初中实心球体育课教案.doc

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实心球体育课教案

                                   

班 级

 初三

(1)班

课次

 

周次

 

教者

陈宏明

日期

2014.4 

教学内容

 抛掷实心球

1、让学生知道抛掷实心球的动作要领及用力顺序。

2、初步了解原地侧向掷实心球技术。

3、学生能注意听教师讲解,认真观察教师示范,思考掷实心球的用力顺序,乐于练习。

4、发展学生的身体素质。

教学

过程

时间

课的内容

组   织   教   法   和   学   练   法

运动负荷

教   师   活   动

学    生    活    动

 

 

 

 

 

 

 

10分钟

一、体育委员整队,报告人数

 

 

 

二、师生问好

三、教师宣布课的内容及要求

四、安排见习生

五、慢跑

六、徒手操

  1、颈部运动

2、扩胸运动

3、体转运动

4、腹背运动

5、踝腕关节

6、压肩

 

七、感受实心球

投准游戏

 

一、衣着整齐,精神饱满。

 

二、声音清晰、目标明确。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

三、教师喊口令,边讲解边示范。

 

 

 

 

 

 

一、  教师做各种动作,给学生做师范。

二、  教师讲解投准游戏的规则和要求。

三、投准练习时,教师负责拣球。

一、组织:

成二列横队集合,快静齐

 

 

○○○○○○○○○○

○○○○○○○○○○

 

 

 

 

二、全班成两路纵队慢跑。

三、全班同学集体练习徒手操。

队形同上。

四、要求学生认真观察动作,听教师口令进行练习,动作整齐一致。

 

一、练习队形

二、        ○ 

      ○       ○

○             ○

  ○               ○

○              ○

 ○         ○

△ 

三、模仿教师的动作。

四、投准练习时,学生发挥想象力用各种动作进行练习。

五、认真观察其他同学的练习。

 

 

 

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

×

8

 

 

 

 

2

分钟

 

 

 

 

3

分钟

 

 

 

 

 

 

 

5

分钟

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

32

分钟

 

 

 

 

 

 

一、前抛练习

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

二、后抛练习

 

 

 

 

 

 

 

 

三、双手头上前掷实心球练习

 

 

 

 

 

 

 

四、原地侧向掷实心球技术

一、教法:

1、讲解示范,提出要求

2、组织练习,及时评价

3、归纳诱导,纠正错误

4、用口令组织练习

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

二、教法:

1、讲解与示范相结合

2、用口令组织练习,及时评价

3、及时评价,纠正错误动作

 

 

 

三、教法:

1、讲解与示范相结合

2、及时纠正错误动作

 

 

 

 

 

 

 

四、教法:

1、 教师讲解动作要领,进行示范

2、 以口令组织练习

3、 及时纠正错误动作

 

一、组织:

成两列横队。

相距20-25米。

 

○○○○○○○○○○

 

 

○○○○○○○○○○

二、要求:

动作要规范,注意向前上方抛球的出手角度,身体要协调用力,两队依次轮换进行练习。

 

 

 

 

三、组织:

练习队形同上。

要求:

背对投掷方向,将球从头顶向后抛出。

全身协调,出手角度适宜,注意安全。

 

 

 

三、组织:

练习队形同上。

要求:

双手将球置于脑后,两脚前后站立,后仰时头不能低下,按挺髋—收腹—送肩—挥臂—甩腕的顺序用力掷球。

 

 

 

 

四、组织:

练习队形同上。

要求:

全身协调,出手角度适宜,学生认真观察,理解重点,听口令依次进行练习。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

|

5

 

 

 

 

 

 

 

 

3

|

5

 

 

 

 

 

 

3

|

5

 

 

 

 

 

5

|

8

 

 

 

 

 

 

约5

分钟

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

约5

分钟

 

 

 

 

 

 

约7

分钟

 

 

 

 

 

 

 

 

约15

分钟

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

一、整理放松运动

1、手臂放松

2、腰腰放松

4、 腿部放松

 

 

二、小结

 

 

三、送还器材

 

 

四、师生再见

 

 

一、组织全班集体放松

 

 

一、组织队形:

 

 

○○○○○○○○○○

○○○○○○○○○○

 

二、要求:

全身放松,跟教师一起练习。

 

 

 

4

×

8

 

 

 

 

1次

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 

 

 

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