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一创双优查摆剖析材料

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一创双优查摆剖析材料

一创双优集中教育活动开展以来,按照市委和局党组的统一部署,在认真学习十破十立、八弃八扬的同时,经过交流谈心、征求意见,并结合本人工作实际,重点对照自己思想观念、工作作风以及工作职责,认真查摆了自己在思想作风、工作态度等方面存在的问题。

一、存在的主要问题﹙一﹚对分管工作检查落实不够,造成工作拖拉自己总认为在JT工作中也曾作出过一点成绩。

长时间在单位从事着枯燥乏味的JT工作,思想上开始产生厌烦心理,并有享受思想,认为当领导就该比科室人员轻松一些,只要把工作安排部置下去,科室去完成就可以了。

如此就形成工作布置后,不去检查督促,不去抓落实。

平时也不能经常深入科室调查了解科室人员思想状况和工作情况,不能积极地为科室出主意,想办法,抱着过得去的思想,以致造成分管工作一直没有大的突破性进步。

同时也丢掉了过去积极上进、敢想敢干、雷厉风行的工作作风。

﹙二﹚好人思想严重,分管工作缺乏激情日常工作中,自己确实存在好人思想,在处理问题和分管科室人员管理上,不敢大胆去解决和管理,该管的不管,该批评的不批评,总想保持一团和气,怕得罪人,怕影响与同志们的关系,怕今后对自己各方面产生不利因素。

这是由于长期和同志们在一起工作,过多地去批评同志们觉得面子上过不去。

好人思想,一害自己,二害同志,同时对工作也造成不利影响。

﹙三﹚忽视思想政治工作,对同志关心不够。

做为单位一名领导,不能经常与同志谈心,交流思想,在一起谈工作的多,谈思想的少,很少关心和过问同志们的思想、生活情况。

对同志们的所思所想缺乏了解掌握。

如对单位的年青人只要求他们要好好干,要争取进步,而放松对他们的管理教育,严格要求不够,并且容易犯急躁情绪,对他们的教育缺乏耐心,往往诚心有余耐性不足。

﹙四﹚理论学习不够、缺乏主动性,理论联系实际能力差。

1、这几年,随着JT业务的大量增加和自己分管工作的增多,主要精力放在了JT业务和分管工作上,忽视和放松了对理论知识的学习,认为业务工作是硬性的,不完成不行,理论学习是软性的,学不学一个样,由于思想认识上的错误,致使自己没能够很好地学习理论知识,

2、加强理论学习,理论联系实际,历来是党和国家领导人非常重视的,也是我党能够战胜一切艰难险阻,不断取得成功的理论法宝。

但自己在理论学习方面收效甚微,究其原因,

一是被动式的学习造成学习中断章取义,搞实用主义,认为有用的学,没用的糊而涂之,表现为学习不刻苦,不深入,浅尝辄止,满足于一知半解,甚至于半知不解;

二是学习无目的,不能结合自己的思想工作实际去学,不能同改造自己的主观世界结合起来,应付过关思想严重。

二、存在问题的根源﹙一﹚对理论学习的重要性缺乏足够的认识,没有认真地学习理论,放松了对自己主观世界的改造,没有树立正确的世界观、价值观、党的宗旨信念淡化,只图享受,不讲贡献。

﹙二﹚思想政治素质和业务素质有待进一步提高,业务知识缺乏更新,业务素质不适应JT改革和发展的要求。

﹙三﹚满足现状,安于现实,缺乏朝气,不思进取。

工作上得过且过,不求有功,但求无过。

﹙四﹚群众观念较差,替自己想的多,想他人想的少,要求别人的严,要求自己的松。

三、初步整改意见:

在这次集中教育活动过程中,我将主要从以下几个方面入手:

(一)加强学习,提高领导能力和自身综合素质。

要深入学习马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论和科学发展观,认真学习中央有关文件精神,吃透理论精髓,坚定社会主义、共产主义的理想信念,坚定不移地在政治上、思想上与党中央保持高度一致,不断提高自身素质,坚定不移地贯彻执行党的路线、方针和政策。

同时,要注重JT业务知识的学习。

在社会主义市场经济建设中,JT体制机制改革工作面临着许多前所未有的新情况、新问题,这就要求领导干部不断探索新形势下JT改革的新规律、新特点,丰富专业知识,提高业务水平。

(二)拉高标杆,提高JT工作标准。

通过一创双优集中教育活动的开展,树立了赶超发展的理念,增强了快干加巧干的意思,认识到慢赶也是一种不作为的行为。

今后要严格要求自己,用三李精神对照自己,向先进看齐,同时严格要求分管科室,提高工作标准,

(三)找准位置,伴好角色,增强集体凝聚力。

要拓宽领导和同志们之间的交流与沟通渠道,通过谈心,交换意见,相互敞开心扉,营造一种和谐气氛,建立同志间的相互尊重、相互信任、相互理解的工作协作关系。

严格贯彻执行三个带头带头,自觉遵守有关规章制度,在工作学习上做同志们的表率。

在班子内部,坚持民主集中制,找准自己的位子,伴好应承担的角色,干好自己所分担的工作,增强机体的凝聚力。

(四)切实增强宗旨观念,坚决依靠群众、服务群众。

牢固树立以人为本的思想理念,密彻联系群众总,增强为人民服务的宗旨意识,牢固树立正确的人生观、利益观、权力观,建立健全深入基层的工作制度,定期开展调查研究,了解基层JT人员的思想状况,帮助基层解决实际困难,提高基层JT工作水平。

(五)严格自律,大力反腐倡廉。

要扎实开展一创双优集中教育活动,加强世界观的改造,坚定共产主义的理想和信念,经得起权利的考验、改革开放的考验和社会主义市场经济的考验,切实提高修养水平,切实提高自我约束能力,自觉抵御拜金主义、享乐主义、极端个人主义等腐朽思想的侵蚀,严格遵守《JT法》、《廉政准则》,筑起牢固的拒腐防变的思想道德防线,时刻牢记反腐倡廉、勤政廉政是党员领导干部的立身之基,处事之本。

认真执行党风廉政建设责任制,坚决反对以数谋私,做克己奉公、反腐倡廉的表率,推动我市JT事业的新发展,为实现二三五奋斗目标做出新贡献。

 

附送:

一创双优查摆报告范文

一创双优查摆报告范文

按照一创双优集中教育活动查摆整改阶段方案要求,我坚持五对照五查摆,即对照三李精神、干部文化、十破十立、八弃八扬、三项要求,坚持自己查、相互查、上级点、群众提、网上征,并通过召开民主生活会,勇于进行批评和自我批评,认真查找认识不足,剖析思想根源,制定整改措施,为砥砺奋进勇气,拉高工作标准,各项工作争先进、创一流打下基础。

现将查摆整改情况报告如下:

一、存在问题今年以来,县委县政府坚持以一创双优集中教育活动为抓手,戮力同心,克难攻坚,经济社会呈现出蓬勃发展的良好势头。

产业集聚区建设如火如荼,城市建设日新月异,濮清快速通道、政通大道综合提升工程快速推进,全县呈现出赶超发展的好态势、好气势、好趋势,保持了清丰风清气正、心齐劲足的良好局面。

在这样一个好的环境下,工作中同时伴生出一些不足,思想上存在着一些偏差,主要表现为:

一是进取心有待进一步增强。

重成绩不重问题。

201X年全县招商引资额额达130亿元,双虎家私、四川家具博览物流中心两个超30亿元项目相继落户我县,但我们为此欢欣鼓舞的同时,应看到上半年新签约的19个产业项目,大都没有开工,仅停留在协议上、合同上、拉围墙。

有些项目虽然开工了,但资金链断裂,我们却束手无策。

对成绩有些自喜、自满,盲目乐观,一定程度上导致掩盖问题、不求进取。

重结果不重总结。

10天完成濮清快道、政通大道拆迁任务,且做到拆迁静悄悄,成绩确实很大,但对于其中的措施、做法、启示没有深刻的予以总结。

重工作不重学习。

整天忙于安排工作,忙于开会、干事,忽视了对政策理论的学习,就是学习也是满足于报上读读,网上看看,不求实质,不求提升。

二是责任心有待进一步增强。

对工作只求执行力不求创造力。

在今冬明春农村五项工作中能够按照标准,迅速推进,但对长效机制建设探索新路不够,特别是在42

4.9万造林绿化任务中有些乡镇该提前谋划的没谋划好,如地块,该提前抓到手的没抓好,如树苗、经济林等。

对事业只求目前不重长远。

在县产业集聚区建设中只知招来商,在如何稳住商、选好商、服务好商方面还有需要改进之处;只知签约、签协议,对资金落地、资金保障方面关注少。

在设施农业上只知上规模,不重送服务等。

三是真诚心有待进一步增强。

下基层不能完全做到真心真意。

往往是走一走、看一看、与安排好的户谈一谈,很少能真正走到有需要的、困难的、有诉求的群众去。

下基层不能完全做到真帮实扶。

听基层汇报成绩多,听基层对困难的倾诉少;到有实力、较富裕的乡镇、企业、村去的时候多,到贫穷、复杂、需扶持的地方去的少。

对身边同志生活上关心不够,只知道下任务、压担子、提标准,谈心、沟通、帮助做的相对不够多。

二、剖析原因一是主动学习意识不够。

对于学习,嘴巴上重视,脑子里轻视,做起来忽视,知道学习的重要性,但总是想不起来,想起来了但不知道从何下手,就是学了也是一知半解、囫囵吞枣。

不能做到主动学习、合理安排时间去学习、有计划的去学习,在学习上内生动力不足。

面对我县工作任务重、时间紧、压力大,忙碌于日常事务,很少时候能针对新形势、新情况、新问题,静下心来进行理论思考,很少时候能及时从党的政策、外部典型、群众实践中总结经验、凝聚智慧、寻求创新。

二是主动下基层意识不够。

在重点工作中,8月份起,县委、县政府提出工作要上去,干部要下去的工作要求,县级领导下乡、下工地、到一线,创造出的大锅饭形式也被群众形象的称为三锅演义,下出了战斗力、下出了凝聚力。

但在日常工作中,下基层还存在下的少、下的浅、下的虚的问题。

少表现为次数少、主动少、到户少;浅表现为只限表面、只限事先安排、只限领导层面;虚表现为落实少、实事少、实效少。

三是主动谋划意识不够。

主要体现在不想谋划、不敢谋划、不会谋划上。

不想在于一个懒字,往往是按部就班、四平八稳,不想办法求发展,不找路子求突破,一味的等机遇、靠上级、要政策。

不敢在于一个怕字,在发展上不敢想、不敢闯、不敢创,前怕狼后怕虎,畏首畏尾,怕担风险,怕丢乌纱帽。

不会在于一个旧字,习惯于旧思想、旧观念、旧路子,不会在新形势下找市场,不会在新机遇下搞运作,不会在群众新要求下干实事。

比如产业集聚区如何立足家具、食品、医药等支柱产业求提升,包括盐化工产业园规划建设,如何利用西部沙区做到发展与治沙双赢,如何开发马庄桥促进濮清一体化等,都需要我们主动作为,积极谋划。

四是主动与身边同志谈心不够。

对身边同志习惯于提要求、压担子,不能够多抽出时间来谈谈心、聊聊天;习惯于工作上高标准、高质量、严要求,不能够在思想上多沟通、多了解;对身边同志一味要求多学习多提高,但在教方法、教思路方面做得不够。

三、整改措施一是抓载体,促学习。

在县级干部中抓好中心组学习课堂,在科级干部中以部门、乡镇为单位抓好周末讲坛,在一般干部中抓好读书日活动,确保在全社会形成良好的学习氛围。

二是拓渠道,促谋划。

畅通民意、民智反映渠道,要求各级各部门设立意见箱,各级各部门负责人包括县级干部要公开个人邮箱,实行网络问政;县政府带头定期召开务虚会,总结前段工作,谋划未来方向,各级各部门也要制定相应制度,群策群力,集思广益。

三是建机制,促整改。

深化县级领导分包重点乡镇、重点工程制度,延伸至示范村、典型户,形成县级领导包乡联村帮户新机制。

强化督导考评。

各乡镇、县职能部门按照台账具体负责推进工作,县一创双优活动督导组负责督导检查工作进展,由县纪委监察局负责对不作为、慢作为和乱作为的责任单位和责任人进行追责问效,健全分工明确、职责明晰、责任具体的督导考评工作体系。

要以一创双优活动为契机,查处一批有影响力的案件,形成震慑力,确保政令畅通。

四是惠民生,促和谐。

从群众急需入手,尽快谋划好明年民生工程,切实改善群众生产生活条件。

深入开展千名干部下基层和谈心活动,结合一线工作法、大锅饭,让干部下得去、干得实,让干群同心同行同提升,共建富裕和谐美丽新清丰。

201X年XX月

安全工作,是我校常规工作的重中之重,为进一步贯彻安全第

一、预防为主的方针,防止安全事故的发生,全力打造平安校园,确保学生健康成长的良好环境,进一步落实国家、省、市《关于进一步加强学校安全工作的紧急通知》、《201X年学校及周边地区治安秩序集中整治方案》、《关于做好校园及周边安全隐患排查工作的通知》,按照市局要求,我校对安全工作做到警钟长鸣,切实把安全工作落实到实处,消除存在的安全隐患。

一、组织落实、制度保证我校十分重视平安校园的创建工作,形成了校长为龙头,教务、大队部、后勤各部门参与、密切配合的工作格局,形成群防群治、齐抓共管的工作合力。

3月22日全体行政班子例会上,通过了201X年综治工作计划,强调了学校安全工作的重要性。

3月25日李校长,要求发放告家长书,家长接送孩子一律不得进入校区,同时增加值班力量。

总务处安排专人在校门口划出隔离带,校区内划出缓冲带,在校门口内侧划出班级接送区。

3月29日,召开全体行政班子会议,学习市教育局下发的紧急通知,布置10项工作。

建立健全突发事件处置工作预警预案体系,落实应急反应机制;制定各部门、各科室管理制度、危爆物品管理制度等内部安全保卫工作制度;严格落实值班制度,做好记录,坚持落实校长责任制,并坚持谁主管、谁负责的原则,建立健全校园安全文明建设工作责任追究机制。

二、加强宣传,形成共识,营造良好氛围我校积极开展创建平安校园活动的宣传教育,坚持做到全校师生了解创建平安校园活动的意义和要求,并能积极参与其中。

同时根据我校特点,深入广泛地开展爱国主义、集体主义、社会主义和中华民族精神教育,开展文明行为习惯的养成教育;运用多种渠道开展实践活动,积极为学生创设有利于身心健康的良好氛围环境,学生安全教育日主题活动,如

3.20安全教育日紧急疏散演练活动等,在组织学生学习相关知识的同时,又使学生自我保护意识和能力不断提高,注重学生的心理调节和教育。

三、加强与社区联系沟通,学校经常会同消防、公安、工商等部门加强对我校的检查,及时主动地反映存在的问题,积极争取支持和配合。

同时加强工作协调,定期沟通情况,研究问题,密切协作,加强配合,真正形成齐抓共管的合力,推动创建工作深入开展。

4月7日邀请区交警大队队的警官来校为全体小学生做交通安全广播讲座。

4月下旬还将邀请白石坡派出所警官为学生做法律讲座。

四、确保全校师生的全面安全学校在创建工作中要坚持预防为主,整建结合,及时准确地掌握本校和周边治安方面出现的新的情况,大力加强安全防范工作,提高预防、发现、控制和处置能力,努力消除学校及周边各种不安全隐患。

3月下旬-4月上旬,我校后勤部门的相关同志对全校的教育、教学设施进行认真全面的检查,期间区卫生监督所、区教育局也对学校食堂及小店进行了检查。

检查中发现了客观存在的一些问题,主要表现在以下几个方面:

1、餐厅地砖太滑,学生容易滑倒。

2、校门口无证摊贩较多。

3、上下学时间校门口接送学生车辆乱停乱靠现象严重。

针对以上情况,我们迅速召开全体领导班子会议,明确责任分头行动,认真排查整改,并向政府、有关部门反映,争取资金支持,进行整改。

校门口无证摊贩已向城管汇报,由他们负责校门口秩序维护。

通过此次排查,我们更清醒地认识到平安校园创建的重要性,任务艰巨,唯有各方努力,大力配合,方能保一方平安。

目前,全区上下开展的一创双优集中教育活动,实施方案之具体,重视程度之高,都是史无前例。

一创双优就是创新思想观念,优化干部作风,优化发展环境,通过学习,确实使人感到鼓舞,也看到我区发展的希望和美好的未来。

作为一名中共党员,通过学习,我增强了努力做好工作的责任感和使命感;对照区活动办的要求,也发现了自身存在的不足,现将存在的主要问题、原因和今后的努力方向总结如下:

一、存在的问题一是理论学习不够深入。

理论的学习不够系统,学习还浮在表面,没有达到应有的深度。

有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动或挤时间学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少,有时读书看报时也是看看大标题,对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,使理论水平不能尽快得到提高。

二是开展批评与自我批评做得还不够。

开会时作自我批评多,在其他情况下作自我批评少;批评别人磨不开情面,不够大胆,怕伤害同志间感情,不利于工作的顺利开展。

三是工作中创新意识不强。

具体工作中,不能坚持始终如一地用邓小平理论和三个代表来指导,不能很好地将理论和实际结合在一起,平时忙于应付上级部门交给的工作任务,没有很好地深入企业调研,对我区工业企业所面临的新情况、新问题了解不够透彻。

四是工作忙时存在急躁情绪。

在工作较多时,没能分清轻重缓急,没能统筹安排好,有急躁情绪和畏难情绪,有些工作提前准备不充分,有时会出现敷衍了事、应付公事的现象。

二、主要原因针对以上问题,本人经过深入剖析、认真分析,对产生问题的原因进行归纳,主要有以下几点:

一是在思想上对于学习的认识还不充分。

缺少挤时间学习、挤时间思考、挤时间实践的主动性,也未能更加有效地把学到的知识和业务工作相结合。

工作忙不是理由,没有足够的学习时间更不是理由,这些都是客观上的原因,更主要的是缺乏主观能动性。

二是未能做到学与思的有效结合。

学而不思则惘,思而不学则怠,只有学与思的相互融合、相互渗透,才能够学有所用,学有所成。

由于本人在学与思结合方面做的不够、融合不强,因此学到的知识在对工作的促进指导上还有一定的欠缺。

三是思想意识上存在迁就和忍让情况。

由于长期以来养成的思想意识上的迁就和忍让,在开展批评与自我批评的过程中,自我批评的多,对别人批评的少,没有真正做到开诚布公、推心置腹。

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