必修四政治第四单元认识社会与价值选择.docx

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必修四政治第四单元认识社会与价值选择

第四单元认识社会与价值选择

一、单项选择题：

下列各题的四个选项中，只有一个最符合题意。

近日，关于“诚信中学生”的帖子在网上被转发上万次。

事情经过是扬州一名中学生放学途中不小心碰坏事主的宝马车，因苦等车主不来便留下道歉字条和联系方式，以便日后赔偿。

据此回答第1～2题。

1．诚信中学生的事迹在网上不断被转发，感动无数网民，使“小善举”构成社会“正能量”。

这说明（）

A．社会和他人提供的条件是实现人生价值的基础

B．增强社会正能量要重视量的积累

C．事物的联系具有普遍性，任何事物都是相互联系的

D．事物发展是前进性和曲折性的统一

2．诚信中学生的道德实践直接丰富了人们的道德想象（对社会道德的全面认识，以及由此产生的道德自信），人们的道德想象又影响着社会道德风貌。

这说明（）

A．道德实践是道德想象的基础B．道德自信决定社会道德风貌

C．社会道德风貌因道德想象而发展D．社会意识对社会发展起推动作用

3．社会主义市场经济是法制经济，也是信用经济，呼唤全社会的诚信意识，呼唤与之相适应的道德规范和道德观念。

这反映的历史唯物主义道理是（）

A．社会意识具有相对独立性B．社会意识决定于社会存在

C．物质资料生产是社会存在的基础D．生产方式的变革决定社会的面貌

4．经济基础是指（）

A．占统治地位的生产关系的总和B．生产力和生产关系的统一

C．生产资料所有制形式D．人们在生产过程中的经济地位

5．几十年来，雷锋小学一直将“雷锋精神”作为校魂，开展“续写雷锋日记”“每天到街头给民警叔叔送水”等活动，“学雷锋、做雷锋”已内化为孩子们的日常行为。

这说明（）

A．个人素质越高，人生价值越大

B．人生价值的实现取决于人的态度

C．拥有高尚思想才能实现人生价值

D．正确价值观可以转化为服务社会的现实力量

6．“向前进，向前进，战士的责任重，妇女的冤仇深，古有花木兰替父去从军，今有娘子军扛枪为人民……”这首家喻户晓的《娘子军军歌》歌颂了1931年在海南诞生的中国工农红军第二独立师女子特务连。

红色娘子军在中共琼崖特委的领导下，积极发动群众，配合主力部队作战，先后参加了伏击沙帽岭、火烧文市炮楼等50多场战斗，为革命事业立下了不朽功勋。

红色娘子军的光辉事迹反映出人民群众（）

①是社会变革的主力军，是创造社会历史的源泉

②自己解放自己，是推动历史发展的决定力量

③是社会历史的

主体，是社会变革的决定力量

④是社会历史的创造者，决定社会历史的性质

A．①②B．①③C．②③D．②④

7．发展是第一要务，我们要抓住经济建设这个中心，大力发展生产力。

这是因为（）

①人民群众从事生产实践，知识分子创造精神财富

②实践对认识具有决定作用

③这种做法符合群众利益，符合群众观点

④生产实践是社会存在和发展的基础

A．①②B．②③C．①④D．③④

8．不同的人对幸福感的诠释不同。

某市民说：

幸福就是工资再高一点，晚上少加班；某职业经理人认为：

最幸福的事情就是我要把公司做成一个世界品牌；某学者认为：

幸福感可以理解为满意感、快乐感和价值感的有机统一。

这说明（）

A．正确的价值判断要遵循社会发展规律

B．价值判断因时而异，具有社会历史性

C．价值判断因人而异，具有主观性

D．幸福感是一种主观体验，不具有客观依据

9．1987年，凡高的《向日葵》在伦敦拍卖会上被日本人以3990万美元买走。

1990年，凡高的《加歇医生像》以8250万美元创造了当时的世界拍卖最高价。

而凡高生前却得不到人们的认可，37岁即以自杀的方式结束了自己的生命。

人们对凡高艺术价值的认识过程体现的哲学道理是（）

艺术的美属于价值范畴，不可能取得人们的广泛认同

人们对艺术和美的理解也是不断发展的

人生价值的实现离不开人们的广泛认同

新事物前进的道路不是一帆风顺的

A．②④B．②③C．①②④D．②③④

10．漫画启示我们，走向成功需要（）

A．坚定的理想信念，树立正确价值观

B．积极做好量的积累，为质变创造条件

C．努力发展自身才能，全面提高个人素质

D．以客观条件为基础，实现个人与社会统一

11．“微尘”是青岛的公益品牌，不过它不是某个人，而是包括了所有那些乐于奉献又不图回报的人。

“微尘”的名字表明（）

①人生价值的实现必须有一定的客观条件

②人生的真正价值在于对社会的贡献

③人生价值必须通过人与人、个人与社会之间的关系来实现

④人生价值的实现必须以社会对个人的尊重和满足为前提

A．①②B．②③C．①④D．③④

12．在多次重大灾害中，一方有难，八方支援，广大人民群众在党和政府的领导下，团结一心，创造了一个个自救和救援的奇迹。

这体现了（）

A．人民群众的认识就是真理

B．人民群众是社会历史的主体力量

C．人民群众是社会发展的根本动力

D．人民群众对社会的贡献主要是创造物质财富

13．神舟七号的成功发射极大地增强了中国人民的民族自豪感，中央军委授予翟志刚“航天英雄”荣誉称号，授予刘伯明、景海鹏同志“英雄航天员”荣誉称号。

国家对整个神七载人航天工程的投入达20亿，参与研发、协作的单位近3000个。

这表明（）

A．人生价值的实现离不开发挥主观能动性

B．实现人生价值需要必要的主观条件

C．人生价值通过社会的回报体现出来

D．人生价值的实现离不开社会提供的客观物质条件

14．席勒说：

“真正美丽的东西必须一方面跟自然一致，另一方面跟理想一致。

”这句话主要阐明了（）

A．价值观的含义B．价值观的标准

C．价值观的性质D．价值观的作用

15．在一次哲学讨论课上，同学们就历史发展问题发表了各自的观点。

其中属于历史唯心主义观点的是（）

A．人类社会的进步主要源于人们对公平正义的追求

B．人类社会的发展不以人的意识为转移

C．人类活动是有意识、有目的的，又是有规律的

D．人类的生产活动对人类社会的存在和发展起决定作用

16．在广泛听取群众意见的基础上，2011年2月25日，第十一届全国人大常委会表决通过《中华人民共和国刑法修正案（八）》。

该修正案首次将飙车、醉驾、拒不支付劳动报酬等严重危害群众利益的行为规定为犯罪。

这次刑法修改反映的哲学道理是（）

A．生产关系应适应生产力的要求

B．政治制度决定立法实践的变化

C．上层建筑应适应经济基础的要求

D．社会意识可以离开社会存在而发展

二、非选择题：

根据题目要求作答，紧扣题意，适当分析。

17．2012年7月1日起，我国居民阶梯电价政策全面试行。

阶梯电价政策体现“多用电者多付费”的理念，分三挡，第一档为基础电量，覆盖80%的家庭用电，保证这些家庭用电价格不上涨；第二档用电量要求覆盖95%的家庭，每度电价上涨5分钱；第三档则是剩下的5%用电量最高的家庭，每度电价上调3毛钱。

结合材料，从“认识社会和价值选择”的角度，说明实行阶梯电价政策的意义。

18．城市化是人类历史发展的必然阶段，积极稳妥地推进新型城镇化是我国现代化建设的历史任务。

读右图。

根据词云图的生成原理，词语出现频率越高，显示规格越突出，离图中心越近。

公众借助高频词云图，可以数据化地了解2013年全国政协会议上，委员们在提案中关注的话题。

从社会存在与社会意识的角度，说明政协委员们的关注与社会现实问题之间的辩证关系。

19．新型城镇化必须以农业现代化作为支撑。

经过30多年的改革发展，我国农业生产力不断提高,到了从传统农业向现代农业转型跨越的新阶段。

今年中央一号文件提出，要创新农业生产经营体制，加快建设现代农业，充分释放农村生产要素潜能，增强农村发展活力。

结合材料，运用《生活与哲学》中有关社会发展动力的知识，说明创新农业生产经营体制的理由。

20．实现中华民族伟大复兴，是近代以来中华民族最伟大的梦想。

为实现“中国梦”，习主席号召全国广大青少年“要志存高远，增长知识，锤炼意志，让青春在时代的进步中焕发出绚丽光彩”。

从《生活与哲学》角度，说明青少年在“圆梦”过程中，应该如何实现自己的人生价值。

参考答案

一、单项选择题

1．B

解析：

A表述正确，但不符合题意，C和D与题干无关。

正确答案是B。

2．A

解析：

本题考查社会存在与社会意识的辩证关系。

正确答案是A。

3．B

解析：

正确答案是B。

4．A

解析：

本题考查经济基础的概念。

经济基础是占统治地位的生产关系的总和。

B是指生产方式，C是指生产关系，D是社会生产关系，也叫经济关系。

正确答案是A。

5．D

解析：

对一个人的价值的评价主要看他的贡献，素质越高并不一定贡献越大，故A错误；社会提供的客观条件是人们实现人生价值的前提，故B错误；C表述错误，实现人生价值需要诸多条件，思想（价值观）只是其中之一。

正确答案是D。

6．C

解析：

社会历史发展的源泉是生产力与生产关系的矛盾运动，故①错误；决定社会历史性质的是社会的基本矛盾，故④错误。

正确答案是C。

7．D

解析：

①错误，精神财富的创造者也是人民群众；②与题干无关。

正确答案是D。

8．C

解析：

题中说的是不同人对幸福感的诠释不同，C直接符合题意。

A表述正确，但不符合题意；材料中没有体现“因时”而异的特点，故B错误；不同人对幸福感的诠释不同，正是反映了客观实际的不同，故D错误。

正确答案是C。

9．A

解析：

①错误，艺术属于价值范畴，但并不是说不能取得广泛认同；③不正确，人对社会的贡献是客观的，有时候不一定被别人认识到。

人生价值在于贡献，并不在于人们能否认识到。

正确答案是A。

10．D

解析：

漫画中描述的是爬上一个台阶所需要的条件，即实现人生价值（走向成功）的条件。

“用肩擎你的人”是向上爬的基础，指社会提供的客观条件；“用手拉你的人”是社会提供的支持。

因此漫画强调的是实现人生价值的条件，故D正确。

A、B、C不符合漫画所表达的意思。

正确答案是D。

11．B

解析：

“微尘”的名字表明人生的真正价值在于对社会的贡献。

人生价值必须通过人与人、个人与社会之间的关系来实现。

①与题干无关，④观点错误。

正确答案是B。

12．B

解析：

人民群众的认识有的是错误的，故A错误；社会发展的根本动力是社会基本矛盾运动，故C错误；人民群众既创造物质财富，又创造精神财富，故D错误。

正确答案是B。

13．D

解析：

大量经费投入航天事业，表明航天英雄实现人生价值离不开社会提供的客观物质条件。

正确答案是D。

14．B

解析：

“与自然一致”说的是要遵循规律，“与理想相一致”说的是要符合人的利益，这体现了价值观的标准。

正确答案是B。

15．A

解析：

A把人们对公平正义的追求看成是社会进步的根源，是从人的道德、理想的精神层面来解释历史的发展，属于历史唯心主义。

正确答案是A。

16．C

解析：

本题考查经济基础与上层建筑的关系。

法律属于上层建筑，上层建筑要随着经济基础的变化而变化；A、B、D均不符合题意。

正确答案是C。

二、非选择题

17．参考答案：

社会意识对社会存在有反作用。

这一政策的实施推动了低碳生活、资源节约、经济又好又快发展。

价值观对实践活动有重要导向作用。

这一政策所蕴涵的可持续发展观有利于推动人们选择环保、绿色的生活方式；正确的价值判断与选择符合客观规律和人民的根本利益。

该政策从我国国情出发，充分反映市场需求、资源稀缺程度以及不同居民承受能力。

这一政策体现“多用电者多付费”的理念，维护居民的切身利益。

解析：

本题考查“认识社会和价值选择”的知识和运用，是意义类试题。

解答此题首先要调动有关认识社会和价值选择的具体知识；其次，准确理解和把握材料中三层含义蕴涵的哲学思想；再分别结合材料论述实行阶梯电价政策的意义。

18．参考答案：

社会存在决定社会意识，社会意识是对社会存在的反映。

政协委员们的关注反映了我国城镇化进程中遇到的现实问题。

社会意识对社会存在具有能动的反作用，正确的社会意识可以预见社会发展的方向和趋势，对社会发展起推动作用。

政协委员们提案中的合理意见或建议，可以促进城镇化进程中现实问题的解决。

解析：

本题考查“社会存在与社会意识”的知识和运用，是“是什么”类题目。

解答此题首先要调动社会存在与社会意识的具体知识内容，同时要明确政协委员们关注的是什么。

19．参考答案：

社会发展是在生产力与生产关系矛盾运动中，在社会基本矛盾的不断解决中实现的。

生产力是推动人类社会发展的根本动力。

改革是社会主义制度的自我完善和发展。

改革的根本目的就是使生产关系适应生产力的发展。

改革是发展中国特色社会主义的强大动力。

创新农业生产经营体制，实质是调整和完善农村生产关系，适应我国农业生产力发展的状况，有利于增强农村发展活力，促进农业现代化建设。

解析：

本题考查“社会发展动力”的知识和运用其分析问题的能力。

是“为什么”类题目。

解答此题首先要调动社会发展动力的具体知识内容；理解创新农业生产经营体制的实质是调整和完善农村生产关系；再紧扣材料简单说明其作用。

20．参考答案：

从《生活与哲学》角度，说明青少年在“圆梦”过程中，应该如何实现中华民族伟大复兴的过程，也是每个中国人实现自己理想和价值的过程。

青少年要在劳动和奉献中创造价值；在个人与社会的统一中实现价值；在砥砺自我中实现理想，走向成功。

这就需要我们充分发挥主观能动性，要有顽强拼搏、自强不息的精神；要努力发展自己的才能，全面提高个人素质；要有坚定的理想信念，用正确的价值观指引自己奋斗。

解析：

此题主要考查“实现人生价值”的知识和运用。

答案主要依据设问和材料构成。

设问限定了“实现人生价值”的知识；材料中有国家与个人两个主体，志存高远、增长知识、锤炼意志等关键词隐含着部分答案。