九年级物理下册第三次月考测试题.docx
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九年级物理下册第三次月考测试题
九年级物理第三次月考（第十一～十五章）
（满分100分，考试时间80分钟）
一、单项选择题（本大题7小题，每小题3分，共21分）．在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的，请将正确选项的字母写在括号中．
1．以下几种情况中，力对物体做功的有（ ）
A．人用力提杠铃，没有提起来
B．沿着斜面把汽油桶推上车厢
C．用力提着水桶匀速移动2m，水桶离地面高度不变
D．物体在光滑水平面上匀速前进2m
2．两个人利用斜面共同将木箱拉上汽车，为了提高斜面的机械效率，下列做法中可取的是（ ）
A．以较快的速度将木箱匀速拉上汽车
B．以较慢的速度将木箱匀速拉上汽车
C．改由一个人将木箱匀速拉上汽车
D．板长不变，改用更光滑的斜面板，将木箱匀速拉上车
3．下列说法正确的是（ ）
A.功率表示物体做功的快慢，所以做功时间越短功率越大
B.做功时间越长，做功越多，功率就越大
C.在相同的时间内做功越多，功率就越大
D.做功时间越短，做功越少，功率越大
4．某同学穿钉鞋赛跑时，脚对钉鞋的压强为p1，鞋钉对跑道的压强为p2，则（ ）
A．p1＜p2B．p1＞p2
C．p1＝p2D．条件不足，无法判断
5．体育课上，甲、乙两同学进行爬竿比赛，甲从某一位置匀速爬上竿顶用时9s，乙从同一位置匀速爬到竿顶用时10s．若甲、乙两人体重之比为5∶6，则他们爬竿的功率之比是（ ）
A．4∶3B．3∶4C．27∶25D．25∶27
6．下列现象中不能用惯性知识解释的是（ ）
A．跳远运动员的助跑速度越大，跳远成绩往往越好
B．用力将物体抛出去，物体最终要落到地面上
C．子弹离开枪口后仍然能继续高速向前飞行
D．古代打仗时，使用绊马索能将敌方飞奔的马绊倒
7．下列过程中动能转化为势能的是（ ）
A．钟表里旋紧的发条，带动齿轮转动
B．重锤从高处下落
C．压缩的弹簧将物体弹射出去
D．向上抛出的石块的上升过程
二、填空题（本大题7小题，每小题3分，共21分）．请把下列各题的正确答案填写在对应题目的答题位置上．
8．一台起重机将重3600N的货物提高4m，如果额外功是9600J，则该起重机做的有用功是________J，总功是________J，机械效率是________．
9．用某滑轮组提升200N重物时的机械效率为80%，忽略绳重及摩擦不计，则该滑轮组的动滑轮总重为________．
10．用动力臂是阻力臂3倍的杠杆，将重600N的物体抬高40cm，手向下压杠杆的力是250N．手下降的高度是____________cm，人做的功是____________J，机械效率是____________．
11．一物体质量为18kg.如图3－1所示，小明用定滑轮将该物体在4s内匀速提高2m，所用拉力为200N．此过程中，小明做的有用功是________J，定滑轮的机械效率是________，拉力的功率是________W．（取g＝10N/kg）
图3－1
12．如图3－2所示两船近距离并排行驶时将会__________（填“分开”或“靠拢”），这是因为两船内侧水的流速____________两船外侧水的流速，造成了两船内侧水的压强__________外侧水的压强（后两空填“大于”、“小于”或“等于”）．
图3－2
13．物体在大小为5N的水平拉力作用下，10s内沿水平地面前进了2m，则拉力做的功为________J，功率为__________W；若物体重20N，则重力对物体做的功为__________J.
14．船桨也是一种杠杆，手只要向后移动较小的距离，就能使浆在水中移动较大的距离，容易增加船的速度，其特点是杠杆的动力臂比阻力臂__________（填“大”或“小”）．如图3－3所示，撑一把雨伞行走在雨中，一阵大风吹来，伞面可能被“吸”起，严重变形．因为伞的__________方空气流速大，伞的__________方压强大造成的（后两空填“上”或“下”）．
图3－3
三、作图题（共7分）
15．
（1）（2分）如图3－4所示，当滑轮组提起200N的物体时，所用的拉力F为100N，若滑轮组的效率为50%，请在图中画出绳子的绕法．
（2）（2分）如图3－5，画出力F对支点O的力臂L.
（3）（3分）如图3－6所示，以O为支点，作出力F的力臂．
图3－4 图3－5 图3－6
四、实验题（本大题3小题，共20分）
16．（7分）在学习势能知识时，小明同学猜想物体的重力势能的大小可能与以下三个因素有关：
①物体高度，②物体质量大小，③物体所处地理位置．为了证明自己的猜想，首先决定对因素①进行验证．他把橡皮泥平铺在水平面上，让一个小球从不同高度自由下落，记录结果如下表所示.
实验次数
球离橡皮泥高度/m
凹痕程度
1
0.5
很浅
2
1.0
比较浅
3
2.0
比较深
4
4.0
很深
（1）该同学依据_______________________________________________________________判断重力势能的大小；
（2）本实验的结论是___________________________________________________；
（3）若想对因素②进行验证，你认为实验中应控制相等的变量是____________________．
17．（6分）在探究“杠杆的平衡条件”的实验中，某同学记录了三次实验数据如下表：
实验次数
动力F1/N
动力臂L1/m
阻力F2/N
阻力臂L2/m
1
2.0
0.04
4.0
0.02
2
1.0
0.02
0.5
0.01
3
2.5
0.03
1.5
0.05
（1）这三次实验数据中有一次是错误的，错误数据的实验次数是______，由正确实验结果可知，杠杆的平衡条件是________________．
（2）如图3－7甲所示，当在A处挂了三个钩码时，要使杠杆平衡，应在C处挂____________个钩码（每个钩码的质量相等）．
（3）若某次实验中用弹簧测力计竖直向上拉杠杆一端的B点，如图乙所示，杠杆平衡时弹簧测力计的示数为Fa，若在B点斜向上拉，杠杆要求在水平位置再次平衡时，弹簧测力计的示数为Fb，则Fa____________（填“大于”、“小于”或“等于”）Fb.
图3－7
18．（7分）小明对“斜面的机械效率与什么因素有关”这一课题，提出了如下一些值得探究的猜想：
①斜面的机械效率与斜面的倾斜程度有关；②斜面的机械效率与斜面的粗糙程度有关；③斜面的机械效率与斜面的长度有关；④斜面的机械效率与物体的重力有关．
给你如图3－8所示的装置，请你选择上述猜想中的一项，并解答下列问题：
图3－8
（1）你选择的猜想是________．（填写序号）
（2）要用图中的器材完成你选择的探究，还要补充的器材是：
（至少写出两种）
________________________________________________________________________.
（3）在实验探究的过程中，需要控制不变的因素有：
________________________________________________________________________.
五、计算题（本大题2小题，共13分）
19．（6分）为了给一幢楼房供水，每天需要用水泵把160m3的水送到30m高的水箱里去．求：
（1）水泵每天对所送的水做的功是多少？
（取g＝10N/kg）
（2）若水泵的机械效率为80%，那么水泵每天送水时做的额外功是多少？
20．（7分）如图3－9所示，工人师傅用一个滑轮组在40s内将重600N的木箱从地面匀速吊上4m高的阳台，所用的拉力为220N，不计绳重和摩擦．求：
图3－9
（1）木箱匀速上升的速度；
（2）工人师傅做的有用功；
（3）动滑轮的重力．
六、综合能力题（本大题3小题，共18分）
21．（6分）建筑工地上，施工人员用起重机吊臂上的滑轮组吊起建筑材料（如图3－10所示）．绕在滑轮组上的钢丝绳最大承受力为6×103N，不计滑轮、吊钩、绳的自重及摩擦，一次最多能起吊__________N的建筑材料．实际使用该滑轮组最多只能吊起5.4×103N的建筑材料，且将建筑材料1s内匀速吊起1m，则起重机的功率是__________W，机械效率为________．若吊起的建筑材料重力减小，机械效率将________（填“增大”、“减小”或“不变”）．
图3－10
22．（6分）同学们在探究“影响滑轮组的机械效率高低的因素”时提出了下列假设：
a．滑轮组机械效率高低可能与动滑轮重有关；
b．滑轮组机械效率高低可能与被提物体重有关；
c．滑轮组机械效率高低可能与承重绳子股数有关．
一位同学设计了如图3－11所示的四个滑轮组，并依次将所测实验数据填入下表：
图3－11
实验次序
动滑轮重/N
物体重力/N
拉力/N
绳子的股数n
机械效率
1
1
2
1
3
66.7%
2
1
4
1.67
3
80.0%
3
2
4
2
3
66.7%
4
1
4
2.5
（1）在表中填上第四次实验绳子的股数n和机械效率．
（2）根据实验次序1和2可知，滑轮组机械效率高低与____________有关；比较2和4可知，滑轮组的机械效率高低与承重绳子股数____________．
（3）通过实验次序2和________可知，不同滑轮组提升相同重物时，动滑轮越重，机械效率越________．
23．（6分）阅读下列短文并回答文后问题．
过山车
当你在游乐场乘过山车奔驰之际，你是否会想到：
过山车为什么不需要引擎来推动就能“翻山越岭”呢？
过山车在开始滑行时，是靠一个机械装置推上最高点的，但在第一次下行后，就再没有任何装置为它提供动力了，从这时起带动它沿轨道行驶的唯一“发动机”就是重力势能．过山车的重力势能在处于最高点时达到最大值，当它开始下行时，它的势能不断减小，动能不断增大；由于摩擦，损耗了少量的机械能，所以随后的“小山丘”设计得比开始时的“小山丘”低（如图3－12所示）．
像所有列车一样，过山车也安装了机械制动装置，使它在结束行程或在紧急情况下能够准确地停下来．
图3－12
（1）过山车通过A点向上运动过程中，动能____________（填“增加”、“减少”或“不变”）．
（2）过山车旅行过程中，遇到紧急情况能够准确停下来，是由于____________；
（3）过山车第一次下行后，是利用____________作为“发动机”的．
九年级物理第三次月考（第十一～十五章）
1．B 2.D 3.C 4.A 5.D 6.B 7.D
8．1.44×104 2.4×104 60%
9．50N
10．120 300 80%
11．360 90% 100
12．靠拢 大于 小于
13．10 1 0
14．小 上 下
15．
（1）（2分）如图61所示．
图61
（2）（2分）如图62所示．
图62
（3）（3分）如图63所示．
图63
16．（7分）
（1）橡皮泥凹痕深浅程度
（2）同一物体高度越高，重力势能越大 （3）高度和实验地点（地理位置）
17．（6分）
（1）2 F1L1＝F2L2
（2）4 （3）小于
18．（7分）
（1）（任选其中一项即可）
（2）（3）如下表所示：
选择
补充器材
控制因素
①
弹簧测力计、刻度尺
斜面长、斜面的粗糙程度、物体重
②
弹簧测力计、刻度尺、毛巾
斜面长、斜面高、物体重
③
弹簧测力计、刻度尺
斜面高、斜面的粗糙程度、物体重
④
弹簧测力计、刻度尺、不同重物
斜面长、斜面高、斜面的粗糙程度
19.（6分）解：
（1）水泵每天对水做的功为
W有＝Gh＝mgh＝ρVgh
＝1000kg/m3×160m3×10N/kg×30m
＝4.8×107J.
（2）水泵每天所做的额外功
W额＝W总－W有用＝
－W有用＝
W有用
＝
×4.8×107＝1.2×107J.
20．（7分）解：
（1）木箱匀速上升的速度
v＝
＝
＝0.1m/s
（2）工人师傅做的有用功
W有用＝Gh＝600N×4m＝2400J
（3）动滑轮的重力
G0＝3F－G＝3×220N－600N＝60N.
21．（6分）1.8×104 1.8×104 30% 减小
解析：
从题图看出，有三股绳与动滑轮相连，因此最多能吊起6×103N×3＝1.8×104N的建筑材料；起重机在1s内所做的功W＝Fs＝6×103N×1m×3＝1.8×104J，则起重机功率为P＝
＝1.8×104W，对建筑材料做的功为有用功，即W有＝Gh＝5.4×103N×1m＝5.4×103J，所以机械效率为
×100%＝
×100%＝30%.由于装置不变，在提升相同高度时，所做的额外功相等，对于重力越小的建筑材料来说，做的有用功越小，因此机械效率减小．
22．（6分）
（1）2 80%
（2）物体重力 无关
（3）3 低
23．（6分）
（1）减少
（2）制动装置 （3）重力势能
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