福建省高考语文模拟卷四Word文档格式.docx
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但是，有超过三成的少年儿童“投诉”父母边玩手机边与自己聊天，近两成与孩子聊天时说没时间，近一成不愿听孩子说话。
而且，父母与孩子聊天的主要内容是学校、日常生活、学习，聊兴趣爱好的比例仅有两成多（22．8%），聊朋友尚不足两成（18．7%），均排位比较靠后。
然而，少年儿童成长的过程中，给他们的快乐带来深刻影响的因素往往并非只有学习，情绪、兴趣、朋友等这些在成年人看来不那么重要的事情，反而深刻影响着少年儿童的快乐感受。
（摘自孙宏艳《影响孩子快乐的因素常被我们忽略》，《光明日报》2017年9月）
材料二：
图表：
男女生快乐指数比较
（摘自孙宏艳、田丽《我们的孩子快乐吗》，《光明日报》2017年9月）
材料三：
2012年，世界卫生组织（WHO）针对欧美39国青少年的健康与福祉进行调查，结果显示荷兰青少年最快乐，而且快乐程度超过美国同龄人。
这项调查是针对11岁到15岁的青少年，共有39国约20万的青少年受访。
调查发现，荷兰的青少年喜欢上学，结交很多朋友，且较少卷入打架和欺凌事件。
他们与父母关系良好，自我感觉身心健康。
更值得一提的是，不同于其他欧洲国家，荷兰青少年普遍都吃早餐。
至于青少年模仿成年人抽烟酗酒的问题，调查也发现，在39国的受访者中，荷兰青少年很少接触烟酒，只有极少部分的人吸食大麻。
5年前WHO曾调查学龄儿童健康行为，荷兰儿童的表现也是名列前茅，而这次调查中，95%受访的荷兰青少年为自己的生活打及格分数。
分析荷兰青少年身心健康、生活快乐的原因，负责这项调查的研究员佛雷博格说，青少年如何看待自己的生活，社会因素扮演非常重要的角色。
她说，荷兰青少年普遍与父母、朋友关系良好，且荷兰的繁荣富裕与重视社会公平正义，也是青少年感到生活快乐的原因。
相较于北美洲与欧洲其他国家的青少年，荷兰青少年不挑食，少生病，并且养成了运动的好习惯。
（改编自中新网《调查显示荷兰青少年生活最快乐赶超美国同龄人》）
（1）下列对材料相关内容的梳理，不正确的一项是（）
A.
B.
C.
D.
（2）下列对材料相关内容的概括和分析，正确的两项是（）
A.材料一论述了中国少儿快乐的理念和实况，并指出了人际关系因素的重要性。
B.材料二与材料一，材料三相比，以图表的形式，用数据说话，具有较强的对比性。
C.提高未成年人的快乐指数，虽是一个世界性的问题，但各个国家之间的差异很大。
D.根据对欧美国家的调查，荷兰青少年身心健康程度较高，达到了世界一流的水准。
E.亲友关系融洽，国家繁荣富裕，社会注重公平，都能直接促进青少年变得更快乐。
（3）根据上述材料，谈谈能够帮助青少年和儿童提高快乐指数的有益做法。
2.（14分）阅读下面的文字，完成问题。
苦寒日子里的火盆
李文义
二十世纪六七十年代，冬季农村我家冰冷的土屋里，一个摆放在炕中间的火盆，徐徐地散发着微弱的热量，温暖着家人。
灰头土脸的火盆，经年磨损已辨不清它的色泽，灰不溜秋不修边幅有些邋遢，是我和母亲挖来房前土坑的黄土，掺拌碎麻绳头仿造泥盆打制而成，盆壁粗糙凹凸不平。
但它厚实，耐用，稳重，有如沉静在时光里的老者，静穆地抵御四面八方入侵而来的寒冷。
它散发着秋阳晒干的柴草和牛马粪燃烧后的味道，偶尔窜出一丝瘦弱的青烟，嘘寒问暖呵护着家人。
年迈的祖母整日厮守着火盆，有如它的保护神。
祖母著一袭黑色长袍，黑色网兜罩住稀疏的花发，瘦弱的脸上布满了沧桑的皱纹和老年斑，半眯着凹涩的双眼，青筋裸露枯枝般的双手总是轻轻放在火盆上吸收热量，双膝上下叠加端坐在褥子上，一如默默念经打坐修行的僧尼。
祖母喜爱抽烟，一杆尺余长的烟袋伸进火盆，深深一吸，火星闪烁，烟雾缭绕中的祖母如同仙人般养精纳神。
左邻右舍难耐寂寞的老姐妹爱串门凑热闹，三三两两围拢着火盆，陪同祖母长枪短炮吞云吐雾，有一搭无一搭地东拉西扯，一坐就是小半天，真应了“老太太，小媳妇儿，一个一个有福人儿，不做饭，不淘米儿，坐在炕上烤火盆儿”的民谣，寒冷寂寞的时光随着袅娜升腾的烟雾悄悄溜走。
数九寒冬的夜晚，闲暇的女孩子也爱扎堆凑热闹，二姐的闺蜜们常挤在我们家。
几位穿着花棉袄梳着大辫子透着青春气息的女孩围坐在火盆旁学织毛衣。
胖乎乎的二丫是初学，二姐先是平针起好头，再手把手教，食指怎样上线，怎样旋转回针，不厌其烦；
黑黝黝的领弟是一知半解，二姐悉心点拨，恰到好处；
闪着水灵灵大眼睛的小芹拿着半成品，是来学花样技巧的，两人比比画画，各抒己见。
她们唧唧嘎嘎地说着话，说毛线，说款式，说图案，说织法，也说女孩子的悄悄话，说到高兴处，哈哈大笑不止。
不小心，织针掉到火盆里，线头被点燃，女孩子惊叫拍打着。
一张张甜美秀娟的脸散发出胭脂之气，女孩子的心事梦想和憧憬蕴藏在簇拥的火盆里。
火盆里也有孩子的乐趣。
我和四姐五妹在火盆旁写作业，看画本，玩嘎拉哈，翻绳，下五道。
有时火盆里埋几个土豆，在抓心挠肝的急切等待中，外焦里嫩散发着芳香的土豆，让枯寂的冬夜充满甜蜜温馨。
抓一把玉米、黄豆，散落到火盆里，噗噗噗，一粒粒黄豆变色裂纹；
嘭嘭嘭，一颗颗玉米笑成了爆米花，掺杂着孩子们嘻嘻哈哈的欢笑声，惊醒了寂寞的长冬，成为苦寒日子里最简单的幸福。
火盆也成为家中议事的中心，家庭中有许多重要事情，都是围坐在火盆旁酝酿成熟的。
姐姐们长大了，有媒婆来提亲，父母与客人围坐在火炉旁，喝着茶吸着烟谈论着，媒婆眉飞色舞先是夸赞一番姐姐聪明能干，再口若悬河表扬小伙子吃苦耐劳。
父亲时不时拿起小铲子弄一弄火盆，烟灭了，撮点火点燃，几经反复，姐姐的终身大事就敲定了。
年关将近，家人围坐在一起，你一言我一语商量着购买年货的琐事，火盆映照着家人的脸庞，在寒冷中散发着其乐融融的温情。
一盆余火，散发着热量，凝聚着人心，温润着一个家庭。
在那些苦寒的岁月里，在破旧的老屋里，燃烧着祖孙三代的希望、梦想和未来……
（选自《散文百家》2018年02期，有改动）
（1）下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）
A.第二段运用了欲扬先抑的手法，先是极力描绘火盆的灰头土脸，粗糙邋遢，随后转折，就是这样的火盆以它的温暖呵护着家人。
B.第三段中的民谣，说明了当时农村妇女把围在炕上烤火视为一种感觉很爽的生活享受，由“我”家延伸开来，对内容做了很好的拓展。
C.作者虽然描绘的是淳朴的农村生活，却很少使用带有地方色彩的话语，用的是富有表现力的文学性语言，引发了读者诸多遐想。
D.作者对年迈的祖母进行了详细的刻画，运用了外貌描写、动作描写等手法，意在凸显祖母往日生活的艰辛和如今生活的惬意。
（2）赏析文中画横线的部分。
（3）请结合文本分析题目“苦寒日子里的火盆”的作用。
二、文言文阅读（共1题；
共16分）
3.（16分）（2019高一下·
太原月考）阅读下面文言文，完成下列小题。
张晋亨，字进卿，冀州南宫人也。
兄颢，金同知安武军节度使事，卒所部降于严实，进安武军节度使，战殁。
岁戊寅，晋亨袭颢爵。
晋亨涉猎书史，小心畏慎，临事周密，实器之，以女妻焉。
实征泽、潞，偏将李信、晁海相继降于宋，晋亨跋涉险阻，昼伏夜行，仅免于难。
实征淮楚、河南，晋亨皆从。
甲午，从实入觐，命为东平路行军千户。
围安庆，其守将走，邀击之，斩首百级，俘获无算。
攻光之定城，俘其将士十有五人。
略信阳，执复州将金之才。
攻六安，拔之。
大小数十战，策功居多。
实卒，其子忠济奏晋亨权知东平府事。
东平贡赋率倍他道，迎送供亿，簿书狱讼，日不暇给，历七年，吏畏而民安之。
辛亥，宪宗即位，从忠济入觐。
时包银制行，朝议户赋银六两，诸道长吏有辄请试行于民者，晋亨面责之曰：
“诸君职在亲民，民之利病，且不知乎？
今天颜咫尺，知而不言，罪也。
承命而归，事不克济，罪当何如！
且五方土产各异随其产为赋则民便而易足必责输银虽破民之产有不能办者。
”大臣以闻，明日召见，如其言以对，帝是之。
乃得蠲户额三之一，仍听民输他物，遂为定制。
欲赐晋亨金虎符，辞曰：
“虎符，国之名器，长一道者所佩，臣隶忠济麾下，复佩虎符，非制也。
臣不敢受。
”帝益喜。
中统三年，李璮叛，晋亨从严忠范战于遥墙泺，胜之，改本道奥鲁万户。
四年，授金虎符，分将本道兵，充万户，戍宿州。
首言：
“汴堤南北，沃壤闲旷，宜屯田以资军食。
”乃分兵列营，以时种艺，选千夫长督劝之，事成，期年皆获其利。
十一年，诏伐宋，晋亨在选中，闻命就道，曰：
“此报效之秋也。
”由安庆渡江，丞相伯颜留之戍镇江，兼与民政，壹以镇静为务，战焦山、瓜洲，皆有功。
十三年，卒于官。
（节选自《元史·
张晋亨传》）
（1）下列对文中画线部分的断句，正确的一项是（）
A.且五方土产各异/随其产/为赋/则民便而易/足必责输银/虽破民之产/有不能办者
B.且五方土产各异/随其产为赋/则民便而易足/必责输银/虽破民之产/有不能办者
C.且五方土产各异/随其产为赋/则民便而易/足必责输银/虽破民之产/有不能办者
D.且五方土产各异/随其产/为赋/则民便而易足/必责输银/虽破民之产/有不能办者
（2）下列对文中划线词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）
A.字，古人成年取字，字和名使用有别，名供长辈呼唤；
字供平辈和晚辈称呼。
B.戊寅，在文中指年份。
古人以十天干与十二地支相配，用来纪年、纪月、纪日。
C.虎符，古代调兵遣将用的信物，大多为虎形，分两半，两半勘合验真，才能生效。
D.中统，年号。
中国古代帝王都有自己的年号，遇到大事、要事，常常要更改年号。
（3）下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）
A.张晋亨做事谨慎，深受严实器重。
严实征讨泽、潞州时，两位偏将相继投降宋，情况危急，他小心应对，免于灾难；
他跟随严实征战各地，屡立战功。
B.张晋亨刚正耿介，敢于直言不讳。
朝廷决定每户征银六两，有官吏请求朝廷立即试行，晋亨不论是面对大臣还是皇帝，都表达了相同的反对意见。
C.张晋亨坚持原则，拒绝皇帝赏赐。
皇帝想要赐给他金虎符，他却拒绝了皇帝的奖励，原因是虎符贵重，自己地位不高，如果佩戴虎符，不合制度。
D.张晋亨善思有方，治政卓有成效。
戍守宿州时，他提出应该利用那些闲置的肥沃土地来屯田以充实军粮，并采取有效措施，当年便大有收获。
（4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①晋亨涉猎书史，小心畏慎，临事周密，实器之，以女妻焉。
②大臣以闻，明日召见，如其言以对，帝是之。
三、诗歌鉴赏（共1题；
共7分）
4.（7分）（2019高二上·
潮州期末）阅读下面这首宋词，完成下面小题。
水调歌头·
黄州快哉亭赠张偓佺①
苏轼
落日绣帘卷，亭下水连空。
知君为我新作，窗户湿青红。
长记平山堂②上，欹枕江南烟雨，杳杳没孤鸿。
认得醉翁语，山色有无中。
一千顷，都镜净，倒碧峰。
忽然浪起，掀舞一叶白头翁。
堪笑兰台公子，未解庄生天籁，刚道③有雌雄。
一点浩然气，千里快哉风。
【注】①此词于公元1082年（元丰六年）六月作。
苏辙《黄州快哉亭记》：
“清河张君梦得，谪居齐安，即其庐之西南为享，以览观江流之胜，而余兄子瞻名之曰‘快哉’。
”②平山堂：
公元1048年欧阳修在扬州所建。
③刚道：
“硬说”的意思。
（1）下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（）
A.全词描写的重点不在快哉亭的本身，而在亭子周围壮阔的山光水色。
熔写景、抒情、议论于炉，既描写了浩阔雄壮、水天一色的自然风光，又在其中贯注了一种坦荡旷达的浩然之气，充分体现了苏词雄奇奔放的特色。
B.词的上阕还描写了扬州平山堂的优美景色，旨在突出对江南秀丽风光的赞美以及对往昔扬州生活的深情怀念。
C.词的下阕借“一点浩然气，千里快哉风”这豪气干云惊世骇俗之语昭告世人：
一个人如果具备了至大至刚的浩然之气，就能超凡脱俗，刚直不阿，坦然自适，任何境遇中，都能处之泰然，享受使人感到无穷快意的千里雄风。
D.这首词在艺术构思和结构上，具有波澜起伏、跌宕多姿、大开大合、大起大落的特点。
下阕的描写和议论，豪纵酣畅，气势磅礴，词中出没风涛的白头翁形象，犹如百川汇海，含蓄地点明全篇主旨，给读者以强烈的震撼。
（2）这首词的下阕前五句在写景上运用了什么手法？
请作分析。
四、情景默写（共1题；
共3分）
5.（3分）（2019高二上·
白山期末）补写出下列句子中的空缺部分。
（1）庄子在《逍遥游》中，宋荣子能够在所有人都称赞或诽谤他的时候也不更加奋发或沮丧的原因是他有“________，________”的思想，觉得不过如此。
（2）杜牧《阿房宫赋》中“________”一句用数字描述了阿房宫建筑面积之大，接着用“________”极言阿房宫楼阁之高。
（3）杜甫《蜀相》中高度概括评价诸葛亮一生伟大功业的两句是“________，________”。
五、语言表达（共3题；
共22分）
6.（12分）（2019高二下·
南宁期末）在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
每处不超过18个字。
据媒体报道，我国中等收入群体人数逐年增加，目前已超过3亿人，占全国人口的30%左右。
可以说，一定程度上，中国能够在经济转型的重要时刻不出现大的矛盾和问题，①________。
因此，中等收入群体被称作社会的“稳定器”、分配的“晴雨表”。
中等收入群体的比例越大，②________；
收入分配的公平性也越高，产生矛盾的概率就越小。
反之，③________。
7.（5分）（2020高一上·
泰州期末）下面文段有四处语病，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅。
①上海建桥学院近日开设了一门特殊的《劳动教育》课，②劳动素养将作为评价学生全面发展的重要内容，③若万一考核不过学生则无法毕业。
④学校100亩劳动基地将完全由学生进行养护、播种、采收，⑤学生还将结合专业学习获得的知识技能，为将来开展复杂性、创造性劳动打基础。
⑥这一课程的开设目的旨在希望学生参加生产劳动后，⑦能深刻体验“一粥一饭之不易，一丝一缕之艰辛”，⑧更希望学生能深入了解中国千百年发展至今的农耕文明，⑨洞悉老祖宗所创造的二十四节气的科学内涵，⑩因而树立文化自信。
8.（5分）（2019高三上·
哈尔滨月考）下面是中国农业大学人文与发展学院叶敬忠院长在2019届毕业生毕业典礼上说的一段话，请你选取其中的关键信息，为“强者心态”下一个定义，40字左右。
为什么我们的物质生活越来越好，但是社会风气却越来越充满戾气呢？
原因当然很多，但我觉得，其中的一个原因便是，不少人在处理社会关系时总以“强者心态”对待社会、对待他人。
持这种强者心态的人往往唯我独尊，以自我为中心。
“强者心态”在态度上常常表现为目无他人，唯我优先，容不得他人的意见，容不得他人超过自己；
在行为上最为恶劣的表现就是对弱者的欺凌。
这样的强者心态，不仅不利于和谐社会的建设，在社会发展中也无助于新发展理念的践行。
六、材料作文（共1题；
共5分）
9.（5分）（2020高一上·
安康期末）阅读下面的材料，根据要求写作。
高一（5）班要召开一次以“我的青春我的梦”为主题的班会。
作为该班优秀学生代表，请你面向全班同学，写一篇发言稿，可以结合主题谈谈自身经历，或者说说自己的感想和思考。
要求：
自拟标题，自选角度，确定立意；
符合文体特征；
不要套作，不得抄袭，不得出现真实的学校、班级、姓名；
不少于800字。
参考答案
答案：
1-1、
1-2、
1-3、
考点：
解析：
2-1、
2-2、
2-3、
3-1、
3-2、
3-3、
3-4、
4-1、
4-2、
5-1、
5-2、
5-3、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
升级会员 