学年度江苏省南京市联合体中考模拟二化学试题word版 含答案.docx
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学年度江苏省南京市联合体中考模拟二化学试题word版含答案
2016年中考模拟试卷
（二）
化学
注意事项：
1．本试卷满分80分，考试时间为60分钟。
考生答题全部答在答题卡上，答在本试卷上无效。
2．请认真核对考试证号是否与本人的相符合，再将自己的姓名、考试证号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡及本试卷上。
3．答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑。
如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。
答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡的指定位置，在其他位置答题一律无效。
本试卷可能用到的相对原子质量:
H-1C-12O-16N-14Na-23Zn-65Cu-64Ca-40
一、选择题（本题共15小题，每小题只有一个选项符合题意。
每小题2分，共30分）
1．下列变化属于化学变化的是
A．钢铁生锈B．石蜡熔化C．滴水成冰D．瓷碗破碎
2．科学家证实金星的大气层组成中含有硫化氢（H2S），H2S中硫元素的化合价为
A．-1B．-2C．+1D．+2
3．下列物质能在空气中燃烧，且产生大量白烟的是
A．木炭B．甲烷C．硫粉D．红磷
4．下列图示实验操作中，正确的是
A．加热液体B．倾倒液体C．称量药品D．验满氧气
5．下列有关说法错误的是
A．香烟的烟气中含有一氧化碳有害健康
B．空气中二氧化硫增加会导致雨水酸性增强
C．白色污染的处理办法是将废弃的塑料就地焚烧
D．二氧化碳、甲烷和臭氧都是能导致温室效应的气体
6．只用下列选项所给出的试剂进行实验，能得到Zn、Cu、Ag三种金属正确的活动性顺序的是
A．Zn（NO3）2溶液、Cu（NO3）2溶液、AgB．稀H2SO4、Zn、Cu、Ag
C．Zn（NO3）2溶液、AgNO3溶液、CuD．Zn（NO3）2溶液、Cu、Ag
7．下列对物质的归类错误的是
A
合金
生铁、金刚石、黄铜
B
化石燃料
煤、石油、天然气
C
有机合成材料
塑料、合成纤维、合成橡胶
D
人体中常见微量元素
碘、锌、硒、铁、氟
8．下列是几种微粒的结构示意图，有关说法错误的是
A．微粒①易得到电子形成阴离子 B．微粒②和④核外电子排布相同，属于同种元素
C．微粒③易失去电子形成阳离子 D．微粒④带两个单位正电荷
9．汽车尾气中的主要污染物有一氧化碳、氮的氧化物、含铅化合物和烟尘等。
某种催化剂可将尾气中的一氧化碳、二氧化氮转化为两种空气中的无毒成分。
请根据该反应的微观示意图，分析下列说法正确的是
A．该反应属于置换反应B．生成丙和丁的质量比为44:
7
C．参加反应的甲和乙的分子个数比为1：
1D．丁分子的微观示意图为
10．下列有关叙述错误的是
A．洗涤灵能除去油污，主要是利用洗涤灵的乳化作用
B．硝酸铵溶于水时溶液温度会降低，因为硝酸铵溶解时吸收热量
C．喝完可乐常常会打嗝，说明二氧化碳气体的溶解度随温度的升高而增大
D．配制100mL10%稀盐酸的主要步骤是：
计算、量取、混匀、装瓶、贴标签
11．右图是某品牌尿素标签的一部分，下列有关尿素的说法中正确
的是
A．尿素属于复合肥料
B．尿素和熟石灰研磨有氨味
C．尿素中碳、氧、氮、氢的质量比是1:
1:
2:
4
D．若杂质中不含氮元素，则这袋化肥中尿素的纯度约为98.6%
12．下列实验方案能达到目的的是
A．探究可燃物B．探究铁生锈C．探究二氧化锰对D．探究溶质在不同
燃烧的条件的条件反应速率的影响溶剂中的溶解性
13．甲、乙两种不含结晶水的固体物质溶解度曲线如图，下列说
法中正确的是
A．t1℃时，甲的饱和溶液中溶质与溶液的质量比为1∶5[来
B．t2℃时的甲、乙两种溶液的溶质质量分数不一定相等
C．在温度高于t2℃时，甲饱和溶液中溶质的质量一定
大于乙饱和溶液中溶质的质量
D．分别将t2℃甲、乙两种物质的溶液降温至t1℃，一定都
有固体析出
14．除去下列各组物质中的杂质，所用试剂和方法均正确的是
物质
杂质
除杂所用试剂和方法
A
H2
HCl气体
先通过NaOH溶液，再通过浓硫酸
B
NaOH溶液
Ca（OH）2溶液
先加入过量的Na2CO3溶液，再过滤
C
CO气体
CO2气体
通过灼热的CuO
D
铁粉
氧化铁
先加入适量稀盐酸，再过滤
15．把一定质量的甲、乙、丙、丁四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应后各物质的质量如下，下列说法中正确的是
物质
甲
乙
丙
丁
反应前的质量（g）
6.4
4.0
3.2
2.8
反应后的质量（g）
5.2
7.2
1.2
X
A．乙可能是化合物B．丁一定为该反应的催化剂
C．若消耗6g甲，则生成16g乙D．甲和丙的质量之和一定等于乙的质量
二、（本题包括2小题，共17分）
16．（13分）根据下图所示装置回答有关问题：
（1）写出标号仪器的名称a▲。
（2）用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为▲，
可选择的发生装置是▲（填字母）。
（3）实验室制取二氧化碳的化学方程式为▲，可选择的收集装置是▲（填字母）。
（4）①实验室若要配制5%的双氧水150g，需要30%双氧水（密度1.1g/cm3）▲mL。
（结果保留一位小数）
②某同学取68g上述配制好的双氧水用于实验室制氧气，理论上最多可产生氧气的质量多少？
（写出计算过程）▲
17．（4分）现有四种物质，选择相应物质的字母填空：
A．生石灰B．酒精C．钛合金D．石墨
（1） ▲ 可用于制铅笔芯
（2）▲ 可用于制造人造骨
（3） ▲ 可用作食品干燥剂（4） ▲ 是实验室最常用的燃料
三、（本题包括2小题，共11分）
18．（5分）2016年3月22日是“世界水日”。
水与人类的生活和生产密切相关。
（1）生理盐水中的溶剂是▲。
（2）利用下图甲所示装置净化河水，下列说法错误的是▲。
A．活性炭层可除去异味和色素B．此净化水的过程主要发生的是物理变化
C．此装置可以将硬水软化D．利用此装置净化得到的水不宜直接饮用
（3）电解一定量的水（如上图乙），当负极端产生10mL气体时，理论上在正极端产生气体的体积为▲mL。
电解水产生的氢气是理想的清洁高能燃料。
氢气燃烧的化学方程式为▲。
19．（6分）某金属冶炼厂的管道烟泥中含有某些单质，其中Cu约占10.3%、Zn约占5.0%、S约占1.2%。
现欲回收铜和锌，并对硫进行环保处理，主要步骤如下图所示：
已知：
加热的条件下，Zn、Cu都可以与氧气反应生成相应的金属氧化物。
（1）步骤①产生的废气A中，一定含有的有害气体是▲。
（2）步骤③中反应的化学方程式是▲，▲。
（3）下列说法正确的是▲。
a．②、③中的操作均包含过滤
b．溶液D和溶液F中ZnSO4的质量相等
c．溶液D中ZnSO4的质量大于CuSO4的质量
d．若步骤①中空气不足量，不会导致锌的回收率降低
四、（本题包括2小题，共13分）
20.（7分）某学习小组对硫酸进行如下研究：
（1）若对稀硫酸进行如下操作，溶液的pH升高的有▲（填字母）。
A．加少量水B．加少量铁粉
C．加少量氢氧化钾D．加少量浓硫酸
时间/h
1
1.5
4
8
12
24
48
60
吸水
质量/g
硫酸甲
1.6
2.2
5.2
10.3
14.0
20.9
29.2
32.1
硫酸乙
1.2
1.5
3.5
5.9
8.1
12.9
19.5
21.0
（2）向两个烧杯中分别注入两种硫酸，甲（溶质质量分数为98%，密度为1.84g/cm3）和乙（硫酸甲与水的按体积比1︰1混和）各10mL，称量并记录不同时间（h）两种硫酸溶液吸水的质量，数据见下表：
①若量取硫酸甲时俯视读数，在其他操作正确的情况下，所配硫酸乙的溶质质量分数将
▲（填“偏大”、“偏小”或“不变”）。
②由表中实验数据可知：
有关硫酸吸水性的说法错误的是▲（填字母）。
A.硫酸甲和乙都有吸水性B.只有硫酸甲有吸水性C.硫酸甲的吸水性较硫酸乙强
（3）小军同学利用稀释后的稀硫酸和硝酸钡、氢氧化钠、碳酸钾等物质的溶液对“复分解反应发生的条件”进行再探究。
①将上述四种溶液两两混合，判断其两两之间能否发生反应，请写出其中发生中和反应的化学方程式▲。
②利用上述四种物质的溶液完成实验后，将所得物质混合并过滤，得到一种无色溶液。
经测定，该溶液显酸性。
则在该溶液中一定含有的离子是▲，可能含有的离子是▲。
21．（6分）框图中的物质为初中化学常见的物质，其中A、B、C、D、E是不同类别的物质，胃液中含有少量的E，可帮助消化，B的固体在空气
中易潮解，F是常见的一种红棕色固体。
图中“—”
表示两端的物质间能发生化学反应；“→”表示物
质间存在转化关系；部分反应物、生成物或反应
条件已略去。
（1）写出E的化学式 ▲ 。
（2）物质D由 ▲ 构成（填“分子”、“原子”或“离子”）。
（3）写出B→A的化学方程式 ▲ 。
（4）写出F→C的化学方程式 ▲ 。
五、（本题包括1小题，共9分）
22．安多夫是一种嫩肉粉，成分是碳酸氢钠和氯化钠。
小明发现将拌了安多夫粉的猪肉放到锅
中加入食醋等调料烧煮时会产生大量的气体，他对此颇感兴趣，决定对其进行探究。
【查阅资料】
（1）碳酸氢钠是白色细小晶体，加热到50℃以上开始逐渐分解生成碳酸钠、二氧化碳和水，440℃时完全分解。
（2）白色无水硫酸铜遇到水会变成蓝色。
【实验探究一】对烧煮时产生大量气体的探究
（1）小明对气体的成分进行了猜测：
气体中除了醋酸气体之外，还可能含有水蒸气和CO2。
他设法收集了除去醋酸气体的气体样品，用右图装置验证
水蒸气和CO2存在。
装置导气管口正确的连接顺序是为：
气体样品
（2）小明对二氧化碳的来源作了两种猜测：
猜测①：
二氧化碳可能是由▲。
猜测②：
二氧化碳可能是由碳酸氢钠受热分解产生的。
针对以上猜测，小明设计了以下实验：
实验步骤
实验现象
实验1
▲
▲
实验2
取安多夫样品少许加入试管中，加热使之充分反应，并把产生的气体通入澄清石灰水。
试管口出现小水珠，澄清石灰水变浑浊，试管中残留白色固体粉末。
【实验结论】：
猜想①、②都正确
【实验探究二】测定安多夫样品中碳酸氢钠的含量
上述实验2中，小明发现充分反应后，试管中仍留有一些白色固体粉末，通过查阅资料
发现是碳酸钠和氯化钠。
小明想用测定白色固体中碳酸钠的质量来推算安多夫样品中碳酸氢钠的含量，于是称取实验2中得到的白色固体粉末6.9g，设计了如下实验方案：
（1）“操作1”中玻璃棒的作用是▲。
（2）实验中加入过量氯化钙溶液的目的是▲。
（3）确定沉淀A已洗涤干净的方法是▲。
（4）该安多夫样品中NaHCO3的质量分数是▲。
2016年中考模拟试卷
（二）
化学参考答案与评分标准
一、选择题（本题共15小题，每小题只有一个选项符合题意。
每小题2分，共30分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
A
B
D
A
C
C
A
B
B
C
D
D
B
A
C
注：
以下各题化学方程式书写每个2分，以每个化学方程式计分，化学式正确得1分，其它错误总扣1分。
二、（本题包括2小题，每空1分，化学方程式计算5分，共17分）
△
16．（13分）
（1）长颈漏斗
（2）2KMnO4＝K2MnO4+MnO2+O2↑A
（3）CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑D
（4）①22.7
MnO2
②解设：
理论上最多可产生氧气质量为x。
（设、答完整1分）
2H2O2==2H2O+O2↑（2分）
6832
68×5%x（1分）
68:
32＝（68g×5%）:
x
x＝1.6g（1分）
答：
理论上最多可产生氧气质量为1.6g。
17．（4分）
（1）D
（2）C（3）A（4）B
点燃
三、（本题包括2小题，每空1分，共11分）
18．（5分）
（1）水（或H2O）
（2）C（3）52H2+O2===2H2O
19．（6分）
（1）二氧化硫（或SO2）
（2）Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑Zn+CuSO4=Cu+ZnSO4
（3）ad
四、（本题包括2小题，每空1分，共13分）
20．（7分）
（1）ABC
（2）①偏小②B（3）①H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O
②H+、Na+、K+和NO3—SO42—或Ba2+
21．（6分）
（1）HCl
（2）分子（3）2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
（4）6HCl+Fe2O3═2FeCl3+3H2O或3H2SO4+Fe2O3═Fe2（SO4）3+3H2O（其他合理答案给分）
五、（本题包括1小题，每空1分，共9分）
22.（9分）【实验探究一】1．dcba或cdba（2分）2．碳酸氢钠与食醋中的醋酸反应产生的
实验1取安多夫样品少许加入试管中，加入食醋，并把产生的气体通入澄清石灰水；
有气泡产生，石灰水变浑浊
【实验探究二】
（1）引流
（2）使碳酸钠完全反应（3）取最后一次洗涤液，滴加硝酸银（或碳酸钠）溶液，无沉淀产生（4）84%
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