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B．光临莅临爱好嗜好
C．莅临光临嗜好爱好
D．光临莅临嗜好爱好
5.下列有关文学常识的表述，有错误的一项是（）
A．“胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。
江东子弟多才俊，卷土重来未可知”，这首诗写了与楚汉相争时的项羽有关的事。
B．巴金被誉为“二十世纪中国的良心”，代表作有“爱情三部曲”——《家》《春》《秋》，“激流三部曲”——《雾》《雨》《电》等。
C．梁启超，号任公，又号饮冰室主人。
广东新会人。
是中国近代维新派领袖、学者。
D．《史记》是由司马迁撰写的中国第一部纪传体通史。
司马迁字子长，西汉人。
是中国伟大的史学家、文学家，被后人尊称为“史圣”。
二、社科文阅读（9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成6～8题。
包装和炒作
陈子茹
包装和炒作，是当今用的最广、最烂的两个词。
一个产品出世，厂家要包装、炒作；
一本书、一部剧、一套歌盘发行，出版商也要包装、炒作；
更有甚者，歌星、演员、作者、画家、学者的登场和走红，也离不开经纪人和众多媒体的包装、炒作。
包装一词的本意，不过是指盛装和保护产品的容器。
即箱、袋、瓶、盒等包装物。
也包含包扎产品的操作活动，如装盒打包等。
然而，步入市场经济后，这一词汇的内涵却延伸和扩大了，最起码的它已包含了装饰打扮与美化的含义。
仅就产品的包装而言，原本普通包装的低价产品，一旦涂脂抹粉，加了豪华的外壳，就会使包装超过内容。
那包装的费用绝不会由厂家和销售者买单，而是要算在消费者身上。
有些豪华包装的药品，一换包装就几倍几十倍的提价。
服装产品更邪乎，花里胡哨的外壳，本不值钱的东西一经打扮就几百上千的要价……近来又出新花样，一些服装商把本来自产的服装，拿到国外去注册商标，这些服装摇身一变成了美国或西欧的产品，成了国际名牌，那价格上涨的幅度能令人吓出一身冷还来。
这种变戏法变出来的赚钱之道，可谓魔术布帘一盖再撩开，就是大叠大叠的钞票。
炒作也是花样繁多，主要方式是凭借传媒搞立体轰炸。
违规夸大产品作用的宣传者有之，请明星代言者有之，花钱雇托编瞎话为产品作伪证者有之，卖萝卜搭小白菜用蝇头小利骗买主者有之，登门推销者有之，利用手机乱发垃圾短信者亦有之。
如此等等，都是经过商家，经纪人和媒体精心策划的。
这样的立体轰炸，到头来挨骗的和被骗苦了的自然是老百姓。
名人的包装和炒作，是产品包装和炒作的派生品，却比产品包装和炒作的花样更为繁多。
诸如一些不见经传的书画作者，为提高身价，极力向名家靠拢，花高价请名家评其书画作品，并买通拍卖者，拍卖其作品，花钱买拍客在拍卖中为其举牌抬价。
某些出版商要推销自己策划的书稿，更是先把该书的作者进行包装。
戴上“作家”、“学者”、“大师”等极具光环的头衔，甚而修改简历和年龄，将其与真正的名家大师拉上关系，试图将身份等同，令其在各种场合粉墨登场，为其炒作。
另一出版商的闹剧就更出格，为推销一位年轻作者的“畅销书”，竟将其打扮成奶油小生在某体育场出面。
花钱雇来一大批美女明星竞相向其求爱，争相表示非他不嫁的决心。
这都是先把人包装起来，有了名人的身份，而后才有他们的作品、艺术品的出炉。
当然这些作品、艺术品，只能是一时的热闹。
正如赵本山、宋丹丹和牛群的小品中，牛群说的那样：
“大爷，这个鸡在你们手里，一个子儿不值，到我手里就不一样了，我炒作呀。
一炒作就不一样了。
”包装和炒作的始作俑者，是商家，是经纪人，是媒体。
其实，包装和炒作，在市场经济社会，是一种物质和精神产品宣传的必备手段。
问题是出在包装和炒作的程度上，适当的包装和炒作，是会对产品的宣传和销售起到良好的作用的，可是这也要有一个限度，过了就成了忽悠，成了骗局，就会把善良的人拖进泥坑里。
把握包装和炒作的正常限度，对人对己都有益，这是需要当事者重视诚信之心的。
6.下列关于“包装与炒作”的理解，错误的一项是（）
A.“包装”“炒作”二词常出现于产品营销、文化娱乐等领域。
B.在进入市场经济以前，“包装”主要倾向于实用性。
C商家、经纪人、媒体进行包装与炒作，可以大幅度提升产品的价值。
D.对于包装与炒作，我们要持有辩证分析的态度，不能简单地评价其好坏利害。
7.根据文章内容，下列现象不属于“包装与炒作”的是（）
A.给本来普通包装的低价产品加上豪华的外壳。
B.一些服装商将本土生产的产品销往国外。
C.一些名不见经传的书画作者，为提高身价，极力向名家靠拢。
D.让某书的作者先拥有一定的称号或身份，然后推出其作品。
8.根据原文内容，下列理解和分析正确的一项是（）
A.“包装”一词做动词，可以理解为包扎产品，也可以理解成装饰打扮与美化。
B.名人的包装和炒作花样繁多，比起产品的包装和炒作，更具有欺骗性。
C.包装和炒作具有宣传物质和精神产品的作用，因此，一些商家，经纪人，媒体利用包装与炒作谋取利益。
D.包装与炒作，是不讲诚信的表现，是一种忽悠，会把善良的人拖进泥坑里。
三、阅读下面的文言文，完成9～12题。
（12分，每小题3分）
沛公军霸上，未得与项羽相见。
沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰：
“沛公欲王关中，使子婴为相，珍宝尽有之。
”项羽大怒曰：
“旦日飨士卒，为击破沛公军！
”当是时，项羽兵四十万，在新丰鸿门；
沛公兵十万，在霸上。
范增说项羽曰：
“沛公居山东时，贪于财货，好美姬。
今入关，财物无所取，妇女无所幸，此其志不在小。
吾令人望其气，皆为龙虎，成五采，此天子气也。
急击勿失！
”
楚左尹项伯者，项羽季父也，素善留侯张良。
张良是时从沛公，项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，具告以事，欲呼张良与俱去，曰：
“毋从俱死也。
”张良曰：
“臣为韩王送沛公，沛公今事有急，亡去不义，不可不语。
”良乃入，具告沛公。
沛公大惊，曰：
“为之奈何？
“谁为大王为此计者？
”曰：
“鲰生说我曰：
‘距关，毋内诸侯，秦地可尽王也。
’故听之。
”良曰：
“料大王士卒足以当项王乎？
”沛公默然，曰：
“固不如也。
且为之奈何？
“请往谓项伯，言沛公不敢背项王也。
”沛公曰：
“君安与项伯有故？
“秦时与臣游，项伯杀人，臣活之；
今事有急，故幸来告良。
“孰与君少长？
“长于臣。
“君为我呼入，吾得兄事之。
”张良出，要项伯。
项伯即入见沛公。
沛公奉卮酒为寿，约为婚姻，曰：
“吾入关，秋豪不敢有所近，籍吏民,封府库，而待将军。
所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。
日夜望将军至，岂敢反乎！
愿伯具言臣之不敢倍德也。
”项伯许诺，谓沛公曰：
“旦日不可不蚤自来谢项王。
“诺。
”于是项伯复夜去，至军中，具以沛公言报项王。
因言曰：
“沛公不先破关中，公岂敢入乎？
今人有大功而击之，不义也。
不如因善遇之。
”项王许诺。
沛公旦日从百余骑来见项王，至鸿门，谢曰：
“臣与将军戮力而攻秦，将军战河北，臣战河南，然不自意能先入关破秦，得复见将军于此。
今者有小人之言，令将军与臣有郤。
”项王曰：
“此沛公左司马曹无伤言之。
不然，籍何以至此?
”项王即日因留沛公与饮。
项王、项伯东向坐，亚父南向坐，——亚父者，范增也；
沛公北向坐；
张良西向侍。
范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三，项王默然不应。
范增起，出，召项庄，谓曰：
“君王为人不忍。
若入前为寿，寿毕，请以剑舞，因击沛公于坐，杀之。
不者，若属皆且为所虏。
”庄则入为寿。
寿毕，曰：
“君王与沛公饮，军中无以为乐，请以剑舞。
”项庄拔剑起舞。
项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公，庄不得击。
节选自《史记项羽本纪》
9.下列句子中不含通假字的一项是（）
A．距关，毋内诸侯
B．愿伯具言臣之不敢倍德也
C．旦日飨士卒，为击破沛公军
D．不者，若属皆且为所虏
10.下列语句中加点词语的解释，不正确的一项是（）
A．沛公今事有急，亡去不义亡：
逃跑
B．君安与项伯有故 故：
旧交情
C．范增数目项王 目：
示意
D．旦日不可不蚤自来谢项王 谢：
感谢
11.下列句子中虚词的意义和用法相同的一项是（）
A．为谁为大王为此计者
若属皆且为所虏
B．之项伯乃夜驰之沛公军
且为之奈何
C．是当是时，项羽兵四十万
张良是时从沛公
D．与臣与将军戮力而攻秦
则与一生彘肩
12．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）
A．曹无伤告密是“鸿门宴”斗争的根本原因。
B．范增指出刘邦的天子气，目的就是要项羽抓住时机消灭竞争对手。
C.项伯为了报答张良的救命之恩，透露了军机，后又禁不住刘邦的拉拢，竟然做了刘邦的内奸。
D．张良在危机之时仍想着为刘邦谋划，表现了刘邦集团的团结以及刘邦的知人善任。
四．（24分）
13.把文言文阅读材料中的语句翻译成现代汉语。
（10分）
（1）项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，具告以事，欲呼张良与俱去。
（4分）
（2）所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。
（3分）
（3）臣与将军戮力而攻秦，将军战河北，臣战河南，然不自意能先入关破秦，得复见将军于此。
14.阅读下面这两首诗歌，然后回答问题。
（8分）
新城道中（其一）
苏轼
东风知我欲山行，吹断檐间积雨声。
岭上晴云披絮帽，树头初日挂铜钲。
野桃含笑竹篱短，溪柳自摇沙水清。
西崦人家应最乐，煮芹烧笋饷春耕。
海州道中（其二）
张耒
秋野苍苍秋日黄，黄蒿满田苍耳长。
草虫咿咿鸣复咽，一秋雨多水满辙。
渡头鸣舂村径斜，悠悠小蝶飞豆花。
逃屋无人草满家，累累秋蔓悬寒瓜。
（1）两诗均写道中所见，苏诗中的“乐”，张诗中的“”点出了诗人的感受。
（2分）
（2）两诗最后一联都写了农户家中的图景，请分别说说他们写出了怎样的景象。
（3）两诗的表现手法各有特色，苏诗用修辞，张诗用叠字，请结合诗句赏析。
15.名篇名句默写（6分）
（１）真的猛士， ， 。
（２）又前而为歌曰：
“风萧萧兮易水寒， ！
”
复为慷慨羽声， ，发尽上指冠。
（３）恰同学少年， ；
书生意气， 。
五、文学类文本阅读（18分）
阅读下面的文字，完成16～19题。
最后的沐浴
方叶
（1）为母亲沐浴，是第一次，也是最后一次。
（2）母亲躺在床上，眼睛微微闭着，嘴角含着一朵淡淡的笑容，仿佛刚刚睡去。
（3）哦，母亲即将远行，去那一片永远宁静的净土，作为儿女的我们来为她做临行前的梳洗。
（4）默默地松开蓬松的发髻，我的手在颤抖，心更无法平静。
沐浴过多少阳光风雨，堆砌过多少羞怯秀丽，编织过多少人生梦幻的秀发云髻，全都被漫漫的岁月漂白了。
（5）我知道辛勤而省俭的母亲似乎从来都没善待过自己的头发，平日连香皂都舍不得多抹几下。
今天我们特意煮了一锅清香四溢的檀木热水，掺合这飘柔香波。
轻轻搓揉，洗去发髻间每一颗结垢，剔去云髻上每一粒沙尘，让她一尘不染地上路，去寻找等待他多时的夫君。
（6）骨骼本来就粗壮的手脚，因为肌肉萎缩，青筋暴涨，更峥嵘如古松了。
渔家女出身的母亲，三岁丧父，九岁失母，从小跟着叔叔在风波浪涛中淘海为生。
当过童养媳，放过牛羊，后来，又随着逃荒大军躲过日本鬼子的炮火，跋涉过万水千山。
看手掌上的每一朵茧花，脚板上的每一道裂痕，无不在诉说着生命的艰辛和苦难。
（7）倏忽，脚踝上一道长长的伤疤，如同一团火焰灼亮了我的眼睛。
记得我考上中学那年，大哥正在读大学，弟妹又小，这对勉强糊口的我们家来说，无疑是雪上加霜。
“再苦，孩子的书一定要念，我们眼睛瞎，可不能误了孩子的前程。
”母亲斩钉截铁的对父亲说。
于是父亲风雨无阻地奔波在乡间小路上。
母亲更是起三更睡半夜，跑码头，摆地摊，种菜养猪，一有空闲就别了柴刀上山砍柴卖。
一天傍晚，刚从溪边码头卸货回来的母亲，顾不上满头汗水，拿起柴刀又要上山去。
我忍不住跟了去，母亲去砍一棵高大的木荷树，那树长得东倒西歪的，倒下时，一根粗壮的树丫打在她的脚踝上，顿时鲜血如注……
（8）是的，这伤疤将永远被母亲带去了，我轻轻地用湿毛巾擦拭着，泪水又一次模糊了双眼。
（9）大姐小心翼翼地揭开母亲身上的蓝布衫，啊，母亲裸露在我们的面前，蜡黄的肌肤，起伏的胸廓，那丰满秀美的曲线哪里去了？
母亲说过，我小时像羊羔一样，喜欢跪在地上吃奶，母亲曾很自豪地向左邻右舍夸我，说这孩子将来一定孝顺。
作为女儿的我，真的懂孝道，真的孝敬过父母吗？
“古来父母多痴心！
”母亲，世上所有的母亲，都曾经用自己圣洁的乳汁哺育过子女。
那丰满的乳房却被我们一群兄弟姐妹吸干了，变得那么干瘪、松散，紧紧贴在瘦骨嶙峋的胸脯上，我小时候吃奶，常常顽皮地用乳牙咬着喷香的奶头，让母亲痛的怜爱地拍打着我粉嫩的脸蛋。
母亲，还能让我吸一口那甘甜的乳汁，接受一次你怜爱的拍打么？
（10）岁月无情，人生如露。
母亲静静躺在灵床上。
没有花花绿绿的贡品，没有凄凄惨惨的挽联，甚至不敢大放悲声。
佛云，悲啼会使死者的灵魂贪恋尘世，进不了圣洁的天国。
眼前唯有三炷清香，一缕若有若无的诵经声，和着两行无声的泪。
但人又怎能不依恋尘世？
回望生命的轨迹，无论甘甜还是艰辛，不值得回味、眷恋吗？
（11）我慢慢地跪下去，跪在母亲身旁，泪水滑过她的胸脯。
母亲即将去那矻矻（kūkū：
勤劳不懈的样子）追求了一生的净土，此时此刻，我们在为她作最后一次梳洗，尽最后一次孝心。
16．下列对文章有关内容的理解和分析，不正确的两项是（）（4分）
A．第（9）段写为母亲洗身，段末的问句实际上表达了希望能再次享受母亲的温存、抚爱的愿望。
B．第（11）段通过“跪下去”“泪水滑过她的胸脯”的细节描写，表达了“我”对母亲的感激、眷恋与负疚，深化了文章主旨。
C．文章不事张扬，不事浮华，语句流畅，语调轻快；
但感情真挚，字里行间流露出对母亲深深的敬意和诚挚的怀念。
D．文章所说的母亲“矻矻追求了一生的净土”，指的是不用忙忙碌碌、辛勤劳作，却能吃饱穿暖，且到平平安安的生活境地。
E．唐代诗人孟郊诗云：
“谁言寸草心，报得三春晖？
”作者这篇文章所记所叙完全可以看作是对孟郊这两句诗的诠释。
17．请用简短的语言写出第
（2）段“眼皮微微闭合着，嘴角含着一朵淡淡笑容，仿佛刚刚睡去”一句所蕴含的意味。
18．文章巧妙地勾勒了母亲的生命轨迹，请用简洁的语言分析母亲的形象。
（6分）
19．请从组织材料的线索、顺序方面对文本进行简要赏析。
六、语言文字运用（12分）
20.下面是一场主题为“勿忘国耻”的晚会上两名主持人的串台词，请根据语境，填出横线处的内容。
要求不得少于50字。
主持人甲：
1970年的12月7日上午，德意志联邦共和国西德第四位总理维利·
勃兰特来到了位于华沙老城内的原犹太人聚居区。
站在这片还残存着战争创伤的土地上，作为一个曾经屠杀了600万犹太人的国家的代表，面对着周围眼中饱含愤怒的大屠杀的幸存者们，这位德国总理无言以对。
于是，他默默地屈身，面色凝重，低垂着头，双膝跪倒在犹太人死难者纪念碑前！
这一惊人之举不禁令在场许多人感动落泪。
前西德总理维利·
勃兰特，非但没有因为下跪而丢丝毫脸面,反而使德国人赢得了世界的谅解和尊重。
主持人乙：
面对日本政府对亚洲人民的态度，一位韩国老妇人愤恨地喊道：
“50多年前你们污辱了我的身体，今天你们还要污辱我的灵魂吗？
”。
21.《烛之武退秦师》《荆轲刺秦王》《鸿门宴》等经典篇章将许多古人写得栩栩如生，请从以上作品中选取一个人物，做简要点评。
要求：
至少使用一种修辞手法，不少于20字。
22.荆州正在积极开展“四城同创”（创建全国文明城市，国家卫生城市，国家环保模范城市，国家园林城市），全面提升荆州城市功能，提高市民文明素质，推进“和谐荆州”建设。
请围绕这一主题，运用整句，拟写一条简短的宣传标语，字数在20字以内。
七、写作（60分）
23．以“我想握住你的手”为题，写一篇文章。
要求：
（1）不少于800字；
（2）不要写成诗歌；
（3）不得透露个人相关信息。
高一语文答题卡
姓名:
考号：
班级：
一~~三．选择题（40分）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
16
（1）
（4分）
（2）
（3分）
（3）
14．诗歌鉴赏（8分）
（1）（2分）
（2）（2分）
（3）（4分）
15．默写填空（6分）
（1）
（2）
（3）
五．（14分）
17．（2分）
18．（6分）
19．（6分）
六．语言运用（12分）
20．（4分）
（不少于50个字）
21．（4分）
（不少于20个字）
22．（4分）
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