人教统编版四年级上册语文第二单元测试题B卷新版.docx

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人教统编版四年级上册语文第二单元测试题B卷新版

人教统编版2019-2020年四年级上册语文第二单元测试题B卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？

今天就让我们来检测一下吧！

一定要仔细哦！

一、基础知识。

（共12题；共100分）

1.（3分）（2018三下·云南期末）选择划线字正确的读音

荡漾________（yàng yàn）      窟窿________（longlóng）  嫉________妒（jí jì）

半晌________（shǎng xiǎng）   网络________（luò lòu）   牙齿________（chí chǐ）

2.（12分）看拼音，写词语

jiāo  wài

sàn    bù

xiōng pú

chéng  shí

________

________

________

________

3.（4分）按拼音写汉字

pái     gù    tū     zèng   tiāo       bié    shū

安________   照________   ________然   ________送 ________选     告________    ________适                                                                                                                                                                           

4.（3分）比一比，再组词

檐________

媪________

卧________

笼________

瞻________

温________

朴________

聋________

5.（6分）按要求，写词语。

①形容不同季节的词语。

春：

________、________

夏：

________、________

秋：

________、________

冬：

________、________

②含有数字的词语。

例：

四面八方、________、________、________

6.（6分）日积月累。

fēng shēngyǔ shēng dú shū shēng shēng shēng rù ěr

________

jiā shì guó shì tiān xià shì shì shì guān xīn

________

7.（6分）判断下列句子是否比喻句。

（1）副班长葛振林打一枪就大吼一声,好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。

（2）他猛地举起一块磨盘大的石头向敌人砸去。

（3）顿时,石头像雹子一样向敌人头上砸去。

（4）随着一声巨响,手榴弹在敌群中开了花。

8.（6分）按要求写句子。

用“稳稳当当”写一句话。

9.（6分）《落花生》的作者是________。

课文围绕花生写了________、________、________三件事。

作者的父亲拿________、________、________同花生作比较,来说明花生具有________、________的品格。

10.（9分）课内阅读，回答问题。

阅读课文《郑和远航》选段，回答问题。

然而，这次航行也充满了凶险。

在大海上，船队好几次遇上险恶的风浪。

狂风呼啸着，海水像脱缰的野马，奔腾咆哮。

巨浪疯狂地扑向船队仿佛要把船只撕裂。

面对如此险境，郑和总是镇定自若，指挥船队在波峰浪谷中奋勇向前，一次次化险为夷。

船队在归途中还遇到过海盗的袭击。

郑和根据事先得到的消息，命令军士们严阵以待。

当海盗船乘着黑夜偷偷摸摸靠近船队时，郑和的船队迅速将海盗包围起来。

士兵们从大船上往下丢火把，将海盗船烧着了。

海盗们无处可逃，只好乖乖地当了俘虏。

（1）郑和的船队在远航中遇到了哪些困难？

（2）郑和的船队在远航中遇到了困难是如何克服的？

11.（14.0分）课外阅读。

一提起卫星，同学们可能马上会想到一个大大的圆球。

啊！

那你们可没完全说对。

卫星的形状可多了，有球形的、罐头形的，还有煤气罐那样的，以及锻炼身体的哑铃形的，也有的像纺锤，像风车，总之样子很多。

有的卫星还拖着长长的尾巴，长着“翅膀”。

卫星为什么有这么奇怪的形状呢？

原来这是根据卫星的容积、科学研究目的、动力要求等决定的。

首先看为什么做成球形的。

几何知识告诉我们，同样表面积的物体做成球形时容积最大。

我们知道，初期的运载火箭推力有限，如果把卫星制成球形的，就可以更有效地利用它的容积，装更多的仪器。

那么为什么又制成旋转体呢（圆柱、棱柱、煤气罐等）？

因为这样形状便于保持稳定运行，不至于随意乱翻乱滚。

还有那张开的“翅膀”又是怎么回事呢？

我们人要吃饭才能学习、工作，卫星里的仪器也要有动力才能工作。

有些卫星上的动力是靠太阳能来供应的，这样除了卫星外面要“身披铠甲”以外，还要像帆船一样，给卫星装上帆板，这就是我们看到的“翅膀”。

这“翅膀”上敷设的东西和卫星表面的“铠甲”一样，都是硅片制成的太阳能电池片。

卫星上拖的长长的尾巴是无线电天线。

这么一打扮，卫星可真像一个宇宙飞行的“怪物”了。

但是，尽管外形千差万别，它们的基本结构是相同的，都包括这样几部分：

轻合金的坚硬外壳，科学研究的仪器，灵敏的自动控制系统，动力装置。

靠这些“五脏六腑”，卫星就可以自由飞翔了。

（1）选择正确的读音。

运载（zǎizài）________帆（fānfán）________板供（gònggōng）________应

（2）卫星的形状很多，主要有________、________、________、________、________、________。

（3）有的卫星为什么制成旋转体那样呢？

12.（25分）这次习作，我们要写身边那些有特点的人。

人物的特点指的是这个人和其他人不同的地方，如技术特长、性格特点、思想品质特征等。

题目自拟，注意用上表示人物特点的词语，如“小博士”“小包公”“下棋高手”“家有虎妈”“惜时如命的姐姐”等。

参考答案

一、基础知识。

（共12题；共100分）

答案：

1-1、

考点：

解析：

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2-1、

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3-1、

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4-1、

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5-1、

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6-1、

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7-1、

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7-2、

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7-3、

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7-4、

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8-1、

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9-1、

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10-1、

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10-2、

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11-1、

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11-2、

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11-3、

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12-1、

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