创新方案新课标届高考历史总复习大考点二十三二战后世界经济格局的演变.docx
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创新方案新课标届高考历史总复习大考点二十三二战后世界经济格局的演变
大考点二十三二战后世界经济格局的演变
一、选择题
1．（2015·广东文综·23）一位学者说：
“在自家的院子里有印钞机是一件愉快的事情，而黄金兑换标准给了我们这个特权。
”赋予“我们这个特权”的是（ ）
A．《北美自由贸易协定》 B．马歇尔计划
C．《关税和贸易总协定》 D．《布雷顿森林协定》
【考点】布雷顿森林体系的建立
【解析】北美自由贸易区是由美国、加拿大和墨西哥三国组成的区域集团化组织，与“印钞机”和“黄金兑换”无关，故A项错误；马歇尔计划是二战后美国对西欧进行经济援助的计划，与“黄金兑换”无关，故B项错误；关贸总协定使各缔约国通过谈判削减关税，实现贸易自由化，与“黄金兑换”无关，故C项错误；依据材料中“黄金兑换标准给了我们这个特权”可知，该协定规定各会员国货币与美元挂钩，美元与黄金挂钩，确立了美元等同于黄金的特殊地位，结合所学可知，这个特权是《布雷顿森林协定》赋予的，故D项正确。
【答案】D
2．（2015·新课标全国Ⅰ卷文综·35）世界银行在1968年的贷款项目为62个，贷款总额为9．5亿美元；1981年贷款项目为266个，贷款总额为124亿美元。
出现这一变化是因为（ ）
A．新兴独立国家大量增加B．各国关税税率明显降低
C．美国西欧经济实力下降D．世界贸易组织大力推动
【考点】布雷顿森林体系的建立——世界银行
【解析】1981年世界银行已经转向全球性的发展援助，为成员国提供长期贷款和技术援助。
随着新兴独立国家大量增加，需要从世界银行获得更多发展需要的资金和技术支持，故A项正确；世界银行属于世界金融机构，与贸易体系中关税税率的降低无关，故B项错误；20世纪80年代随着西欧联合的深入，经济实力显著上升，故C项错误；世界贸易组织成立于1995年，不符合时间限制，故D项错误。
【答案】A
3．（2015·浙江文综·23）二战后，国际货币体系与世界经济的发展休戚相关。
下列说法不正确的是（ ）
A．欧元的问世反映了欧盟对世界经济发展的影响
B．国际货币基金组织有助于世界经济秩序的稳定
C．世界银行的建立反映了世界经济区域集团化的发展
D．美元“等同黄金”标志其在金融领域霸主地位的确立
【考点】世界经济区域集团化——欧盟（欧元）；布雷顿森林体系的建立
【解析】欧元的问世是欧盟一体化具体表现，说明欧盟对世界经济发展的影响，故A项正确，不符合题意；国际货币基金组织主要是维护国际收支平衡，有助于经济的稳定，故B项正确，不符合题意；世界经济区域集团化的发展主要是亚太经合组织、欧盟以及北美自由贸易区成立，故C项错误；符合题意；布雷顿森林体系的建立标志着美元等同于黄金的地位，说明美国在金融领域霸主地位的确立，故D项正确，不符合题意。
【答案】C
4．（2015·天津文综·10）对比下列两幅图片，可以看出近三十年来（ ）
①市场经济体制影响加深②东西方文化融为一体
③中国的国际影响力增强④国际性交流范围扩大
A．①②B．①④C．②③D．③④
【考点】世界经济的全球化趋势——国际经济交流
【解析】材料中仅肯德基的设立体现了经济体制的变革，兵马俑巡展不能体现中国市场经济体制影响加深，故
错误；两则材料都没有体现出中西文化的融合，故
错误；由外国开始在中国设立肯德基到中国的兵马俑到外国巡展体现了中国国际影响力增强，故
正确；这个变化的过程体现了国际交流范围扩大，故
正确，选择D项符合题意。
【答案】D
5、（2014·广东卷·23）美国试图通过某项协定，用新型的金本位来达到贸易自由化，把国际金融的大权集中到华盛顿。
以此协定为基础所建立的是（ ）
A．北美自由贸易区
B．世界贸易组织
C．布雷顿森林体系
D．北大西洋公约组织
【解析】本题以某个组织为切入点，旨在考查学生对基础知识的掌握和运用能力。
根据题干信息“新型的金本位”“把国际金融的大权集中到华盛顿”并联系所学知识可知，二战后美国通过布雷顿森林体系确立了美元的主体地位，确立了美国在战后相当长时期内的经济霸主地位，故答案为C项。
A项是区域集团组织，不是国际组织，故排除；B项是贸易组织不是金融组织，故排除；D项是军事组织，故排除。
【答案】C
6、（2014·安徽卷·22）2011年，德国和法国共同编撰的“讲述欧洲历史的教科书”历时五年终于完成，创造了编撰共同历史教科书的德法模式，即“双方一直磨合到彼此就大部分争议问题达成共识，再开始共同撰写教科书”。
编者认为这套书的最终目的，是鼓励学生以批判的眼光看待历史，不会只给一种答案。
据此判断，编撰此书体现了（ ）
A．价值判断高于史实判断
B．对于民族国家身份的认同
C．历史共识需要批判思维
D．批判思维比历史真实重要
【解析】本题以法德共同编写历史教科书为切入点，旨在考查学生的基本历史素养及准确解读史料的能力。
材料中“大部分争议问题达成共识，再开始共同撰写教科书”“最终目的，是鼓励学生以批判的眼光看待历史”，强调了历史共识需要批评思维，C项符合题意。
A、B两项的表述均与题意无关，D项在材料中没有体现。
【答案】C
7、（2014·福建卷·24）下表是1980年、1996年世界不同类型国家进出口依存度表。
据此判断正确的是（ ）
国家类型
时间
高收入
国家
中等收
入国家
中低收
入国家
低收入
国家
1980年
38%
43%
42%
30%
1996年
40%
52%
52%
42%
A.国际贸易总体发展缓慢
B．经济全球化趋势加强
C．区域经济集团化削弱
D．各类国家经济发展水平差距缩小
【解析】本题以1980年、1996年世界不同类型国家的进出口依存度为切入点，旨在考查学生获取和解读材料信息的能力。
进出口依存度的高低表明世界各国经济联系的密切程度，也是评价经济全球化发展程度高低的重要标志。
根据表格信息可知，从1980年到1996年，无论哪种类型的国家，对进出口的依存度都是增长的，这说明国际贸易总体是快速发展的，经济全球化趋势是加强的，A项错误，B项正确；C项不符合史实；D项无法从表格信息中得出，也不符合实际。
故选B项。
【答案】B
8、（2014·江苏卷·20）有学者认为，迄今为止的经济全球化仅仅是资本运动的全球化，而非经济福音的全球化。
西方资本的大规模跨国运动将世界的生产和交换活动连为一体，但是从世界性的生产和交换活动中产生的经济利益，却没有在全球合理分配。
这一观点旨在强调经济全球化（ ）
A．表现为大规模的跨国运动
B．不利于世界经济均衡发展
C．使生产和交换活动更密切
D．给发展中国家提供了机遇
【解析】本题以学者的言论为切入点，考查经济全球化，旨在考查学生解读史料获取信息并调动和运用知识的能力。
根据题干材料中“非经济福音的全球化”“世界性的生产和交换活动中产生的经济利益，却没有在全球合理分配”，说明经济全球化不利于经济平衡，故本题选B项。
A、C两项只是材料反映的一个方面的信息；D项材料中没有提及。
【答案】B
9、（2014·新课标全国卷Ⅰ·35）有学者指出，欧元作为具有震撼力的新事物，它的问世成为21世纪初欧洲甚至是国际金融领域的重大事件。
欧元的巨大作用表现在（ ）
A．推动欧盟内部统一市场的发展
B．消除了欧盟各成员国之间的贸易壁垒
C．促进了欧盟对外贸易额的增加
D．巩固了欧洲在世界经济中的领导地位
【解析】本题以欧元为切入点，考查欧元的历史影响，考查学生准确解读材料并提取有效信息的能力。
材料强化欧元对欧洲乃至整个国际金融的影响。
B项错在消除贸易壁垒，它只是解决了部分国家的贸易壁垒，故排除；C项强调的是对外贸易额的增加，但在材料中没有体现；D项错在“领导地位”；只有欧元推动欧盟内部统一市场的发展与史实相吻合，故选A项。
【答案】A
10、
（2013·天津文综·10）右图所反映的经济组织，其突出
特征是（ ）
A．成员国政治经济一体化
B．成员国经济技术合作多样化
C．成员国经济发展均衡化
D．发达国家与发展中国家优势互补
【解析】观察右图中的国旗，主要有三个国家在签字，即美国、墨西哥和加拿大，这是北美自由贸易协定签定时的场景，是世界上第一个由发达国家和发展中国家组成的区域经济集团，实现了各自的优势互补，故选D。
ABC表述与题干不吻合。
【答案】D
11、（2013·山东基能·30）近年来，“大宗商品源源不断从其他新兴经济体流入中国，这些国家
由于出口激增收入增加进而增加对中国制成品的消费——中国通过自身的高速增长，打开了新
兴市场经济增长的阀门”。
这一材料表明（ ）
A．中国制成品的进口超过出口B．中国已成为发达经济体成员
C．新兴经济体的经济合作加深D．新兴经济体的经济竞争加剧
【解析】此题考查的是经济全球化发展趋势加强。
从题干分析大宗商品流入中国和对中国制成品的消费增加，说明中国与各种经济体合作交流程度加深，故答案C符合题意。
【答案】C
12、（2013·全国新课标卷Ⅰ文综·32）1950年，法国提出欧洲应该超越国家的藩篱联合起来。
这一建议得到联邦德国等国家的支持，但英国等一些国家反对成立超国家的机构，只有法、德、
意等六国实现了联合。
六国率先实现联合的直接原因是这些国家（ ）
A．屡遭战争重创B．社会制度相同
C．发展水平相近D．历史上关系紧密
【解析】本题为最佳型选择题。
注意关键信息是“直接原因”。
近代欧洲各国的冲突和战争不断，灾难连连，要重建欧洲只能走联合统一道路。
法、德、意等六国与英国相比，遭受战争的伤害更大，这是它们率先联合的直接原因。
选择A项。
【答案】A
13、（2013·海南单科·22）第二次世界大战后，经济区域合作组织相继成立。
其中以“通过共同的商业政策，促进国际贸易限制的逐步废除”“汇集各国的资源以维护和增进和平与自由”为主要目标的是（ ）
A．欧洲经济共同体B．亚太经合组织
C．北美自由贸易区D．欧洲联盟
【解析】对区域性经济组织目标的考查，答案选A。
亚太经合组织的目标是“相互依存，共同受益，坚持开放的的多边贸易体制和减少区域内贸易壁垒“，排除B；逐步取消关税及其他贸易壁垒，实现商品、资本等自由流通，排除C；欧洲联盟的目标是建立欧洲经济货币联盟和欧洲政治联盟。
排除D。
【答案】A
14、（2012·江苏单科·18）二战后初期，作为布雷顿森林体系重要组成部分的世界银行，其筹措资金的主要来源是美国。
根据协议规定，借贷国在使用贷款时须由世界银行的代表监督，其用途主要是购买美国商品。
这表明布雷顿森林体系（ ）
①妨碍了经济全球化进程②有利于美国对外经济的扩张
③导致世界经济畸形发展④强化美国在国际金融领域的支配地位
A．①②③B．①③C．②④D．②③④
【解析】布雷顿森林体系有利于维持战后世界货币体系的正常运转，为世界经济的恢复和发展创造了条件，①③错误。
布雷顿森林体系是以美元为主导的资本主义货币金融体系，美国通过输出商品和资本，强化它在国际金融领域的支配地位，②④正确。
【答案】C
15、（2012·四川文综卷·22）1967年，欧洲共同体正式成立时的六个国家，除荷兰、比利时、卢森堡，还包括图7中的（ ）
A．
B．
C．
D．
【解析】本题从时间入手，图中的
分别法国、英国、联邦德国和意大利。
依据所学知识，1967年，英国还未加入欧共体，C项正确。
【答案】C
16、（2012·上海单科卷·35）《马斯特里赫特条约》规定：
到1999年1月1日，即可开始实施欧洲统一货币“欧元”，最迟要在1998年7月1日建立独立于各国政府之外的欧洲中央银行，英国和丹麦不受这一时间表的限制。
这表明欧元（ ）
A．是布雷顿森林体系瓦解的结果
B．是入约各国经济主权让渡的结果
C．尚未成为欧盟所有成员国的统一货币
D．加强了各国以货币政策干预经济的能力
【解析】欧元的问世、欧洲中央银行的建立是入约各国经济主权让渡的结果，材料主要反映这一点，选B项最佳；布雷顿森林体系确立美元的中心地位，欧元问世的背景是该体系的瓦解，英国和丹麦不受这一时间表的限制说明尚未成为欧盟所有成员国的统一货币，AC项正确；《马斯特里赫特条约》的规定体现政治手段干预经济，D项错误。
【答案】B项3分，A、C说明项1分，D项0分
17、（2012·四川文综卷·23）二战后，国际组织的发展进入新阶段，除建立几乎包括世界上所有国家的普遍性一般国际组织联合国外，区域性的国际组织也大量涌现。
这一现象出现的原因不包括（ ）
A．区域性经济发展不平衡加剧B．大国强权政治主导着国际关系
C．民族主义政治诉求不断高涨D．联合国政府调节机制效力不足
【解析】本题要回答不是经济区域集团化出现的原因。
经济区域集团化的原因是：
20世纪60、70年代后美国世界霸主地位衰落，日本和西欧崛起，使以美国为主的世界经济格局向美国、日本、西欧相抗衡的三极格局转变；随着世界政治和军事局势的日趋缓和，国际斗争的焦点逐渐转向经济和科技领域。
各大国为了增强实力，提高自己的国际竞争中的地位，都不失时机的推进区域经济合作；各地区的经济发展客观上要求打破国界限制，消除内部分歧和障碍，加速生产要素、商品、资本、劳动力的自由流通，达到提高经济效益和促进整个地区经济发展的目的；贸易保护主义抬头。
因此，ABC不符合题意。
“联合国政府”说法错误，联合国本身是一个国际组织，D项排除。
【答案】D
18、（2012·安徽文综卷·22）金砖国家（中国、印度、巴西、俄罗斯和南非）作为新兴经济体，正在改变着世界经济格局。
图6反映了（ ）
图62009—2010年金砖国家经济增长率与其他主要经济体的比较
①金砖国家经济都持续高速增长
②金砖国家整体经济增长率都超过发达经济体
③世界经济区域集团化发展迅速
④新兴经济体的崛起推动了世界经济的发展
A．①②B．①③C．②④D．③④
【解析】巴西、俄罗斯在2009年都出现经济的负增长，①错误；金砖国家地处亚洲、欧洲、非洲和美洲，不属于地区性经济组织，①③错误。
2010年金砖国家整体经济增长率超过了发达经济体2．7%的增长率，金砖国家作为地区新兴经济体，它们的发展推动世界经济的发展，②④正确。
【答案】C
19、（2012·全国课标卷·35）图5为世界贸易中国家和地区所占份额示意图。
它反映出在（ ）
图5
A．关贸总协定维持了世界贸易秩序的基本稳定
B．率先进行新技术革命的国家贸易量增加
C．20世纪世界经济重心的转移趋势
D．多极化趋势取代了冷战时期的世界格局
【解析】从图中可知，亚洲发展中国家所占比重急剧增加，日本所占比重也有所增加，而其他工业国、非洲和拉美等呈减少的趋势，说明世界贸易集中于亚洲地区，因此，C项正确；ABD项题干无从反映。
【答案】C
20、
（2012·天津文综·11）右图中，一个科威特人脚穿网球鞋，背驮电视机，穿过满是欧美消费品的街道。
图片反映了（ ）
①经济全球化的趋势
②全球性的文化渗透
③发展中国家是经济全球化最大受益者
④跨国公司是经济全球化有力的推动者
A．①②B．①④
C．②④D．③④
【解析】本题考查学生对于全球化的分析理解能力。
从题干和图片材料可知世界经济全球化正在发展，由于在全球化中欧美发达国家占有优势，他们向广大发展中国家渗透西方的文化理念和价值观，故①②正确。
③说法与史实不符，④从材料中无法体现。
【答案】A
21、（2012·江苏单科·20）漫画多以含蓄、隐晦的方式评说世事。
右图是2000年出现的新闻漫画《最后的贵族》。
该漫画反映了（ ）
A．中国加入WTO与国内企业的长远利益相违背
B．中国申请加入WTO旨在打破某些企业的垄断
C．加入WTO后中国一些企业有望增强垄断地位
D．加入WTO后中国企业将面临激烈竞争与挑战
【解析】中国加入世界贸易组织也带来压力和严峻的挑战。
市场的进一步开放、关税的大幅度减让，使国内一些产品、企业和产业面临更强的竞争，有些产业会受到冲击。
中国的垄断企业只有不断提高自身的竞争能力，才能适应新的国际经济形势。
【答案】D
22、
（2011·天津文综·10）右图所示现象出现的
最可能的原因是（ ）
A．德国汽车出现了质量问题
B．燃料不够，用马拉作动力
C．兴起了一种新的旅游形式
D．提倡低碳生活，保护环境
【解析】本题考查1973年石油危机，意在考查考生依据材料信息，正确分析问题的能力。
1973年由于中东战争爆发，阿拉伯国家利用石油做武器，同以色列及其后台进行斗争，导致世界性石油短缺，所以才出现了马拉汽车的滑稽场景。
【答案】B
23、（2011·福建文综·24）1944年签订的《布雷顿森林协议》规定：
美元与黄金直接挂钩；国际货币基金组织会员国的货币与美元挂钩。
美元由此获得了“等同黄金”的特殊地位。
据此，对图9的推论正确的是（ ）
图9
A．70年代之前，各国货币可与黄金直接兑换，美元居强势地位
B．70年代初，美元不再与黄金挂钩，黄金价格上扬
C．70年代末，美元与黄金比价急剧上升，美国经济总量不再居各国之首
D．90年代，欧元的发行和流通导致美元与黄金比价持续回落，美元居弱势地位
【解析】70年代之前，各国货币不能与黄金直接兑换，只能和美元兑换，美元居强势地位，排除A项；70年代末，虽然美元与黄金比价急剧上升，但此时美国经济总量仍居各国之首，排除C项；欧元正式上发行于2002年，与D项中的90年代不符，排除D项；70年代初，由于日本、西欧的崛起，美国经济实力相对削弱，美元不再与黄金挂钩，黄金价格上扬，故选B项。
【答案】B
24、（2011·浙江文综·23）20世纪70年代，美国经济陷入生产停滞和通货膨胀并存的困境，一个重要原因是（ ）A．美国无法保持和苏联竞争的势头B．世界经济朝着区域集团化方向发展C．阿拉伯国家采取有效措施联合斗争D．美国实行了供给学派和货币学派的主张
【解析】20世纪70年代，美国经济陷入“滞胀”困境重要原因是受石油危机的影响。
在第四次中东战争中，中东国家团结一致，以石油为武器，对支持以色列的美国等国家实施禁运，引发了一场经济危机。
此时美苏争锋中美国处于劣势，但并不是美国无法保持与苏联竞争的势头，A项错误；二战后，世界经济就开始朝着区域集团化方向发展，促进了经济全球化的发展，与美国“滞胀”的出现无关，B项可排除；美国实行了供给学派和货币学派的主张是医治“滞胀”的思路，而不是导致“滞胀”的原因，D项可排除。
【答案】C
25、（2011·上海单科·20）雨果曾说：
“总会有这么一天，到那时，你们法国、你们俄国、你们英国，所有的欧洲国家，无须丢掉你们各自的特点和闪光的个性，都将紧紧地融合在一个高一级的整体里;到那时，你们将构筑欧洲的友爱关系。
”今日欧盟实现了雨果的哪一理想（ ）
A．西欧已构筑起“友爱关系”的坚实基础
B．欧洲所有大国都已“紧紧地融合”
C．超国家的联合体已消除了成员国的特点个性
D．法、俄、英是“高一级的整体”的核心
【解析】欧盟成员国并不包括俄罗斯这一欧洲大国，排除B、D两项；C项与雨果“有的欧洲国家，无须丢掉你们各自的特点和闪光的个性”的观点矛盾；故选A项。
【答案】A
26、（2011·全国新课标文综·32）图5是选自菲利普·费尔南德兹所著《世界：
一部历史》中的一幅示意图。
该图反映了（ ）
A．单一商品出口国在经济全球化中陷入困境
B．贸易往来对国家间关系产生了决定性影响
C．贸易不平衡加剧了发展中国家的贫困化
D．资本流动在经济全球化中具有重要作用
【解析】材料提到的直接投资和贸易均涉及发达国家与发展中国家，A、C两项只解读了材料的部分信息；贸易往来对国家间关系只产生一定影响，B项说法错误。
故选D项。
【答案】D
二、非选择题
1．（2015·安徽文综·37）（30分）阅读材料，回答下列问题。
材料一有学者认为，在16—19世纪中叶的世界经济发展中，英国的地位步步上升，最终独占鳌头，成为世界经济体系中的最大剥削者。
表2所列为英国在这一进程中的历史事件。
表2英国历史大事年表（部分）
材料二“二战”后世界经济演进的路线，是由解决了欧洲欠美国重建债务的盟国间金融协定所决定的。
针对这些协定的谈判，将冲突从战场上转移到了外交家的会议室里。
盟国与轴心国之间此前的角逐让位于盟国彼此之间的竞赛，而美国则从这场竞赛中胜出。
——[美]迈克尔·赫德森《金融帝国：
美国金融霸权的来源和基础》
材料三任何国家和民族在追求自身发展时，若一直忽视甚至无视全人类共同利益的存在，则不仅损害自身，更要殃及全人类。
——贺金瑞《全球化与交往实践》
（2）根据材料二，结合所学知识，分析美国在“二战”后世界经济演进中是如何胜出的？
（10分）
（3）根据上述材料，结合所学知识，说明英国和美国确立各自经济地位主要方式的不同及其启示。
（12分）
【考点】
（2）布雷顿森林体系的建立；关贸总协定；美苏两极对峙格局的形成——马歇尔计划
（3）英国的殖民扩张；工业革命——第一次工业革命；布雷顿森林体系的建立；关贸总协定
【解析】
（2）根据材料二“欧洲欠美国重建债务“”金融协定“”金融帝国：
美国金融霸权“等关键信息，结合所学，可以从二战后布雷顿森林体系建立的背景、美国对布雷顿森林体系和关贸总协定的控制、实施马歇尔计划等方面归纳。
（3）第一小问不同，依据材料，结合所学，可以从英国侧重殖民方式和直接的经济入侵、美国侧重利用优势经济资源以相对和平的方式进行发展；第二小问启示，可以从经济发展中心的变化、影响经济发展因素的变化、世界经济发展的方向、国家利益与人类整体利益的关系等角度分别归纳。
【答案】
（2）分析：
二战后，西欧国家普遍衰落，美国成为世界上最大的债权国；以英镑为中心的资本主义世界货币体系难以难系。
美国利用布雷顿森林体系和关贸总协定，加强其在国际金融和贸易领域的特权和支配地位；实施马歇尔计划扶持和控制西欧国家。
（10分）
（3）不同：
英国：
通过殖民扩张，商品输出和不平等贸易，在19世纪中后期成为世界工厂和贸易中心。
（4分）
美国：
利用资金、技术和经营管理等方面的优势，以资本输出为主，通过谈判协商，在二战后的世界金融和贸易体系中占主导地位。
（4分）
启示：
世界经济体系的中心不是一成不变的；促使世界经济体系变化的因素是多样的；世界经济日益朝着体系化、制度化方向发展；各国在追求自身发展时，应注重全人类共同利益，追求互利共赢。
（4分）
2．（2015·北京文综·37）（36分）历史语境中的语言和文化
材料二16世纪，英语主要是英格兰人的语言。
到18世纪中后期，英语已扩展到英国的殖民地，并在国际商贸活动中广泛使用。
二战后，英语逐渐超越其他语言，成为科教领域和众多国际组织的通用语言，被称为语言的“日不落帝国”。
（2）阅读材料二，分析英语发展成为语言的“日不落帝国”的历史原因。
（12分）
【考点】
（2）英国的殖民扩张；工业革命；以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成；经济全球化的发展趋势
【解析】
（2）英语发展成为语言的“日不落帝国”，其中的历史原因可从政治、经济、文化三个角度分析。
政治方面，英国通过殖民确立了世界政治优势；二战后，使用英语的美国成为世界霸主。
经济上，英国率先完成工业革命，成为“世界工厂”；二战后，使用英语的美国也成为第三次科技革命的主导者。
文化上，英语文化随着殖民者的铁骑扩展到全球，二战后，经济全球化强化了英语的国际
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