浙江省余姚市低塘初级中学学年八年级下学期第二次教学质量分析科学试题.docx
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浙江省余姚市低塘初级中学学年八年级下学期第二次教学质量分析科学试题
浙江省余姚市低塘初级中学2013-2014学年八年级下学期第二次教学质量分析科学试题
温馨提示：
亲爱的同学们，时光飞逝，一学期即将过去，让我们检查一下自己的学习情况吧！
认真审题，大胆想象，我们期待你的精彩表现！
一、选择题（本题有25小题，每小题2分，共50分。
）
1．某居民在自己临街的住房窗户上安装双层真空玻璃，其目的是（）
A．防止光污染B．隔热效果好C．抗震性能好D．防止噪声污染
2．下列事例中,能看到物体实像的是（）
A.在岸边看到水中游动的鱼B.在水中通过潜望镜看到水面上的景物
C.在电影院看到银幕上的画面D.通过放大镜看报纸上的字
3．某病人上肢的感觉和运动功能正常，视、听正常，但下肢的感觉和运动功能丧失，最
有可能受损的部位是（ ）
A．大脑B．脑干C．小脑D．脊髓腰段
4．糖尿病是一种“现代文明病”，我国患病人数居世界首位。
下列激素分泌不足会使人患糖尿病的是（ ）
A.生长激素B.甲状腺激素
C.胰岛素D.性激素
5．如图所示电路中，要使电路正确并且电阻R1和R2并联，闭合
开关后，两表均有示数，则甲、乙两表分别是（）
A．电流表电流表B．电流表电压表
C．电压表电流表D．电压表电压表
6．下列做法用来改变音调的是（ ）
A．老师用扩音器讲课B．摩托车上装消音器
C．用大小不同的力敲击同一个音叉
D．依次敲击装有不同高度水的瓶子
7．把一物体放在凸透镜前，在凸透镜另一侧12cm处得到缩小的像，该凸透镜的焦距可能是
（ ）
A．10cmB．12cmC．24cmD．6cm
8．人的手被针刺后会立即缩回并感到疼痛，完成缩手反射和形成痛觉的神经中枢依次位于
（ ）
A．脊髓、大脑皮层B．脊髓、小脑C．小脑、脑干D．大脑皮层、脊髓
9．下列反射活动中，属于人类特有的反射是（ ）
A．一朝被蛇咬，十年怕井绳B．受强光的刺激时，立即闭眼
C．人熟睡时被蚊子叮咬会动一动D．看了一篇感人的文章，刘丽流下了眼泪
10．下图是有关电与磁实验的装置图，其中是发电机原理的是（）
11．一项全国性的调查显示，很多初中生在晚上10时甚至11时之后才入睡。
专家认为学生入睡的最佳时问是在晚上9时到10时之问，并睡足9小时，这有利于学生的生长发育，因为人体在晚上能旺盛地分泌（）
A.胰岛素B．雌性激素C．雄性激素D．生长激素
12．将燕麦幼苗分别种在单侧见光的暗盒内，甲苗的顶端套上不透光的小帽，结果甲苗直立生长，而对照组乙苗向光弯曲生长。
此实验证明（）
A.植物的生长具有向光性B.植物的生长与尖端无关
C.尖端是感光部位D.尖端产生某种促进生长的物质
13．如图是一种水位自动报警器的原理图，有关该报警器工作情况的下列叙述，不正确的是（）
A.报警器工作时，要依靠水的导电性
B．该报警器的红、绿灯不会同时亮
C．水位没有达到A时，只有绿灯亮
D．该报警器报警时，电磁铁L的上端是N极
第13题图
14．如图，L是灯泡，且两灯均正常发光，“○”处可以连接电流表、电压表测量电路中的电流、电压，以下说法中正确的是（）
A.a为电流表，b为电压表，c为电流表
B.a为电压表，b为电压表，c为电流表
C.a为电流表，b为电流表，c为电压表
D.a为电流表，b为电流表，c为电流表
15.如图所示，条形磁铁置于水平桌面上，电磁铁水平放置且左端固定。
当电路中滑动变阻器的滑片P逐渐向右移动，条形磁铁仍然静止。
此过程中，条形磁铁受到的摩擦力（）
A．逐渐增大，方向向右
B．逐渐减小，方向向右
C．逐渐增大，方向向左
D．逐渐减小，方向向左
16．如图所示，在探究并联电路中的电流关系时，小明同学用电流表测出A、B、C三处的电流分别为IA＝0.5A，IB＝0.3A，IC＝0.2A，在表格中记录数据后，下一步首先应该做的是（）
A.整理器材，结束实验
B.换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值
C.分析数据，得出结论
D.换用电流表的另一量程，再测出一组电流值
17．如图所示，F为凸透镜的两个焦点，A＇B＇为物体AB的像，则物体AB在（）
A．图中Ⅰ区域，比A＇B＇大，箭头方向向上
B．图中Ⅱ区域，比A＇B＇大，箭头方向向下
C．图中Ⅲ区域，比A＇B＇大，箭头方向向上
D．图中Ⅳ区域，比A＇B＇小，箭头方向向下
18．根据通电螺线管周围存在磁场（如图甲）的实验事实，某同学对地磁场产生的原因提出了一个假说：
地磁场是由绕地球的环形电流引起的。
下图乙中符合他假说的模型是：
（）
第15题图
19.甲、乙两地相距40千米，在甲、乙两地之间沿直线架设了两条输电已知输电线每千米的电阻为0．2欧。
现输电线在某处发生了短路，为确定短路位置，检修员在甲地利用电压表、电流表和电源接成如上图所示电路进行测量。
当电压表的示数为3．0伏时，电流表的示数为0．5安，则短路位置离甲地的距离为（）
A．10千米B．15千米C．30千米D．40千米
20.科学家做了如下实验：
（1）将20只生理状况相同的糖尿病大鼠随机均分成甲、乙两组。
（2）甲组大鼠每天喂2毫升桑叶提取液，乙组大鼠每天喂等量蒸馏水，期间各组大鼠均喂相同的食物。
（3）30天后，甲组大鼠血糖浓度明显下降，乙组大鼠血糖浓度没有明显变化。
下列关于此实验的说法错误的是（ ）
A．此实验的目的是探究桑叶提取液能否治疗糖尿病
B．乙组大鼠所起的作用是作为对照
C.组用10只大鼠而不是1只，目的是减少实验偶然性
第21题图
D.叶提取液的作用类似于甲状腺激素
21.如图所示，粗心的小强把电流表当作电压表接在了Ll的两端。
此时如果闭合开关，一定会发生（）
A．电源短路B．电流表损坏
C．L1不亮D．L2的灯丝烧断
22.如图所示装置可探究产生感应电流的条件，下面操作中能产
生感应电流的是（ ）
A．保持磁铁静止，将导体棒ab上下移动
第22题图
B．保持导体棒ab静止，将磁铁左右移动
C．保持导体棒ab静止，将磁铁上下移动
D．保持导体棒ab静止，将磁铁沿导体棒ab方向前后移动
23．如图所示电路中，电源电压保持不变。
当滑动变阻器的滑片P向右滑动时，电流表A1和A2的变化量分别为ΔI1和ΔI2，则（不考虑电表内阻对电路的影响）（ ）
A．ΔI1>ΔI2B．ΔI1<ΔI2
C．ΔI1＝ΔI2D．条件不足，无法判断
24．在如图所示的各电路中，能用滑动变阻器调节灯泡亮度的是（ ）
25.某同学从科学资料中得知：
“植株上的幼叶能合成生长素，防止叶柄脱落．”为了验证这一结论，该同学进行了如下实验，实验中所需要的步骤是（ ）
①选取同种生长状况相同的植株3株，分别编号甲株、乙株、丙株
②将3株全部保留顶芽
③将3株全部去掉顶芽
④将去掉顶芽的甲、乙两株叶柄横断面均涂上一定浓度的生长素
⑤将甲、乙去掉叶片，保留叶柄，并在甲株的叶柄横断面上涂上一定浓度生长素，丙竹保留幼叶
⑥观察3株植株叶柄脱落情况．
A．①③④⑥B．①②④⑥C．①③⑤⑥D．①②⑤⑥
二、简答题:
（本题共有7小题，其中第26、27、28题，每空1分，其余每空2分，共36分。
）
26．
（1）某同学长期趴在桌上看书写作业，时间久了，他的眼球（“凸起”、“凹进”），应配戴透镜进行矫正。
（2）远视眼是老年人常见的一种眼疾，得了远视眼，呈像在视网膜（“前方”、“上”或“后方”），矫正远视眼应配戴镜。
27.小明感冒发烧，他在医院静脉注射时，肌肉出现
不自主地颤栗，而后感觉到疼痛。
“颤栗”是一种
反射活动，完成该过程的神经结构——反射弧见
右下图。
1结构a在反射弧中的名称是；b的名称
是。
②小明的痛觉是在产生的，这说
明脊髓具有功能；
3若B处受到损伤，刺激A处，b；刺激C处，b______。
（填
“有反应”或“无反应”）
28.将幼小植株在适宜条件下横放，一段时间以后，茎弯曲向上生长，根弯曲向下生长，如图：
（1）．图中各处的生长素浓度为：
21，43（“大于”，
“小于”，“等于”）；说明（“根”“茎”）对生长素更敏感,浓度稍高就抑制生长；
（2）．茎弯曲向上生长，根弯曲向下生长，共同的影响因素
29．如图所示是小明同学探究电磁铁跟哪些因素有关的实验装置，A是电磁铁，B是弹簧，C是铁块。
图示中的弹簧长度为15cm。
a、b两接线柱之间的线圈匝数是1500匝，a、c两接线柱之间的线圈匝数是2500匝。
其实验数据己记录在表中通过分
析第3、4次实验数据，你可得出的结论是 。
次数
电流/A
所用接线柱
弹簧长度/cm
1
1
a、b
16
2
1.5
a、b
17
3
2
a、b
17.8
4
2
a、c
18.5
30.
（1）在航模大赛上，小松制作的小船能朝某一固定方向行驶。
小明想知道里面到底是用什么控制小船。
于是他让小松拆开小船，发现里面结构如图。
该船应该朝（填方向）行驶。
（2）如图所示的是用来描绘某—磁体周围磁场的
部分磁感线，由磁感线的分布特点可知，a点的磁场
比b点的磁场（选填“强”或“弱”）；若在b点放置一个可自由转动的小磁针，则
小磁针静止时，其N极指向处（选填“P”或“Q”）.
31.在进行光学实验的探究过程中：
（1）小明同学用如图所示的装置研究光的反射规律，其有一个可折转的光屏，这个光屏除了能呈现光外，另一个重要作用：
（2）小明利用透明玻璃板、两段完全相同的蜡烛等器材平面镜成像的特点．选取两段完全相同的蜡烛的目的是
（3）小明同学做“凸透镜成像规律”时，蜡烛、凸透镜、光屏的位置如图所示，点燃蜡烛后，光屏上得到了（倒立/正立）、（放大/缩小）的实像，（照相机/投影仪），就是利用这一原理制成的．若将蜡烛向左移，要使光屏上出现清晰的像，光屏将向（左/右）移．
32.如图所示，虚线框内有两个阻值分别为5Ω、10Ω的电阻，
小明同学想了解其连接方式，于是用3V的电源、电流表和开
关进行了检测，闭合开关后，测得电流表的读数为0.2A。
则两
个电阻的连接方式是。
若要增大电流表的读数，在不增
大电压情况下，小明可以采取的措施有。
三、作图题:
（本题共有2小题，第33题3分，第34题2分，共5分。
）
33．完成光路图，并标出入射光线经平面镜反射后反射角的度数。
34.请在图中通电螺管的绕法及的方向．
第34题图
第33题图
四、实验探究题：
（本题共有2小题，每空2分，共18分。
）
35.瑞瑞同学对串联电路电压规律进行了探究。
【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和。
【设计与进行实验】
⑴按图所示的电路图连接电路；
⑵闭合开关，用电压表测出L1两端的电压；
⑶在测L2两端的电压时,瑞瑞同学为了节省实验时间,
采用以下方法:
电压表所接的B接点不动,只断开A接点,
并改接到C接点上；
⑷测出AC间的电压。
【交流与评估】
⑴在拆接电路时,开关必须＿＿＿＿＿；
⑵瑞瑞同学用上面的方法能否测出L2两端的电压?
为什么?
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
UAB/V
UBC/V
UAC/V
2.4
1.4
3.75
⑶方法改进后，所测出AB、BC、AC间的电压记录在右面表格中.分析瑞瑞同学的实验数据可以得出的结论是:
串联电路总电压＿＿＿＿＿各用电器两端的电压之和（填“等于”或“不等于”）。
⑷这个实验在设计方案上还存在的不足之处是：
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
36.科学兴趣小组的同学利用图示装置，探究反射声音的强弱与充当反射面的材料是否有关．他们将发声闹铃置于纸筒A内，将充当反射面的材料置于O处，通过纸筒B倾听发射的铃声强弱．
（1）保持纸筒A和纸筒B的位置不变，只改变充当反射面的材料，让同一位同学倾听反射的声音的强弱，实验结果如下表．
面材料
大理石
玻璃板
木板
棉布
毛巾
海绵
强弱
最强
强
强
较强
弱
几乎听不到
（2）分析实验结果可以得出：
在其他条件相同时，反射声音的强弱与充当反射面的材料＿＿＿．从实验结果看，＿＿＿＿＿这种材料吸音效果最好．
（3）实验结果表明，玻璃板和木板反射声音的强弱无法分辨，有同学认为可能是人耳对声音强弱的分辨能力不够造成的．对此，请你提出一个改进的措施或方法＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．
（4）类比光的反射，你认为利用该装置还能研究问题是：
＿＿＿＿＿＿＿（写出一条即可）．
（5）如果利用声音的反射现象，测量声音在空气中的传播速度，应选择表中的＿＿＿＿＿作为反射面效果最好．
五、分析计算题：
（本题共有2小题，其中35题5分，36题6分，共11分。
）
37．如图是某中学八年级科学课外实践活动小组设计的风力测量仪的电路示意图。
其电源电压U=3V，电路保护电阻R1=10Ω，均匀电阻丝的阻值为R2=10Ω，
金属丝（电阻忽略不计）的上端固定在O点，下端系有一块塑料
片A，当风从右向左吹动塑料片时，金属丝向左摆动并与电阻丝
保持良好的接触，风力表由电压表改装而成。
（l）无风时，塑料片竖直下垂，电压表示数是多少？
电路中的
电流是多少？
（2）风力最强时，金属丝滑至电阻丝的最左端，电压表的示数是多少？
38.某班科技小组的同学设计了一种简易的电子拉力计，图1是其原理图．放在水平地面上的物体A通过硬质弹簧与拉环相连。
弹簧上端和金属滑片P固定在一起（弹簧的电阻不计，P与R2接触良好且不计摩擦）．已知物体A的质量为100kg，定值电阻R1=6Ω，R2是一根长为6cm的均匀电阻线（阻值与其长度成正比），其最大阻值为24Ω，电源电压为6V，电流表的量程为0—0.6A．当不拉拉环是时，金属滑片P刚好处于a端．已知该弹簧伸长的长度△l与所受竖直向上的拉力F间的关系如图2所示，问：
（1）要把电流表的表盘改为拉力计的表盘，则拉力计表盘的零刻度应标在电流表表盘的何处？
（2）闭合开关，当电流表示数为0.6A时，R2接入电路中的电阻为多少？
（3）在保证电路安全的条件下，物块A对地面的压力范围是多少？
（取g=10N/kg）
2013学年第二学期第二次教学质量分析答案
一、选择题（本题有25小题，每小题2分，共50分。
）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
C
D
C
A
D
A
A
D
A
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
D
C
D
B
D
B
C
A
B
D
题号
21
22
23
24
25
答案
C
B
C
C
C
二、简答题:
（本题共有7小题，其中第26、27、28题，每空1分，其余每空2分，共36分。
）
26.
（1）突起凹透镜
（2）后方凸透镜
27．①感受器效应器②大脑皮层传导
③无反应无反应
28.
（1）>>根
（2）重力
29．当电流一定时,线圈匝数越多,电磁铁的磁性越强。
30．
（1）南
（2）弱Q
31．
（1）验证入射光线、法线、反射光线是否在同一平面内
（2）验证像与物是否等大
（3）倒立缩小照相机左
32.
（1）串联只接一个电阻或将两个电阻并联
三、作图题:
（本题共有2小题，第33题3分，第34题2分，共5分。
）
33.34
四、实验探究题：
（本题共有2小题，每空2分，共18分。
）
35．
（1）断开
（2）不能,因为电压表的正负接线柱接反了。
（3）不等于
（4）以一次实验得出物理规律。
36．
（2）有关；海绵；
（3）用灵敏仪器替代人耳测量反射声音的强弱；
（4）最强反射声的方向与入射声的方向是否有关；（5）大理石．
五、分析计算题：
（本题共有2小题，其中37题5分，38题6分，共11分。
）
37．
（1）0V0.15A
（2）1.5V
28：
（1）当不拉拉环时，R2=24Ω，由欧姆定律知，电路中电流
I=
=0.2A
故拉力计的零刻度应标在电流表表盘上示数为0.2A处．
（2）闭合开关，拉动拉环，当电流表示数为0.6A时，由欧姆定律得
总电阻R＇=
=10Ω
R2接入电路的电阻R2＇=R＇―R1=10Ω―6Ω=4Ω
（3）由题意要保证电路的安全，则电路中最大电流不能超过0.6A，当电流为0.6A时，拉环上拉力最大．
由第
（2）问知R2＇=4Ω，又R2的阻值与长成正比，故此时连入电路中的电阻线长度为l=1cm，则弹簧伸长的长度△l=l0―l=6cm―1cm=5cm
据乙图知，此时拉环拉力最大为Fmax=750N
如图所示，A受重力G、支持力FN和拉环拉力F拉平衡，由平衡知识得
F拉+FN=G，当F拉=Fmax时，地面对A的支持力FN最小，其值为
FN=G―Fmax=1000N―750N=250N
当F拉=0时，地面对A的支持力FN最大，其值为FN＇=G=1000N
由作用力与反作用力大小相等可得物体A对地面的压力F压=FN
故A对地面的压力F压的范围为250N~1000N．
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