督导检查汇报材料.docx

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　　各位领导、各位教育行家：

　　非常欢迎领导来我我校督导检查，更全面地深入了解、考察我校工作，更一步地指导、帮助我校理清思路，找准问题，加快发展，迈向未来。

我校在教育局的直接领导下，在乡政府的大力支持下，应该讲学校发展变化是很大的，办学条件得到了改善，办学规模上了一个新台阶；教育教学质量稳步提高，学校各项管理规范、有序、扎实；教职工团结和睦、风气正、凝聚力强。

　　目前，我校现有教职工38人，其中二线一人，取得本科学历27人，专科11人。

学历达标率100%。

2005年11月7日建成了一栋1650平方米的教学楼，208平方米的宿舍，208平方米的食堂，10个教学班，在校人数536人。

我校“新三室”设备齐，“老三室”设备正逐步完善。

有图书室、卫生室各一个，建室标准达到省里规定的要求。

我校的师资状况和办学条件，基本上满足了教育教学的需要。

　　我们确定的办学理念是：

以学生发展为本，与满足社会需求和家长要求的统一；不求人人升学，但求人人成才。

我们制定的发展目标是：

“继承传统，开拓创新，求真务实，努力把永合中学办成孩子有特长，社会满意，家长放心的学校”。

为实现上述办学理念和发展目标，我们坚持不懈地重点抓了四个方面的工作：

一、不断扩大办学规模，满足社会，优质教育的迫切需求，认清教育发展形势，开拓创新，抓住机遇，不断地发展自己；

（一）、改变校园环境，加大对各室的投入力度；

（二）、积极挖掘生源；

二、坚持不懈地抓住教师队伍建设这一根本，千方百计地提高教师整体素质。

治校立道，教师为本。

推进素质教育，提高教育教学质量关键在教师。

建立一支师德高尚，具有现代化教育思想、学术功底深厚、教育教学科研能力强、高境界、高素质、高水平的师资队伍，是我们理想目标，也是学校发展的一个永恒主题。

我们主要创新思路有两个：

（一）、坚持教师整体素质提升与教师的“个性化”发展相统一。

　　1、加强教师队伍的师德、师风建设，提出“正己，敬业，爱生，奉献”八字要求，对以下六项工作常抓不懈。

　　①、加强学习，提高认识，学习《教育法》、《教师法》、《新义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》等文件，使他们对新形势下师德、师风问题重要性和必要性有更正确的认识，增强自觉性；

　　②、加强调研，完善考评，为了把师德落到实处，学校进行广泛调研，做

　　好面向家长和学生的调研；

　　③、活动引导，开展了荣辱观教育活动，树行业新风，做人民满意教师活动。

　　④、健全制度，规范管理，以制度加以规范；

　　⑤、挖掘典型，先进引路。

积极挖掘学校内部师德表现优秀的先进典型，学校进行表彰，并挖掘他们的优秀表现和行进经验，引导教师树立正确的世界观、人生观、价值观和教育观，增强教书育人、以身教的社会责任感；

　　2、营造文化氛围，注重文化关怀，营造良好、和谐、宽松的工作氛围，以校长的“人性化”管理，要求教师的“个性化”发展。

促使学校形成既有规章的严肃，又有人情的温馨，还有个人心情舒畅的'生动活泼的工作局面。

为此，我们努力把握以下原则：

多些平等，少点架子；多些关爱，少点冷漠；多些宽容，少点苛求；多些合作，少点说教；多些倾听，少点厌烦；多些激励，少点刺激。

（二）、加强教师的成熟进程，提高教师的专业水平，我们做了两方面的工作：

　　1、抓学科带头人，开好一次示范课，做好一个课题，带好一个徒弟，做好一次讲座；

　　2、对青年教师开展培训活动，每学期开好一节汇报课，两次备课笔记和听课笔记检查，每年一次教学基本功竞赛，两次专业知识测试，读一本有关教育书籍并完成读后感，写一篇教育教学体会或案例文章。

三、紧紧围绕教育教学这个学校工作中心，以学生发展为本，不断深化教育教学改革水平。

（一）、德育工作坚持针对性和实效性，坚持贴近实际、贴近生活，贴近学生为切入口，重点抓好学生思想品德教育和学生心理健康教育，贯穿一条主线，即不断提高班组管理水平，在管理中下力气，通过日常管理、安全防范、家长参与等方面想办法，找途径，下功夫，加强一个建设，即校园文化建设，特别注重班级文化建设。

　　1、创设良好的育人环境。

　　2、创设良好的心态环境：

帮助学生调整心态；教师自己心态调整；营造优美的教育环境，和谐优美的教育环境，不仅可以给人春风拂面的新鲜感，还可以陶冶学生的情操，净化学生的心灵；开展丰富多彩的校园文化活动。

（二）、教育教学工作做到三个加强

　　1、加强教学常规管理，从教学计划、备课、课堂教学、作业布置和批改、课外辅导、复习考试等几个方面提出明确要求，并出台了“教师违反教学

　　常规处理办法”，大大规范了教师的教学活动，为优化课堂教学，提高教育质量提供保证。

　　2、加强备课组、教研组建设，重视教学过程的每一个环节，从教研组、备课组抓起，从制订计划、实施方案做起，校级领导要落实到年级组、教研组，参与活动，加强指导，并通过班级日记、教案及作业检查，学生座谈会等形式，及时反馈，监控教学过程。

　　3、以优化课堂教学为中心，不断深化教学研究和教育科研，教育科研改革始终围绕优化课堂教学开展，注重全员参与和整体提高，强调实用性和基础性，成绩显著。

　　1）、教育科研工作始终围绕优化课堂教学展开，主要分四个阶段：

　　第一阶段：

解决如何教学的问题；

　　第二阶段：

解决学生如何学习的问题；

　　第三阶段：

解决课堂教学的模式问题；

　　2）、注重全员参与，整体提高。

一花独放不是春，万紫千红才是春。

我们课堂教学研究以不同的形式，通过不同途径，在全体教师中进行着，各科从本学科特点出发，以学生为本，在加强学生的自主学习意识，调动学生的积极性，提高学生课堂学习活动的参与度上下功夫，广泛深入课堂教学研究，把课堂教学研究列入教研组、备课组计划，做到教师本学期互相听一节课。

让教师们推敲和琢磨自己的课堂细节，经常进行教学行为反思，尽快提高课堂教学质量。

　　3）、教育科研成果累累，全校教职员工纷纷撰写教育教学论文。

四、深化改革，提高学校管理水平，巩固普九成果，大力发展职业、成人教育。

　　坚持以人为本，提高服务意识，学校以教师为本，教师以学生为本，学校是育人的花园，她的根本特点在于一切工作的核心是育人，在学校管理方面，我们力图做到使教师的主观能动性都能得到充分发挥，形成心情舒畅的工作局面。

我们管理上表现了良性的特点，少加外部压力，多注内部动力。

没有互相拆台，只有互相帮助。

不搞各自为战，讲究团结协作，不搞斤斤计较，小事服从大局，最主要的是，每个人对自己的工作，要尽心尽责，明确自己的服务对象和服务内容，做好自己分内的事。

对领导制定了岗位责任制，并实行述职制，在管理上加强制度建设，依法加强管理，依法规范办学行为。

每学期制定完善学校章程，它是我校办学的依据。

安全工作常抓不懈，制度明确，责任到位。

　　在控辍工作中，我们制定了一系列措施，但控辍的根本是课堂的吸引，兴趣的培养。

为了抓住这个根本，留住学生，，我们除了课堂质量外，还开展了第二课堂活动。

根据学生兴趣、爱好，成立了体育、绘画、书法、舞蹈、器乐小组，利用每周二、周四的下午活动一节课。

现在广播组成员都

　　能自己组稿，编辑，播音；体育小组每天一练，着重体能与技能的提高；绘画小组培养学生向专业方向发展；舞蹈小组也能熟练掌握了舞蹈的简单动作与基础，并能排练演出一些自娱自乐的节目。

近年来，我校七、八年流失生控制在3%以内，九年级也在8%以内。

　　我们今后的工作思路：

　　1、坚持一个主题：

坚持学校内涵发展的道路；

　　2、狠抓一个根本：

即教师队伍建设；

　　3、坚持两项改革，即坚持教育教学改革，深化人事制度改革；

　　4、完成一大任务：

把毕业班的学生都送到普高和职高就读；

　　5、实现三个提高：

第一要坚持教育创新，提高工作的针对性和实效，

　　要把青春期教育和安全教育，包括学生遵纪守法和自我保护意识教育提到相当重要位置；第二是优化课堂教学，提高课堂四十五分钟的质量和效益，课堂教学是我们贯彻素质教育，实现素质教育目标的主要渠道，要不折不扣地抓好；第三是科学管理，民主决策，提高我们的管理水平。

　　6、搞好绿色校园，人文校园的建设。

　　各位领导，在教育局的正确领导下，在乡政府支持帮助下，我们中学取得了一些成绩，但离我们一些知名学校还有差距。

通过今天的检查、调研，是我们一次良好的学习和寻找差距的机会。

我们十分珍惜。

在此，我代表学校向各位领导再次表示谢意，也请你们在今后的工作中对我校的发展给予关心和支持。

　　谢谢大家！