校领导成员岗位职责.docx

校领导成员岗位职责.docx

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校领导成员岗位职责

校长岗位职责

1.认真贯彻党和国家的教育方针，执行教育行政部门的指示，努力按教育规律办事，全面完成学校教育任务。

2.主持学校全面工作，组织制定和实施学校发展规划和学年、学期工作计划，经常检查工作计划的执行情况，认真总结学期、学年工作，并提出改进学校工作的意见和措施。

3.主持召开学校校务委员会会议、行政会议、教职工大会等专门会议，讨论决定学校工作的重大问题；定期召开学校家长会会议；协调处理好校长与各级领导、各部门、各组织的关系。

　　4.根据学校规模、编制标准、实际需要和有关规定，设置学校管理的组织机构，选任各层次的干部，建立健全各项规章制度和岗位责任制。

　　5.领导和组织学校的把教学工作和德育工作。

坚持学校工作以教学为中心，按照国家统一编制的教学计划，课程标准，遵循教育规律组织教学，建立和完善教学管理系统，强化教学常规管理，实施教研兴校战略，积极组织开展社团、特长活动和体育艺术教育，促进学生全面发展，全面提高教学质量。

 建立健全德育管理队伍和德育管理体系，采取有力措施，坚持不懈地对学生进行品德教育及法制安全教育，加强校园文化建设，优化育人环境。

　　6.领导各处室工作，对年级组、教研组和各功能室等实行科学管理，发挥机构效能，提高工作效率。

7.负责学校人事工作，深入细致地做好教职工的思想整治工作，积极发挥教职工的积极性和业务专长，帮助他们提高政治、文化和业务水平，关心教职工生活，保护和增进他们的健康。

8.负责学校财务工作，根据学校工作计划，做好经费的预算与决算，审查学校财务开支，合理使用教学经费，提高教育投资的效益，不断改善办学条件。

9.建立健全学校各项规章制度，认真检查执行情况，保证学校各项工作正常运转的正常秩序。

党支部书记岗位职责

１.贯彻执行党的路线、方针、政策和上级党组织的决议。

保证和监督学校办学方向及各项任务的完成。

２.领导学校的政治思想工作和精神文明建设工作，健全和完善相关工作制度。

掌握教职工的思想动态，做好经常性的思想政治工作。

３.维护学校的安全团结，支持和协同学校行政领导加强校务管理。

密切和学校行政的工作交流，深入教职工群众，及时反馈教职工学习工作、生活等方面的意见和建议，促进学校行政管理工作的不断改进。

４.主抓学校的综合治理工作，督导督查安全工作，做到查漏补缺，万无一失。

5.检查、督导学校艺术、体育、各项功能室工作，使其有序规范，使素质教育有关要求落到实处。

6.挂靠五年级组工作，做好学生的安全、行为习惯养成等常规教育管理工作。

7.负责慧智楼学生的行为养成和安全等常规教育管理工作。

8.领导学校教代会、工会、少先队等群团组织的工作，支持群团组织按照各自的章程开展工作，发挥作用。

9.主持召开党支部委员会议和党员大会，研究决定党内事务及学校行政管理中的重要问题。

10.抓好党风廉政建设，健全党内生活制度，严格执行党的纪律。

坚持“三会一课”制度，努力提高党员素质，发挥先锋模范作用。

11.定期检查支部的工作计划、决议的执行情况及时纠正工作中出现的问题，做好党内各类先进的评选和表彰工作。

德育副校长岗位职责

1.在校长领导下分管学校德育工作，组织制定德育的各种工作方案、计划、措施，并抓好落实工作。

积极开展德育研究，负责组织指导定期召开德育研讨会、班主任工作座谈会等德育工作会议。

2.领导政教处的工作，指导政教处把学生政治思想工作落到实处，并能准确把握动态，提出提高德育工作质量的意见。

3.协助校长和党支部积极开展师德建设工作，了解教职员工的思想状况，收集教职工对学校工作的意见和建议，并及时向学校主要领导汇报。

4.挂靠一年级组工作，做好学生的安全、行为习惯养成等常规教育管理工作。

5.负责启智楼学生的行为养成和安全等常规教育管理工作。

6.负责学校的法制教育工作。

7.指导开展学生思想品德教育工作,指导学校少先队工作，全面提高学生的思想道德素质。

定期进行德育常规检查，制定合理的奖惩制度，促进学校德育工作上新台阶。

8.负责校园文化建设、环境建设和“红领巾书屋”的日常管理工作。

9.负责学校卫生工作。

10.负责学校安全防范工作，健全安全管理制度，制定安全防范措施，坚持检查巡视制度，确保师生平安，避免发生校内治安突发性事件。

11.指导政教处、少先大队扎实、有效地开展各种有益的教育活动。

教学副校长岗位职责

1.在校长领导下分管学校教学工作，组织教师落实教学计划和教学大纲，制订学校教学计划、教学常规，建立正常教学秩序，以保证完成教学任务。

2.领导教务处、教研室工作,审查两处室的工作计划,检查和督促工作计划的落实。

切实抓好教学质量的检查和评比总结工作，根据学校实际，抓好教学改革，不断提高教学质量。

3.挂靠六年级组工作，做好学生的安全、行为习惯养成等常规教育管理工作。

4.协助党支部书记，抓好慧智楼学生的行为养成和安全等常规教育管理工作。

5.全面掌握教师的思想、业务专长和教学水平，每学期、学年开学前，妥善安排教师的教学任务。

负责提出每学年学科课时计划和教学人员的工作安排。

主持学校招生工作。

6.建立健全各项规章制度，全面实施素质教育，切实减轻学生过重课业负担，不断提高教学管理水平。

7.组织和领导教师业务学习和教研活动。

有目的有计划地进行教学方法的改革试验，定期组织教师举行教学观摩课，总结交流教学经验，拟出以老带新方案，不断提高教师业务素质。

8.经常深入教学第一线，坚持听课制度，了解情况，及时解决教学中存在的各种问题。

协调好教学系统各部门之间的关系，确保教学秩序稳定。

9.领导图书室、仪器室、实验室、电教室的建设和管理工作。

10.分管学校体育、艺术工作，认真贯彻执行《学校体育工作条例》，统筹安排各年级开展社团、特长小组活动，以及乡村少年宫第二课堂活动，促进学生全面发展。

教务主任岗位职责

1.在校长领导下分管教导处的日常工作，协助校长制定和实施学校教育教学工作计划，保证教育教学任务的完成。

每学期对教育教学工作进行全面总结，重视典型经验的交流与推广。

2.指导教研室的工作，定期组织教研组内和全校性教学观摩、教学经验交流、评教评学，从而获得指导教学工作的反馈信息，提出行之有效的改进措施。

。

3.挂靠六年级组工作，做好学生的安全、行为习惯养成等常规教育管理工作。

4.认真组织教师的业务进修，制定教师在职、离职进修计划，检查督促教师的教育理论学习及其效果，管理好教师的业务档案，抓好教师的继续教育工作。

5.对教师进行工作考核，审查教师出勤情况和教学奖励情况，经常检查课堂纪律，定期查阅教学日志，督促教师端正态度，改进教学方法，提高教学质量。

6.科学合理编排课程表和作息时间表，负责处理教师请假后的调课、代课、补课问题。

7.负责学校的体育艺术教育工作，开展好“三课”、“三操”、“两活动”，落实“阳光体育”活动，统筹安排各年级开展兴趣小组活动，促进学生全面发展。

8.负责学籍管理、建档、招生、新生编班、插班、教材、教辅资料的订购发行等工作。

组织好各种考核和学科竞赛等

9.负责组织语文、数学、英语等课程的期中、期末考试和阅卷分析等工作，综合统计成绩，审核颁发毕业证。

10.每学期对教育教学工作进行全面总结，重视典型经验的交流与推广。

政教主任岗位职责

1.在校长领导下分管政教处的日常工作，负责制订学校德育工作计划，并督促、检查计划的实施，及时提出加强和改进思想政治工作的的意见。

2.做好学生层面的安全教育和安全排查工作。

3.挂靠三年级组工作，做好学生的安全、行为习惯养成等常规教育管理工作。

4.协助副校长，抓好启智楼学生的行为养成和安全等常规教育管理工作。

5.协助校长选聘年级组长和班主任，定期召开年级组长、班主任会议，学习有关教育理论，总结交流工作经验，分析学生思想动态，布置政教处阶段性工作。

6.负责班主任的管理和考核工作，组织学校值周工作，建立学生的自我管理的工作体系，抓好各年级、各班级的校风、班风和学风建设及检查评比工作，抓好学生的日常行为规范教育。

组织班主任做好学生思想品德考核，评选“三好生”、优秀学生干部”，对违反校纪校规的学生作出行政处分。

7.积极组织学生开展各类公益活动、社团活动、社会实践活动，协调好校内外各方面的与力量，建好校外德育基地，形成德育合力，增强德育的实效性和持久性。

8.指导各年级组召开家长会议，开展家访活动；建立家长委员会和家长学校；组织各班每学年召开一次学生家长会。

密切学校和社区的联系，开拓德育途径，构建“家、校、社区相结合”的德育工作网络。

9.指导班主任坚持以正面教育为主，做好后进生的转化工作，做到有帮教措施，有定期检查、有学生思想汇报，有结论，有完好的转化后进生档案。

10.切实抓好学生安全教育工作，负责学生安全、卫生方面的日常教育和管理，努力提高全体学生的安全防范意识。

负责全体学生的卫生保健工作。

11.组织和安排文娱汇演、艺术节、运动会等全校性教育展示活动，布置好学校宣传橱窗，组织升国旗仪式和各种学生集会。

12.指导、培养德育骨干教师工作，做好德育工作中的各项评优工作，负责班主任的考核工作。

政教处副主任岗位职责

1.协助政教主任组织开展形式多样的德育活动，培养学生具备良好的道德品质、行为习惯。

2.协助政教主任处理好政教处的日常事务工作。

负责进行学校常规管理中的监督、检查工作以及值周、值日工作和学生各项纪律、卫生、两操两活动、路队、出勤等班级检查考评工作。

3.负责年级组、班主任工作计划和总结及各种德育活动材料、记录、德育论文发表证书的收集、整理及归档工作。

4.挂靠一年级组工作，做好学生的安全、行为习惯养成等常规教育管理工作。

5.负责学校安全工作责任书的签订，组织全体教师和学生安全知识考察与成绩评定工作。

6.协助主任做好学生层面的安全教育和安全排查工作。

7.负责对班主任、学生和其他教职工的安全教育和自护自救教育培训。

8.协助教导主任督促班主任开好主题班会、学生家长会，将每月班级考核情况通报给班主任。

9.协助政教主任准备、筹划并组织好学校内外的各种学生活动，并在活动过程中尽职尽责以保证活动的顺利完成。

。

10.负责心理辅导室工作，做好学生的心理健康教育。

11.负责协助政教主任做好班级日常纪律、卫生检查评比和班主任、班级量化考核工作。

办公室主任岗位职责 

1.在校长领导下分管办公室的日常工作，负责组织传达上级的方针、政策、决议以及学校的决议、决定等。

做好上传下达工作。

2.挂靠四年级组工作，做好学生的安全、行为习惯养成等常规教育管理工作。

3.做好建设项目的招标工作，完成文化建设、电子设备等方面的结算工作。

4.协助校领导召集安排党支部会议、行政会议和校领导办公会，做好会前准备、会议记录、整理会议的决议、纪要，并督促检查贯彻执行情况。

5.负责处理校长交办的通知、信件和报表等工作。

6.负责草拟学校工作计划、总结、报告等。

7.当好校领导的参谋助手、协助校领导了解情况，搞好调查研究。

8.负责接待上级领导机关或校外兄弟单位领导成员的参观来访工作。

9.负责协调跨部门之间的工作关系。

协调党群部门工作。

会同有关领导处理学校突发事件。

10.在校长的直接领导下，做好教职工的职称评审、考核评优和定级、调动、离退休手续。

教研室主任岗位职责

1.协助教务主任的工作，负责全校的教学研究管理工作。

  2.挂靠五年级组工作，做好学生的安全、行为习惯养成等常规教育管理工作。

3.负责学校教学研究和教学业务管理，审查教研组的工作计划，并对计划执行情况进行检查，提出改进教学的意见和建议。

4.负责教学科研工作，制定教学科研工作计划,教育科研课题的立项、申报、实施、评价及资料管理工作，组织教师开展好课题研究，要定期对课题组进行督促和指导，确保课题研究按计划正常运行，取得预期成果。

。

5.负责制定并组织实施学期教研工作计划，协调好各学科教研活动，抓好学期教研工作总结。

6.负责全体教师的继续教育培训工作，制定培训方案并抓好落实。

负责教师的业务学习、青年教师培养等工作。

7.协助教务主任进行教师教育教学能力的考核和工作绩效考核。

8.搞好教师业务档案管理。

9.负责学校语言文字工作。

10.建立和健全教研活动、质量管理、教研成果、业务学习等有关档案和资料。

总务主任岗位职责

1.在校长的领导下，分管总务处常规工作。

根据学校的要求，制订每学期总务工作计划并抓好落实。

2.负责校产管理工作。

搞好校舍的基建和维修、设备的保管和添置。

制定公物管理制度。

经常向师生进行爱护公物的教育，将公物损坏减少到最低限度。

3.负责水、电、暖气等相关工作，节俭节约，实现效益最大化。

4.做好建筑物、设施设备等实物层面的安全排查工作，严格落实用电、防火、易燃易爆物品管理制度，发现问题及时处理，保证学校安全。

5.挂靠二年级组工作，做好学生的安全、行为习惯养成等常规教育管理工作。

6.负责学校的基建工作，并在学校建筑设施施工期间，负责管理施工的质量和其他相关事项。

7.与教导处密切配合，做好教学设备、大宗办公用品的采购、供应、管理工作。

8.抓好学校环境建设，抓好美化、绿化及卫生管理工作，保证良好的教学环境。

9.负责全体学生疾病防控工作，努力保证师生身体健康。

总务副主任岗位职责

1.协助总务主任管理好学校财产，做好固定资产以及其它所有财产的登记、检查、保管、维修等工作。

2.负责校舍常规管理，搞好校园美化、绿化为师生提供良好的学习工作环境。

3.挂靠四年级组工作，做好学生的安全、行为习惯养成等常规教育管理工作。

4.负责校警、门卫、卫生人员的管理工作。

经常对后勤工作人员进行思想教育，提高他们为教学服务、为师生服务的思想认识，使他们不断改善工作态度，提高服务质量。

5.按要求及时做好校舍校具检查检修、保养工作，做好安全防范工作，定期组织有关人员检查校舍（防火设施、水电设施），发现应及时处理，并及时排除学校不安全因素，防患于未然。

6.协助总务主任，做好学校财产的登记、添置及保管等财务管理工作。

7.协助总务主任搞好校容、校貌环境建设工作，优化校园环境。

8.本着为师生服务、为教育教学服务、勤俭节约、精打细算、经济实用的原则，负责做好各种教学设备、仪器、教具、图书，购置体育、文艺、卫生医疗、办公、生活等方面的器材和用品的购置工作。

少先大队辅导员岗位职责

1.根据上级有关少先队工作的批示和学校思想品德教育的要求，制定全学期少先队工作计划，期末做好总结。

2.根据少年儿童特点，通过少先队的组织形式，组织丰富多彩的少先队活动配合学校做好队员的思想品德教育工作。

并积极组织少先队员参加社会实践活动。

3.定期召开中队辅导员会议，研究布置少先队工作学习和讨论有关少先队工作的提示文件、交流经验，虚心听取中队辅导员的意见，不断改进工作。

4.挂靠二年级组工作，做好学生的安全、行为习惯养成等常规教育管理工作。

5.及时做好中队辅导员、校外辅导员的聘请工作，协助指导他们开展中队工作，组织中队活动。

6.建立健全大队委组织及少先队值勤工作。

认真做好大队委员的改选和分工协作及大中队干部的培训工作，定期召开队干部会议。

定期举行少先队代表大会。

7.认真做好宣传工作，定期出好宣传画廊、黑板报等，做好校园广播站的组织、管理工作，广泛开展读书读报活动。

8.负责培养好鼓、号、旗手，设置光荣簿，把优秀队员的事迹，队员中突出的好人好事及队部所得荣誉记载下来。

9.搞好节假日的少先队活动，搞好校外生活指导。

工会主席岗位职责

1.在校党支部和上级工会的领导下，根据工会的性质和任务开展工作，充分调动广大会员的积极性、创造性，同心同德办好学校。

   2.负责制定工会工作计划，起草工作总结，向党支部和上级工会汇报工作。

   3.负责召集工会委员会、工会组长会议。

组织学习、传达、贯彻上级工会、学校党支部的指示，研究部署工作，并检查工作执行情况。

   4.挂靠三年级组工作，做好学生的安全、行为习惯养成等常规教育管理工作。

5.贯彻“依靠”方针，深化学校民主管理和建设，通过各种方法和途径，让会员参政议政，保证会员当家做主的民主权利。

   6.领导和组织会员支持校长行使权力，积极参加学校各项政治活动和业务活动，遵守学校的各项规章制度和国家政策法令。

   7.组织会员围绕教育教学这一中心开展工会活动，学好教育理论，转变教育观念，配合学校抓好教学常规的落实，开展岗位练兵，加速青年教师的成长，不断提高会员的业务水平。

   8.加强会员的思想政治工作，抓好会员的职业道德建设，开展批评与自我批评，克服各种不良倾向。

   9.组织召开教代会，讨论研究学校重大决策。

在教代会闭会期间，认真履行会议期间的未尽工作，督促会议精神的落实，负责向教代会汇报工作。

   10.关心教职工身心健康，维护教职工合法权益，关心会员的物质和文化生活，协助行政领导解决会员的实际困难。

   11.代表工会组织出席各种会议，完成党支部书记和校长交办的其它临时性工作任务。