相交线与平行线证明题专项训练.docx

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相交线与平行线证明题专项训练

相交线与平行线证明题专项训练

1如图,已知AB∥CD,∠1=∠3,试说明AC∥BD.

 

2、如图,已知∠BAF=50°,∠ACE=140°,CD⊥CE,能判断DC∥AB吗?

为什么?

 

3、如图,已知CD⊥AD,DA⊥AB,∠1=∠2。

则DF与AE平行吗?

为什么?

 

4、如图,AB∥CD,AD∥BC,∠A=3∠B.求∠A、∠B、∠C、∠D的度数.

 

5、如图,AB∥CD,直线EF交AB、CD于点G、H.如果GM平分∠BGF,HN平分∠CHE,那么,GM与HN平行吗?

为什么?

 

6、如图,∠1=∠2,AC平分∠DAB,试说明:

DC∥AB.

 

7、已知,如图15,∠ACB=600,∠ABC=500,BO、CO分别平分∠ABC、∠ACB,EF是经过点O且平行于BC的直线,求∠BOC的度数。

 

8、已知:

如图2—99,AD∥BC,∠1=∠2,∠3=∠4.DE与CF平行吗?

为什么?

9、已知:

如图AB∥CD,EF交AB于G,交CD于F,FH平分∠EFD,交AB于H,∠AGE=500

求:

∠BHF的度数。

 

10、如图,直线AB、CD相交于点O,OA平分∠COE,∠COE:

∠EOD=4:

5,求∠BOD的度数。

 

11、如图21,AB∥DE,∠1=∠ACB,∠CAB=

∠BAD,试说明AD∥BC.

 

12、已知一个角的余角的补角比这个角的补角的一半大90°,则这个角的度数等于多少度?

 

13、如图:

已知AD∥BE,∠1=∠2,请说明∠A=∠E的理由.

 

14、已知,如图,BCE、AFE是直线,AB∥CD,∠1=∠2,∠3=∠4。

求证:

AD∥BE。

 

15、已知如图,直线AB、CD相交于O,OE平分∠BOD,OF平分∠COB,∠2∶∠1=4∶1,求∠AOF的度数。

 

16、已知:

如图∠1=∠2,∠C=∠D,∠A=∠F相等吗?

试说明理由

 

17、已知:

如图2-96,DE⊥AO于E,BO⊥AO,FC⊥AB于C,∠1=∠2,求证:

DO⊥AB.

18、如图2-97,已知:

∠1=∠2,∠3=∠4,∠5=∠6.求证:

AD∥BC.

19、如图,直线l与m相交于点C,∠C=∠β,AP、BP交于点P,且∠PAC=∠α,∠PBC=∠γ,

求证:

∠APB=α+∠β+∠γ.

 

20、如图2—101,若要能使AB∥ED,∠B、∠C、∠D应满足什么条件?

21.如图,已知AB、CD、EF相交于点O,AB⊥CD,OG平分∠AOE,∠FOD=28°,求∠COE、∠AOE、∠AOG的度数.

 

22.如图,

是邻补角,OD、OE分别是

的平分线,试判断OD与OE的位置关系,并说明理由.

 

23.如图,AB∥DE,试问∠B、∠E、∠BCE有什么关系.

 

24.如图,已知∠1=∠2 求证:

a∥b.⑵直线

,求证:

 

25如图,已知AB∥CD,∠1=∠2,试说明EP∥FQ.

 

26..如图,已知

于D,

上一点,

于F,

交CA于G.求证

.

 

27.已知DB∥FG∥EC,A是FG上一点,∠ABD=60°,∠ACE=36°,AP平分∠BAC,

求:

⑴∠BAC的大小;⑵∠PAG的大小

 

28.如图,已知∠ABC=90°,∠1=∠2,∠DCA=∠CAB,求证:

(1)CD⊥CB;

(2)CD平分∠ACE.

 

29.如图,OE,OF分别是∠AOC与∠BOC的平分线,且OE⊥OF,求证:

A,O,B三点在同一直线上.

 

30.如图:

已知∠A=∠F,∠C=∠D,求证:

BD∥CE。

 

31.如图:

直线AB、CD被EF所截,若已知AB//CD,求证:

∠1=∠2。

 

32.已知∠B=∠BGD,∠DGF=∠F,求证:

∠B+∠F=180°。

 

33.已知,如图11,∠BAE+∠AED=180°,∠M=∠N,试说明:

∠1=∠2.

 

34.如图,E在直线DF上,B为直线AC上,若∠AGB=∠EHF,∠C=∠D,试判断∠A与∠F的关系,并说明理由.

 

35.如图,∠B=∠C,AB∥EF证明:

∠BGF=∠C

 

36.如图,∠ABC=∠ADC,BF和DE分别平分∠ABC和∠ADC,∠1=∠2,试说明:

DE∥FB.

 

37.如图,已知直线l1∥l2,直线l3和直线l1、l2交于点C和D,在C、D之间有一点P,如果P点在C、D之间运动时,问∠PAC,∠APB,∠PBD之间的关系是否发生变化.若点P在C、D两点的外侧运动时(P点与点C、D不重合),

试探索∠PAC,∠APB,∠PB之间的关系又是如何?

 

38.如图2-67,已知∠1=∠2,求∠3+∠4的度数.

 

39.如图①是长方形纸带,将纸带沿EF折叠成图②,再沿BF折叠成图③.

(1)若∠DEF=200,则图③中∠CFE度数是多少?

(2)若∠DEF=α,把图③中∠CFE用α表示.

 

40.已知,如图,∠XOY=900,点A、B分别在射线OX、OY上移动,BE是∠ABY的平分线,BE的反向延长线与∠OAB的平分线相交于C,点试问∠ACB的大小是否发生变化。

如果保持不变,请给出证明,如果随点A、B移动发生变化,请求出变化的围。

 

41.已知AB∥CD,∠1和∠A互补,求证:

EF∥CD

 

42.如图10,已知AB∥CD,∠1=∠2,求证:

BM∥CN

 

43.已知,如图11,①若∠BED=∠B+∠D,求证:

AB∥CD;。

②若AB∥CD,求证:

∠BED=∠B+∠D

 

44.已知,如图9,DC平分∠ACB,∠B=

,DE∥BC,求:

∠EDC与∠BDC的度数;

 

45.如图8,直线AB、CD相交于点O,OE⊥AB,∠BOD=

,求∠EOD的度数

 

46.已知:

如图,∠1+∠2=180°,∠3=100°,OK平分∠DOH,求∠KOH的度数.

.

47.如图,∠2=3∠1,且∠1+∠3=900,试说明:

AB∥CD.

48.

 

49.

 

50

 

51.如图,已知:

∠A=∠1,∠C=∠2,求证:

AB∥CD.

52.

 

53.如图④,在四边形ABCD中,已知AB∥CD,∠B=60°,你能求出哪些角的度数?

为什么?

你能求出∠A的度数吗?

 

54.如图⑤,在四边形ABCD中,已知∠B=60°.∠C=120°,由这些条件你能判断哪两条直线平行?

说说你的理由。

 

55.如图⑦,∠1=∠2,能判断AB∥DF吗?

为什么?

若不能判断AB∥DF,你认为还需要再添加的一个条件是什么呢?

写出这个条件,并说明你的理由。

56.如图⑧,BC∥DE,小颖用量角器分别画出∠ABC、∠ADE的角平分线BG、DH,想一想,小颖所画的这两条射线BG和DH会平行吗?

为什么?

(请你先用量角器画出这两条角平分线)

 

57.已知:

如图AB∥CD,EF交AB于G,交CD于F,FH平分∠EFD,交AB于H,∠AGE=500,求:

∠BHF的度数。

 

58.是小明设计的智力拼图玩具.现在小明遇到了下面两个问题,请你帮助解决.

(1)

D=32°,

ACD=60°.为保证AB//DE,

A应等于多少度?

(2)若GP//HQ,

G、

F、

H之间有什么样的关系?

 

59.如图5所示,已知两组直线分别互相平行.

(1)若

1=115°,求

2、

4的度数.

(2)题

(1)中隐含着一个规律,请你根据

(1)的结果进行归纳,试用文字表述出来.

(3)利用

(2)的结论解答:

如果两个角的两边分别平行,其中一个角是另一个角的2倍,求这两个角的大小.

 

60.我们知道,相交的两条直线交点个数是1,两条平行直线交点个数为0,平面的三条平行线交点个数是0……

(1)请你画图说明同一平面的5条直线最多有几个交点.

(2)平面5条直线可以有4个交点吗?

如果可以,请你画出符合条件的图形;如果不可以,请说明理由.

解析:

(1)如图6所示,有10个交点.

图6

(2)可以,如图7、图8、图9所示.

 

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