第一单元检测题.docx
《第一单元检测题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第一单元检测题.docx（14页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
第一单元检测题
第一单元检测题（满分：
100分）
一、单项选择题（每小题0.5分，共25分）：
1、今年9月1日，我们告别了生活6年的小学，进入中学，正式成为一名中学生。
中学有藏书丰富的图书馆、设备齐全的实验室、宽阔平坦的操场以及知识渊博的老师等等，这一切为我们的学习生活创造了良好的条件。
为此，我们要（）
A、专心学习，不必参加学习以外的活动
B、充分利用良好的条件，重点发挥自己的个性特长
C、珍惜新起点，把自己培养成德智体美劳全面发展的合格中学生
D、热爱学校，积极参加美化校园的各种建设
2、进入中学后，我们认识了许多新同学。
在与同学交往时要做到（）
①以自己为中心，处处占上风②和谐相处，共同进步
③彼此尊重，忠诚相待④只要同学相求，就倾力相助
A、①②B、②③C、②④D、①③
3、中学生特别渴求来自同龄人的友情，这是因为（）
①我们长大了，不需要老师、家长的关心②渴望被尊重的心理需求在同龄人当中易得到满足③同龄人之间易沟通，不会产生矛盾④和同龄人一起学习、生活能体验到成长的快乐
A、①②B、②③C、②④D、①③
4、彩虹的美丽在于它的七色光彩，班级的美丽在于我们每个人的（）
A、共性B、独特性C、普遍性D、一般性
5、在非洲，有一种小鸟总是和凶猛的鳄鱼生活在一起。
小鸟在从鳄鱼的牙缝中觅食的同时也替鳄鱼做了牙齿的清理。
鳄鱼则任小鸟在自己的嘴里跳来跳去，却不伤害它一丝一毫。
这说明（）
A、鳄鱼不喜欢吃小鸟B、小鸟缺乏独立生活的能力
C、独立就无法生存
D、只有团结协作、相互配合才能共同受益、共同成长
6、中学生活与小学生活相比发生了很大的变化，积极适应新的生活，是我们没一个同学面临的必要解决的问题。
为此我们要（）
①自觉遵守规章制度②广泛结交新同学，趁开学之初，与同学们大玩一下③调整好心态，寻求新的学习方法，积极主动地学习④严格要求自己，勇敢地面对各种挑战
A、①②B、②③C、①③④D、①②④
7、下列观点中，错误的有（）
①中学生活与小学生活完全一样②到了中学，我们的位置发生了变化，并且学习也不再优秀③我们站在一个新的知识台阶上④学习特点，学习任务有了变化，学习方法也要转变
A、①③④B、①②③C、②③D、①②
8、美国、日本等发达国家在20世纪80年代就提出了由学历型向学习型社会过渡的政策，新加坡政府提出建设“学习型政府”，比尔●盖茨提出把微软公司建成“学习型企业”。
这些都告诉我们要树立（）
A、浓厚的学习兴趣B、学会学习的观念
C、终身学习的观念D、高层次的学习动机
9、我们可以摆脱掉烦恼的内容有哪些（）
①科学安排时间，提高学习效率②给自己的学习制定合理的计划，做学习的管理者③放弃这些作业，仅根据自己的兴趣学习④了解自己的学习方式，学会享受学习
A、①②③④B、①②④C、①③D、②③④
10、下列语句是对学习中的酷娱乐的描述，其中描写学习为了获得一种不断超越自己的快乐的语句是（）
A、知之者不如好之者，好之者不如乐之者
B、头悬梁、锥刺股
C、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来
D、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
11、在新的班级中，下列选项中有利于建立良好友谊的行为的是（）
A、主动帮助同学B、给同学取外号以表示友好
C、陪同学到网吧玩游戏
D、趁同学不注意，看看同学的日记
12、著名音乐指挥家卡拉扬说：
“交响乐团要有‘团队音’，各自的乐音要顾及整体，不能成为干扰别人的噪音。
”对这句话，你的理解是（）
A、在集体中我们应该团结协作、相互配合
B、在集体中不能有自己的见解
C、在集体中不能突出自己
D、在集体中只能有一个想法，大家必须完全一致
13、法国作家罗曼●罗兰曾说：
“要散布阳光到别人的心里，先得自己心里有阳光。
”下面对这句话的理解，错误的是（）
A、学会主动关心、帮助朋友
B、真诚和热情能使自己获得更多的友情
C、在同学交往中太主动会掉价，会被别人看不起
D、主动的交往时建立良好人际关系的前提
14、小学时小明当过班干部，他听说中学的学习比小学要紧张，为了把主要精力放在学习上，他向老师申请不再当班干部了。
可是看到同学们积极为集体做贡献，他心里很不是滋味。
小明的正确做法是（）
A、自己的学习很重要，当不当班干部无所谓
B、向老师申请一些工作，尽自己的一份力量为集体做贡献
C、反正那么多同学在为集体做贡献，少我一个也没有关系
D、已经和老师申请不做班干部了，再去找老师，同学们会怎样想，还是作罢
15、晓红进入中学后发现初中和小学很不一样，特别是和新老师、新同学在一起，她感到很紧张。
如果你是她的好朋友，你会（）
A、让她尽可能避免与老师和同学接触
B、多关心晓红，劝她和小学熟悉的同学交往
C、鼓励她主动与同老师、新同学交流
D、认定她有心理问题，让她去看心理医生
16、海涛同学说：
“新学期开始了，功课从两门变成七门；课本的内容不熟悉，讲课的老师也不熟悉；好朋友已经分开，身边的新同学还认不清，真的很烦恼。
”以下建议中，你认为不正确的是（）
A、要尽快适应老师的讲课方法，注意预习，注意听讲
B、尽快熟悉你的班级，熟悉你的同学
C、随遇而安，小学是怎么学现在还怎么学
D、要主动和周围的同学搭话，热情地为新集体做贡献
17、王明总是抱怨：
“学习真是太苦了，我甚至都不想上学了。
”你认为王明之所以这样，是因为他只看到了（）
A、学习是一个苦乐交织的过程
B、学习是一个探究和发展的过程，需要克服困难，刻苦努力
C、在学习中，我们不断地发现自身的潜能，从而获得一种不断超越自己的快乐
D、学习中的困难和辛苦
18、蚂蚁可能是人类最不起眼的邻居，每一个蚁群都像一个生命体，蚁群中的每一个成员都想生命体的某一个器官或组织，一丝不苟地执行着自己的任务，为群体的存在而拼命斗争、繁衍。
所有的家庭成员都相互平等、各尽其责，为家族的兴旺贡献力量。
蚂蚁的故事对我们建立良好班集体的启示有（）
①同学之间要团结友爱，互相帮助②要树立起集体主义精神③要有良好的组织纪律性④要坚持发展自己的兴趣，弘扬自己的个性⑤要积极维护集体的荣誉和利益
A、①②③⑤B、②③④C、②④⑤D、①④⑤
19、在制定中学生或计划时，下列选项中错误的是（）
A、制定计划力求具体，避免笼统、含糊
B、设计的内容和采用的方法要符合自己的实际
C、计划内容可以包括学习生活、遵守学校校规、与同学的关系等
D、随大流，照抄别的同学的计划
20、“如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，我们每个人仍有一个苹果；如果你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，我们每个人就有两种思想。
”这句格言是说（）
A、有苹果应该与同学一起分享
B、与同学友爱合群，有助于在交流中集中大家智慧，共同进步
C、自己的智慧只告诉好朋友
D、给朋友以情感上的支持
21、跨进中学校门，每位同学都不甘落后，努力学习，你认为下列有助于提高学习成绩的方式是（）
A、别人学到晚上10点，我比他更用功，学到11点
B、根据自己对老师的喜爱与否来确定兴趣大小
C、选择一个适合自己的学习方式，而不是一味模仿他人
D、自己制定的目标不切实际，不能实现就心烦意乱
22、进入初中我们的学习有了一些新特点，下列学习方法或学习习惯中需要改正的是（）
①每天让妈妈检查作业②课前预习③制定的目标越大越好④独立完成作业
A、③④B、①③④C、①③D、②③④
23、进入初中以后，在学习过程中，应该特别注意把握的几点是（）
①学会自主学习②提高学习效率③科学安排时间
A、①②B、②③C、①③D、①②③
24、小明喜欢边看电视或听音乐边学习。
这表明（）
①小明缺乏较强的时间观念，不懂得珍惜时间
②这是不正确的学习习惯，不会有很高的学习效率
③小明充分利用时间，懂得做时间的主人
④小明采用的是一种愉快、高效的学习方法
A、①②B、③④C、①③D、②④
25、学习，对于每个人来说都是苦乐交织的，学习的快乐在于（）
①了解奥秘后的满足②发现进步后的快乐③攻克难题后的自得④艰辛探索后的幸福⑤展望未来的希望
A、①②③④B、②③④⑤
C、①③④⑤D、①②④⑤
26、参天大树的起点是一粒小小的种子，万丈高楼的起点是一块平常的基石。
升入初中，标志着我们的人生道路出现了（）
A、转折点B、新起点C、新困难D、人生低俗
27、刚刚踏进初中校门的小飞，充满了迷茫，原来想象中那么美好的初中生活，竟然有这么多的不如意。
你认为此时小飞应该（）
A、归咎于环境的不尽如意
B、为自己的适应能力差而自卑
C、主动寻求自身改变，积极适应新的环境
D、无所谓自己与环境的关系如何，顺其自然
28、“友谊是天地间最可贵的东西，真挚的友谊是人生最大的一种安慰。
”这告诉我们（）
A、友谊是我们在初中学习的唯一目标
B、在新的学习环境里，我们应该与同学和谐相处
C、我们要与任何人发展友谊
D、友谊就是为了朋友什么事情都可以做
29、“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，这句话告诉我们，要搞好学习，很重要的一点是要（）
A、发现学习的苦与乐
B、善于发现和享受学习的乐趣
C、知道学习的重要性D、热爱学习
30、我们踏入一个新的班级，将认识更多的新同学，结识更多的新朋友，并在学习生活中一起分享成长的快乐，所以我们要（）
A、共通过读三年时间B、珍视新友谊
C、忘记过去的友谊D、不要结实太多朋友
31、一个良好的班集体应该具备的基本条件包括（）
①有共同的目标②全班同学各尽所能，发挥所长，奉献集体③全班同学团结协作，互助前行④全班同学有健康的身体和优越的家庭条件
A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④
32、我们认识了许多新同学，他们有着各自的特点，我们应该向他们学习（）
①学习上刻苦勤奋②对待老师有礼貌③打扫卫生时认真负责④“讲义气”，帮别人抄作业
A、①②④B、①②③C、①③④D、②③④
33、在创建新的班集体活动中，我们都希望能拥有一个团结奋斗，能让我们为之自豪的班集体，而这个班集体（）
A、必须有学习优秀的人B、必须有好的班委会
C、必须有共同的目标D、必须有负责任的老师
34、下列做法有利于创建良好的班集体是（）
A、班干部为拉选票，请同学吃麦当劳
B、将本班清洁区的垃圾倒在别班的清洁区里
C、为提高学习成绩，不参加任何课外活动
D、同学之间团结协作、共同进步
35、小刚在小学时成绩一直名列前茅，可进入初中以后，由于科目的增多，难度加大，他虽然还是很认真地学习，但依然感觉到成绩明显下降了，小刚困惑不解。
你能帮他找到解决问题的方法吗（）
A、让爸爸妈妈帮忙监督检查学习情况
B、合理安排时间，制定学习计划，改变学习方法
C、智力水平已经落后了，还需要加倍的努力、用功
D、科目太多就选两个自己喜欢的认真学，其余的就随它去吧
36、组建一个有凝聚力的班集体，需要我们（）
①团结友爱②互帮互助③互相激励④积极向上
A、①②③B、①②③④C、②③④D、①②④
37、进入初中后，学习情况变了，科目增多，老师讲课的方法也要求不一样了，面对这些学习中的不同感受，我们在学习上要（）
A、依靠家长的辅导B、多买复习资料和参考书
C、做学习的管理者D、一切听从老师的安排
38、一位中考状元在介绍自己的学习经验时说：
“如果你早晨起床后头脑不清，那你就不要跟着别人一起背单词；如果你觉得多做一点习题对你有用，那你也可以跳进题目的浅海去遨游一番。
”这段话的含义是（）
A、早晨背单词，学习效率不高
B、学习要敢于创新
C、要注意学习别人的学习方法
D、只有适合自己的学习方法，才是最好的学习方法
39、把握好初中的学习生活，将使我们终身受益。
因为初中三年的学习将是我们（）
A、提升精神境界的唯一途径
B、终身学习的重要基础
C、探索世界奥妙的全部
D、学习的重要内容
40、“学习有法，而无定法，贵在得法。
”下列对这句话理解正确的是（）
A、学习的方法是多种多样的B、学习的方法只能是固定的
C、学习的方法要不断地变化D、学习的方法是无法掌握的
41、下列对新的中学生活认识正确的是（）
A、学习单调，负担过重
B、要积极适应，勇敢迎接挑战
C、新同学多，不便合作
D、太多的功课使学习不能专注
42、“不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。
”对于学习来说，这表明（）
A、方法出效益，勤奋出天才
B、应从学习中逐渐了解世界的奥秘
C、学习是苦乐交织的
D、我们要珍惜享有学习的权利和机会
43、“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。
”要把我们的班集体建成优秀班集体就应该（）
A、形成几个独立的小团体
B、班干部积极工作
C、在老师的指导下提高学习成绩
D、每个人团结协作、相互配合
44、徐学会做学习的管理者，首先应该（）
A、学会自主学习B、学习管理学知识
C、利用一切时间学习D、少花时间，讲求效率
45、享受学习，尤其要享受学习中的快乐。
学习中的快乐有（）
①好奇心在学习中得到满足②发现自己的潜能，超与自我③享有学习的权利和机会④不断积累知识，提升精神境界
A、①B、①②C、①②③D、①②③④
46、一个自主的学习者，应该是（）
A、要我学B、为老师学C、为父母学D、我要学
47、小文说：
“早上早起30分钟用于学习，效果最好的。
”小刚说：
“夜深人静时看书才是最好的。
”小军说：
“午饭后看书，温习上午课堂所学的知识才是最好的。
”三位同学为哪种学习方式可以帮助后进生小磊争得面红耳赤，你认为小磊应怎么做（）
A、听取学习成绩最好的小李的说法
B、听取学习委员小刚的说法
C、听取小军的说法
D、认真分析自己的特点，找到适合自己的学习方法
48、《“差生”宣言》中的同学（）
小说漫画游戏，全都不能放弃。
足球篮球台球，都要毫无保留。
外语地理物理，一概统统不理。
语文数学化学，打死我也不学。
①发现了自身的潜能②对自己有清醒的认识
③没有学会享受学习④没有学会自主地学习
A、①②B、②③C、①③D、③④
49、提高学习效率，可从以下几个方面进行（）
①课前认真预习②只学课本知识，不学课外知识
③课后及时复习④用尽休息时间
A、①②B、②③C、①③D、③④
50、小张同学说：
“在班级中我熟悉的人很少，每当与同学在一起或上课被老师提问时，我怕同学们笑话，总觉得心跳加速，两腿发软，声音发颤，结果一句话也说不出来。
”请你为他出出主意（）
①了解奥秘后的满足②发现进步后的快乐③攻克难题后的自得④艰辛探索后的幸福⑤展望未来的希望
A、①②③④⑤B、①②⑤C、①②③④D、③④
二、辨析题：
（每小题5分，共10分）
1、若贝尔物理学获奖得者丁肇中说：
“搞物理实验，我可以两天两夜，甚至三天三夜呆在实验室里，守在仪器旁。
我急切地希望发现我所想要探索的东西。
”而有的同学认为：
学习过程中作业多，压力大，学习只有苦没有乐。
2、集体的事情与我们每一个人关系不大。
三、简答题（每小题2分，共16分）：
1、说说你学习生活中的苦与乐都有哪些？
2、与小学相比，初中学习呈现出哪些新特点？
3、你是怎样适应初中学习的新特点？
请介绍你的经验。
4、你认为制定学习计划是必要的吗？
请说明理由。
5、你认为在制定学习计划时，应该注意哪些问题？
6、请你结合自身实际，制定一个学习计划。
7、请说说你刚进中学时的心情。
8、为把我们班变成优秀的班，我能为班集体做些什么？
四、材料分析题（每小题7分，共49分）：
1、辛兰是一名维吾尔族学生，她因父母调动来到武汉一所初中就读。
一方面她性格比较内向，另一方面她的普通话不是很好，使得原本多才多艺的辛兰上中学一个多月还不能适应新环境。
作为她的同学，为了使她能早日适应新环境，你想对她说些什么？
2、金色的九月，我来到了新的学校，过起了新的生活——初中生活，我们几十位同学构建了新的班级。
同时，我也结交了许多新的朋友，相信我们会通力合作，在老师的教育帮助下，创建一个优秀的新集体。
（1）、每个同学都渴望建立一个优秀的班级，请描述你心中的优秀班级。
（2）、我们怎样才能创建一个优秀的班级？
3、我是小河的一滴水。
一天，我从小河里跳出来。
搁浅的木船见了我，高兴地喊起来：
“有水啦，有水啦，我能航行了！
”可是，我的颈太小了，怎么能托起一条大船呢？
干旱的禾苗见了我，高兴地喊起来：
“有水啦，有水啦，我们得救啦！
”可是，只有这样一滴水，连一根禾苗也救不活呀！
我跑回小河，唤来了我的同伴。
我们流到大船下，肩并着肩，手挽着手，齐心协力托起了大船。
啊，集体的力量真大呀！
我们流到稻田里，千千万万个小水滴齐心协力浇灌着干旱的禾苗，禾苗得救了。
呀，集体的力量真大呀！
（1）、小河里的一滴水遇到了什么问题？
（2）、这些问题是怎么解决的？
（3）、你从这个故事中得到了哪些启示？
4、2010年9月1日，又开学了。
大部分学生是怀着欣喜与憧憬的心态期待那一天的到来，但也有为数不少的学生，带着焦虑，甚至恐惧的心情拒绝跨入新学年。
经历了一个漫长的暑假之后，再次外进校园，有些学生会一时不能适应校园环境和氛围。
请你帮他们分析一下，如何尽快适应新的学习生活？
5、遇到下列情况，你会怎么做？
情境
你的做法
进入中学大门，成为一名中学生，既感到高兴，又感到孤单。
转学到外地，那里课本不同，讲话口音不同，老师讲课方法也不同，感到很苦恼。
高高兴兴地去学校，但发现所读的学校并不是自己理想中的学校。
6、一位中学教师这样告诫学生：
“进入初中阶段，一些过去习惯于让老师和家长牵着学习的同学，应该扔掉手中的拐杖，学会自己走路。
”
（1）、结合所学知识，说说这里的“拐杖”、“自己走路”是什么意思？
（2）、不可否认，学习是很辛苦的，但苦中也有乐。
你如何理解学习的“乐”？
7、同学们，学完这一单元你一定积累了许多经验。
请你为明年新生能够顺利地七年级的学习生活提一些建议：
（1）、进入初中可能面临的问题有：
（2）、对尽快适应新环境的建议：
（3）、对尽快掌握学习新节奏的建议：
（4）、对尽快建立新的班集体的建议：
（5）、对建立良好的人际关系的建议：
升级会员 