大兴实验小学安全工作计划Word格式文档下载.docx

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三、工作措施

（一）明确职责，进一步把安全目标责任制落到实处

认真落实好学校安全管理工作责任制。

进一步强化责任意识。

准确把握学校安全工作所面青的形势，切实增强做好学校安全工作的政治责任感和现实紧迫感。

严格落实“分级管理，分级负责，属地管理，属室管理”原则和“谁管理、谁负责，谁审批、谁负责，谁主办、谁负责,谁组织、谁负责，谁检查、谁负责，谁的人，谁负责”的原则。

班主任是班级安全直接责任人；

当堂任课教师是班级上课期间和规定值守时间段的安全直接责任人；

其他分管领导对分管范围内的学校安全工作负直接领导责任；

分管学校安全工作的领导对学校安全工作负综合监管的领导责任；

学校校长是学校安全工作第一责任人。

各校要按照“一岗双责”要求将安全工作目标任务分解，明确到具体岗位，制定各岗位安全工作职责，层层签订责任书，层层抓好落实。

（二）完善制度，进一步健全安全工作长效机制

1.认真落实安全工作常规制度。

各学校要根据有关法律、法规和上级有关指示精神，结合工作实际，进一步建立和完善学校安全工作“一岗双责”制度、门卫管理制度、值班巡逻和领导带班制度、安全隐患排查制度、安全信息和事故报告制度、学校食堂卫生管理制度、校车安全管理制度、低年级学生和幼儿上下学接送交接制度、集体活动组织制度、学生日常安全管理制度、日常安全工作台帐、大型集体活动审批制度、事故责任追究等一系列制度，使学校安全工作有章可循，逐步实现学校安全管理规范化。

根据学校安全工作中出现的新情况、新问题，要对各项安全制度进行及时补充、调整和完善，使之更具有针对性和实效性。

2.完善切实可行的应急体系。

各学校要认真按照上级要求，结合自身实际，逐项修订完善治安、火灾、食物中毒、拥挤踩踏、公共卫生、自然灾害等学校安全应急预案，切实增强预案的科学性、针对性和可操作性；

各学校在巩固近两年紧急疏散演练成果基础上，要把组织演练作为学校一项常规工作来抓，切实利用升旗仪式、课间操集合、校会、班会等时间，经常开展有针对性的应急演练活动，教育师生掌握紧急状态下撤离、疏散和自救、互救的方法，提高师生应急处理能力，确保师生安全。

3.完善安全工作报告制度。

要进一步完善安全信息报送程序，严格信息报送制度。

每周六以电子邮件方式报送本周学校安全隐患排查及整改情况，每月26日前以书面形式报送当月安全隐患排查整改情况；

要严格执行事故即时报告制度。

发生人员伤亡事故或重大财产损失等事故时，学校要在组织抢救和做好化解工作的同时，必须在事发一小时内上报，严禁拖报、瞒报、谎报。

4.加强安全工作档案管理。

学校安全档案既是学校安全工作真实具体的原始性记录，也是研究处理问题、开展工作以及实施学校安全工作目标考核、追究事故责任的重要依据。

各学校要进一步落实安全安全档案管理工作的责任人，在原有的基础上，按照《大兴区“平安和谐校园”创建评估细则》的相关要求、，进一步做好归档、立卷整理和装订等工作。

从而达到以档案管理做指导，切实提高学校安全工作科学化和规范化水平。

5.完善学校安全工作检查制度。

各学校要根据时令特点和季节变化，在开学初、学期中、放假前等重点时段，组织专项检查，坚持重点检查与全面排查相结合的原则，对安全问题在重点检查的基础上每月进行一次排查，及时发现问题，落实整改方案，迅速消除隐患。

对不能及时整改的安全隐患，要制订出整改计划限期整改，并在整改未完成前采取相应的防范措施防止事故发生。

要建立和完善安全隐患台帐，按要求及时汇总、更新、上报隐患排查及整改落实情况，并确保数据准确翔实。

四、突出重点，进一步加强校园安全常态化管理

（一）加强学校安全保卫和学校周边环境的治理工作

1.切实加强对创建平安校园工作的领导，成立领导小组，负责创建工作的组织领导和督查，分工负责，责任到人，使安全工作常抓不懈，抓有成效。

2.充分发挥好学校保卫科的作用，建立健全保卫人员、巡逻人员、值班人员的工作责任制，做到职责分明，责任到人。

坚持昼夜值班、节假日轮流值班。

值班期间加强责任心，由于工作疏忽造成损失的由相关责任人照价赔偿。

3.建立外来人员出入登记制度，未经允许不得进入学校，更不得擅自进入餐厅、宿舍、教室、办公室等场所，以防各种不测行为的发生。

4.幼儿园严格管理制度，责任到人，严格出入制，加强对幼儿的晨检、保教过程的监护、车辆接送管理工作。

5.因地制宜制定有效措施保障学生活动安全，下课或放学时要安排值班教师或学生在楼梯口、校门口进行疏导，规范学生有序流动，避免因拥挤引发事故。

6.对校园周边流动摊点要联合有关部门予以取缔。

同时，严禁学生购买摊点所售物品。

班主任为所任班级的首席责任人。

学校加强监督管理，设立监督岗、督查员，对违规人员及时记录，追究责任，问责班级，列入量化。

7.加强重点要害部位的管理，要落实人防、物防和技防措施。

8.为维持上、放学秩序，保证学校门前道路通畅，确保师生人身安全，所有接送孩子的私家车辆严禁停放或驶入学校制定的禁驶区域。

一经发现，实行校内有关学生、班级、班主任问究制，列入班级量化。

（二）加强校舍和锅炉使用安全及其维护工作

1.对于新、改、扩建的工程必须严格按基本建设程序进行，确保建设质量，未经质检验收不准使用。

2.建立校舍周查月报制度，每学期开学初、学期末各组织一次全面检查，发现危险校舍立即停用修缮。

3.建立锅炉年检制度，每年在使用前进行检验鉴定，合格后方可投入使用。

锅炉操作人员必须持证上岗。

（三）加强学校的消防和用电管理工作

1.按规定在重点防火部位配足配齐消防器材，保证灭火药品规格正确，药性有效，相关人员熟悉消防设施，能熟练操作消防设备。

2.保持安全通道畅通，教室前后门开启，楼梯口通畅，规范设置人员疏散指示标志，定期组织师生进行疏散演练。

3.加强消防安全教育管理，切实开展单位消防安全“四个能力”（检查消除火灾能力、组织扑救初起火灾能力、组织人员疏散能力、消防宣传培训能力）建设。

4.要加强电源、电器、电网的安全检查，防止因漏电或线路老化问题引发事故。

5.严禁私自安装使用各类高耗能电器，严禁将易燃易爆物品带进教师、办公室、宿舍等场所。

（四）加强师生的交通安全和车辆使用安全管理

1.对师生进行交通安全教育，开启警校共建活动。

2.坚持小学生上放学路队制，提倡佩戴安全标识（如小黄帽等）。

3.校门口、路口要设置警示标志，开辟学生安全过往的绿色通道。

4.接送学生的车辆要有专人管理，负责季检、年检，日常使用与维护，并提高驾驶员的业务素质和品行素质，严禁超载、违章运行。

5.接送学生车辆切实落实定线、定点、定车、定人、定时、定乘车长的“六定”出行措施。

（五）加强饮食卫生和疾病防治工作

1.落实“三个一”。

严格执行“一法一规一案例”即《饮食卫生法》《学生食堂和学生集体用餐管理规定》和《学校卫生工作条例》，不论食堂和小卖部均应严格执行规定和标准，杜绝“三无”产品进入校园严禁食物中毒和流行性传染疾病的发生。

2.“两证”齐全。

即卫生许可证和从业人员健康查体证。

3.严把“三关”。

原料采购关：

所购产品质优价廉，面米油肉蛋类时令新鲜，索取产品质量合格证，卫生检疫合格证；

食品加工操作关：

生熟分开，无交叉污染；

餐具消毒关：

严格履行餐具用具清洗消毒制度，餐饮具使用前必须洗净、消毒，未经消毒不得使用。

4.做好“四防”。

即防鼠、防蝇、防毒、防霉变。

5.达到“五洁”。

即食堂环境洁、从业人员洁、炊事用具洁、食品发放洁、师生就餐洁。

（六）加强活动管理和实验室药品管理工作

1.校内的各种活动设施和场所，特别是体育设施、实验设施，必须符合安全标准，并定期维护和检查。

2.加强自救、自护、安全逃生的教育和演练。

3.严格执行活动报批制度，各种活动必须将安全列入第一考虑要务，确保活动安全。

4.对易燃、腐蚀、剧毒的药品专人严格管理，专处存放。

（七）加强师生员工的安全教育

1.教育经常化、制度化、社会化，要将学校安全教育列入课程教学计划，做到课程、师资、教材三落实。

通过教育提高安全意识和自救、自护能力。

2.重视学生心理健康教育，做好心理疏导，防止自伤、自残和伤害他人、破坏物品行为。

3.利用各种阵地及“安全教育日”开展主题深刻的安全教育。

4.教师要加强自身的职业道德建设，遵循教育教学规律，树立人本思想，为人师表，严禁体罚、变相体罚学生和侮辱人格的事件发生，一经发现，严肃处理，追究责任，绝不姑息。

5.校园网要采取防入侵、防病毒、防有害信息传播等安全措施，确保网络安全运行。

对学生进行文明上网、安全上网教育，教育和引导学生远离网吧。

6.学校要加强校园安全文化建设，按照“三有一开展”（安全法制工作有宣传栏、有安全法制警示语、重点部位有安全示意图或警示标志，经常开展法制宣传教育活动）的要求，营造良好的安全文化氛围。

7.各学校要加强学生上下楼道、大型集会等活动的安全管理，按照学校安全工作应急预案，坚持组织好每周一次的安全演练活动，教育师生掌握紧急状态下撤离、疏散和自救、互救的方法，提高师生应急处理能力。

（八）加强矛盾调解和信访工作

1.完善教代会制度，加强教代会程序和提案办理的规范化管理，加大教代会参政、议政力度，切实维护广大教职工的经济权益和政治权益，充分发挥他们在学校民主管理中的作用。

2.推进校务公开，认真落实校务公开的有关要求，凡教职工关心的热点、焦点问题，都要及时张榜公布，增加透明度，密切党群、干群关系，积极推进党风廉政建设和学校民主政治建设。

3.正确协调学校内外关系，在决策过程中深入调查研究，集合众人的智慧，充分考虑可能出现的问题，用真诚、真情和灵活的方法化解矛盾，确保稳定。

4.按照抓早、抓好、抓苗头的原则，认真开展经常性的信访苗头排查活动。

积极做好矛盾调处工作，把问题解决在萌芽状态、消灭在基层，做到情况早知道，工作早介入，问题早解决。