小升初六年级语文总复习题大全136.docx

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小升初六年级语文总复习题大全136

五、修改病句。

老师要求同学们默默地朗读课文。

他经常回忆过去的往事。

《林海》这篇课文的作者是老舍先生写的。

两个新社会，真是鲜明的对比啊！

我们庆祝李明评上了三好生。

老师表扬了好人好事李小明助人为乐。

早稻熟透了，田野里像铺上了绿色地毯。

小明的爸爸穿了一件灰色上衣，一顶蓝色帽子。

今天，有许多人来我们班听课，我断定他们大概是来检查工作的。

六、成语填空。

毛骨（）然听其（）然一目（）然

七、根据意思写成语。

指看得不清楚，不真切。

（）

八、判断下列句子使用的修辞方法：

这是一份伟大的遗产，它是我们人民最宝贵的财产，难道还有人感觉不到吗？

（）

九、扩句。

脸上露出了笑容。

十、把下面的反问句改成陈述句。

没有那两只手,这里还不是一片荒坡吗?

十一、把下面的陈述句改成反问句。

不好好学习，自然不能取得好成绩。

一、选择。

下面句子中修辞手法正确的一组是（）。

在阳光下，大片青松的边沿闪动着白桦的银裙，不是像海边的浪花吗？

A．拟人B．比喻C．拟人、比喻

二、缩句。

爷爷经常怀念可爱的家乡的许多景物。

奶奶笑得合不拢嘴。

三、关联词语。

（）我们是为人民服务的，我们（）有缺点,（）不怕别人批评指出,不管是什么人,谁向我们指出都行。

（）你说得对,我们（）改正。

你的办法对人民有好处,我们（）照你的办。

江姐（）牺牲自己，（）泄露党的机密。

工人抓紧施工，（）抢今天一秒，（）等明天一天。

（）你经过辛勤的劳动，（）能享受到成功的喜悦。

（）樟树枝枯叶落的时候，它的香气（）不变。

（）太阳离地球太远了，（）我们看上去只有盘子那么大。

船夫驾驶小艇时，（）能操纵自如，（）船速非常快。

（）他不一定能来，我们（）要通知他。

对待困难，（）被它吓倒，（）将它克服。

四、句式训练。

为了避免暴露，他们决定暂时断绝通讯联系。

反问：

双重否定句：

把下面句子改成用把字的句子。

同学们交给我一项任务。

姐姐送给我一件最有意义的礼物。

陈医生看好了孩子的病。

欣欣向荣

①用来形容花草树木的

②用来比喻事业的

五、修改病句。

大会的主席台上坐着不少来自各部门的许多领导。

我们在周末开了有趣的联欢家庭会。

***工作养成了认真的好习惯。

我在花坛旁闻到了醉人的花香和漂亮的蝴蝶。

秋天的田野里，到处能看到果实成熟的景象和芳香。

我们要增强克服困难的信心和方法。

我忍不住不禁笑了出来。

小明的爸爸穿了一件灰色上衣，一顶蓝色帽子。

改革开放以来，人民的生活有了明显的提高。

六、成语填空。

（）然大悟（）然大物（）然开朗（）然无味

七、根据意思写成语。

心情舒畅，精神愉快。

（）

八、判断下列句子使用的修辞方法：

芦苇倒映在清凌凌的河水里，显得更绿了，天空倒映在清凌凌的河水里，显得更蓝了，云朵倒映在清凌凌的河水里，显得更白了。

（）

九、扩句。

红旗飘扬。

十、把下面的反问句改成陈述句。

大千世界,哪里没有野花的倩影?

十一、把下面的陈述句改成反问句。

功课没做完，不能去看电影。

一、选择。

下面的句子，意思不正确一组是（）。

人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。

A．人都有一死，或死得和泰山一样重，或者和鸿毛一样轻。

B．人都是要死的，或者死得比泰山还重，或者死得比鸿毛还轻。

C．人总是要死的，有的人死得比泰山还重，有的人死得比鸿毛还轻。

D．人都是要死的，有的人死得和泰山一样重，有的人死得和鸿毛一样轻。

二、缩句。

从孩子的嘴里飞出宛转的夜莺的歌声。

.我们像爱惜生命一样爱惜宝贵的时间。

三、关联词语。

她不敢回家,（）她没有挣到一个钱。

（）我们往足球里打气，足球（）变得硬梆梆的了。

（）你认为自己的看法正确，（）应该坚持到底。

（）勤奋的人，（）有希望做出优异的成绩。

（）老师让我帮助你，我们（）负责到底。

我是医生，（）与你们死在一块儿，（）不离开你们一步。

有些东西（）失去，（）再也不可能得到了。

我们一定要把京张铁路修好，否则（）那些外国人会讥笑我们，（）会是中国工程师失去信心。

雨来（）牺牲，（）不向鬼子说出交通员藏在什么地方。

四、句式训练。

他十分愤怒。

（改为夸张句）

把直接引语改成间接引语。

周瑜长叹一声，说：

诸葛亮神机妙算，我真不如他。

山姆握着珊迪的手说：

我会永远照顾你的。

张林告诉我：

要是星期日下雨，我们就不去看电影。

我们祖国的崇山峻岭蕴藏着丰富的煤和石油。

（缩句）

五、修改病句。

这是一天愉快的，给我留下了深刻的印象。

我们在周末开了有趣的联欢家庭会。

万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。

黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们的心中。

灿烂的阳光淡淡地照耀着大地。

老师表扬了好人好事李小明助人为乐。

我们在学习上应当有不怕困苦的精神。

全国各地给灾区人民运去了大批的药品、食品、面包和衣服。

改革开放以来，人民的生活有了明显的提高。

六、成语填空。

（）然而止（）然不同（）然悔悟（）然入梦

七、根据意思写成语。

比喻在别人急需的时候给以帮助。

（）

八、判断下列句子使用的修辞方法：

因为儿子不再会像鸟一样蹦上你的枝头。

（）

九、扩句。

爷爷写对联。

十、把下面的反问句改成陈述句。

这么重的东西,我怎么拎得动呢?

十一、把下面的陈述句改成反问句。

海上日出真是伟大的奇观。

一、选择。

下面反义词中，有错误的一组是（）。

A．轻松——沉重B．正确——错误C．抽象——具体

D．批评——表扬E．拥护——同意F．冷淡——热情

二、缩句。

伏尔加河上的纤夫是一幅不可多得的珍贵的油画。

院子里的人们兴高采烈的谈论着。

三、关联词语。

（）最大的裂缝已经堵住了,风（）可以灌进来。

（）我们的生活条件很好，（）不能丢掉勤俭节约的好传统。

凡卡（）在城里受苦，（）回到乡下爷爷那里去。

我和小刚一块儿去上学，（）我去叫他，（）他来叫我。

（）天气暖和了，（）小燕子从南方飞回来了。

（）蜜蜂不辞辛苦地酿造蜂蜜，为人类造福（）人们喜爱它。

（）是好朋友，我们（）要按原则办事。

（）多读多练，（）会提高作文水平。

（）认真刻苦学习，（）会取得优良成绩。

四、句式训练。

生活在八十年代的青年人是多么幸福啊！

改为陈述句:

改变词序，改变句意。

那些来南京的客人都很热情。

这几道题你全没有做对。

骄傲

①用来表示褒义的

②用来表示贬义的

五、修改病句。

桌子上的闹钟走了一圈，一个小时又过去了。

他经常回忆过去的往事。

昨天傍晚下了一夜大雨。

他喊他出去玩。

地质队员穿过原始森林和险峻的高山，为祖国寻找矿藏。

任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。

小兴安岭的夏天是个美丽的地方。

同学们积极投入爱国卫生运动，把教室打扫得整整齐齐、干干净净、清清爽爽。

在公共场所，我们应当维持清洁。

六、成语填空。

安然无（）同心（）力大雾（）天完（）归赵

七、根据意思写成语。

仰慕名声而特地前来。

（）

八、判断下列句子使用的修辞方法：

高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。

（）

九、扩句。

红旗飘扬。

十、把下面的反问句改成陈述句。

学习如登山，需要有踏实苦干和坚持不懈的精神，才能登上高峰。

这不是十分清楚的道理吗？

十一、把下面的陈述句改成反问句。

我们不能被困难吓倒。

一、选择。

下面的词语在描写人物外貌、神态和动作时，有错误的一组是（）。

A．穿着破烂肩膀宽阔穿着红上衣皮肤黝黑（外貌）

B．微微张开嘴唇凝视的目光没精打采的目光漠然地望着步履艰难（神态）

C．试汗珠迈着沉重的步子使着蛮劲拚命地拉着纤绳（动作）

二、缩句。

他穿着一件颜色跟树叶差不多的绿上衣。

我们要像爱惜自己的生命一样爱惜宝贵的时间。

三、关联词语。

老师（）重视提高我们的文化素质,（）重视提高我们的思想素质。

（）金字塔是世界古代建筑物的一个奇迹，（）吸引了许多游客。

（）只是几句平常的问候的话，（）使我感到温暖无比。

柳树（）能生长在温暖的南方，（）能扎根在寒冷的北方。

星期天，我（）去打篮球，（）去踢足球。

（）太阳离地球太远了，（）我们看上去只有盘子那么大。

（）工作再难做，他（）不会退缩。

（）我做了充分准备，这次试验（）没有成功。

对待困难，（）被它吓倒，（）将它克服。

四、句式训练。

这是多么感人的事迹啊！

改为陈述句：

把下面句子改成用把字的句子。

同学们交给我一项任务。

姐姐送给我一件最有意义的礼物。

陈医生看好了孩子的病。

把被字句改成把字句。

我的错误马上被朋友们纠正了。

五、修改病句。

庐山瀑布、大明湖、趵突泉是济南的三大名胜。

这里弥漫着呛人的一股橡胶味。

我们班的好人好事和李刚助人为乐的好事，受到了学校的表扬。

我国人口是世界上最多的国家。

西湖的春天是游览的好地方。

我在区运动会上，为学校争得了名誉。

我们在学习上应当有不怕困苦的精神。

在老师的教育下，他明确了学习态度。

波浪翻滚的大海风平浪静，几只渔船悠闲地浮在水面上。

六、成语填空。

流水（）古木（）天赞不（）口

七、根据意思写成语。

指看得不清楚，不真切。

（）

八、判断下列句子使用的修辞方法：

大小的岛拥抱着，偎依着，也静静的恍惚入了梦乡。

（）

九、扩句。

战士冲向阵地。

十、把下面的反问句改成陈述句。

日子过得这样好，难道你还不感到满足吗？

十一、把下面的陈述句改成反问句。

这件事我一定要管。

一、选择。

课文的作者有一组是错的，请找出来。

（）

A．《海上日出》巴金B．《狱中联欢》罗广斌C．《暮江吟》李白

D．《鸟的天堂》巴金E．《草原》老舍

二、缩句。

他好像要摆脱这种与他的年龄很不相称的重荷。

我们要像爱惜自己的生命一样爱惜宝贵的时间。

三、关联词语。

（）这道题很简单,（）要认真对待,不能粗心大意。

江姐（）牺牲自己，（）泄露党的机密。

老师经常教育他们：

（）你们现在还小，（）再过十年、二十年，崐你们就是四化建设的主力军。

因此，你们（）要好好学习，（）要坚持锻崐炼身体，树立为人民服务的好思想。

（）这样，你们（）能担当起建设祖崐国的重任。

（）我们在学习上取得了优异的成绩，（）不能骄傲。

（）老师让我帮助你，我们（）负责到底。

马背上的小红军（）牺牲自己，（）拖累别人。

（）刮风下雨，解放军战士（）坚守在自己的岗位上。

我们的教室（）宽敞（）明亮。

（）我们是同学，（）素不相识，我也应该帮你解决困难。

四、句式训练。

请你把字典借给我用一下。

改为疑问句:

把被字句改成把字句。

我的错误马上被朋友们纠正了。

我不小心把陈明的飞机模型摔坏了。

（改成被字句）

五、修改病句。

这是一盆完全开放的盛开的杜鹃花，美丽极了。

陈刚是个既聪明又用功的。

万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。

《小学生数学报》和《少年报》这两种报纸我都很爱看。