高考现代文阅读理解小说.docx
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高考现代文阅读理解小说
高考现代文阅读理解--小说
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板块一 情节结构
一、阅读下面的文字，完成后面的问题。
看护父亲的孩子
[意大利]亚米契斯
一个春雨绵绵的早晨，一个满身泥水的乡下孩子，来到那不勒斯市一家著名的医院门口，递了一封信给看门人，说要找他入院不久的父亲。
看门人瞥了一眼信的大致内容，就叫了一个护士领孩子过去。
看着病人的样子，孩子哭起来。
病人很瘦，头发变白了，胡须变长了，肿胀的脸又青又暗，皮肤像要破裂似的发亮，眼睛变小了，嘴唇变厚了，全然不像父亲平日的模样。
呼吸很微弱，只有额头轮廓和眉毛还有点像父亲。
孩子叫着：
“父亲！
父亲！
认得我吗？
我是西西洛！
母亲不能来，叫我来照顾你。
请看看我，跟我说句话吧！
”
病人看了孩子一会儿，又闭上眼睛。
“父亲！
父亲！
你怎么了？
我是你的儿子西西洛啊！
”
正胡乱想着，有人用手轻轻拍他的肩膀，抬头一看，原来是医生。
“不要担心，他脸上发丹毒了。
虽然病情很厉害，但还有希望。
你要细心照顾他，你在这里真是再好不过了。
”
从此，西西洛就细心照顾起父亲。
病人常常看着西西洛，好像不很清醒，不过注视他的时间慢慢变长了。
当西西洛用手帕捂着眼睛哭的时候，病人总是凝视着他。
有一次嘴唇微动，好像要说什么。
他昏睡之后清醒一点儿的时候，总是睁开眼睛寻找看护他的人。
西西洛自己也很高兴，把母亲、妹妹们的事情以及平时盼父亲回国的情形都说给他听，又用深情的话劝慰他。
到了第五天，病人的病情忽然加重，护士送来的药和食物，只有西西洛喂他才肯吃。
下午四点钟西西洛依旧独自流泪，忽然听见屋外有脚步声，还有人说话：
“护士小姐！
再见！
”
这使西西洛跳了起来，激动地抑制住叫喊的冲动。
一个胳膊上缠着绷带的人走了进来。
西西洛站在那里，发出刺耳的尖叫——“父亲”！
那人回头一看，也叫起来：
“西西洛！
”箭似的跑到他身旁：
“啊！
西西洛，这是怎么回事？
你认错人了！
你母亲来信说你已经来到医院了，快把我担心死了！
西西洛！
怎么这样憔悴？
我已经好了，母亲、孔赛德拉、小宝宝都好吗？
我正要出院！
天呀！
竟有这样阴差阳错的事！
”
西西洛想说家里的情况，可说不出话来。
“走吧！
我们今晚还能赶到家。
”父亲拉他走，可西西洛一动不动，却回头看着那病人。
病人也睁大眼睛注视着西西洛。
西西洛从心里流出这样的话来：
“别急，父亲！
请等一等！
我现在不能回去。
我在这里住了5天，已经把他当做你了。
我那么爱他，你看他看我的眼神！
他不能没有我。
父亲！
请暂时让我留在这里吧！
”
父亲犹豫不决，看看儿子，又看看病人，问周围的人：
“他是谁？
”
“跟你一样，也是个农村人，刚从国外做工回来，恰好跟你同一天住进医院。
进来的时候不省人事，话也不能说了。
家里人好像不在附近。
他准是把你的儿子当成自己的儿子了。
”
病人仍看着西西洛。
“那么你留在这里吧，善良的孩子。
我先回去让你母亲放心。
这几块钱你当做零用。
再见！
”父亲说完，吻了儿子的额头就走了。
西西洛回到病床旁边，病人似乎安心了，西西洛不离病人半步，病人也紧紧盯着西西洛，吃力地动着嘴唇想要说些什么，眼神也很和善，只是瞳孔渐渐缩小而且渐渐昏暗起来。
西西洛紧紧握住病人的手，病人睁开眼，看了看西西洛就闭上了。
“他去了
！
”西西洛叫着。
“回去吧，善良的孩子。
神会保佑你这样的人的，你将来会得到幸福的，快回去吧！
”
护士把窗台上养着的花取来一束交给西西洛：
“没什么可送你的，请收下这花当做纪念吧！
”
“谢谢！
”西西洛收下花，擦着眼泪。
“但是我要走远路，花会白白枯萎的。
”说完将花撒在病床四周，“把这花留下当做纪念吧！
谢谢医生和护士小姐！
谢谢大家！
”又对着死者说：
“再见！
”
忽然不知道该如何叫他，西西洛想了一下，就用几天来已经习惯的称呼说：
“再见，父亲！
”说着取出衣服包，打起精神，缓缓走出去。
外面天亮了。
1．这篇小说描述了乡下孩子西西洛在医院看护父亲的故事，情节安排十分精巧，试作分析。
答：
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答案：
小说的情节发展既在意料之外，又在情理之中，十分精巧。
西西洛悉心照料并且为之悲伤落泪了五天的“父亲”竟然不是自己的父亲，得知认错了人竟然还选择了留下，明知不是自己的父亲竟然还以“父亲”称呼，都出人意料。
“看门人瞥了一眼信的大致内容，就……”“全然不像父亲平日的模样”“病人看了孩子一会儿，又闭上眼睛”“病人总是凝视着他”，以及西西洛的善良和爱心都使情节发展又在情理之中。
二、阅读下面的文字，完成后面的问题。
立正
许行
“你说说，为什么一提起蒋介石你就立正？
是不是……”
我的话还未说完，那个国民党军队的被俘连长，早就又“叭”一下子来了个立正，因为他听到我提到蒋介石了。
这可把我气坏了，若不是解放军的纪律管着，早就给他一杵子了。
“你算反动到底啦！
”
“长官，我也想改，可不知为什么，一说到那个人就禁不住这样做了……”
“我看你要为他殉葬啦！
”我狠狠地说。
“不，长官，我要改造思想，我要重新做人哪！
”那个被俘连长很诚恳地说。
“就凭你对蒋介石的这个迷信态度，你还能……”
谁知我的话里一提蒋介石，他又“叭”一下子来了个立正。
这回我终于忍不住了，一杵子把他打了个趔趄。
并且高声说：
“再立正，我就打断你的腿！
”
“长官，你打吧！
过去我这也是被打出来的。
那时我还是个排副，就因为说到那个人没有立正，被团政训处长知道了，把我弄去好一顿揍，揍完了对我进行单兵训练，他说一句那个人的名字，我马上就来个立正，稍慢一点就挨打，有时他趁我不注意冷不防一提到那个人的名字，我没反应过来便又是一顿毒打……从那以后落下这个毛病，不管在什么时间地点，一说到那个人的名字就立正，弄得像个神经病似的，可却受到嘉奖，说这是对领袖的忠诚……长官，你打吧！
你狠狠地打一顿也许能打好呢。
长官，你就打吧打吧！
”被俘连长说着就痛苦地哭了，而且恳求我打他。
这可怪了！
可听得出来，他连蒋介石三个字都回避不提，生怕引起自己的条件反射。
不能怀疑他的这些话的真诚。
他闹得我有些傻了，不知该怎么办啦！
1948年我在管理国民党军队的俘虏时，遇到了这么一件事。
当时那个俘虏大队里都是国民党连以下的军官，是想把他们改造改造好使用，未曾想到竟遇到这么一个家伙。
“政委，咱们揍他一顿吧！
也许能揍过来呢。
”我向大队政委请求说。
“不得胡来，咱们还能用国民党军队的方法吗？
你以为你揍他，就是揍他一个人吗？
”
嗬！
好家伙，政委把问题提得这么高。
“那么？
——”我问。
“你去让军医给他看看。
”
当时医护水平有限，自然看不出个究竟来，也没有啥医疗办法。
以后集训完了，其他俘虏作了安排，他因这个问题未解决，便被打发回了家。
事隔三十年，“文化大革命”后，我到河北一个县里去参观，意外地在街上遇上他，他坐在一个轮椅上，隔老远他就认出我来。
“教导员，教导员！
”他挺有感情地扯着嗓子喊我。
他头发花白，面容憔悴，显得非常苍老，而且两条腿已经坏了。
我问他腿怎么坏的，他说因为那个毛病没有改掉，叫“红卫兵”给打的，若不是有位关在“牛棚”的医生给说了一句话，差一点就要没命啦！
我听了毛骨悚然，生活竟是这样的一部史书！
打断了他两条腿，当然就没法立正了，这倒是一种彻底的改造方法。
于是我情不自禁地说：
“你这一辈子叫蒋介石给坑啦！
”
天呵！
我非常难过地注意到：
在我说蒋介石三个字时，他那坐在轮椅中的上身，仍然向前一挺，作了个立正的姿势。
（选自《小小说月刊》2009年第3期）
2．小说情节曲折有致，紧紧围绕“立正”这个点，以连环式情节链贯串全篇，不断涌出奇妙的波澜。
请结合作品，以连长的“立正”为核心，按时间顺序理出小说情节发展的基本脉络。
答：
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答案：
不立正——被迫立正——不想立正却立正——因立正被打断腿——轮椅上依旧立正。
三、阅读下面的文字，完成后面的问题。
彩票
[日]森遥子
“这次请多多保佑，”一个男人在祈祷，“请一定让我中上5千万，头等奖都有10个嘛。
那样的话，我就能甩掉现在这个身也凉、心也凉、嘴还唠叨的老婆了。
然后到一个温暖宜人的岛上，找一个年轻、有活力且温柔的好女人，悠悠哉哉地度此余生。
”
这个男人正站在一条小船上钓鱼，四周的海面上浮现出青色的珊瑚礁。
他光天白日下不知不觉做起了描绘未来的梦。
他幻想着在一个盛开着九重葛花的院子里，漂亮的新妻一边梳头，一边等待着他的归来。
潮湿而凉爽的海风不时从窗子吹进优雅舒适的卧室。
他提着钓来的鱼回到家里，年轻的新妻用充满爱意的口吻夸奖他。
接着赶忙端出精心为他制作的冰镇鸡尾酒。
只有他们两个，也就是说，像海明威所喜欢的那样生活。
这个男人急切地盼望着过上像海明威那样的余生。
可是，他转念一想，很遗憾现在的老婆没有生育过。
抛弃了她，让她一个人孤独地生活，也真有些于心不忍。
这个男人其实心底还是挺善良的。
他胡思乱想了一通之后发誓，万一彩票中了头等奖，一定留给老婆1千万。
奇迹真的出现了，虔诚的祈祷应验了，这个男人竟然得到了5千万日元。
他没有丝毫的犹豫，当天把钱塞进旅行袋里，从家里出走了。
临行把5百万日元和一封信留在妻子的枕头底下。
他想即便老婆真的遇到什么难事，这笔钱也足够她用的了。
这样一来，他不会再受到良心的谴责，也斩断了对妻子的挂念。
一个月过去了。
警察局接到邻居的通报，派人到男人的家调查。
屋子里一股发霉的臭味，像是好长时间没人住了。
“从什么时候开始发现屋里没人了？
”警察向邻居家的主妇打听。
“大概快有一个月了吧？
”
“夫妇俩一起出走的吗？
”
“这个嘛……”
警察把屋子搜查了一番。
家具上蒙着厚厚的一层灰，冰箱里剩下的土豆沙早已变质，长满了褐色的霉菌，衣服像是带走了一些。
总之，迹象很明显，夫妇俩为了什么事从家里出走了。
“哎呀，这是什么？
”一位警察在搜查丈夫的床时，吃惊地喊出声来。
枕头下面翻出来一捆钞票和一封信。
信是写给丈夫的，妻子这样写道：
“这次彩票我中了一等奖，现在想解除这冷漠的婚姻。
心中觉得很过意不去，特留下5百万日元。
”信上原先写着“一千万”几个字的地方，又用黑笔涂了，改写成“5百万日元”。
正在这时，又一声惊叫从妻子的床边传过来。
另一位警察翻开妻子的枕头时，也发现了同样数目的一捆钱以及一张留给妻子的便条。
3．本文以什么为线索结构全文？
试分析本文的线索特点。
答：
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答案：
文章以“彩票中大奖”为线索结构全文，是双线结构。
明线：
丈夫想中大奖——中了大奖——中奖之后的行动。
暗线，妻子想中大奖——中了大奖——中奖之后的行动。
两条线索在最后的两封信中融合在一起，使文章浑然一体。
板块二 小说主题
阅读下面的文字，完成文后各题。
有钱无钱
钱百万姓钱名百万。
钱百万姓钱却没有钱，钱百万的钱只能看不能用。
钱百万的钱不是假钞，不是冥钞，是货真价实的钱币，只是不能流通罢了——钱百万的钱，全是古钱。
人称钱百万是古庙镇一怪：
乃钱币爱好者也。
每天，钱百万都不忘把那些收集来的钱币拿出来反反复复地摩挲欣赏一番，组合排列，辨识鉴定，乐此不疲。
钱百万的钱币使小镇人大开眼界，其中有空首布，有齐刀，有秦半两，有汉代厌胜钱，有永安五铢，有开元大钱，有北宋铁母，有太平天国珍钱，更多的是清代的钱币，真可谓洋洋大观。
钱百万是退休的小学教师，那点可怜的退休金还不够他每月搜罗两三个钱币。
钱百万唯有从牙缝里抠，平素鱼肉几乎是不进门的，常常素菜一碟、白饭一碗，自得其乐。
幸好早先这些古钱币在小镇人心目中并不金贵，半送半卖给钱百万了。
近些年开放了，小镇人渐渐明白：
这些古钱币其实老值钱呢。
因而再不肯轻易售之于钱百万。
渐渐有了专做古钱生意的人，在小镇上收了贩到市里、省城里。
古钱价被越抬越高。
钱百万开始望钱兴叹。
看中的，爱不释手的，却无钱购之。
钱百万先后发现了圜钱、饼钱、永乐钱等，看得钱百万心儿痒痒，又恨恨不已。
钱钱钱，我钱百万姓钱名百万，拥钱“百万”，想集几枚喜之爱之的古钱却囊中羞涩，这钱币岂不是不集还罢，越集越气？
那些发了的大款，仿佛洞察了钱百万的心思，三天两头上门来拜访钱百万，意欲高价收购钱百万珍藏的古钱。
头几次的，无不被钱百万骂了个狗血喷头。
后几次来的，钱百万快人快语：
“免开尊口。
”
再后来上门的，钱百万傲然不理。
来人不急不躁，只叙家常，不谈钱币。
说起来钱百万家也真可怜，屋里的摆设就像在开阶级教育展览，除了钱币别无他物。
来人很诚恳地说：
“人生在世，生不带来，死不带去。
这些钱币是能吃、能用，还是能带到棺材里？
苦了一辈子，没享半点儿清福，冤不冤？
凭你的经济实力，再想觅个看得上眼的古钱币比登天还难，与其空守着，还要提防别人来偷来骗，倒不如趁早出手，也免操了那种种的心思，乐得眼不见心不烦。
一个人安享天年，强似现今这般呢……”
钱百万颔首不语，心海涟漪微漾。
钱百万经不住车轮大战式的劝说，再说对集珍稀古币已不敢奢望，终于狠狠心：
出手。
说句笑话，钱百万多年来一直在做“钱奴”——为“钱”奔忙，为“钱”辛苦。
如今算把颠倒的历史颠倒过来了，试试驱使、奴役金钱的滋味。
钱百万真正有了钱后，搬进了古庙镇新建的公寓。
家像个家了，自己也告别了青菜萝卜家常菜、酱瓜酱茄就泡饭的清苦日子。
安逸得比死还难过的日子钱百万不久就厌了腻了。
想想，整天无所事事，那日子如何打发？
常常莫名其妙地感到恍恍惚惚，怅然若失，这种日子无聊透顶。
钱百万终于受不住古钱的诱惑，又悄悄地开始收集古钱币。
只是比之以前集钱币要难上十倍百倍。
钱百万又忙碌了起来，他一枚一枚地觅，一枚一枚地集，生活似乎又有了盼头。
他固执地搬回了原来的老屋，又吃起了酱瓜酱茄……
有人说他：
憨棺材！
钱百万只当没听见，活得有滋有味。
（原文有删改）
1．小说在情节的安排上有何特点？
请结合具体内容简析。
答：
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解析：
本题考查考生对文章结构的理解分析能力。
本文的题目很关键，题目中的“有钱”和“无钱”就帮考生理清了小说的情节构思特点，无钱时精神充实，活得有滋有味；有钱时却精神空虚。
这有钱无钱的连接点就是“古钱币”，钱百万无钱时有古钱币，有钱时没有古钱币，生活快不快乐全在有没有古钱币上。
小说的情节就是围绕“古钱币”展开的。
答案：
小说的情节一波三折，在“有钱”和“无钱”之间不断构成矛盾冲突。
当钱百万收集古钱时，他没有钱但精神充实；当钱百万放弃了古钱时，他有了钱但精神空虚；当钱百万生活富裕后，他却又想回到过去收集古钱的清苦生活中。
在这种不断冲突的情节变化中小说主题得以突显。
2．这篇小说意蕴丰富，表现了深刻的主题，请结合作品加以探究。
答：
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解析：
本题考查考生探究作品主题的能力。
探究小说的主题时，考生须从作者塑造的形象的特点以及创造这一形象的意义着手思考，然后挖掘这一形象的普遍性。
小说中的钱百万爱好收集古钱币，而古钱币就是他的精神寄托与追求。
作者创造这一形象的目的是告诉人们要有正确的价值观，即使物质匮乏，只要有精神的追求，人生就有意义，否则物质富裕了，精神却会空虚。
答案：
（1）小说描写了一个痴迷于收藏古钱币的普通人的形象，对现代人有一定的启示意义。
它告诉我们，人的幸福不在于物质生活的优裕，而是取决于精神上的追求，只要有精神上的寄托，幸福就会永远陪伴在身边。
（2）小说意蕴丰富，通过钱百万有钱无钱的情节变化启示我们：
现代人总是处在物质生活困顿却精神充盈，物质生活富裕却又精神空虚的境地，小说深刻地揭示了现代人在价值取向上的困境。
板块三 人物形象
一、阅读下面的文字，完成后面的问题。
审丑
严歌苓
拾垃圾的曾老头拿烂得水汲汲的眼看着赵无定，说：
“你出息了，跟你爸一样教大学了。
我家小臭儿也出息了，要娶媳妇了。
现在的媳妇都得要钢琴，就跟我们年轻时候，媳妇们要彩礼一样。
没彩礼，娶不上什么体面媳妇。
……一个钢琴得五千哪。
”
老头两片嘴唇启开着，看得出结了满嘴的话：
“我在想，你能不能给大爷找那份差事，就是你爸早先给我找的那份儿人体模特儿的差事。
小臭儿的一房间家什都是靠那份差事挣来的。
”
“大爷，可现在……”
“你不用说，我知道我现在老得就剩下渣儿了，走了样了，没法看了。
你跟学校说说，要是给别人十块，给我八块就成……”
无定为他争取到的价码是十五元一小时。
因为无定父亲的“审丑说”莫名其妙地热起来；一个顶信仰“审丑”原则的学生的画作全国美展中得了一等奖，许多杂志刊出这个“审丑”创举——巨大的画幅上，那丑浓烈，逼真得让人恶心。
晚秋，那老头又出现在灰色的风里，颠颠簸簸追逐一块在风中打旋的透明塑料膜。
他告诉无定，小臭儿有了钢琴，也有了媳妇。
他们交谈时，不少人默默地注视着老头，每张脸都板硬，盛着或显著或含蓄的恶心。
又一年，赵无定被介绍到一个画商家。
敲开门，里面的男人对他叫：
“哎呀，是你呀！
不认识我啦？
”男主人身后是一屋锃亮的家具，锃亮的各“大件儿”，锃亮的钢琴，锃亮的一个女人。
“你妈给过我一块冰糖呢，那时糖多金贵？
忘啦？
”
无定明白了，面前这个双下巴，头开始拔顶的男人是小臭儿。
“快请进，快请进！
唉，咱家来稀客啦！
”他对女人说。
无定在宽大的沙发上落下屁股，挺寒酸地把几张画靠在茶几腿上。
“这几张画……”
“先不谈生意，先吃饭！
哥儿们多少年了！
”小臭儿扬声笑起来，“包了饺子，三鲜馅儿的，正下着。
冰箱里我存了青岛啤酒。
瞅你赶得这个巧！
”
这时有人轻轻地敲门。
媳妇从猫眼儿看出去，踮着脚尖儿退回来：
“你爷爷！
”
“我哪儿来的爷爷？
他不要老脸，我可要脸！
”小臭儿说。
他起身，嘱咐媳妇：
“先不开饭，不然他下回专赶吃饭时间来！
你就告诉他我不在家。
”然后转脸向无定，笑又回来了：
“拿上你的画，咱们上卧室谈。
”
无定跟着进了卧室，小臭儿将门挂个死。
客厅里传来一清亮一浑浊两副嗓音。
“臭儿又不在吗？
老也没见他，想得慌。
”
“他一时半会儿还不会回来！
”
“那我多等会儿。
”
“哎哎！
……别往那儿坐，那沙发是新的！
您坐这儿吧！
……”
无定早没了谈生意的心思，心坠得他累。
一个小时后，老头走了。
一锅饺子捂在锅里的时间太长了，全沤烂了，成浆了。
无定客气而坚决地在他们摆开饭桌时离开了。
不久，学校会计科的人告诉无定，老头的计时工资算错了，少付了他百把块钱。
无定揣了钱，但从夏天到冬天，一直没遇到老头。
他只好从学校找到了老头的合同，那上面有他的地址：
某街三百四十一号。
街是条偏街，在城郊。
无定没费多少时间便找着了三百四十号——这条街的最后一个号码，再往前就是菜田了。
无定走出了街的末端，身后跟了一群热心好事的闲人。
在阔大无边的菜田里，有一个柴棚样的小房，门上方有一个手写的号码：
三百四十一。
门边一辆垃圾车……
“哦，您是找他呀！
”闲人中有人终于醒悟似的，“曾大爷！
他死啦。
去年冬天死啦！
”
那人说：
老头有个很好的孙子，孝敬，挣钱给爷爷花，混得特体面，要接爷爷去他的新公寓，要天天给爷爷包饺子；但老头不愿去，天天喂他饺子的好日子他过不惯，他怕那种被人伺候、供着的日子……这是老头亲口告诉街坊的。
“你是曾大爷的什么人？
”那人问。
“朋友。
”无定答。
“也认识他孙子小臭子？
”
“对。
”
“他真对他爷爷那样好？
”
无定停了好大一会儿，说：
“真的。
”
（节选自《审丑》，有删改）
1．根据小说内容，简要概括曾大爷的形象特点。
答：
___________________________________________
_______________________________________________
解析：
此题考查鉴赏文学作品的形象。
这是一篇短篇小说，它极具讽刺性，既歌颂了生活中的纯洁无上的真善美，也鞭挞了假恶丑。
本题考查的是对文学作品中人物形象的分析。
曾老头为了孙子娶媳妇，不惜把自己老瘦得不成样子的身子，烂汲汲的双眼暴露于画室之中。
而多年后孙子发达了，却拒之门外，连曾老头想见一面的愿望也不想满足。
而曾老头临死之前，却对人说孙子多么孝顺，自己过不了那种住公寓，天天给吃水饺的生活。
答案：
（1）外形丑陋；
（2）吃苦耐劳；（3）深爱自己的孙子并为之全力付出（或“隐忍小臭儿的不孝”）；（4）晚景凄凉。
二、阅读下面的文字，完成后面的问题。
幸福的病人
岳勇
一天下午，院里来了一位病人，大概六十多岁的样子，衣着光鲜，发型整齐，气度不凡，尤其是腰里别着的那只精致的诺基亚手机更是引人注目。
他是一个人来的，没有人陪他，楼上楼下跑了好几趟，自己给自己办好了住院手续。
他刚一住进病房就掏出手机打电话：
“喂，老婆吗？
你现在在哪里？
桂林？
昨天不是还在武汉吗？
唉，都快奔六十的人了，飞来飞去可要小心点！
我？
现在在医院，别担心别担心，只是一点小毛病，住几天医院就行了。
什么，要赶回来照顾我？
别、别，工作重要，工作重要，等你忙完了再回来吧！
放心，我真的没事……”
打完电话收了线，他对一直端着药水站在一边的我抱歉一笑说：
“对不起，护士小姐，耽误你了。
唉，我老婆是个大忙人，经常出差在外，真叫人放心不下啊！
”
我听了微笑着摇了摇头，表示没关系。
我知道他得的是一种不太常见的病，是有生命危险的。
第二天早上，我去给他送药，老远又听见他在打手机：
“喂，强儿吗？
和那个日本客户谈得怎么样了？
哦，那就好，那就好！
我现在在医院里……没事，老毛病了，在医院住个三五天就没事了。
过来看我？
算了算了，把这笔出口生意谈成了再说吧。
宝宝呢？
……宝宝，来，叫声爷爷……哎，乖乖，宝宝，跟爷爷说再见……”看着他那张溢满幸福的笑脸，我不禁有点羡慕起这位老人来。
这之后，我去查房或送药或从老人的病房前经过时，经常听见他在那里哈哈大笑地打电话。
有时是打给女儿，有时是打给侄儿，有时是打给大哥，有时是打给姑妈……从他那爽朗的笑声里，一点也听不出他是一个重病之人。
这真是一个幸福的老人。
我总是这样想。
但不幸的事说来就来了。
那是老人住进医院后的第十个早晨，老人停止了呼吸。
我几乎不敢相信这是真的，多么好的一位老人啊！
你看他脸上还带着笑容，手里还握着手机放在耳边，似乎在跟亲人打电话一般。
值班医生说：
通知他家人来处理后事。
我忙跑到住院登记处一查，才发现这位老人既没有留下地址，也没留下一个联系电话。
最后，院长来了，说他不是有手机吗？
拿过来看看，也许里面储存着他亲人的号码。
值班医生小心地掰开老人的手，取出那只诺基亚手机。
正准备按键，忽然怔住了：
“假的？
”
我忙拿过来一看，果然是一只精致的玩具手机。
这怎么可能呢？
我呆住了，望望老人脸上那僵硬的笑容和那五指紧握作打手机状的手，我心里有种想哭的冲动……
（选自《小
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