电流与电路.docx
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电流与电路
一对一授课教案
学员姓名:
年级:
所授科目:
上课时间:
年月日时分至时分共分钟
【教学目标】
【教学重难点】
授课内容:
作业内容
学生签名
学生上课表现(包括知识掌握情况等)
老师签名:
《电流与电路》
一、电荷
1.电荷
(1)带电现象:
在干燥的天气里,用塑料梳子梳头发时头发会随着梳子飘起;与头发摩擦过的塑料笔杆,能吸引碎纸屑;等等。
这些现象中的梳子、头发、塑料笔杆都具有了吸引轻小物体的性质,我们就说它们带上了“电”,或者说带了电荷。
用摩擦的方法使物体带电叫摩擦起点。
(2)两种电荷:
自然界只有两种电荷。
被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫做正电荷(+);被毛皮摩擦过的橡胶棒上带的电荷叫负电荷(—)。
(3)同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。
(4)验电器:
主要是由金属球、金属杆和金属箔等几个部分构成。
作用是:
检验物体是否带电。
从验电器张角的大小,可以判断所带电荷的多与少。
其原理是:
同种电荷相互排斥。
(5)电荷的多少叫做电荷量,简称电荷。
字母:
Q,单位:
库伦,简称:
库,符号:
C。
(6)电荷单位C的认识:
一根摩擦过的玻璃棒或橡胶棒所带的电荷,大约只有10-7C;一片雷雨云带电的电荷,大约只有几十库伦。
2.原子的结构元电荷
(1)原子的结构:
原子由原子核和电子组成。
原子核位于原子的中心,比原子小得多,电子绕核高速旋转,作无规则的圆周运动。
原子核带正电,电子带负电。
原子核又由质子和中子构成,质子带正电,中子不带电。
(2)元电荷:
电子电荷量的大小是最小的,人们把最小电荷叫做元电荷,符号是e。
e=1.6*10-19。
(3)任何带电体所带电荷都是e的整数倍。
(4)原子呈中性的原因:
通常情况下,原子核所带的正电荷与核外所有电子总共带的负电荷在数量上相等,所以原子对外不显带电的性质。
(5)氢原子和氧原子结构示意图:
氢原子氧原子
(6)摩擦起点的实质:
电子的转移。
摩擦起点不是创造了电荷,而是电子从一个物体转移到了另一个物体。
得到电子一方带负电,失去电子一方带正电。
【基础回顾】
1、一个同学拿塑料尺在衣服上摩擦几下,然后把尺靠近碎纸屑,纸屑被吸起来,这说明经摩擦过的塑料尺带了。
自然界中只有种电荷。
2、物理学中规定,用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫电荷,用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫电荷。
同种电荷互相,异种电荷互相。
3、把两个带正电的轻质小球相互靠近,将发生相互的作用,把两个带负电的轻质小球相互靠近,将发生相互的作用,把一个带正电的轻质小球和另一个带负电或不带电的轻质小球靠近,将发生相互的作用,把一个带负电的轻质小球和另一个带正电或不带电的轻质小球靠近,将发生相互的作用。
4、当人类进一步了解物质的结构后发现,摩擦起电并不是创造了电。
摩擦起电的实质是,失去电子的带电,得到电子的带电。
物体带电的多少叫电量,它的单位是。
5、原子是由位于中心的原子核和核外电子组成的。
原子核带电,电子带电,电子是带有最小负电荷的粒子,电量为,称为电荷,常用符号来表示它。
6、毛皮与橡胶棒摩擦后,橡胶棒带电荷。
摩擦过程中,得到电子的是。
7、两个带等量异种电荷的物体互相接触时,电子从带电的物体转移到带电的物体上,从而使两个物体都恢复成不带电的状态,这种现象叫做。
8、当带电体接触验电器上原来不带电的金属球时,就有一部分转移到验电器的两片金属箔片上,这两片金属箔由于带电荷互相而张开。
从金属箔的张开可以断定,跟金属球接触的物体是带电的。
金属箔带的电量越大,张开的角度就。
二、电流和电路
1.电荷在导体中的定向移动
(1)实验现象:
A的金属箔张开的角度减小,B的金属箔张开。
实验现象说明,有电荷通过金属杆从验电器A流动到B,使验电器B也带了点。
也就是说金属杆上有了电荷的定向移动。
电荷在金属杆中可以定向移动,金属是导电的。
(2)导体:
善于导电的物体。
例如:
金属、人体、食盐水溶液、铅笔芯等。
(3)绝缘体:
不善于导电的物体。
例如:
橡胶、玻璃、塑料、陶瓷、水、油等。
可以用于防漏电。
(4)自由电子:
可以自由移动的电子。
金属导电,靠的就是自由电子。
绝缘体不能导电,是因为没有自由电子。
2.电流
(1)电流的形成:
电荷的定向移动形成电流。
(2)规定正电荷移动的方向为电流方向。
按照这个规定,当电路闭合时,在电源外部,电流的方向是从电源正极经过用电器流向负极。
而自由电子移动的方向与电流的方向相反。
(3)二极管:
电流只能从它的一端流向另一端,不能反向流动。
作用:
判断电流方向。
3.电路的构成
(1)电路的构成:
电源、用电器、导线和开关。
电源:
提供电能的装置。
用电器:
消耗电能的装置。
(2)形成电流的条件:
有电源;闭合电路。
4.电路图:
用符号代替电路元件。
几种常见的元件及其符号:
电源:
;开关:
;灯泡:
;电流表:
;电压表:
;电阻:
;电动机:
;滑动变阻器:
;相连的导线:
【基础回顾】
1、电荷的形成电流,规定移动的方向为电流方向。
电源是提供持续
的装置,它把转化为电能。
在电源外部,电流从电源极流向极。
2、金属中的电流是由发生定向移动形成的,所以金属中的电流方向跟电荷实际移动的方向。
3、蓄电池充电时,是能转化为能,放电时是能转化为能。
4、在电路中提供电能的是,消耗电能的是,输送电能的是,控制电能输送的是。
5、由、、、组成的电流的路径称为电路.电路中有持续电流的条件,一是,另一是。
用表示电路连接情况的图叫电路图。
6.画出下列元件在电路图中的符号。
电池___________开关_____________灯泡___________电动机__________
7、在电路中,电灯、电铃等用电器是利用来工作的设备;导线是把电源和用电器连接起来,输送的;电源是提供持续的装置;开关是控制电路的。
8、图5-2-1中箭头所示的是电荷移动的方向。
在图中标出电流的流动方向。
三、串联和并联
1.两个或多个用电器可以有不同的接法。
(1)串联:
用电器首尾相连接入电路。
(2)并联:
用电器的两端分别连在一起,然后接入电路。
(3)开关的位置:
串联时,开关放在任何位置都可以控制整个电路;并联时,开关在干路可以控制整个电路,放在支路则只能控制所在的那条支路。
2.生活中的电路
串联的情况:
晚会上的小彩灯。
并联的情况:
家庭里的电灯、电吹风、电冰箱、电视机、电脑灯用电器大多是并联在电路中的。
3.思考:
串联电路和并联电路中,电流是如何流动的?
画出电路闭合时电流的方向。
四、探究串、并联电路的电流规律
并联电路:
I=I1+I2
串联电路:
I=I1=I2
五、电流的强弱
1.电流的定义:
表示电流强弱的物理量,通常用字母I表示,单位:
安培,简称安,符号A。
电流的常用单位还有:
毫安(mA)、微安(uA)。
2.单位换算:
1mA=10-3A;1uA=10-3mA=10-6A。
3.电流表
(1)定义:
用来测量电路中电流的仪器。
(2)如何使用?
第一,电流必须从红色接线柱(+)流进去,从黑色接线柱(—)流出来。
如果接反,表针左偏,不但无法读数,有时还会损坏电表。
第二,电流表有两个红色接线柱,中间的标着“0.6”的字样,右边的标着“3”的字样。
这两个数字代表两接线柱分别接入电路时的最大量程。
第三,电流表必须和被测的用电器串联。
电流表内阻很小,如果误将其与被测用电器并联,很容易被损坏。
任何情况下都不能使电流表直接连到电源的两极。
(3)如何读数?
首先,看量程,即确定选择的是哪个红接线柱;
其次,看分度值,表盘的一个小格代表多大的电流;
最后,看指针偏转了多少小格。
这样就可以算出电流是多少了。
【基础回顾】
一、串并联电路
1、的电路叫做通路;电路叫做开路;直接把导线连接在电源上,电路中会有电流,可能把电源烧坏,这是不允许的。
这种情况叫。
2、电路接通时,电路中就有电流,接通的电路叫。
电路断开时,线路中无电流,断开的电路叫。
导线直接接在电源两极上,电流不经过用电器的电路叫。
3、电路和电路是最基本的电路,它们的实际应用非常普遍。
4、把电路的元件的电路叫串联电路。
在串联电路中,电流只有一条路径,通过一个元件的电流必定通过另一个元件;把电路的元件的电路叫并联电路。
在并联电路中,电流有多条路径,通过一个元件的电流不通过另一个元件。
5、连接电路时,要按照一定进行。
例如,可以从电池的正极开始,依次连接用电器、开关等,最后连到电池的负极。
连接过程中,开关应该是的,这样可防止电路接错,使电源因而烧毁。
6、在串联电路中开关的位置改变,它的作用。
在并联电路中,干路中的开关控制,支路中的开关控制。
7、用一个开关同时控制两个灯泡,可以组成________电路,也可以组成_______电路。
要用两个开关分别控制两个灯泡,应该组成________电路,这时电路中的电流应有__________条路径,才能互不影响。
8、城市中的路灯是联在一起的;家庭中的用电器都是联在一起的;圣诞树上使用的“满天星”小彩灯是联的。
9、如图所示,如果要使电灯L1、L2串联,则应闭合开关,断开
开关;如果要使电灯L1、L2构成并联,则应闭合开关,断开
开关。
10、根据电路图,用笔线连接实物图
11、根据图5-3-1实物,在右图线框内画出对应的电路图。
二、电流规律
1、电流是表示________________的物理量,通常用字母_________代表,它的单位是_________,简称_________,符号是_________。
2、0.6A=________mA;360μA=_______A;450mA=________A=________μA。
3、通过一个灯泡的电流为0.2A,等于_______mA;某半导体收音机的电流为50mA,等于_______A;常用电冰箱的电流为1.2A,等于__________μA。
小明的计算器工作时的电流为80μA,等于________A。
4、电流表是用来测量_________的仪器,电流表的测量范围叫_________。
5、测量串联电路的电流时,电流表接入电路中的位置,对电路的电流_________影响。
6、实验室使用的电流表有_______个接线柱,______个量程分别为_________和_________。
7、电流表使用时必须注意:
(1)使用前,要检查表的指针是否对准_______。
(2)电流表必须______联在所测电路中。
(3)把电流表接入电路之前,应先估计电路中电流的大小,若不清楚,可先选用_______量程把表接入电路,若表的指针不超过量程时再接牢。
若指示值偏小,最好改用___________进行测量。
(4)应使所测电流从表的______接线柱流入,从______接线柱流出。
(5)绝对不允许不经过_______而将表的两个接线柱直接连接到电源两极上。
8、某同学测量电路中的电流时,电流表指针的位置如图5-4-1所示,
如果该同学所用的接线柱是“-”和“0.6”,电路中的电流是_________;
如果该同学所用的接线柱是“-”和“3”,电路中的电流是_________。
9、请读出图中电流表的读数:
左表的读数为______。
右表的读数为________。
10、串联电路中电流处处________。
并联电路干路中电流等于各支路中电流的______。
11、将两个灯泡L1、L2并联,用电流表分别测得通过L1和干路中的电流分别为0.4安和0.7安,则通过L2的电流为______A,合______mA。
12、图甲中电流表A1读数为0.2A,电流表A2的读数是。
图乙中电流表A2的读数为0.9安,A1读数为0.3A,通过电流表A的电流是。
电流表A选用的量程应为A。
13、如图5-5-3所示的电路中,电流表
的示数是通过_________的电流,电流表
的示数是通过__________的电流。
从电流表
、
的示数,可知通过电池的电流是_________A。
一.例题讲解
例1.根据图甲所示的电路图,将图乙中的实物,用笔画线表示导线,将它们连接起来。
(导线不能有交叉)说明:
一般说来,电路连接分三步:
①画好电路图,标好电源正负极和电表正负接线柱,确定电表量程。
②连接电路时,先连好一个回路,再加上支路(注意找线不找点,接柱不接线)③按回路的多少和从正到负的顺序检查。
例2.如图所示电路中:
(1)若使L1、L2串联,则应闭合,断开;
(2)若使L1、L2并联,则应闭合,断开;(3)如果闭合S1、S3而断开S2,则灯亮;(4)同时闭合开关和是不允许的。
例3.按如右图连接好电路闭合闭合开关后,发现L3不亮,
L1,L2都能发光,则可能出现的故障是()
A、L3灯座短路
B、导线4断路
C、导线5断路
D、L1的灯丝断路
例4:
现有六种物品:
铜条、玻璃丝、铅笔芯、水银、塑料棒、陶瓷片.小明将它们分成两类,如下表所示.小明是按物质的哪种物理属性对它们进行分类的()
第一类
第二类
铜条铅笔芯水银
玻璃丝塑料棒陶瓷片
A.密度B.磁性C.硬度D.导电性
例5:
楼道里,夜间只是偶尔有人经过,电灯总是亮着会浪费电能。
科研人员利用光敏材料制成“光控开关”,天黑时自动闭合;天亮时自动断开。
利用声敏材料制成“声控开关”,当有人走动发出声音时,自动闭合;无人走动时,自动断开。
若将这两个开关配合使用(如图1),就可以使楼道灯变得“智能化”,这种“智能”电路正确的是
例6:
如图示,粗心的小强把电流表当作电压表接在了L1的两端。
此时如果闭合开关,一定会发生()
A、电源短路B、电流表损坏
C、L1不亮D、L2的灯丝烧断
例8:
图2为路口交通指示灯的示意图。
指示灯可以通过不同颜色灯光的变化指挥车辆和行人的交通行为。
据你对交通指示灯的了解可以推断
A.红灯、黄灯、绿灯是串联的
B.红灯、黄灯、绿灯是并联的
C.红灯与黄灯并联后再与绿灯串联
D.绿灯与黄灯并联后再与红灯串联
例9:
一般家庭的卫生间都要安装照明灯和换气扇。
使用时,有时需要各自独立工作,有时需要它们同时工作。
在下图所示的电路,你认为符合上述要求的是
ABCD
【课后习题】
一.基础练习
1.一个物体不带电,是因为它:
[]
A.没有电子B.没有质子C.没有多余的电子也不缺少电子D.是绝缘体
2.硬橡胶棒跟毛皮摩擦后,橡胶棒带负电,是由于[]
A.橡胶棒的一些电子转移到毛皮上B.毛皮的一些电子转移到橡胶棒上
C.橡胶棒的一些质子转移到毛皮上D.毛皮的一些质子转移到橡胶棒上
3、三只悬挂的小球,其中任意两只球靠近时,都相互吸引,这三只球的带电情况是()。
A.三只都带正电
B.两只带正电,一只带负电
C.一只带正电,两只不带电
D.一只带正电,一只带负电,一只不带电
4、验电器的金属箔原来是张开的,用绸子摩擦过的玻璃棒去靠近验电器的金属球时,可观察到验电器的金属箔闭合后又张开了,则能说明()
A.两片金属箔原来均带负电,后来带正电
B.两片金属箔原来均带正电,后来带负电
C.两片金属箔在玻璃棒靠近前后一直均带负电
D.两片金属箔在玻璃棒靠近前后一直均带正电
5、如图2所示的四个电路图,当开关K闭合时,小灯泡L1和L2都发光的是()
图2
6、在如图所示的电路中,○中有一个是电流表,另外三个是用电器,下面四种说法中正确的是()
A.abc为用电器,d是电流表
B.acd为用电器,b是电流表
C.bcd为用电器,a是电流表
D.abd为用电器,c是电流表
7.几个灯泡串联,接通电源后如果其中一个灯泡的灯丝断了,电路里其它部分完好,其余的灯泡将:
[]
A.仍亮B.不亮C.有的灯亮D.无法判定
8.如图所示的电路,当开关K闭合时,可能发生的现象是:
[]
A.只有L1发光B.只有L2发光
C.灯丝被烧断D.两灯均不发光,但灯丝不会烧断
9.右图所示电路中正确的说法是[]
A.三个电阻串联B三个电阻并联C.三个电阻均未接入电路
D.只有一个电阻未接入电路、其余两个电阻串联
10.如右图所示的电路中,当开关K闭合时:
[]
A.只有灯L1能发光B.只有灯L2能发光
C.灯L1、灯L2都能发光D.灯L1、灯L2都不能发光
11.根据下图所示的电路图连接实物图
12.小丽同学进行探究实验的电路如图所示,她用电流表分别在A、B、C三处测得电流如下表。
请帮她完成如下几项工作:
测量处
A
B
C
电流/A
0.5
0.2
0.3
(1)比较上表数据,可以得出结论:
。
(2)小丽把电流表接入A点,当闭合开关时,发现电流表指针如图甲所示,出现这故障的原因是。
二、巩固练习:
1.有a、b、c三个轻质小球,已知a球带负电,a与b相互排斥,b与c相互吸引,则b球带______电,c球__________________。
2.有一个带正5×10-7C的泡沫小球甲,与一个带负5×10-7C的泡沫小球乙,则甲乙相互_______,将它们接触一段时间后,它们将________作用力。
3.如图电路中,A、B为两个金属夹,闭合开关灯泡能发光的是()
A.硬币或橡皮B.铅笔芯或硬币
C.橡皮或塑料尺D.塑料尺或铅笔芯
4.如图所示电路图,哪个是完整的?
()
5.电路中电流的方向是从:
电源的正极__________________;
并在图中用箭头将电流的方向表示出来。
6.下列图中是并联电路的是()*多选
7.如图,只闭合开关S2,则灯L1和L2组成的是________电路,当闭合开关________L1和L2组成并联电路。
8.下列用电器的连接方式是串联的是()A.马路旁一排排的路灯
B.教室里的四盏日光灯C.电视机与DVDD.灯泡与控制它的开关
9.通过一个灯泡的电流为0.2A,等于_____mA;某半导体收音机的电流为50mA合_____A。
10.如图所示,电路中能正确测出通过灯L2的电流的是:
()
11.如果A1的示数为0.9A,A3的示数为0.4A,则通过L1的电流是______,通过L2的电流是______,通过干路的电流是_______。
12.小珊按图示电路进行探究实验,将电流表先后串联在A、B、C处,当开关闭合后,电流表的读数:
()
A.A处最大B.B处最大
C.C处最大D.三处都是一样大
13.某电路中的电流大约为0.4A,一同学要准确测量这个电路中的电流值,他选用的电流表有两个量程:
0~0.6A及0~3A,他是用0~3A的量程来测量,他这样的结果是:
()
A.测不出电流值B.电流表的指针可能被打弯
C.电流表可能被烧坏D.测量的精确程度差一些
14.如图,把L1和L2连成并联电路,开关在干路上,用
电流表测L2的电流,并画出它的电路图。
甲乙
15.图甲的示数为__________,图乙的示数为__________。