人教版新课程标准春秋版七年级上学期期末考试生物试题I卷新版.docx

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人教版新课程标准春秋版七年级上学期期末考试生物试题I卷新版

人教版（新课程标准）2020年（春秋版）七年级上学期期末考试生物试题（I）卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

一、单选题

1.俗话说“笋有多大，竹有多粗”，竹子不能逐年加粗的原因是它缺少（）

A．韧皮部

B．木质部

C．形成层

D．髓

2.吃标准粉比吃精粉好，可预防脚气病原因是标准粉含有丰富的（）

A．钙

B．蛋白质

C．淀粉

D．维生素

3.植物体的结构层次从微观到宏观，正确的排列顺序是（）

A．细胞→组织→器官→系统→植物体

B．组织→器官→系统一植物体

C．细胞→组织→器官→植物体

D．细胞一器官一系统一植物体

4.桃树上有下列四种情况的桃花，其中一定不能结出桃的是（）

A．花瓣缺失的

B．雌蕊被虫吃掉的

C．花药部分掉落的

D．萼片脱落的

5.生物圈为生物提供的主要生存条件有（）

A．营养物质、空气、水、一定的生存空间

B．空气、水、适宜的温度

C．营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度、一定的生存空间

D．阳光、空气、水适宜的温度

6.天气晴朗的早晨，摘取某天竺葵叶片甲经100℃烘干后称重为a克，到黄昏时再取同株位置大小、形状都和甲相同的叶片乙，经同样处理后称重为b克，则最可能的结果是（）

A．a＝b

B．a＜b

C．a＞b

D．不确定

7.绿色植物能在光下进行的生命活动是（）

①光合作用 ②呼吸作用 ③蒸腾作用 ④分解作用

A．①

B．①②

C．①②③

D．①②③④

8.（2015秋•泰兴市校级期末）在设计对照实验时应注意的问题是（）

A．只许一个变量不同

B．只许实验变量不同，其他相同

C．只要实验变量不同即可

D．所有变量都相同

9.制作临时装片时应尽可能地避免产生气泡，其操作的关键性步骤是（）

A．撕取的洋葱表皮要尽量的薄

B．将撕下的材料平展在载玻片的水滴中

C．在载玻片的中央滴清水时，大小要适宜

D．先用盖玻片的一侧接触载玻片上的水滴，再平稳放下盖玻片

10.小明同学在海边游玩时捡到下列物体，其中属于生物的是（）

A．彩石

B．贝壳

C．螃蟹

D．珊瑚

11.2014年山东省运动会将在我市举办，为当好东道主，园林工人正美化、绿化济宁城，右图所示正在给一些刚移栽的树木输液（主要成分是水和无机盐）。

为提高树的成活率，你认为输液管的针头必须插入到树干的     （）

A．树皮

B．木质部

C．韧皮部

D．形成层

12.下列关于显微镜使用方法的叙述，错误的是（）

A．如果镜头脏污，可用面巾纸擦拭干净

B．要使物像更加清晰，可微调细准焦螺旋

C．操作时先对光，再放置玻片标本

D．观察完毕，应先提升镜筒，再取下玻片标本

13.下列结构中，都属于器官层次的结构是（）

A．大脑、胃

B．皮肤、血液

C．导管、根

D．花、叶肉

14.检验绿色植物在呼吸过程中放出CO2，以下哪项实验条件是必要的

A．要用叶子多的植物

B．要在黑暗条件下实验

C．要把植物淹没在水中

D．要用幼小植物

15.植物生长需要的“肥”是指

A．维生素

B．蛋白质

C．糖类

D．无机盐

16.在观察植物细胞时，视野中出现了一个污点，先移动载玻片再转动目镜,污点都没有移动，则说明物点在（）

A．目镜上

B．物镜上

C．载玻片上

D．反光镜上

17.温室大棚栽培蔬菜时，夜间常常适当降低大棚内的温度，其最主要的目的是（）

A．降低温度可以减少病虫害的发生

B．呼吸作用减弱，有机物消耗减少

C．蒸腾作用减弱，减少水分的散失

D．光合作用增强，有机物积累量少

18.我们食用的面粉，主要是由小麦种子的（）

A．果皮和种子

B．胚乳

C．子叶

D．胚

19.下列能说明生物能对外界刺激作出反应的是（）

A．热时人会出汗

B．鲸呼气时会产生雾状水柱

C．西瓜能进行光合作用制造有机物

D．含羞草的叶受到触碰时会合拢

20.一棵小草和一头牛的基本组成单位都是   （）

A．细胞

B．组织

C．器官

D．系统

21.如图所示的细胞生命活动的叙述，错误的是（）

A．①表示细胞分化过程，②表示细胞分裂过程

B．①过程产生的细胞和原细胞含有相同的遗传物质

C．②过程产生的细胞，形态结构功能发生改变

D．生物体通过①过程和②过程形成组织

22.下图是制作临时装片的四个步骤，这四个步骤的正确顺序应是（）

A．①②③④

B．②③④①

C．④②①③

D．②④③①

23.刺鲍遇到危险时,身体会迅速鼓起,使硬刺竖起,形似刺球。

这一现象说明（）

A．生物对外界刺激能作出反应

B．动物能够运动

C．动物遇到危险能形成刺球

D．鱼类对外界刺激的反应最敏感

24.下列为某同学观察玉米根尖结构的细胞图，其中最有利于根吸收水分的细胞是（）

A．

B．

C．

D．

25.植物组织在生长过程中，在没有形成绿叶之前其营养来自（）

A．光合作用

B．培养基

C．空气中

D．植物组织本身

二、判断题

26.胚是新植株的幼体，由胚芽、胚轴和胚根组成。

（_____）

27.如图为显微镜结构图，下列是某同学学习了显微镜的使用后进行的有关叙述，请你判断以下说法是否正确，

（1）在光线较弱的情况下对光时，应将⑦的平面镜对准④，并选大光圈。

（____）

（2）②放大的倍数越大，镜头越长。

（_____）

（3）低倍镜换用高倍镜时，应首先转动①，再调节⑦，使视野适宜。

（_____）

（4）当镜筒下降时，眼睛要注视着④。

（______）

28.植物的每个细胞都能进行光合作用．    ．（判断对错）

29.染色体就是DNA，染色体是由DNA构成的。

                              （）

30.绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成。

（____）

三、综合题

31.图甲所示的是根尖的结构，图乙、图丙、图丁分别表示某一植物的一段枝条、枝芽（纵切）、双子叶植物种子的结构（纵剖）示意图，据图回答：

（1）“根深才能叶茂”，植物幼根的生长是通过图甲中[____]_______区细胞数量的增多和[____]_______区细胞体积的增大实现的；植物生长发育所需要的水和无机盐，主要是由图甲中的[____]_______区吸收的，再经茎中的_______运输到植物的各个器官；而绿色植物通过光合作用合成的有机物，则经茎中的[____]运输到植物体的各个器官。

（2）图乙中的3是由图丙中的[____]________发育来的，也是由丁图中的[____]_____发育来的。

（3）图乙中的4是由图丙中的[____]______发育成的，从着生位置来看，该芽的类型是_____。

（4）如果将乙图中的[4]结构取下进行纵切，观察，那么该结构的纵剖图与图_______相似。

32.请结合显微镜操作要领，回答下列问题：

（1）现有甲、乙两台显微镜（甲：

目镜10×，物镜40×；乙：

目镜5×，物镜10×），若要在视野中看到较多的细胞，应选择镜头组合是__________的显微镜。

（2）小枫在显微镜视野找到一个细胞（如图），如要把它移到视野中央，应将载物台上的装片往________方向移动。

（填“←↑→↓”）

若观察到的物像较模糊，但视野亮度正常，要使物像更加清晰，可略微转动显微镜的结构是_________。

（3）在用低倍镜观察人的口腔上皮细胞实验时，甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到的物像如下图所示。

①你认为________同学的观察效果最好评价的理由是_______________________。

②其他三位同学观察效果不好的原因都是因为在制作临时装片时没有规范操作，请你给操作不规范的一位同学提出改进建议，使他获得最好的观察效果。

你指导的是________同学，建议是：

____________________________________。

四、实验探究题

33.某同学进行“二氧化碳是光合作用必需的原料吗？

”的探究实验，设计了如图所示的密闭装置，据图分析回答：

（1）本实验的变量是__。

为确保只有一个变量，在装置选取、溶液用量、枝条大小和生长状态等方面，应尽量保持__。

（2）本实验的预期是：

__组枝条长得好，__组枝条长得差。

将装置都放在适宜的条件下，分别观察和记录三组装置中枝条的生长状况。

如果实验结果符合预期，说明二氧化碳是光合作用的原料。

（3）枝条的光合作用在其叶肉细胞内__中进行，有同学认为，枝条在进行光合作用时不进行呼吸作用，是否正确、__。

参考答案

一、单选题

1、

2、

3、

4、

5、

6、

7、

8、

9、

10、

11、

12、

13、

14、

15、

16、

17、

18、

19、

20、

21、

22、

23、

24、

25、

二、判断题

1、

2、

3、

4、

5、

三、综合题

1、

2、

四、实验探究题

1、