人教版语文三年级下册第三组第12课《想别人没想到的》同步练习D卷.docx

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人教版语文三年级下册第三组第12课《想别人没想到的》同步练习D卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!

一、基础题(共23题;共145分)

1.(10分)比一比,再组词。

召________     绵________     恰________     幅________     恍________

招________     棉________     哈________     福________     咣________

2.(5分)按课文内容填空。

故事发生的时间是:

________。

故事中的人物有:

________。

故事发生的起因是:

________。

画师考查徒弟的办法和内容是:

________。

考查的结果是:

________。

3.(3分)选词填空。

果然   竟然   居然

二徒弟画了许多骆驼的头,________比大徒弟多画了很多只骆驼。

这次考试,一向成绩很好的小明________不及格。

小徒弟只画了两只骆驼,________得到了画师的称赞。

4.(3分)选词填空:

寒冷终于________(A迫近B撞击C撞开D来到)家门了。

他生于斯,________(A熟于此B长于此C长于斯D成于斯),熟悉这儿的一草一木。

他差点错过那个在路边________(A搁浅B停留C停驻D漂泊)的老太太。

5.(8分)看拼音,写词语。

zhàojí

 luòtuo

liánmiánqǐfú

ruòyǐnruòxiàn

________

________

________

________

qiàhǎo

déyì

chēngzàn

qúnshān

________

________

________

________

6.(9分)照样子写词语

①红   通红 ________  ________ ________

②黄   暗黄 ________  ________ ________

③白   泛白 ________  ________ ________

7.(4分)照样子写词语。

①喜气洋洋  ________   ________

②高高兴兴 ________   ________

8.(2分)把下列句子改成“被”字句。

①画师把三个徒弟召集在一起。

“被”字句:

________。

②小明把我的书包拿走了。

“被”字句:

________。

9.(6分)我会连

háng    wěn     yǐn     shāo  cāng   yù

饮________      稍________      稳________      浴________    航________     舱________

10.(5分)不改变原意,将下面句子改成陈述句。

①这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?

②你怎么能这样做呢?

11.(5分)按课文《想别人没想到的》原文填空。

你们看这幅画,画上虽然________骆驼,但它们在________的群山里走着,________,谁也说不清会从山谷里走出________,这不恰好表明有________的骆驼吗?

12.(4分)读句子,将画线字的正确意思写在括号里。

(1)系:

①系统,有连属关系的  ②联结;拴  ③牵挂

太阳系只是银河系中一个极小的部分。

________

(2)尚:

①尊崇;注重    ②风气习惯    ③还

人类至今尚未找到另外一颗具有生命的星球。

________

(3)至:

①到    ②最好的    ③极;最

人类至今尚未找到另外一颗具有生命的星球。

________

生命的存在至少应有四个条件。

________

13.(16分)在横线上填上恰当的字词

①例:

清—浊    ________—憎    升—________   攻—________

得—________   ________—终    ________一吐   动—________

②宁静的________   宽敞的________   碧绿的________

③静静地________   高兴地________   飞快地________

④笑得________   累得________   跑得________

14.(8分)补充词语。

一________纸      一________骆驼     一________画     一________线

________的神情    ________的山峰     ________的骆驼     ________的画师

15.(5分)在横线上填上恰当的词语。

________的神情 ________的线 ________的山峰 ________的群山 ________的骆驼

16.(6分)选择恰当的关联词语填空。

虽然……但是……   不但……而且……

①你们看这幅画,画上________只有两只骆驼,________它们在连绵起伏的群山里走着,若隐若现,谁也说不清会从山谷里走出多少只骆驼。

②小明________考了第一,________他一点也不骄傲。

③ 这个苹果________很大,________很甜。

17.(5分)修改病句

我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。

18.(5分)不改变原意,把下面句子换个说法。

这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?

19.(10分)给形近字组词。

考________     徒________   绵________   恍________   到________

孝________     陡________   棉________   光________    倒________

20.(5分)通过学习《想别人没想到的》课文,收到了什么启示?

21.(6分)我会填。

(1)与________交,言而有________。

(2)________借问遥招手,怕得________不应人。

(3)树高________,________归根。

22.(5分)把下面的句子写具体。

①大徒弟画满了的骆驼。

②二徒弟画了骆驼的头。

23.(10分)按要求改写句子。

(1)这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?

改成陈述句

(2)大徒弟用细笔密密麻麻地在纸上画满了很小很小的骆驼。

缩句

二、阅读题(共2题;共24分)

24.(8分)阅读下文,回答问题

元宵节的夜晚,大街上人流如潮,灯火通明。

街上的花灯可真多呀!

兔子灯地上跑,鸽子灯天上飞……最有趣的是龙灯,只见一条长龙追着宝珠上下翻飞,全身的鳞片金光闪闪,龙的尾巴不停地摆动。

孩子们情不自禁地高喊:

“龙活啦!

歌声、笑声、锣鼓声融成一片,响彻夜空。

欢乐的人们迎来了又一个春天。

(1)这篇短文一共有________个自然段。

(2)第2小自然段有________句话,是围绕________这句话写的。

(3)花灯很多,文中介绍了________灯、________灯和________灯。

写得最具体的是________灯,它是怎样的呢?

请用“________”画出有关句子。

25.(16分)阅读下文,回答问题

从前,有位画师收了三个徒弟。

有一天,画师把三个徒弟召集在一起,要考考他们。

他给每个徒弟一张同样大小的纸,让他们画骆驼,看谁画的骆驼最多。

徒弟们想了一会儿,便拿起笔画了起来。

大徒弟用细笔密密麻麻地在纸上画满了很小很小的骆驼。

画完以后,他很得意,以为自己画得最多。

二徒弟想:

纸只有这么大,要画出最多的骆驼,该怎么办呢?

于是他画了许许多多骆驼的头。

他画的果然比大徒弟多。

画师看了看他俩的画,没有露出满意的神情。

当他拿起小徒弟的画时,禁不住点头称赞。

原来,小徒弟只画了几条弯弯曲曲的线,表示连绵不断的山峰,一只骆驼从山中走出来,另一只骆驼只露出脑袋和半截脖子。

看到画师称赞小徒弟的画,大徒弟和二徒弟感到很奇怪。

画师说:

“你们看这幅画,画上虽然只有两只骆驼,但它们在连绵起伏的群山里走着,若隐若现,谁也说不清会从山谷里走出多少只骆驼,这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?

两个徒弟恍然大悟。

(1)我会根据字音写汉字。

ruò

huǎng

________隐若现

________然大悟

(2)我能把下列词语补充完整。

________不断    ________然大________    和________色

(3)我能把下面的句子写得更生动。

①从前,有位画师收了三个徒弟。

②两只骆驼在群山里走着。

(4)为什么小徒弟的画最好?

参考答案

一、基础题(共23题;共145分)

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、

11-1、

12-1、

12-2、

12-3、

13-1、

14-1、

15-1、

16-1、

17-1、

18-1、

19-1、

20-1、

21-1、

21-2、

21-3、

22-1、

23-1、

23-2、

二、阅读题(共2题;共24分)

24-1、

24-2、

24-3、

25-1、

25-2、

25-3、

25-4、

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