初中英语八种时态讲解.docx

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初中英语八种时态讲解

初中英语八种时态讲解

时态列表比较及具体运用

概念

结构

时间状语

否定和一般疑问句

一般

表示经常、反复发生的动作或者行为及目前的某种状况,还可以用来表示某个事情的特点和性质。

is/am/are

often

usually

always

Sometimes

everyweek

never

onceaweek

onSundays

主语+am/is/are+not

主语+don’t/doesn’t+动词原形+……

Am/Is/Are+主语+……?

Do/Does+主语+动词+……?

v.原形

v.单三

have/has

一般过去时

表示过去某个时间里发生的动作或者状态,过去习惯性经常性的动作或者状态。

was/were

agoyesterday

in1989oneday

attheageoftwelvelonglongago

Thedaybeforeyesterday

justnowlastweek/year/month/night

主语+was/were+not+.......

主语+didn’t+动词原形+.......

Was/Were+主语+......?

Did+主语+谓语动词+......?

动词过去时

had

will/shall+v.

tomorrow

inthefuture

nextweek/month/year

主语+won’t+动词原形+…

主语+isn’t/aren’t+goingto+动词原形+…

Will/Shall+主语+动词原形+…?

Am/Is/Are+主语+goingto+谓语动词+…?

is/am/aregoingto+v.

过去

would/should+V.

thenextday/week/month/year等

主语+wouldn’t/shouldn't+动词原形+…

主语+wasn’t/weren’t+goingto+动词原形+…

Would/Should+主语+动词原形+….?

Was/Were+主语+goingto+谓语动词+?

was/weregoingto+v.

现在进行时

is/am/are+现在分词

now

atthistime

atpresent

thesedays

主语+am/is/are+not+现在分词+…

Am/Is/Are+主语+现在分词+…?

过去进行时

was/were+现在分词

then

atthattime

atten

lastnight

主语+wasn’t/weren’t+现在分词+......

Was/Were+主语+现在分词+......?

表示过去某个时间里发生的动作对现在造成的影响和结果。

have/has+过去分词

alreadyjust

everNever

yetsince

sofarbefore

for

主语+haven’t/hasn’t+过去分词+......

Have/Has+主语+过去分词+......?

表示过去某个时间之前已经完成的动作或者行为。

had+过去分词

bythetime

beforewegotthere

after

bytheendof

主语+hadn’t+过去分词+......

Had+主语+过去分词+......+?

一般现在时

一.要点提示

一般现在时主要用动词原形表示,但是当主语是第三人称单数或者单数名词时,动词的形式要发生变化,其变化规律是:

1.一般动词后加-s,如:

wears,reads,plays,likes

2.以s,x,ch,sh结尾,后加-es,如:

watches,brushes

3.以辅音字母+o结尾,一般加-es,如:

goes,does

4.辅音字母+y结尾,变y为i,再加-es,如:

worries,carries.

5.Be动词一般现在时的特殊形态是:

am,is,are

6.Have的第三人称单数是has。

二.用法指南

一般现在时的用法

1)表示经常性或习惯性的动作,常与表示频度的时间状语连用。

时间状语:

always总是,often经常,usually通常,seldom很少,never从不,sometimes有时(以上频度副词位置放于行为动词之前),every…每…(放于句首或者句末均可)

Ileavehomeforschoolat7everymorning.

Itoftensnowshere.

2)表示现在的状态、特征、能力、性格等。

Iknowhimverywell.

AnnWangwritesgoodEnglishbutdoesnotspeakwell.

3)表示格言或警句中。

Pridegoesbeforeafall.骄者必败。

Failureisthemotherofsuccess.失败是成功之母。

4)表示客观真理,客观存在,科学事实。

Theearthmovesaroundthesun.

ShanghailiesintheeastofChina.

三.一般现在时态的肯定形式,否定形式及疑问形式

1.肯定形式是用动词原形,be动词用am,is,are,(注:

动词的第三人称单数形式的变化;)

2.否定形式是在be动词后加否定词not(缩写成isn’t,aren’t,am与not不能缩写),或者添加助动词do/does加not再加动词原形(缩写成don’t/doesn’t).

3.疑问形式是把be动词或助动词do/does提置句首,动词还原,句末问号,人称上第一人称变第二人称,第二人称变第一人称,第三人称不变。

一般将来时

一.要点提示

一般将来时表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态,也表示将来经常或反复发生的动作,常与表示将来的时间状语连用tomorrow,tomorrowmorning,nextweek(year,term…),in(twodays…),soon,thedayaftertommorrow等。

二.用法指南

一般将来时的结构及用法

1)shall/will+动词原形,shall用于第一人称,常被will所代替,will用于各人称,表示未来的事实或对将来的预测。

WhichparagraphshallIreadfirst.?

Willyoubeathomeatseventhisevening?

Studentswillusecomputerstolearn.

2)begoingto+动词原形,表示打算,计划要做的事或根据有把握的判断要发生的事。

a.主语的意图,即将做某事。

Whatareyougoingtodotomorrow?

b.计划,安排要发生的事。

Theplayisgoingtobeproducednextmonth。

c.有迹象要发生的事

Lookatthedarkclouds,thereisgoingtobeastorm.

3)beto+动词原形,表示已作出的决定,按计划或正式安排将发生的事。

WearetodiscussthereportnextSaturday.

4)beaboutto+动词原形,表示即刻,马上要发生的动作。

HeisabouttoleaveforBeijing.

注意:

beaboutto不能与tomorrow,nextweek等表示明确将来时的时间状语连用。

Be动词的形式与主语保持一直。

四.某些将来时结构在用法上的区别

1)begoingto和will

用于条件句时,begoingto 表将来;will 表意愿

Ifyouaregoingtomakeajourney,you'dbettergetreadyforitassoonaspossible.

Nowifyouwilltakeoffyourclothes,wewillfitthenewclothesonyouinfrontofthemirror.

2)beto和begoingto

beto表示客观安排或受人指示而做某事;begoingto表示主观的打算或计划。

Iamtoplayfootballtomorrowafternoon.  (客观安排)

I'mgoingtoplayfootballtomorrowafternoon.(主观安排)

五.一般将来时的肯定形式,否定形式及疑问形式

1.肯定形式正常语序

2.否定形式在be动词或will/shall后加not

3.疑问形式把be动词或shall/will提置句首。

现在进行时

一.要点提示

现在进行时的结构:

be(am,is,are)+现在分词(即动词-ing形式)。

动词现在分词的变化规律:

1.一般情况下,动词后直接加-ing,如:

working,buying,visiting,

2.以不发音的e结尾的动词,去掉e,然后再加-ing,如:

taking,having,leaving,

3.以辅音字母+元音字母+辅音字母结尾的重读闭音节,双写末尾辅音字母,然后加-ing,如:

stopping,running,swimming,

4.特殊变化,如:

lie—lying.

二.用法指南

现在进行时的基本用法:

1)表示现在(指说话人说话时)正在进行或发生的动作。

  Wearewaitingforyou.

2)习惯进行:

表示长期的或重复性的动作,说话时动作未必正在进行。

  Mr.Greeniswritinganothernovel.(说话时并未在写,只处于写作的状态。

  SheislearningpianounderMr.Smith.

3)表示渐变的动词有:

get,grow,become,turn,run,go,begin等。

  Theleavesareturningred.

  It'sgettingwarmerandwarmer.

4)与always,constantly,forever等词连用,表示反复发生的动作或持续存在的状态,往往带有说话人的主观色彩。

  Youarealwayschangingyourmind.

三.不用进行时的动词

 1)事实状态的动词

have,belong,possess,cost,owe,exist,include,contain,matter,weigh,measure,continue等。

  Ihavetwobrothers.

  Thishousebelongstomysister.

 2)心理状态的动词

know,realize,thinksee,believe,suppose,imagine,agree,recognize,remember,want,need,forget,prefer,mean,understand,love,hate等。

  Ineedyourhelp. Helovesherverymuch.

 3)瞬间动词

accept,receive,complete,finish,give,allow,decide,refuse等。

  Iacceptyouradvice.

 4)系动词

seem,remain,lie,see,hear,smell,feel,taste,get,become,turn等。

  Youseemalittletired.

四.现在进行时态的否定形式是在be后加not,疑问形式是把be动词提置句首。

一般过去时

一.要点提示

一般过去时是表示在过去的时间里发生的动作,动词用过去式(即动词-ed形式),

动词过去式的变化规律:

1一般动词词尾加-ed,如:

walked,looked,finished,

2以字母e结尾的动词后加-d,如:

lived,decided,noticed,

3以辅音字母加y结尾的动词,变y为i,再加-ed,如:

hurried,carried,4以元音字母加一个辅音字母结尾的重读闭音节动词,先双写该辅音字母,再加-ed,如:

stopped,stepped。

以上是规则变化,还有一些动词的过去式是不规则变化,如:

do—did,have—had,be—was/were,swim—swam等,参见初一下英语书后不规则动词表。

二.用法指南

一般过去时的用法

1)在确定的过去时间里所发生的动作或存在的状态。

时间状语有:

yesterday,last(week,nighr,year…),(anhour…)ago,in1982,justnow等。

 Wheredidyougojustnow?

2)表示在过去一段时间内,经常性或习惯性的动作。

 WhenIwasachild,Ioftenplayedfootballinthestreet.

 WhenevertheBrownswentduringtheirvisit,theyweregivenawarmwelcome.     三.一般过去时的一些特殊用法

1.比较:

一般过去时表示的动作或状态都已成为过去,现已不复存在。

Mrs.DarbylivedinKentuckyforsevenyears.(含义:

达比太太已不再住在肯塔基州。

Mrs.DarbyhaslivedinKentuckyforsevenyears.(含义:

现在还住在肯塔基州,有可能指刚离去)

2.注意:

用过去时态表示现在含义,表示委婉语气。

1)动词want,hope,wonder,think,intend等。

   Didyouwantanythingelse?

   Iwonderedifyoucouldhelpme.

2)情态动词could,would.

   Couldyoulendmeyourbike?

四.一般过去时的肯定形式动词用过去式,否定形式用did+not+动词原形(didnot缩写成didn’t),疑问形式用Did+主语+动词原形+…?

现在完成时态

一.要点提示

1.现在完成时的构成:

现在完成时由“have/has+过去分词”构成

注意:

规则动词的过去分词的构成与动词过去式相同,不规则动词的过去分词见本书末的

《不规则动词表》

2.现在完成时的肯定式、否定式和疑问式以及简略回答:

肯定式:

have/has+过去分词

否定式:

have/has+not+过去分词(haven’t/hasn’t+过去分词)

疑问式:

have/Has+主语+过去分词

二.用法指南

在英语中,有两种用法:

1.现在完成时表示过去发生或已经完成的某一动作对现在造成的影响或结果。

这种用法有时不带时间状语,有时同just,already,yet,recently,never,ever,before等表示不确定时间的副词连用。

I’vejustsentafaxtothem.我刚刚给他们发了一份传真。

Thefilmhasn’tstartedyet.电影还没有开始。

---Haveyoutypedmyletteralready?

---Yes,Ihave.你已经把我的信打好了吗?

已经打好了。

We’veboughtanewhouse.我们已经买了座新房子。

注意:

在有表示过去的时间状语(last…,yesterday,…ago,when等)时,不能用现在完成时。

2.现在完成时表示开始于过去并持续到现在(也许还会持续下去)的动作或状态

现在完成时的这种用法通常与since和for连用。

Since+一段时间的起点(在since引导的从句中一般用过去时)

For+一段时间(如,threedays,twoyears)

Theyhavelivedheresince1989.从1989年起他们就住在这里了。

Hehasbeenheresincetwoo’clock.他从十点种就在这里了。

I’veknownherforalongtime.我认识她很长时间了。

注意:

havegone(to)表示“到某地去了”,此时人还在那里。

----WhereisTom?

---HehasgonetoLondon.汤姆在哪儿?

他已经去伦敦了。

havebeen(to)表示“到过某地”,此时人并不在那里。

IhavebeentotheGreatWallofChinatwice.我去过两次中国的长城。

现在完成时与sofar(到目前为止),uptillnow(直到现在)等短语连用

UptillnowI’veonlylearnedathousandEnglishwords.到现在我只学了1000个英语单词。

过去完成时

一.过去完成时的构成:

had+动词过去分词,否定式在had后加not,疑问式把had提前。

二.用法指南

1.过去完成时表示在过去某时之前结束的动作或状态,也就时说时在“过去的过去”。

Whenwegottherethebasketballmatchhadalreadystarted.

我们到那里时,篮球比赛已经开始了。

Hetoldmethathehadseenthefilmthedaybefore.

他告诉我,他前一天看过这部电影。

2.过去完成时表示持续到过去某时之前的动作或状态。

Hehadworkedherefortenyearsbytheendoflastmonth.

到上个月底,他已在这里工作10年了。

Hesaidthattheuniversityhadchangedalotsinceheleft.

他说,自他离开之后,这所大学发生了很大的变化。

过去进行时

一.要点提示

1.过去进行时的构成:

由be的过去式(was/were)+现在分词(doing)构成,主要表示过去某个时刻正在进行的动作。

其否定式在was/were加not缩写成wasn’t/weren’t,疑问式把was/were提前。

二.用法指南

1.过去进行时表示过去某一时刻或某一段时间正在进行的动作。

这个动作或情况在这以前已经开始了,但还没完成或结束。

ThistimelastyearIwaslivinginNewYork.

去年这个时候我住在纽约。

Whatwereyoudoingat10o’clocllastnight?

昨天晚上10点钟你在干什么?

2.过去进行时和一般过去时经常在同一个句子里使用,表示一个动作发生在另一个动作的进行中,状语从句往往由连词等引导。

Tomburnthishandwhenhewascookingthedinner.汤姆在做饭时烫伤了手。

WhileIwasworkinginthegarden,Ihurtmyback.我在花园干活时,弄伤了后背。

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