八年级英语上册第三单元知识点新版人教版.docx
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八年级英语上册第三单元知识点新版人教版
2013年八年级英语上册第三单元知识点（新版人教版）
mon共同之处
5.begoodatsth.=dowellinsth.擅长于sth.
6.（not）as…as…（不）如……一样……
7havefundoingsth.享受做某事的乐趣
8.makesb.dosth.让某人做某事
9.lookthesame看起来一样
10.talkto/with和……谈话
11.stopdoingsth.停止做某事
12.stoptodosth停下来接着做某事
13.begin/startwith以……开始
14.endwith以……结束
15.inthemiddleof在……中间
16.aswimmingpool游泳池
17.ontheotherhand=ontheopposite另一方面（边）
18.afterthat自那以后
19.begoodwith=getonwellwith和……相处得好
20.aroundChina=alloverChina全中国
21.usesth.todosth.=dosth.withsth.用……来做……
22.Asyoucansee.正如你所见到的那样.
23.morethanonesister不只一个姐妹
24.havegoodgrades有好成绩
25.oppositeviewsandinterests对立的观点和兴趣
26.enjoytellingjokes喜欢讲笑话
27.stayathomeandread呆在家里看书
28.getthejob得到这份工作
29.dothesamethingassb.跟某人做一样的事情
30.eachother互相
31.enjoyoneself=havegreatfun=haveagoodtime
玩得高兴
32.spendsometimein]doingsth.=spendsometimeonsth.
花时间做某事
33.plantodosth.计划做某事
34.onafarm在农场
35.moreoutgoing更外向
36.thesingingcompetition唱歌比赛
37.besimilarto与……相像的/类似
38.bethesameas和……相同；与……一致
39.bedifferentfrom与……不同
40.careabout关心；介意
41.belikeamirror像一面镜子
42.themostimportant最重要的
43.aslongas只要；既然
44.bringout使显现；使表现出
45.getbettergrades取得更好的成绩
46.reachfor伸手取
47.infact事实上；实际上
48.makefriendswithsb和某人交朋友
49.touchone’sheart感动某人
50.betalentedinmusic有音乐天赋
51.begoodatdoingsth擅长做某事
52.begoodwith善于与……相处
53.playthedrums打鼓
54.runfast跑得快
55.jumphigh跳得高
56.workashardassb.和某人一样努力工作
57.getupearly早起床
58.singwell唱得好
59.theonewithshorterhair头发较短的那个
60.primaryschool小学
二、重点词语用法：
1.laugh
①vi.“笑、发笑”（出声的大笑）
如：
Wealllaughedloudlywhenshemadeajoke.她说了个笑话，我们都大声笑起来。
Helaughsbestwholaughslast.谁笑在最后，谁笑得最好。
/不要高兴得太早。
词组：
laughat嘲笑、因…而笑
如：
Don’tlaughathim.别嘲笑他。
Peoplehaveoftenlaughedatstoriestoldbyseamen.人们常常嘲笑海员所讲的故事。
Everyonelaughedathisfoolishantics.大家都笑他那种愚蠢的滑稽动作。
Wehadagoodlaughathisjoke.我们被他的笑话逗得哈哈大笑。
②n.“笑；笑声”
注意：
Smile：
v.“无声的微笑”
词组：
smileat“向…微笑”
如：
Hesmiledatme.他朝我微笑。
2.though
①conj.“虽然；纵然；即使；尽管”=although
如：
Thoughitwasraining，hewentthere.虽然当时正下着雨，他还是到那里去了。
Thoughhewaspoorhewashappy.虽然他很穷却很快乐。
注意：
不能受汉语的影响，在though引导的从句后使用but。
如：
Thoughhewaspoor，buthewashappy.（误）
②adv..“不过，可是，然而”，常用于句末，用逗号隔开。
Jimsaidthathewouldcome,hedidn’t,though.
3.hard-working
adj.“努力工作的，勤奋的”
如：
He’sahard-workingboy.他是个勤奋的男孩。
注意：
与hardwork、workhard的区别
①hardwork
名词短语，意为“辛苦的工作”，hard是形容词，修饰不可数名词work。
如：
Whathardworkitis!
这是多么辛苦的工作啊！
②workhard
动词短语，意为“努力工作”，hard是副词，修饰动词work。
如：
Healwaysworkshard.他总是努力工作。
4.care
①v.“在意、担忧、关心”
词组：
careabout“关心；在意”
carefor“喜欢；照顾”
如：
Yourmothertrulycaresaboutyou.你妈妈确实关心你。
Myfatherdoesn’tcarefortea.我爸爸不喜欢喝茶。
Hehastocareforhissisterathome.他必须在家照顾妹妹。
②不可数名词，“小心；注意”
词组：
takecare“当心，小心”=becareful
takecareof“照顾”=lookafter
如：
Takecarenottofallintotheriver.
Youshouldtakecareofyourself.
5.wild
adj.轻率的，鲁莽的。
词组：
bewildwithjoy欣喜若狂
bewildtodosth.渴望做某事
三、难句解析
1.HehasshorterhairthanSam.他的头发比萨姆的短。
解析：
than比……（用于形容词，副词的比较级之后）
2.He’scalmerthanSam.他比萨姆更冷静。
calm
1）adj.镇静的，沉着的
2）n.平静
3）v.（使某人）镇静，安静。
注意：
calm/still/quiet/silent
①calm：
意为：
“镇静的，平静的”，指不受干扰时的宁静，平静，如海洋的平静；
用于人时，指沉着，镇定，安定。
如：
Whenwefacedanger,weshouldkeepcalm.
②still:
意为“不动的，静止的，寂静的”，仅仅指物理上的安静状态。
如：
Thebabykeptstillwhenshewastakingphotos.
③quiet:
意为安静的静止的，指寂静的状态，没有吵闹或指人的，文静，也可指活动的信息。
如：
Bequiet,everyone.Theteacheriscoming.
④silent:
意为“沉默的，无言的”，主要用于人，指不发出声音或不说话，强调无声的状态。
如：
Weshouldn’tkeepsilentwhentheteatherasksussomequestions.
3.Idon’tthinkdifferencesareimportantinafriendship.我认为差异对于友谊来说并不重要。
4.Bothgirlsgotolotsofparties．两个女孩都参加了许多晚会。
.
5.HerearephotosofmeandmytwinsisiterLiuYing.这是我和我的双胞胎姐姐刘英的照片。
解析：
1）photos以o结尾的名词变复数，有生命的+es/无生命的+s
例：
potatoes,tomatoes,zoos,radios
2）表示“某人的照片”用‘s和of的区别。
例1.ThisisLiuYing’sphoto.这是刘英的照片。
（指照片是属于刘英的，但照片的人不一定是刘英本人）
例2.ThisisaphotoofLiuYing’s.这是刘英的一张照片。
（表示的是照片是刘英所拥有的照片中的一张。
例3.ThisisaphotoofLiuYing.这是一张刘英的照片。
（表示的是照片上的人是刘英，而照片属于谁不知道）。
3）takephotos照相，拍照。
6.Asyoucansee,insomewayswelookthesame,andinsomewayswelookdifferent。
正如你所看见的，在一些方面我们看起来一样，而在一些方面我们看上去不同。
解析：
1）as：
在这里是连词：
表示“像……一样，正如……”引导状语从句。
注意：
as在不同的语境中，有许多不同的含义。
（阅读理解出现频率较高）
①prep.“作为；以……为职业”。
例：
Hefindsajobasaneditor.
②adv.“像……一样；如同”。
例：
Icanrunquickly.Mysistercanrunasquickly.
③conj.“和……一样；像”。
例：
Itisn’tsoeasyasyouthink.这不像你想的那么容易。
④conj.“当……时候”。
例：
AsIwascominghere.Imetyourbrother.
⑤conj.“按照”。
例：
Doasyouaretold.
⑥conj.“因为，由于”。
例：
Asitwasraining,Istayedathome.
关于as的词组：
①assoonaspossible尽快地②asif好像③suchas比如
④asfor关于。
至于⑤thesame…as和……一样
2）insomeways在一些方面
关于way的词组：
①bytheway顺便说一下②loseone’sway迷路
③onone’swayto…在某人去……的路上④intheway挡路
⑤inaway在某种程度上⑥gothewrongway走错路
3）lookthesame看上去一样
lookdifferent看上去不同
7.Mymothertoldmeagoodfriendislikeamirror.我妈妈告诉我好朋友就像一面镜子。
解析：
likeprep.“像，和….一样”
拓展：
looklike…看起来像
如：
Marylookslikehermother.玛丽看起来像她的妈妈。
8.Webothhaveblackeyesandblackhair,althoughmyhairisshorterthanhers..尽管我的头发比她的短，但我们都是黑眼睛，黑头发。
1）both
①adj./pron./adv.两个都……
用在be动词后，行为动词前。
如：
Youarebothtooyoung./TheybothspeakEnglish.
②Bothof…..+名词复数（复数谓语）
③both…and…两者都……（复数谓语）
反义词组：
neither…nor…两者都不……（谓语单复数按照就近原则）
2）although和but不能同时出现在一个句子里
3）hers:
名词性物主代词用法。
（中考考点）
9.However,webothenjoygoingtoparties.不过，我们两个都喜欢参加聚会。
解析：
1）enjoydoingsth.喜欢做某事
2）enjoyoneself=havegreatfun=haveagoodtime过得愉快，玩得开心
10.LiuLihasmorethanonesister.刘丽不止有一个姐姐。
解析：
1）morethanone+n.“不止一个……”作主语时。
谓语用单三
2）morethan超过，多余。
=over
11.LiuLiandLiuYinghavesomethingsincommon.刘英和刘丽有一些共同点。
12.LiuYingisnotasgoodatsportsashersister.刘英不如她的妹妹擅长体育。
解析：
1）notas/so…as…“不如……，和……不一样”。
注意：
中间省略号的部分要+形容词和副词的原级。
如：
astallas
2）begoodat“擅长……，在……方面成绩好”。
=dowellin“在……方面做得好”。
13..Myfriendisthesameasme.我的朋友和我一样。
解析：
bethesameas…“和……一样”。
反义词组：
bedifferentfrom…“与…不同的”
14.No,Iamalittletallerthanher.
解析：
alittle,muchalotabit,far,any,no等可以修饰形容词比较级
15.Ithinkagoodfriendmakesmelaugh.我认为好朋友能使我开心。
解析：
牢记：
makesb.dosth.使某人做某事/make+宾语+形容词。
16.Weaskedsomepepplewhattheythinkandthisiswhattheysaid.我们询问了一些人在他们所想的，这是他们所说的。
解析：
1）whattheythink是宾语从句what所引导的从句表示“所……的”
2）whattheysaid是表语从句
17.Iliketohavefriendswhoarelikeme.我喜欢拥有像我一样的朋友。
解析：
1）whoarelikeme是定语从句。
2）第一个like：
动词“喜欢”。
第二个like:
介词“像，跟…一样”
18.EnglishStudyCenterneedsaweekendteacherforprimaryschoolstudents.英语学习中心需要招聘一位小学生周末教师。
19.It’snotnecessarytobethesame.完全一样是没有必要的。
解析：
It’s+adj.+todosth.（It是形式主语，todosth.是真正主语。
20.Healwaysbeatsmeintennis.
辨析：
beat/win
相同点：
都是动词，表示“赢”
不同点：
beat+人；win+比赛，竞赛，战争等名词。
如：
Wewonthefootballgame.
Lilibeatalltherunnersinthe100-metrerace.
21.CalltheEnglishStudyCenterat443-5667formoreinformation.请拨打443-5667向英语学习中心咨询更多信息。
解析：
callsbat电话号码，“拨打…找某人”
如：
PleasecallMr.Greenat400-8989.请拨打电话4008989找格林先生。
22.begoodwithchildren善待孩子们
解析：
begoodwithsb.=begoodtosb.善待某人;对某人好
begoodforsb.对某人有好处
begoodat擅长
23.Whodoyouthinkshouldgetthejob,RuthorRose?
解析：
本句中who作句子的主语，doyouthink是插入语。
在有此类插入语的情况下，疑问代词，疑问副词位于句首，后面的句子要用陈述语序。
例：
Whodoyouthinkisthemostoutgoinginyourclass?
24.Hecan’tstoptalking.
解析：
stopdoingsth.停止正在做的事情
stoptodosth.停下来去做另外一件事
25.Butthemostimportantthingistolearnsomethingnewandhavefun.但是最重要的是学到一些新东西并获得乐趣。
解析：
1）themostimportant意为“最重要的”，是important的最高级形式。
即：
important--------moreimportant---------themostimportant（原级--------比较级---------最高级）
2）havefun“玩得高兴”
如：
It’sagoodplacetohavefun.那是一个过的乐趣的好地方。
Didyouhavegreatfunattheparty?
=Didyouenjoyyourselfattheparty?
=Didyouhaveagoodtimeattheparty?
拓展：
havefundoingsth.“享受做某事的乐趣，做某事很有趣”
如：
Didyouhavefunvisitingthatcountry?
参观哪个国家你们快乐吗？
26.I’mquieterandmoreseriousthanmostkids.我比大多数的孩子更文静、更稳重。
解析：
1）serious,adj,“严肃的，稳重的”
如：
Mymathteacherisveryseriousinclass.我的数学老师在课堂上很严肃。
拓展：
①nothingserious,“没有什么严重的事”
如：
Thereisnothingseriouswithyou.你的病没有什么大不了的。
②beseriousabout,“对….认真”
Issheseriousaboutgivingupherjob?
她说要辞职时认真的吗？
2）kid,可数名词，“小孩”=child
如：
Allthekidsareplayinggames.
拓展：
kid,动词，“欺骗，哄骗”，现在分词为kidding,过去式为kidded.
如：
Youarekiddingme.你在骗我。
27.That’swhyIlikereadingbooksandstudyingharderinclass.那就是我在课堂上喜欢读书、学习更刻苦的原因。
如：
That’swhyIdon’twanttoleavehere.
28.I’mshysoit’snoteasyformetomakefriends.我很腼腆，因此对我来说交朋友不容易。
解析：
It’s+adj.forsb.todosth.（It是形式主语，todosth.是真正主语。
）
注意：
句型“Itis+adj.+（forsb）todosth."和“Itis+adj.+（ofsb）todosth.区别
①"两个句型中，forsb和ofsb怎么区别，在使用时要注意adj是说明sb的品质特点的还是说明todosth的就可以了.
即：
说明sb的品质特点用ofsb;说明todosth用forsb.，
简单一句话说就是：
说人的用ofsb.；说事的用forsb。
②forsb.常用于表示事物的特征特点,表示客观形式的形容词，如easy,hard,difficult,interesting,important,impossible等;
如：
It'sveryhardforhimtostudytwolanguages.对他来说学两门外语是很难的。
③ofsb的句型一般用表示人物的性格，品德，表示主观感情或态度的形容词，如good,kind,nice,clever,foolish,right。
如：
It'sveryniceofyoutohelpme.你来帮助我，你真是太好了。
例:
Itisdifficultforhimtofinishthetaskwithintwohours.（difficult说明完成任务难）
Itiskindofyoutohelpme.（kind说明你善良）
29….youdon’tneedalotofthemaslongastheyaregood….你不需要很多，只要它们好就行。
解析：
aslongas“只要；既然”，其用法如下：
1）意为“只要”，引导条件状语从句，主句为一般将来时或含有情态动词时，其从句用一般现在时表将来
如：
Youwillgetgoodgradesaslongasyouworkhard.只要你努力学习，就会取得好成绩。
2）意为“既然”，引导原因状语从句。
如：
Aslongasyouwanttostayathome,let’splaychessathome.既然你想呆在家里，那就让我们在家下棋吧。
30.However,Larryoftenhelpstobringoutthebestinme.然而，拉里经常帮我把最好的方面显现出来。
解析：
bringout“使显现；使表现出”
如：
Iwanttobringoutthemeaningofthepoem.我想阐明一下这首诗的意义。
拓展：
①bringout还意为“出版；生产”
如：
Thecompanyisbringingoutanewsportscar.这个公司正生产一种新型跑车。
②bringoutthebest/worstinsb.把某人最好/最坏的一面展现出来。
如：
Pleasetellmehowtobringoutthebestinme.请告诉我怎样把最好的一面展现出来。
31.IamdifferentfromJeffbecauseI’mlouderthantheotherkidsinmyclass.我与杰夫不同，因为在班里我比其他的孩子声音更响亮。
解析：
bedifferentfrom…“与…不同的”是bethesameas...的反义词组。
如：
LucyisdifferentfromLily.露西与莉莉不一样。
拓展：
difference意为“不同；不用之处”，可做可数名词，也可用作不可数名词。
如：
Thereisnodifferencebetweenthetwins.
32.Atruefriendreachesforyourhandandtouchesyourheart.真正的朋友是一个可以援手帮助并感动你心扉的人。
解析：
1）reachforsth.“伸手取某物”，reach此时是不及物动词，意为“伸手”
如：
Hereachesforthebox,butheistooshort.她伸手取这个盒子，但是他太矮了。
拓展：
reach是及物动词，意为“到达，抵达”
如：
WhenwillyoureachBeijing?
你将什么时候到达北京？
注意：
reach/getto/arrive
共同点：
都有“到达”的意思。
不同点：
①reach是及物动词，后面直接跟地点
②arrive和get是不及物动词，当后面跟地点时，一定要加介词
具体如下：
新课标第一网
①arrive是不及物动词，表示到达、抵达某地（尤指行程的终点），后常接介词at或in，一般in接大地方，at接小地方；若是地点副词，则不需用介词，如arrivehome就不加介词，因为home是副词。
②reach是及物动词，直接接宾语，无须介词，和arrive一样，属正式用语。
③get也是不及物动词，只是它多用于口语，getto“到达”；后面如接副词，则不用介词to，如gethome。
注意：
get没有“到达”的意思。
如：
IarrivedinXi'anyesterday.
如：
Iarrivedatthesmallvillageyesterday.
如：
How
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