初中生教师评语50字以内.docx
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初中生教师评语50字以内
初中生教师评语50字以内
篇一：
初中班主任评语集锦
初中班主任评语集锦
★★你是一个守纪、肯学、求上进的学生，为人谨慎，心性坦荡。
沉稳深刻、思维严密是你的优点。
一个学期的学习、生活，思想日臻成熟，心理趋于稳定。
希望你接着努力，总结方法，提高效率，日积月累，你肯定会达到希望的目标。
★★你很有上进心，能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。
各科基础学问比较扎实。
学习目的明确，看法端正,成果比较优秀，自学实力较强。
希望你更加大胆地工作，严于自律，成为表率，带动其他的同学，共同进步。
★★你为人正直恳切，敬重老师，为集体任劳任怨，能虚心听从老师的教育，工作仔细负责，做事比较令人放心，有极强的荣誉感，个人实力的发展比较均衡。
希望今后在学习方面狠下功夫，不负老师和家长的重望，要力争上游，努力做一个得才兼备的好学生。
★★你品德端正，治学严谨，为人敦厚，性格耿直，但美中不足的是：
上课回答问题不主动，今后在课堂上能常常看到你大胆地举手发言吗？
希望你加强形象思维实力方面的训练，取长补短，力争各科有长足进步。
★★聪颖，沉稳，文雅，坚毅，秀气而文静。
你品德优良，待人恳切，表里一样。
上课时专心听讲的神情，让人感到你的专注和仔细。
你应当向学问的深度和广度发展，坚决、稳重，去迎接更大的挑战。
★★你思想上主动要求上进，为人恳切，思维灵敏，有较强的接受实力。
儒雅的你，上课总是聚精会神，无论是作业还是考试，书写总是工工整整。
以你良好的应变力和适应力，调整方法，努力探究，你肯定能取得更大的胜利。
★★经验艰苦的磨砺时不失奋斗的志气，享受荣誉的赞美决时不沾沾自喜。
你的行为表现是无可挑剔的，你学习的坚韧毅力令我感动。
你应当向学问的深度和广度发展，坚决、稳重，去迎接更大的挑战。
★★老师始终为你有很强的学习主动性和班级荣誉感而兴奋；当然也为你所取得的成果感到兴奋；但你也要知道学习尤如急流划舟，不进则退。
希望你能再接再厉，争取更好的成果。
★★在校你很自觉，会守纪，关切集体，生活俭朴，作业也能刚好仔细完成，是个好学生。
在学习上头脑敏捷思维灵敏，成果也较好，但是还须加把劲，接着保持下去，争取更大进步。
★★对于学校的各种规章制度你都能自觉遵守，对学习也抓得很紧，受到各个课任老师的赞扬。
在这里老师要对你说的是除了学习之外，也要留意多参与一些对学习对自身发展有益的活动，要做到各方面全面发展。
★★你有良好的心理素养，优秀的思维理解实力。
能遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。
但学习方法有待改进，驾驭学问不够坚固，思维实力要进一步培育和提高。
老师真诚地希望
你充分发挥自己的聪慧才智，努力开拓学习的深度和广度。
★★你领悟力强，为人诚朴，品德端正，温文尔雅。
课堂上，你总是踊跃发言，这也证明你在留心听讲、主动思索。
希望你接着努力，总结方法，提高效率，日积月累，你肯定会达到希望的目标。
★★为集体任劳任怨，能虚心听从老师的教育，工作仔细负责，做事比较令人放心，有极强的荣誉感，个人实力的发展比较均衡。
学习不是简洁的记忆，更重要的是能把所学的学问敏捷应用起来。
希望你加强形象思维实力方面的训练，取长补短，力争各科有长足进步。
★★你的自觉、仔细、刻苦精神很难得，你是一个令老师和家长宽慰的孩子。
美中不足的是上课回答问题不主动，今后在课堂上能常常看到你大胆地举手发言吗？
希望你接着努力，总结方法，提高效率，日积月累，你肯定会达到希望的目标。
★★平常能主动参与体育熬炼，乐于和同学交往。
作业的质量有了提高，学习比较努力，老师为你感到一些欣慰。
但学习成果还不尽人意，需多下功夫，这必将有助于你成果的提高。
愿你拿出志气，战胜自我，力争更大进步！
★★你很有上进心，能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。
各科基础学问比较扎实。
学习目的明确，看法端正,成果比较优秀，自学实力较强。
希望你更加大胆地工作，严于自律，成为表率，带动其他的同学，共同进步。
★★“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪慧，才智，你学什么东西都特殊快。
加油吧，你将会是个很有出息的男孩！
★★你是个文雅内向的女孩子，值日生工作，你能够听从支配，仔细完成。
不过，.希望你今后能进一步改进学习方法，加强基础学问学习，克服各种困难，将各科成果提高一个档次，争取在下个学期中有更大的进步。
★★你是我们班最受爸爸、妈妈疼爱的幸运者。
这说明你是一个很懂事的孩子总之无论从哪一方面来看，你都应是一个很优秀的学生。
你觉得自己是吗？
为什么呢？
找出缘由之时，就是你起先进步之日。
试试看吧！
★★和笔墨纸砚做伴，与琴棋书画为友。
全面发展的你一顶会拥有光辉绚丽的明天！
★★学问可以变更一个人的命运。
酷爱学习吧，因为学习是获得学问的源泉。
★★你是一个酷爱生活，酷爱学习，不断进步的好学生，还要进一步学会做人，学会求知，学会生活。
★★你是老师的好助手，同学的好挚友。
你得才兼备，真的很可爱！
信任你，在将来的明天肯定能成为一个对社会有用的栋梁之才。
★★你是一个聪慧而懂事的孩子。
你团结同学，关切集体，对学习、生活中有困难的同学你总会伸出自己热忱的双手。
努力吧，美妙的明天属于你！
★★懂得珍惜时间的人，会拥有不尽的财宝；懂得珍爱生命的人，会拥有人生无限的春光！
★★有远大的志向，有明确的目标，有英勇而坚决的行动，就能创建光辉绚丽的明天！
★★在人生旅途中，每个人都可能经验风雨和坎坷。
但是，只要我们有一颗不折不挠的心，就随处可见人生一道道漂亮的彩虹。
★★诚恳，谦逊，纯朴，大方，爱集体，有礼貌，你是个得才兼备的好学生。
看到你开快乐心地生活，看到你欢乐地成长，我很欣慰。
祝愿你，美还的明天在向你招手。
★★活泼、开朗、热忱、大方，有爱心，你带给了班级不少的快乐。
同学们为呢骄傲，老师为你祝愿，为你喝彩！
★★同学们喜爱你的热忱助人，老师喜爱你遇到问题时的那股探究精神。
你身边全部的人都在为你祝愿，为你喝彩！
★★看得出你是个很有上进心的孩子。
“一分辛苦，一分收获”，你的辛勤劳动，肯定会换来丰硕的成果。
★★你已经取得了可喜的成果。
勤学好问，踏实刻苦，多读精思，驾驭好的学习方法，你会拥有一个硕果累累的秋天。
★★一学期的努力没有白费你赢得的不仅仅是掌声，还有老师的祝愿和同学的信任。
我为你的进步而感到欣慰，我为你的胜利而喝彩
★★在人生的征途上，困难总是与机遇并存的。
战胜困难，往往能有更大的收获。
你已经有了挑战困难、战胜困难的志气，信任你在人生的征途走出一条属于自己的光辉大道。
★★我们每个人都要学会善待自己，善待别人；学会严于律己，宽以待人。
要做学问先做人。
★★老师最喜爱看到你在课堂上转动眼珠仔细思索的模样，老师最喜爱听到你取得胜利是快乐的笑声。
★★你已经树立起远大的人生目标，已经意识到自己的责任和义务，希望你接着勇往直前，老师将为你加油助威。
★★你诚恳、纯朴，你热忱、大方。
你的每一点进步，老师都看在眼里，喜在心上。
只要你接着严格要求自己，不断完善自己，你就会将心中的蓝图变成现实！
★★你诚恳、虚心、纯朴、活泼，渴望取得更大进步，你已经是老师心目中的好孩子。
老师期盼着，明天的你会更加精彩，老师更期盼着你的明天更加绚丽辉煌！
★★虽然你已经取得了可喜的成果，但是，你还有很大的潜力。
只要你接着发挥自身潜力，向着更高、更强的目标奋斗，你就会拥有光辉绚丽的明天！
★★聪慧的你，已经懂得了脚踏实地地学习的重要。
老师为你兴奋，同时也希望你能在不断成长的过程中扬长避短，让学习成果的不断进步成为你学习生活中的闪光点。
★★这学年即将过去了，因为你不断进取，勤学苦练，所以，你的成果一次比一次优秀。
信任新学期的你会百尺竿头，更进一步。
★★有决心，有信念，有恒心，有耐性，愿这四颗“心”，恒久伴随着你的人生！
★★有了百折不挠的精神，有了勇往直前的拼搏，你就能够在浩瀚的学问海洋中逍遥自在地遨游，并且能够到达成功的彼岸！
★★当你胜利的时候，不要因为胜利而得意忘形；当你失败的时候，不要因为失败而丢失对胜利的追求。
★★今日，你已经取得了可喜的进步，在成果面前，你有新的目标吗？
在荣誉面前，你看到了自己的不足之处了吗？
记住：
没有最好，只有更好！
★★你是一个很有潜力的好孩子，也是一个很有上进心的好学生。
希望你记住这样一句话：
在人生的旅途中没有最好，只有更好。
★★自信的人，总能够战胜困难，战胜自己，取得一个又一个成功；自满的人，总会被短暂的成功冲昏头脑，从已经取得的成功步入失败的泥潭。
★★人生的道路是坎坷而艰难的，但勤奋执着的你，通过自己不懈的努力，肯定能够登上顶峰。
老师希望你不断丰富、充溢自己，驾驭过硬的学问和本事，信念百倍地迎接明天的挑战！
★★老师是喜爱你的，喜爱你的聪慧和勤奋，喜爱你的诚恳和纯朴。
你是个前途无量的好孩子。
希望你能接着努力，创建属于自己、也属于社会的美妙人生。
★★你努力了，你就有了进步；你付出了，也就有了收获。
愿你在学习中不断进步，愿你在成长中不断充溢自己，愿你在通向将来的路上，披荆斩棘，勇往直前，愿欢声笑语恒久伴随你光辉绚丽的人生。
★★老师看到了你的成果，也为你感到兴奋。
可是，学习如同逆水行舟，不进则退。
希望你再接再厉，更上一层楼。
★★今日，我们在学校学习，不光要学会学问，还要学会学习，学会生活，学会做人。
只有这样，才能使自己成为一个对社会有用的人才。
★★世间自有公道，付出总有回报，说到不如做到，要做就做最好——步步高！
今日在学习上的付出，将会在明天的生活和事业中得到更大的回报。
★★一分汗水，一分耕耘；一分辛苦，一分收获，没有付出，哪有各方面的进步？
令人欣慰的是，今日的你，已经懂得了这个道理；我信任，明天的你，会付出得更多。
当然，你将来得到的回报自然也会更多。
★★你热忱，有一颗火热的心；你友善，做事总是设身处地地为别人着想。
在成果面前，你是否又有了新的奋斗目标了？
★★“是玫瑰总要吐露芳香，是金子总要闪烁光线。
”你是一个前程似锦的人，成功在向你招手，曙光在前头。
★★人生不行能一帆风顺：
当你身处逆境的时候，要能够笑对困难，笑对人生；当你身处顺境的时候，切莫傲慢自满，得意忘形。
★★老师很喜爱你，不仅是因为你的成果好，更重要的你做任何事都认仔细真，踏踏实实。
在班级工作中，关切集体，乐于助人，是老师的好帮手；在学习生活中，你是同学们的好榜样。
这一切都是你的珍贵的之处。
★★老师是很喜爱你的，喜爱你的聪慧，喜爱你的诚恳。
你的成果证明白你的努力、才智和进步。
最终，你得到了同学们的信任和支持。
在你成长的路上，你又明白了一个道理，以身作则，自信自强，是走向完备人生的必要一步！
★★你为人大方，诚恳虚心，待人真诚热忱，乐于助人；学习上你仔细刻苦，努力进取，给老师们留下了深刻印象。
你每次的作业都仔细完成，书写也端正。
在这里，我要送你一句话：
信任自己，你会做得更好！
★★你的优点大家有目共睹。
一学期以来，你为班级做了许多工作，辛苦了。
担当班干部相对会累点，我理解你，也感谢你。
希望你能再接再厉，力争更好的成果。
★★随着岁月的消逝，你在不断地成长。
你已经起先尝试如何做人，如何待人，如何交挚友，如何处理问题。
我把祝愿送给你，我把期盼的目光投向你。
我期盼着你更加懂事，更加成熟，期盼着你有锦绣前程。
★★在老师的印象中，你聪慧，有才智，你学什么东西都特殊快。
课堂上，你的奇思妙想总能引来同学们钦佩的目光。
每次的作业都能观赏到你那清秀的字体。
学习成果始终保持优秀。
更为珍贵的是，劳动中你从来不怕脏、不怕累，而且做得是那样井井有条。
同学们遇到困难都找你，你总是乐意帮助解决。
愿你在学问的海洋里遨游，做一个强者、成功者！
★★你的聪慧伶俐，心灵手巧给我留下深刻印象。
上课总是主动举手回答问题。
你的作业总是令老师很满足。
自觉的学习看法给同学作出了榜样。
老师布置的事情，你能静默地记在心里，主动去做，从来不用老师操劳。
在尊师爱友方面你做得特别精彩。
但老师要提示你山外有山，人外有人，虚心谨慎恒久是胜利的法宝。
望你接着努力，老师关注着你的进步。
★★你很聪慧，也很灵气，你原来不应当是一个普一般通的学生，只惋惜你太贪玩。
课堂上的回答声音是那么小，能大声点吗？
要克服作业书写马虎的现象。
学习成果上不去的主要原
因是没有驾驭好正确的学习方法。
能够关切班集体。
若能再活泼开朗一些，你会有更多的挚友、更多的快乐。
希望今后能改正一些不良习惯，成为一名精彩的学生。
★★你是我心目中比较仔细、擅长自学的男孩，你的思维灵敏，学习成果稳中有升，对学习充溢信念，但又是个令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩，经常“让我高兴让我忧”，所幸的是，你早已醒悟，各项工作又能很好地完成。
愿你执着、上进！
★★你是一个上进心强，聪慧而且心地和善的小姑娘。
从上课时专心听讲的神情，让人感到你的专注、仔细。
你能严格要求自己，学习、表现堪为同学表率。
工作很能干，是班上的小能手。
能热心帮助有困难的同学。
望接着努力提高成果，争取各方面更上一层楼。
★★你是一位内心世界非常丰富的女孩，当老师看到你一篇篇内涵丰富，文情并茂的作文，
了解到你独到的见解时，是多么喜悦，你的特长真不少，画画、弹琴样样都行，成果也非常优异是难得的全面发展的聪慧学生。
、
★
★
★
★
★★★你头脑聪慧，但你没有充分利用，你的精力较分散，花在学习上的精力不多。
有时
对自己要求不够严格，自习课上的纪律性有待提高。
驾驭学问不够坚固，学习成果不容乐观，需努力提高学习成果。
希望今后多向优秀的同学学习，取长补短，信任经过努力，肯定会取得更大的进步。
★
★★★你为人诚恳，与同学关系相处不错。
在学习上，你也有学好各科的愿望，但进步不
大。
但是还不能坚持，有些龙头蛇尾。
你英语基础不好，学起来吃力，但你只要能做到勤奋不已。
超越自己，超越别人。
信任“工夫不负有心人”，最终的成功肯定属于你的！
信任关切你的母亲会等到你胜利的那一天的！
★
★★★你领悟力强，为人诚朴，品德端正。
你有提高成果的欲望，但有时缺乏踏实具
体的行动。
希望今后要改掉自己的小毛病，增加纪律约束和学习自觉性，仔细学习，提高成果。
好好干，你肯定行！
★
★★★你能自觉遵守学校的各项规章制度，惋惜上课时简单受外界干扰，留意力不够集中。
学习方法有待改进，驾驭学问不够坚固，信任经过努力，肯定可以取得满足的成果。
祝你能在学习上有新的突破。
★
★★★你是个文雅内向的女孩子，值日生工作，你能够听从支配，仔细完成。
不过，.希望
你今后能进一步改进学习方法，加强基础学问学习，克服各种困难，将各科成果提高一个档次，争取在下个学期中有更大的进步。
★
★★★你能写会画，班级的墙报中有你倾注的心血。
儒雅的你，上课总是聚精会神，无论
是作业还是考试，书写总是工工整整。
美中不足的是你的成果不够稳定，基础学问还不够扎实。
希望你能仔细总结阅历教训，发奋图强，争取大幅度提高成果。
★
★★★你是我们班上出了名的小画家。
你很能干，但学习贵在坚持，只要你养成良好
的学习习惯，靠着你的聪慧和英勇，假如用在学习上，哪一科又在你的话下呢？
志向的大门恒久为你放开着。
篇二：
初中老师评语
初中老师评语
1、我始终观赏你在写作上的灵气，读你的作文常给我耳目一新的感觉，这是多么难得呀！
可是，我以为你在有些科目的学习中有畏难心情，请记住，泥泞的道路只是那么一段，走过去就会海阔天空！
2、课堂上，总能看到你和同学们热情主动探讨的场面；课下，又总能听到你那欢乐的开怀大笑；集体活动中，还总能见到你踊跃活泼的身影?
?
你留给老师印象深刻的事情太多，而且还都很好！
接着努力吧，胜利定会眷顾像你这样做好打算的人！
3、你聪慧活泼，乐观开朗，不甘人后，在你看似粗枝大叶、大大咧咧的外表下，却有一颗丰富而又细腻的心。
你纯朴、心地和善，不斤斤计较，颇有小小男子汉的风范。
望你在今后的学习生活中，不断品尝学习“责任”二字，当好一名班长！
4、一块好身板、一手好篮球，一根“直肠子”。
运动场上，你双脚生风，左躲右闪无人敢敌。
其实，你很聪慧，但你也很顽皮。
课外生龙活虎，课堂上也有点“活跃”，结果收获所剩无几。
记住：
刀不磨会生锈的，人不学不知道。
但愿你能领悟其中的道理。
静下心来，打开思维，开启才智的大门，迎接绚丽的明天！
你看，新一天的太阳已经升起来了！
5、你是一个又聪慧又淘气的“家伙”。
你给老师的第一印象是乖巧，可后来才发觉你那么顽皮；你给老师的第一个惊喜是你的作文也能写出很美丽的句子，可许多作文你都没好好考虑；无疑，你是一个思维灵敏、头脑敏捷的孩子，但你的聪慧劲儿没有完全用在学习上，马虎、不积累让你丢了许多分数，还不吸取教训么？
为了上一中这个志向，你该怎么做？
6、你是一个聪慧的孩子，性格开朗、乐观。
你是我们班力气“最大”的男生，你常常一个人抱一大桶水，为班级做好事，有什么集体活动，你都能主动参与，尤其是上次的拔河竞赛，你为我们班的成功立下了丰功伟绩。
可要说到学习，有点叫人缺憾，因为学习不够刻苦，所以成果不尽如人意。
希望你多听一点，多记一点，作业仔细一点，你会进步的。
7、来也匆忙，去也匆忙，这是你给老师的第一印象。
你憨态可掬，架着一副眼镜，真的一副小学者模样。
看到你一步一个脚印地前进，老师很为你兴奋，希望你再接再历，向你的目标迈进！
更希望你在今后的学习中，把薄弱的科目抓上去，齐头并进，你取胜的机率才更大，你说对么？
！
再努把力，加点劲儿！
我们希望在前五十名里看到你的名字！
8、你是一个很简单“知足”的家伙，平日里不温不火，对什么好像爱好都不高，这正是你学习上最致命的弱点，平日里的课程连多看几眼都不情愿，怎么谈学好、提高？
学习有如蜜蜂采蜜，要勤劳，不知疲乏地飞，才能有收获，才能酿出香甜的蜜。
不论是学习还是生活，坐享其成的事是没有的。
希望长大了一岁的你能明白其中的道理，发“愤”读书！
9、我们师生相处已快三年了，老师越来越多地发觉在你身上的优秀品质。
你不善言语，却静默地为班级和同学们做了许多好事；你是我班学习成果最优秀的学生，却从不因成果好和老师偏爱而傲视同学，或许没有哪一个学生在评优中能得全班满堂赞扬，你却荣获了。
你身材小，甚至连声音都柔弱，但老师交给你的任何一项事情，你都完成得那么圆满。
三年来，老师为有你这样的学生而骄傲。
你不知道吧，你的妈妈对你各方面的表现是特别满足的。
当然，你的胜利少不了爸爸**的功劳，可不能自满呦。
10、时间飞逝，转瞬间又一学期过去了。
你依旧那么纯洁、可爱，只是，当青春的季节悄然来临时，我希望能更多的看到你的长大，你的自律。
因为，这是你获得更大进步得前提！
11、我知道你在长大，你对许多事有了更多的主见。
我应当对此感到欣慰！
但我仍想再给你一点忠告：
“有主见”但不要固执己见，多听听父母师长的看法会使你的思想更成熟，行为更有好的收效。
12、你是一个宽容、和善、可爱的男孩，期中考试你以优异的成果令人刮目相看，你品质端正，敬重老师、团结同学，同学们都很喜爱你，在学习上，你一丝不苟，精益求精，尤其是看你的作业是一大享受，不仅整齐美丽，而且回答问题有独到的见解，你能担当班级的卫生委员这一职责，工作努力，尽职尽责，同学们慢慢认可了你！
虽然你平常不声不响，但你学习勤奋努力，希望你恒久保持！
争取“冲”到年级前10名！
14、你的表现很好，体育成果突出，为班级、学校争取了荣誉，受到学校领导、老师的好评。
你的学习成果自后半学期以来有了明显的进步。
无论是学习看法，还是相识上、主动性方面有了显著的提高。
在勤学好问上也比较突出，希望保持这种良好局面。
同时在“基础学问”上多巩固，要“熟透”，才能游刃有余。
15、你是一个活泼可爱的女生，学习很努力，成果较好，作为组长和课代表你很尽职尽责，深得老师和同学们的好评。
在公司乒乓球竞赛中你还为学校和班级争得了荣誉。
希望你有问题时要多问老师、并多和同学们沟通学习感受，力争成果更上一层楼。
16、你是一个活泼的男生，每天早来晚走把班级的钥匙管理得到位，组长工作做得也不错。
你敬重老师，团结同学，和同学们相处得很好。
你在课前预习和课后复习方面还要加强，在作业方面要多思索，多演算，要把作业做得再干净些。
17、你开朗活泼的特性给我们这个集体平添了几许欢乐。
精力充足，学习有热忱，这是你进步的有力保障。
但你自挖实力较差，易为小事分散精力，遇事爱激烈，不太乐于接受别人的看法，望你不断完善自我，定能百炼成钢！
18、你的优点一如太阳的光辉，是任何乌云都无法遮挡的，你活泼、开朗、自强、向上，多才多艺，显示了你良好的素养和深厚的潜力。
但我更有期望你能坚决自己的信念，不同流合污，给自己的青春留下难忘的记忆！
19、你领悟力强，为人诚朴，品德端正，温文尔雅，是一个小小男子汉。
你的机灵、聪慧、率真，让你显得那样可爱。
努力、执著、向上，是你步步攀登的力气；拼搏、追求、奋斗是你学业胜利的保证。
望你再接再厉，在新的一年里，更充溢，更欢乐！
20、你不缺少活泼和开朗，是那样富有朝气，或许青春就应当这样燃烧吧！
老师希望你多一份成熟和稳重，做一个不断完善自我的强者！
人生分为若干个阶段，每一阶段都有各自担当的任务和目标，我们可以向往憧憬，但不能提前支取，专注地做好你现在应当做的事情吧！
祝你拥有一个精彩的人生！
21、你是一个上进、自尊的女孩，一学期来，有了很大的进步。
上进心：
你总希望自己能赶上、超过别人，所以始终都很努力，看到别人比你好的地方总艳羡不已。
自尊心：
你乐观、开朗，有时像一只欢乐的鸟儿。
热心：
你乐于帮助别人，虽不是课代表，但常帮老师收交作业，是老师的好帮手。
诚意：
你和善、真诚地对待每个人。
是的，学习和生活都要专心。
22、你性格活泼开朗，总带着甜甜的笑容，你能与同学友爱相处，待人有礼，能虚心接受老师的教化。
大多数时候你都能遵守纪律，间或会犯一些小错误。
比如迟到。
有时上课也不够用心，有些讲“小话”，你能想方法限制自己么？
一开学老师就发觉你的作业干净整齐，你的字又清秀又美丽。
希望你从根本上相识自己的不足，开动脑筋，让自己的成果和字一样美丽！
23、你是一个讨人喜爱的小女生，虽然大家叫你“呆呆”，但我觉得你活泼机智，像一只可爱的精灵，只要有你的身影，就会充溢欢乐。
你思维独特，富有大胆而非常丰富的想象力，作文越写越好。
希望你新的一年有新气象，学习更加努力，成果更上一层楼。
不要让我们悲观噢！
我们为你加油、助威！
！
！
愿你每天进步！
24、你团结同学，酷爱劳动，关切班集体，心地和善，假如在学习上也能多几分主动和热忱，那该多好啊！
年少的时间已经逝去，岁月的脚步不会因你的游戏而停留，望你能像个男子汉，自律、勤奋、向上！
25、你思维灵敏，求知欲强，能刻苦钻研；能主动参与有益的体育活动；集体荣誉感；班级工作中，你能仔细负责地完成老师布置的任务，在同学中有肯定的威信。
但本学期还是在作业上，出了些问题，肯定要想方法改正过来；学习上，理科成果有肯定的优势，而文科成果则比较薄弱，其实文科的学习很注意平常的积累，只要留意平常持之以恒地复习，合理平衡各学科学习时间，必将有一个大的飞跃。
老师对你随时都抱以最大的期望！
26、或许你有这样的苦恼：
父母望子成龙，老师殷切期望，你虽在意，但你的成果却不太为你争气。
你也想好好学，但薄弱的基础总是制约着你。
其实，
你有许多优点，你和善有礼貌，关切集体，这些都是你的特长。
今日，让我告知你：
老师和家长看中的是在学习的过程中你抱以什么样的看法，而不是成果的凹凸
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