸热致冷
B
×
吃冰棒感觉凉爽，是因为冰熔化吸热
C
×
热量是过程量，是热传递过程中吸收或放出能量的多少
D
×
火箭的燃料用液氢，是因为它的热值高
18.（每空2分）
（1）54.4
（2）20 2.72×103
【解析】本题考查了用天平和量筒测物质的密度．天平读数是砝码盘中所有砝码的总质量加上游砝所指示的示数；量筒在读数时，视线应与凹液面的底部齐平；最后用公式ρ＝
计算出金属块的密度．
易错分析：
天平读数时把游砝的右边作为读数的标准，造成错误；错把量筒中水的体积当成金属块的体积；最后在计算金属块的密度时没有进行单位换算把答案写成2.72.
19.
（1）入射角增大，折射角也增大（2分） 但折射角总是小于入射角（2分）
（2）入射角较小时，入射角i与折射角γ近似成正比关系 当入射角较大时，正比关系不再成立（2分）
【解析】本题考查了光的折射规律，正确分析处理实验数据．从表中的实验数据很容易得到相应的结论，第
（2）问中的定量分析难度较大．
易错分析：
光的折射规律补充不完整；不能够定量分析出入射角和折射角的关系．
20.
（1）调节滑动变阻器，读出电压表
、
的示数分别为U1、U2（3分）
（2）Rx＝U2
（3分） （3）保护电路；可以进行多次测量（答“改变电路中的电流或电路两端的电压”可适当给分）（2分）
【解析】本题考查了伏安法测电阻的拓展，综合运用知识分析解决问题的能力．要测未知电阻Rx的阻值，就要测量Rx两端的电压和通过它的电流，根据设计的电路图可知，电压表
可测得Rx两端的电压，电压表
能够测R0两端的电压，从而可得通过R0的电流I0＝
.由串联电路的电流特点知Ix＝I0，再利用欧姆定律即可写出待测电阻的表达式．电学中滑动变阻器一般都有保护电路的作用，本题还可利用滑动变阻器进行多次测量，以减小实验带来的误差．
21.解：
（1）由于汽车匀速行驶时，受平衡力的作用，所以牵引力F＝f＝1800N（2分）
（2）由P＝Fv得：
汽车匀速行驶速度v＝
＝
≈33.3m/s（3分）
（3）W＝Pt＝6×104W×5×60s＝1.8×107J（3分）
【解析】本题考查了二力平衡，P＝Fv，W＝Pt公式的运用．由二力平衡的知识很容易得到第一问的答案，公式P＝Fv实质上是推导而来的（P＝
＝
＝Fv），第三问也可用W＝Fs进行计算．
22.证明：
因为物体A处于平衡状态，物体A在水平方向上受到的拉力和摩擦力是一对平衡力（2分），所以弹簧测力计对物体的拉力等于物体所受摩擦力，即F＝f（2分）；而测力计对物体A的拉力F与物体A对测力计的拉力F′是一对作用力与反作用力，由牛顿第三定律可知：
F＝F′（2分），所以F′＝f（1分）．
【解析】本题考查了一对平衡力的关系及一对相互相作用力的关系．结合题目给的信息可知：
拉力和摩擦力是一对平衡力，而测力计拉物体的力和物体拉测力计的力是一对相互作用力，根据它们的关系可得出本题答案．
23.解：
由题意可得
U＝I1（R1＋r）＝I2（R2＋r）（2分）
代入数据得：
0.2A×（14Ω＋r）＝0.3A×（9Ω＋r）（2分）
解得：
r＝1Ω（2分）
将r＝1Ω代入U＝I1（R1＋r），
可得：
U＝3V（2分）
【解析】本题考查了对电路知识的综合运用能力．本题涉及初高中知识的衔接，有一定难度．两个电阻看上去好像并联后再与电池内阻串联，但由于一次只接通一个开关，故电路变成了两个串联电路，通过对两个串联电路结合欧姆定律各列一个方程，即可求解．
难点突破：
由于读不懂题目所给的信息，搞不清电路的形式，因而没有办法列出相应的计算式。
升级会员 