矩形和菱形的性质与判定经典例题练习.docx

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矩形和菱形的性质与判定经典例题练习

第一课时——矩形的性质

矩形的性质:

对角线

对称性

练一练:

1、矩形的两条对角线把矩形分成个等腰三角形.

2、矩形具有而平行四边形不具有的性质是(  )

A.对角线互相平分B.两组对边分别相等C.相邻两角互补D.对角线相等

3.已知E是矩形ABCD的边BC的中点,那么S△AED=________S矩形ABCD()

A.

B.

C.

D.

4.在矩形ABCD的边AB上有一点E,且CE=DE,若AB=2AD,则∠ADE等于()

A.45°B.30°C.60°D.75°

【探究三】直角三角形斜边上的中线性质

1、根据矩形对角线性质可得到直角三角形斜边上的中线性质:

2、归纳我们已学过的直角三角形的性质:

角:

边:

斜边上的中线:

边与角:

练一练:

1、已知直角三角形的周长为14,斜边上的中线长为3.则直角三角形的面积为(  )A.5B.6C.7D.8

2、如果一个直角三角形斜边上的中线与斜边上的高所夹的锐角为34°,那么这个直角三角形的较小的内角是度.

●精讲精练

例1、如图,在矩形ABCD中,AC、BD相较于点O,AE平分

交BC于E,若

的度数。

变式:

已知矩形ABCD中,如图2,对角线AC、BD相交于O,AE⊥BD于E,若∠DAE∶∠BAE=3∶1,则∠EAC=________.

例2、如图,在矩形ABCD中,AB=3,AD=4,P是AD上的动点,

于E,

于F,求PE+PF的值。

例3、如图,延长矩形的边CB至E,使CE=CA,F是AE的中点,求证:

三、用中学习:

1.如图,周长为68的矩形ABCD被分成7个全等的矩形,则矩形ABCD的面积为()

A.98B.196C.280D.284

2.矩形的一内角平分线把矩形的一条边分成3和5两部分,则该矩形的周长是()

A.16B.22C.26D.22或26

3.矩形的两条对角线的夹角是60°,一条对角线与矩形短边的和为15,那么矩形对角线的长为_______,短边长为_______.

4.矩形ABCD的周长是56cm,它的两条对角线相交于O,△AOB的周长比△BOC的周长少4cm,则AB=_______,BC=_______.

5、如图,已知BD、CE是

的两条高,M、N分别是BC、DE的中点,MN与DE有怎样的位置关系。

请证明。

第二课时———矩形的判定

矩形的四种判定方法:

●精讲精练

例1、已知:

如图,

的四个内角的平分线分别相交于点E、F、G、H。

求证:

四边形EFGH是矩形。

例2、已知:

在四边形ABCD中,AB=CD,

AC、BD相较于点O,

是等边三角形。

求证:

四边形ABCD是矩形。

例3、如图,矩形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,E、F、G、H分别是OA、OB、OC、OD的中点,顺次连结E、F、G、H所得的四边形EFGH是矩形吗?

说明理由.

三、用中学习

1.两条平行线被第三条直线所截,两组内错角的平分线相交所成的四边形是()

A.一般平行四边形B.菱形C.矩形D.正方形

2.延长等腰△ABC的腰BA到D,CA到E,分别使AD=AB,AE=AC,则四边形BCDE是________,其判别根据是_______.

3、如图,矩形纸片ABCD中,AB=4,AD=3,折叠纸片使AD边与对角线BD重合,折痕为DG,则AG的长为。

4.在四边形ABCD中,∠B=∠D=90°,且AB=CD,四边形ABCD是矩形吗?

为什么?

5、已知:

如图,

中,AB=AC,P是BC上一点,

于E,

于F,

于G。

求证:

PE+PF=CG

●拓展延伸

1、将一将矩形纸片OABC放在直角坐标系中,O为原点,C在x轴上,OA=6,OC=10.

(1)如图1,在OA上取一点E,将

沿EC折叠,使O点落在AB边上的D点,求E点的坐标;

(2)如图2,将矩形变为矩形

边上选取适当的点

沿

折叠,使O点落在

边上的

点,过

于T点,交

于G点,求证:

2、如图,在平面直角坐标系

中,把矩形COAB绕点C顺时针旋转

角,得到矩形CFED,设FC与AB交于点H,且A(0,4)、C(6,0)。

(1)当

时,

的形状是

(2)当AH=HC时,求直线FC的解析式。

第一课时:

菱形的性质

一、知识回顾

菱形的定义:

菱形是中心对称图形,是对称中心。

菱形的对边,对角,对角线。

菱形的四条边都。

菱形是轴对称图形,都是它的对称轴。

菱形的对角线,并且每一条对角线都。

菱形的面积=底×高=。

二、练习题

1、一个菱形的两条对角线长分别为7cm和8cm,则这个菱形的面积为。

2、在菱形ABCD中,∠B=70°,对角线AC、BD相交于点O,则∠OCD=.

3、菱形的面积为24cm2,一条对角线的长为8cm,则另一条对角线的长为。

4、菱形的两条对角线长分别为18cm和24cm,则这个菱形的周长为。

5、菱形的周长为20cm,两邻角的比为2:

1,则较短的对角线的长为。

6、若一个菱形的边长为2,则这个菱形两条对角线长的平方和为。

7、菱形的周长为20cm,那么一边上的中点到两条对角线长的交点的距离为。

8、菱形的一条对角线长与它的边相等,则它的一个锐角为。

9、如图已知菱形的两条对角线长分别为12cm和16cm,求菱形的高?

10如图,菱形ABCD中,∠B=60°,AB=2㎝,E、F分别是BC、CD的中点,连结AE、EF、AF,则△AEF的周长

第二课时:

菱形的判定

一、知识回顾

菱形的判定方法:

①、相等的平行四边形是菱形。

②都相等的四边形是菱形

③对角线的平行四边形是菱形。

二、练习题

1、下列命题正确的是。

A、有一个角是60°的平行四边形是菱形。

B、有一组邻边相等的四边形是菱形

C、有两边相等的平行四边形是菱形。

D、四边相等的四边形是菱形。

E、邻角相等的四边形是菱形。

F、对角线互相垂直的四边形是菱形。

G、对角线互相垂直平分的四边形是菱形。

H、对角线互相平分的四边形是菱形。

I、对角线互相平分且相等的四边形是菱形。

2、已知平行四边形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,分别添加下列条件:

⑴∠ABC=90°;⑵AC⊥BD;⑶AB=BC;⑷AC平分∠BAD;⑸AO=DO,使得四边形是菱形的条件的序号。

3、如图平行四边形ABCD中,AE、CF分别是∠BAD和∠BCD的平分线,根据现有的图形,请添加一个条件,使四边形AECF是菱形,则添加的一个条件是

(图中不能添加别的点和线)

4如图

ABC为等腰三角形,把它沿底边BC翻折后,得到

DBC,请你判断四边形ABDC的形状。

5如图在梯形纸片ABCD中,AD∥BC,AD>CD,将纸片沿点D的直线折叠使点C落在AD上的点C′处,折痕DE交BC于点E,连接C′E。

⑴求证:

四边形CDC′E是菱形。

⑵若BC=CD+AD,试判断四边形ABED的形状,并加以证明。

6、如图,菱形ABCD的对角线AC与BD相交于点O,点E、F分别为边AB、AD的中点,连接EF、OE、OF.求证:

四边形AEOF是菱形.

7、如图,AD∥FE,点B、C在AD上∠1=∠2,BF=BC,

⑴求证:

四边形BCEF是菱形

⑵若AB=BC=CD,求证:

ACF≌

BDE

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