九年级化学练习题氧气的性质及制法.docx
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九年级化学练习题氧气的性质及制法
姓名:
_______________班级:
_____________考号:
_____________
1、氧气是与人类关系最密切的一种气体。
下列与氧气有关的说法正确的是( )
2、下列叙述正确的是( )
A.镁片放置在空气中,不需加热就能在表面生成MgO
B.红磷放置在空气中,不需加热就能燃烧产生P2O5C.硫粉加热后放入氧气中,燃烧产生SO3气体
D.铁丝加热后放入氧气中,燃烧产生Fe2O3固体
3、下列实验现象记录正确的是 ( )
A.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁
B.打开盛有浓盐酸的试剂瓶看到有大量白烟
C.硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰D.紫色石蕊试液滴加到稀盐酸中,石蕊试液由紫色变为蓝色4、氧气是我们身边常见的物质,以下关于氧气的叙述错误的是
A.物质与氧气发生的反应都是氧化反应
B.氧气可以支持燃烧,说明氧气具有可燃性 C.氧气供给生物体呼吸,它和体内物质反应而释放能量,维持生命活动
D.水中的生物能依靠微溶于水中的氧气而生存
5、氧气是我们身边常见的物质,以下关于氧气的叙述错误的是
A.物质与氧气发生的反应都是氧化反应 B.氧气可以支持燃烧,说明氧气具有可燃性
C.氧气供给生物体呼吸,它和体内物质反应而释放能量,维持生命活动
D.水中的生物能依靠微溶于水中的氧气而生存
6、 下列关于氧气性质的叙述中,不正确的是
A.通常情况下,氧气是无色无味的气体
B.在相同条件下,氧气比同体积的空气稍重 C.氧气是可燃物燃烧的催化剂
D.在通常情况下,氧气与氮气不能发生化学反应
7、氧气是人类生产活动的重要资源,下列关于氧气性质和用途的叙述中错误的是
A.
不易溶于水
B.
能用于动植物和人的呼吸
C.
具有可燃性
D.
具有氧化性,是一种常用的氧化剂
8、下列有关氧气性质的描述中,错误的是( )
A.通常情况下,氧气难溶于水 B.氧气能支持燃烧
C.标准状况下,氧气的密度比空气大 D.氧气被压缩为液体时显淡蓝色
9、下列关于氧气的说法中正确的是( )
A.氧气在低温、高压的条件下可以转变为液体或固体
B.氧气是植物光合作用的重要原料
C.氧气的化学性质比较活泼,是可燃物
D.因为氧气与氮气的密度不同,所以工业上分离液态空气法制取氧气
10、下列关于产生氧气方法的叙述中,错误的是
A.空气中的氧气主要来自于植物的光合作用
B.用含有氧元素的物质反应才有可能产生氧气
C.工业上用分离液态空气的方法制取氧气是分解反应
D.实验室常用加热高锰酸钾的方法制取氧气
11、实验室制取氧气,既可采用分解过氧化氢的方法,也可采用分解氯酸钾的方法。
这两种方法的共同点是 ( )
A.反应都不需要加热 B.所需仪器相同C.均可用二氧化锰作催化剂 D.都利用氧化物分解
12、 学习和运用化学实验技能和科学探究方法,离不开实验活
动。
某同学在进行“基础实验1——氧气的制取和性质”时,选择适当仪器组装成如右图所示的实验装置。
如果要
调整试管高度,下列操作正确的是
A.只调节旋钮A B.只调节旋钮B C.只调节旋钮C D.调节旋钮A、B、C
13、用氯酸钾和过氧化氢分别制取氧气的实验,共同点有
A.都必须加热
B.都是分解反应
C.反应物都是氧化物
D.发生装置相同
14、右图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾(另加少量的二氧化锰),分别制取氧气的数据分析示意图。
下列依据图示信息所得出的分析正确的是
A.同时开始加热,先收集到氧气的是氯酸钾
B.加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加
C.反应所需时间较长的是高锰酸钾
D.用相同容积的试管需要制取较多量的氧气时,宜选择氯酸钾为原料
15、实验室制取氧气的主要步骤有:
①固定装置②装入药品③加热④检查装置的气密性⑤用排水法收集.其操作顺序正确的是
A.①②③④⑤
B.②③①④⑤
C.④②①③⑤
D.④①②⑤③
16、下列加热高锰酸钾并用排水法收集氧气的操作中,不正确的是( )
A.先给试管均匀加热,再集中在药品处加热
B.当气泡连续均匀地放出时,再开始收集
C.在水下盖好玻璃片,再取出集气瓶正放在桌面上
D.实验完毕后,先熄灭酒精灯,再将导管移出水槽
评卷人
得分
二、多项选择
(每空?
分,共?
分)
17、物质在氧气中燃烧的实验现象描述正确的是( )
A.
硫:
产生淡蓝色火焰
B.
木炭:
火焰呈淡蓝色
C.
铁丝:
火星四射,放出大量热
D.
红磷:
产生浓烈的雾
3、C
4、B
5、B
6、C
7、C
8、A
9、试题分析:
二氧化碳是植物光合作用的重要源料,B错;氧气能支持燃烧但它本身不能燃烧,不具有可燃性,C错;工业上分离液态空气法制取氧气是根据氧气和氮气沸点的不同,D错。
10、C
11、C
12、A
13、B
14、D
15、【解析】
试题分析:
制取氧气的步骤是:
1、检查装置的气密性2、装入药品3、把装完药品的试管固定在铁架台上4、点燃酒精灯加热5、用排水法收集6、把导管从水槽中撤离7、熄灭酒精灯,所以答案为:
C。
16、【解析】
试题分析:
为了防止试管因局部受热而炸裂,在给试管加热时,需要先给试管均匀加热,再集中在药品处加热,A对;由于刚放出来的是装置内的空气,所以在收集氧气时应该当气泡连续均匀地放出时,再开始收集,B对;为防止气体在移出水面的过程逸散到空气中,在用排水法收集满气体后,应该在水下盖好玻璃片,再取出集气瓶正放在桌面上,C对;为防止水槽中的水沿导气管倒流于试管,使热的试管炸裂,实验完毕后,应先熄灭酒精灯,再将导管移出水槽,D错。
17、C
2020年中考化学模拟试卷
一、选择题
1.下列有关溶液的说法正确的是()
A.配制溶液时,俯视读数量取水,会导致所配溶液的溶质质量分数偏小
B.将酒精加入水中,得到的是溶液
C.将10%的氯化钠溶液倒出一半,剩余溶液中溶质的质量分数为20%
D.在硝酸钾饱和溶液中加入少量的高锰酸钾固体,高锰酸钾固体不能溶解
2.下列与化学有关的知识不正确的是
A.向热水中的白磷通入氧气,白磷在水中燃烧
B.“酒香不怕巷子深”,说明了分子在不断运动
C.金刚石与石墨物理性质有很大差异,因为构成它们的碳原子不同
D.沾满油污的餐具用洗涤剂清洗,是利用洗涤剂的乳化功能
3.某反应前后分子变化的微观示意图如下。
下列说法错误的是
A.该反应前后原子个数不变B.该反应前后分子个数不变
C.参加反应的“
”和“
”分子个数比为2:
3D.该反应属于置换反应
4.下列各选项与如图所示曲线不相符的是()
选项
横坐标
纵坐标
A
向一定量稀硫酸中加入锌粉的质量
溶液中锌元素的质量
B
向一定量硫酸和硫酸钠混合溶液中加入BaCl2溶液的质量
产生沉淀的质量
C
在一定温度下,向一定量硝酸钾不饱和溶液中加入硝酸钾固体的质量
溶液中溶质的质量分数
D
向一定量的澄清石灰水中加入碳酸钠溶液的质量
生成沉淀的质量
A.AB.BC.CD.D
5.一定质量的甲烷在不充足的氧气中燃烧,甲烷完全反应,生成物只有CO、CO2和H2O,且总质量为20.8g,其中H2O的质量为10.8g,则CO2的质量为()
A.5.6gB.8.8gC.4.4gD.4.8g
6.下列实验操作正确的是()
A.
测定溶液酸碱度B.
排水法收集氧气
C.
铁丝在氧气中燃烧D.
稀释浓硫酸
7.下列实验过程中与图象描述不相符的是()
A.
向一定质量FeCl2和CuC12的混和溶液中逐渐加入金属锌
B.
向等质量的镁、锌中分别加入稀硫酸
C.
镁条在氧气中燃烧
D.
向二氧化锰中加入过氧化氢溶液
8.探究小组利用如图装置进行四组实验,胶头滴管盛装的是液体,烧瓶中盛装的是气体、固体或液体,当胶头滴管滴几滴液体后,能观察到气球变大的实验组合是()
组合
滴管中
烧瓶中
A
Ca(OH)2
O2
B
HCl
Zn(固)
C
NaOH
CO2(气)
D
H2SO4(浓)
H2O(液)
A.AB.BC.CD.D
9.下列说法正确的是()
A.10g水结成冰仍然是10g,是因为其遵守了质量守恒定律
B.若气体参与了化学反应,则该反应可能不遵守质量守恒定律
C.根据质量守恒定律,10g的氢气与10g氧气反应一定生成20g水
D.一切化学反应都遵守质量守恒定律,绝无例外
10.取甲、乙、丙、丁四种金属粉末,分别投入相同浓度的稀盐酸中,只有甲、乙能产生气体,甲反应更剧烈;再取一小块丁投入丙的硝酸盐溶液中,丁的表面有丙析出。
则甲、乙、丙、丁四种金属的活动性顺序为()
A.甲>乙>丁>丙B.乙>甲>丙>丁
C.丁>丙>乙>甲D.乙>甲>丁>丙
11.向下表的甲物质中逐滴加入相应的乙溶液至过量,反应过程中生成气体或沉淀的质量与加入乙的质量关系,能用下图曲线表示的是
序号
甲
乙
①
HNO3和Mg(NO3)2的混合溶液
KOH溶液
②
Ag-Zn合金
稀H2SO4
③
久置空气中的铝片
稀盐酸
④
含有Na2CO3的NaOH溶液
稀HNO3
⑤
HCl和H2SO4的混合酸
Ba(NO3)2溶液
A.②⑤
B.①③④
C.①②④
D.①③⑤
12.芯片是内含集成电路的硅片,下图是硅元素在元素周期表中的相关信息,下列说法正确的是
A.硅元素属于金属元素
B.硅元素的原子序数为14
C.硅元素的相对原子质量为28.09g
D.硅元素是地壳中含量最高的元素
13.下列有关实验现象的描述正确的是()
A.氢氧化钠固体久置于表面皿上,无明显现象
B.生石灰溶于水后,溶液的温度几乎不变
C.小木棍蘸取浓硫酸一段时间后,小木棍变黑
D.浓硫酸有挥发性,在试剂瓶口有白雾现象
14.下列四组实验中,不能体现酸的通性的是()
A.
B.
C.
D.
15.下列鉴别方法或现象、结论正确的是
选项
鉴别对象
方法、现象、结论
A
硬水和软水
分别加入明矾,泡沫少无垢状物的为硬水
B
一氧化碳和二氧化硫
分别闻气味,能中毒的是一氧化碳
C
淀粉和葡萄糖
分别滴加碘水,呈现蓝色的是淀粉
D
碳酸钠和碳酸氢钠
分别加入稀盐酸,产生气泡的是碳酸钠
A.AB.BC.CD.D
二、填空题
16.生活处处皆化学。
请回答下面的问题:
日常生活中合理膳食、均衡营养都需要了解一定的化学知识。
大米、番茄和牛奶是生活中常见的食品,每100g食品中营养成分的含量如表:
蛋白质/g
脂肪/g
糖类/g
矿物质/g
维生素C/mg
钙
磷
钾
大米
6.7
0.9
78
7
136
﹣﹣﹣
0.05
番茄
0.6
0.3
2
8
37
0.4
11
牛奶
3.1
3.5
6
120
90
0.1
1
(1)上表中的钙、磷、铁指的是_____(填字母)。
A原子B单质C元素
(2)人体若缺少元素_____(填元素符号),则可能易患佝偻病。
(3)大米中的主要成分淀粉属于_____(填字母)。
A糖类B油脂C蛋白质
(4)番茄中富含维生素C,其化学式为C6H8O6,C、H、O三种元素的质量比为_____,向维生素C溶液中滴入紫色石蕊试液,石蕊试液变红,说明维生素C溶液具有_____(填“酸性”或“碱性”)。
(5)新鲜牛奶的pH约为7,储存一段时间后味道变酸,pH_____(填“变大”或“变小”)
(6)端午节吃粽子是我们潍坊的传统民俗,制作原料主要有糯米、瘦肉、食盐等,其中含蛋白质最丰富的是_____。
17.用化学符号或化学方程式表示
(1)3个氨气分子_____。
(2)两个银离子_____。
(3)碳酸钙中钙元素为正二价_____。
(4)工业炼铁最主要的原理反应方程式_____。
(5)酒精燃烧的化学方程式:
_____。
18.在3Cu+8HNO3=3Cu(NO3)2+2X+4H2O,反应中,
(1)X的化学式_________
(2)Cu(NO3)2中铜元素、氮元素、氧元素的质量比为_________
(3)该反应中涉及的物质中,由原子直接构成的是_________,水是由_________直接构成
三、简答题
19.金属元素有广泛的应用
(1)不锈钢是生活中常用的合金,不锈钢的主要成分有铁、铬、镍。
其中,铬的金属活动性与铁相近,常见化合价为+3、+6和+2,金属铬与硫酸反应生成呈蓝色的硫酸亚铬(CrSO4)溶液。
回答以下与金属铬(Cr)相关的问题。
①铬+3价的氧化物化学式为____________。
②将铬片浸入稀硫酸中,充分反应,观察到的现象是____________;结合现象分析,反应前后溶液中减少的离子是____________(写离子符号);
(2)如图是一款燃气灶的示意图:
①图示不锈钢面板属于______材料(填“金属”或“非金属”)。
②燃气灶所用燃气包括煤气、天然气、液化石油气等,天然气属于_______(填“可再生”或“不可再生”)能源,写出天然气的主要成分燃烧的化学方程式____________。
③熄灭燃气灶的方法是关闭阀门,其灭火的原理是____________。
(3)铝合金材料在航空、航天、汽车、机械制造、船舶及化学工业中已大量应用。
用铝土矿(含有Al2O3)与NaOH溶液反应可以得到NaAlO2,NaAlO2被CO2酸化生成Al(OH)3,Al(OH)3受热分解生成Al2O3和H2O。
①铝合金材料属于____________。
(填选项)
A.单质B.化合物C.纯净物D.混合物
②Al2O3+2NaOH=2NaAlO2+____________。
③HAlO2读作偏铝酸,则NaAlO2读作____________。
④NaAlO2中铝元素的化合价为____________。
⑤Al(OH)3受热分解的化学方程式为____________。
⑥电解熔融的Al2O3可以制得Al和O2,其基本反应类型为____________。
20.化学与人们生活、工业生产、社会发展息息相关。
(1)蛋白质、油脂和葡萄糖中属于高分子化合物的是_______________;大豆磨制成豆浆后,加入盐卤或石膏可制豆腐,加盐卤或石膏的作用是_________。
(2)制造汽车使用了镁铝合金、玻璃钢、聚氯乙烯等材料,上述材料中属于合成材料的是__________________,属于复合材料的是__________________。
(3)苏州健身步道风景秀美,花香四溢,这是因为微粒具有_______________性质。
休息区还提供了“直饮水”机,这是采用“活性炭+超滤层+紫外线”的净水工艺,其中活性炭起____________作用。
四、实验题
21.根据下图装置,回答下列有关问题:
(1)写出仪器a的名称________________;
(2)若用G装置装满水收集氢气,氢气应从__________端口通入(选“b”或“c”);
(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式为_________________;
(4)实验室采用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,可选用的发生装置和收集装置为_________(从“A”至“F”中选择),反应的化学方程式为_________________。
五、流程题
22.热电厂燃烧煤会产生大量的SO2气体,为减少空气污染并利用SO2,热电厂用下面的方法使烟气脱硫从而生成石膏(CaSO4•2H2O),生产石膏板。
(1)通过操作1将烧碱溶液和CaSO3固体分离,操作I为_____。
(2)生产流程中,循环利用的物质是_____节约了成本。
(3)“制碱釜”中发生复分解反应,反应的化学方程式为_____。
(4)“氧化塔”中发生的反应为CaSO3+O2+2H2O=CaSO4•2H2O,在该反应中,化合价发生改变的元素有_____。
六、计算题
23.将20g黄铜(铜和锌的合金)与93.7g稀硫酸放入烧杯中恰好完全反应,反应后烧杯中物质的质量为113.5g,求:
(1)产生氢气的质量___。
(2)反应后烧杯里溶液中溶质的质量分数___。
24.取氯酸钾和二氧化锰的混合物26g,加热至混合物固体质量不再减少为止,冷却后称得剩余固体质量为16.4g,将剩余固体加入一定量的水中,充分搅拌后过滤,滤液是10%的氯化钾溶液(假设溶液无损失)。
计算:
(1)生成氧气的质量为
。
(2)二氧化锰的质量。
(3)氯化钾溶液中水的质量。
(最后两个问请写出计算过程,计算结果保留一位小数)
七、探究题
25.馒头、面包等发面食品在制作时都需使用发酵粉,发酵粉的主要成分最常见的是碳酸钠、碳酸氢钠等。
某兴趣小组的同学对制作馒头用的发酵粉(白色粉末)进行探究。
(提出问题)白色粉末成分是什么?
(进行猜想)猜想Ⅰ:
碳酸钠;猜想Ⅱ:
碳酸氢钠;猜想Ⅲ:
_____。
(初步探究)取少量白色粉末于试管中,加适量水,测得溶液的pH=10.5,说明溶液呈_____性。
(查阅资料)
(1)碳酸氢钠受热易分解,该反应可表示为
;而碳酸钠很稳定,受热不易分解。
(2)参照实验:
NaHCO3稀溶液
Na2CO3稀溶液
加入稀盐酸
产生气泡
产生气泡
加入CaCl2溶液
无明显变化
溶液变浑浊
(实验探究)甲、乙、丙三位同学分别设计三种不同实验方案进行探究。
甲同学方案:
如图,取适量发酵粉在铜片上加热,加热一段时间后,观察到烧杯内壁有液滴出现,将烧杯迅速倒转过来,倒入适量的澄清石灰水,振荡,观察到_____。
甲得出结论:
猜想Ⅱ正确。
乙同学方案:
实验步骤
实验现象
实验结论
①取少量发酵粉加足量水后形成的无色稀溶液,再加入过量CaCl2溶液,静置。
有白色沉淀产生
化学方程式_____。
②再取步骤①的上层清液,加入稀盐酸
有气泡冒出
该溶液中含_____。
乙得出结论:
猜想Ⅲ正确。
丙同学方案:
用如图所示,锥形瓶中分别盛有等质量的碳酸钠、碳酸氢钠和发酵粉,再注入等体积、等浓度的足量的稀硫酸,准确测量生成气体的体积。
记录如表:
实验
编号
锥形瓶内物质
最终得到CO2
体积/mL
名称
质量/g
①
碳酸钠
a
V1
②
碳酸氢钠
a
V2
③
发酵粉
a
V3
(实验结论)经同学们讨论,最终确认:
该发酵粉是碳酸钠和碳酸氢钠的混合物。
(反思应用)
(1)同学们讨论时认为:
甲同学方案不严密的原因是_____。
(2)乙同学方案中,实验①中加入CaCl2溶液要过量的目的是_____。
(3)丙同学方案也能得到正确结论应满足的条件是_____。
(4)制作馒头、面包时,将面粉发酵(产生有机酸),再加入适量的碳酸氢钠,可以使馒头、面包松软。
原因是_____。
(5)将12.0g该白色粉末加热至完全反应,剩余固体的质量为8.9g,计算该白色粉末中Na2CO3的质量分数为_____。
【参考答案】***
一、选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
B
C
C
C
C
C
C
C
D
A
B
B
C
C
C
二、填空题
16.CCaA9:
1:
12酸性变小瘦肉
17.3NH32NH4+
Fe2O3+3CO
2Fe+3CO2C2H5OH+3O2
2CO2+3H2O
18.NO16:
7:
24Cu(铜)水分子
三、简答题
19.Cr2O3金属铬表面有气泡产生,溶液逐渐由无色变为蓝色H+金属不可再生,CH4+2O2
CO2+2H2O撤离可燃物DH2O偏铝酸钠+32Al(OH)3
Al2O3+3H2O↑分解反应
20.蛋白质降低蛋白质的溶解度聚氯乙烯玻璃钢不断运动的吸附
四、实验题
21.长颈漏斗;c;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;A、D或A、F,2KClO3
2KCl+3O2↑。
五、流程题
22.过滤;氢氧化钠溶液;Ca(OH)2+Na2SO3═CaSO3↓+2NaOH;硫、氧
六、计算题
23.2g16.1%
24.
(1)9.6g
(2)1.5g(3)134.1g
七、探究题
25.碳酸钠和碳酸氢钠碱澄清石灰水变浑浊CaCl2+Na2CO3CaCO3↓+2NaCl;碳酸氢钠(NaHCO3)猜想Ⅲ也会产生相同的现象(其它表达合理时,也可)除净碳酸钠V1<V3<V2碳酸氢钠与有机酸(在水溶液中)反应生成二氧化碳气体,(气体在面团中形成许多小气室,使馒头、面包疏松多孔)30%
2020年中考化学模拟试卷
一、选择题
1.生活、生产中处处离不开化学知识,下列正确的是()
A.在室内放一盆水,可防止煤气中毒
B.夜间发现家中天然气泄漏,立即开灯查明原因
C.可用烧碱来改良酸性土壤
D.炒菜时,油锅不慎着火迅速用锅盖盖灭
2.下列实验现象的描述中,不正确的是()
A.木炭在氧气中剧烈燃烧,发出白光,放出热量,倒入澄清石灰水后变浑浊
B.硫粉在氧气中燃烧更旺,火焰呈明亮的蓝紫色,生成有刺激性气味的气体,放出热量
C.红磷在氧气中燃烧更旺,发出白光,产生大量的白烟,放出热量
D.铁在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁,放出热量
3.下列图示与对应的叙述相符的是()
A.
常温下向稀盐酸中不断加水
B.
用两份等质量、等溶质的质量分数的双氧水制取氧气
C.
向等质量、等溶质的质量分数的三份稀盐酸中分别加入不同的金属
D.
20℃时,向一定量的接近饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体
4.已知Fe+2FeCl3=3FeCl2,Cu+2FeCl3=2FeCl2+CuCl2,现有若干克Fe、Fe2O3和CuO的混合物在73g10%的盐酸中恰好完全溶解,所得溶液中不含FeCl3,现将等质量的该混合物在高温下与CO完全反应,得固体质量可能为
A.5.6gB.6gC.6.4gD.7.2g
5.下列四种物质中,在一定情况下能与其他三种物质发生化学反应的是()
A.二氧化碳B.氢氧化钠C.氯化铜D.硫酸
6.下列图象能正确反映对应变化关系的是
A.在一定质量的硝酸钾不饱和溶液中加入硝酸钾固体
B.向一定量的氢氧化钠溶液中滴加pH=3的稀盐酸
C.常温下,相