写作指导英语作文写作技巧.docx

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写作指导英语作文写作技巧

英语作文写作技巧

一、审题立意

大学英语六级作文的题型一般是标题作文、主题句作文或情景、图表作文等等，去年六级作文考试有书信和记叙文，但基本都属于命题作文范畴。

对于命题作文，审题立意是写好作文至关重要的一步。

所谓审题，就是要看清题意，确定文章的中心思想和主题，并围绕中心思想组织材料。

也就是通过分析作文题给出的标题、主题旬或情景，找出关键词或中心词，明确写作要求，是写哪方面的内容，既包括题材上的要求，也包括体裁上的要求。

如果不审题就随便下笔，想一句写一句，内容离题，即使再好的再华丽的再精心构思的词句表达也无济于事。

另一方面，六级写作的目的是测试学生用英语书面表达思想的初步能力，并不是测试你母语创作能力，而且为了便于作文评卷有一尽量统一的标准，出题方式无论怎样变化，六级作文都可以归纳为三段式，有的甚至给出三段的段首句。

其目的就是让学生们在统一主题下的写作要点、思维和方式尽可能地同一化和统一化。

鉴于此，我们应清楚六级写作没有太大的自由发挥空间。

在构思段落之前一定要仔细斟酌标题、主题句和段首字，找出关键词从而确定写作的方向和范围，而且还应记住要尽量缩小这个范围，不能脱离要求任意展开，那样属于跑题。

二、段落构思

文章的段落，是文章的基本组成部分，一篇好的文章需要精心的段落构思和合理的段落安排，根据不同的题材确定不同的段落写作顺序。

六级作文从结构上看，一般由三部分组成：

引言部分（IntroductoryPart;展开部分（BodyPart）;结尾部分（EndingPart），而且每段往往只有一个主题，段中各支持句围绕明确的主题，层层展开论证并服务于主题句。

整篇文章也是层层推进，环环相扣，条理分明，完整统一。

下面进一步说明每一部分的具体写作技巧与要求：

首先，引言部分IntroductoryPart

文章开头很重要，关系到全篇文章，一定要认真考虑好如何写好第一句。

一般紧扣主题，开门见山，直接入题。

如果已给出段首句，则要考虑如何跟开头连接好。

在实际写作中，主要有以下几种开头方式。

定义法。

即用一句话或几句话来解放说明题中的关键词，给出关键词的定义。

多用于给出一简单题目的标题作文。

直接切入主题。

也就是直截了当地揭示文章的主题或写作原由，如已给出每一段的中文提示，可直接翻译提示中每一段的中心思想，作为开头。

提问法。

用疑问句或设问句开头，紧接着提出自己对这个问题的看法或直接点明主题，这种方法如果使用得当，能够激起读者往下读的兴趣，以便找出答案。

以故事背景开头，交待时间、地点、人物及背景，然后在这个背景下引出正文。

这种方法多用于记叙文，使读者一开始就产生鲜明视觉形象。

引用法。

即引用名人名言或谚语等作为文章的开头，指出阅读的内容范围。

其次，主题部分BodyPart

篇章写作不仅应层次清楚，而且主次也要分明I任何文章都有主体部分，即文章的精华部分。

学生在这部分的写作错误五花八门，或者段落内容缺乏统一性，或者句与句之间缺少连贯性，层次混乱，信息的表达经常是跳跃式的想到什么写什么，内容空洞，言之无物，缺乏严密的逻辑性。

针对这些错误，写主体段应注意以下几点要求。

要紧扣开头段提出的主题思想，突出中心。

围绕主题句用一组意思连贯而且完整的句子展开文章，切记各展开句是能起到说明、支持或阐述主题的句子并服务于主题，全文保持统一性，也就是我们通常所说的“切题”。

主体段取材必须精练典型，系统而完整。

根据内容需要和字数的规定，确定要点的详与略后，选择正确的、典型的、具有说服力的事实、例子、数据和论据等说明解释并扩充主题。

主体段要与开头段和结尾段有内在的必然归宿，要顺其自然地过渡，使用好承上启下的连接词或句子，防止突然转折。

另外，主体段的句与句之间也要逐步展开，通顺连贯，符合一定的逻辑关系。

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最后，结尾部分EndingPart

文章如何结尾关系到写作的成败。

好的结尾不仅在形式上起到面龙点睛的效果，而且在内容上读者明其宗旨，解其寓意。

一般结尾段的写法有以下几种;总结式，即在上文所述事实和论据的基础上，对全文进行归纳、总结得出结论，使读者对文章的主题或作者的观点有个更完整而清晰的理解。

首尾呼应式，即对引言段所提出的同题给出解决方案，作到首尾呼应，主题突出，结构匀称，使读者对提出的问题有了明确的答案。

提问式，这种结尾形式可以引起读者的思考。

并起到强调主题的作用。

展望式，也就是要提出作者的希望、号召或表示信心和决-C-，使读者受鼓舞。

引语式，引用名人名言，谚语俗语做文章的结尾，使文章更具说服力。

ChapterOne文章开头句型

1-1对立法:

先引出其他人的不同看法,然后提出自己的看法或者偏向于某一看法,适用于有争议性的主题.

[1].Whenaskedabout.....,thevast/overwhelmingmajorityofpeoplesaythat.......ButIthink/viewabitdifferently.

[2].Whenitcomesto....,somepeoplebielivethat.......Othersargue/claimthattheopposite/reverseistrue.Thereisprobablysometruthinbotharguements/statements,but（Itendtotheprofer/latter...）

[3].Now,itiscommonly/generally/widelybelieved/held/acknowledgedthat....Theyclaim/believe/arguethat...ButIwonder/doubtwhether.....

1-2现象法引出要剖析的现象或者问题,然后评论.

[1].Recentlytheriseinproblemof/（phenomenonof）...hascause/arousedpublic/popular/wide/worldwideconcern.

[2].Recentlytheissueoftheproblemof/thephenomenonof...hasbeenbroughtintofocus.（hasbeenbrouthtopublicattention）

[3].Inflation/Corruption/Socialinequality...isyetanotherofthenewandbittertruthwehavetolearntofacenow/constantly.

-----Tobecontinued!

!

1-3观点法----开门见山,直接了当地提出自己对要讨论的问题的看法.

[1].Neverhistoryhasthechangeof..beenasevidentas...Nowhereintheworld/Chinahastheissue/ideaof..bennmorevisible/popularthan...

[2].Nowpeopleingrowing/significantnumbersarebeginnig/comingtorealize/accept/（beaware）that...[3].Nowthereisagrowingawareness/recognationotthenecessityto......Nowpeoplebecomeincreasinglyaware/consciousoftheimportanceof......

[4].Perhapsitistimetohaveafreshlookattheattitude/ideathat.......

1-4引用法-----先引出名人名言或者有代表性的看法,来引出文章要展开论述的观点!

[1].Knowledgeispower.suchistheremarkmadebyBacon.Thisremarkhasbeensharedbymoreandmorepeople.

Educationisnotcompletewithgradulation.SuchistheopnionofagreatAmericanphilosopher.Nowmoreandmorepeoplesharehisopnion.

[2]..........Howoftenwehearsuchstatements/wordslikethoses/this.

Inourowndaysweareusedtohearingsuchtraditionalcomplainsasthis.......

1-5比较法------通过对过去,现在两种不同的倾向,观点的比较,引出文章要讨论的观点.

[1].Foryears,...hadbeenviewedas...Butpeoplearetakingafreshlooknow.Withthegrowing...,people........

[2].Peopleusedtothinkthat...（Inthepast,....）Butpeoplenowsharethisnew.Chapter2文章中间主体内容句型

原因结果分析

3-1-1.基本原因---分析某事物时,用此句型说明其基本的或者多方面的原因.

[1].Why...?

Foronething..Foranother...

[2].Theanswertothisprobleminvovlesmanyfactors.Foronething...Foranother......Stillanother...

[3].Anumberoffactors,bothphysicalandpsychologicalaffect..../bothindividualandsocialcontributeto....

3-1-2另一原因-------->在分析了基本原因之后,再补充一个次要的或者更重要时用!

[1].Anotherimportantfactoris....

[2]....isalsoresponsibleforthechange/problem.

[3].Certainly,the...isnotthesolereasonfor.....

3-1-3后果影响---------分析某事物可能造成的后果或者带来的影响.

[1].Itwillproduceaprofound/far-reachingeffect/impacton....

[2].Ininvolvessomeseriousconsequencefor........

比较对照句型

3-2-1.两者比较--->比较两事物,要说出其一超过另一个,或肯定一事物的优点,也肯定其缺点的时候用!

[1].TheadvantagesgainedfromAaremuchgreaterthantheadvantageswegainfromB.

[2].Indeed,AcarriesmuchweightwhencomparedwithB.

[3].Thereisnodoubtthatithasitsnegativeeffectsaswellaspositiveeffects.3-2-2.两者相同/相似------>比较两事物共同都有或者共同都没有的特点时用!

[1].AandBhaveseveralthingincommon.Theyaresimilarinthat.....

[2].Abearssomesrikingresemblance（s）toB.

ChapterThree文章结尾形式

2-1结论性---------通过对文章前面的讨论,引出或重申文章的中心思想及观点.

[1].Fromwhathasbeendiscussedabove,wemaysafelydrawtheconclusionthat.....[2].Insummary/Inaword,itismorevaluable.......

2-2后果性------揭示所讨论的问题若不解决,将产生的严重后果.[1].Wemustcallforanimmediatemethod,becausethecurrentphenomenonof...,ifallowedtoproceed,willsurelyleadtotheheavycostof.......[2].Obviously,ifweignore/areblindtotheproblem,thereiseverychancethat..willbeputindanger.

2-3号召性--------呼吁读者行动起来,采取行动或提请注意.

[1].Itistimethatweurgedanimmediateendtotheundesirabletendcyof......[2].Itisessentialthareffectivemeasuresshouldbetakentocorrectthetendency.2-4建议性--------对所讨论的问题提出建议性的意见,包括建议和具体的解决问题的

方法.

[1].Whileitcannotbesolvedimmediately,stillthereareways.Themostpopularis....Anothermethodis...Stillanotheroneis.....[2].Awareness/Recognitionoftheproblemisthefirststeptowardthesituation.

2-5方向性的结尾方式----其与建议性的唯一差别就是对问题解决提出总的,大体的方向或者指明前景.[1].Manysolutionsarebeingofferedhere,allofthemmakesomesense,butnoneisadequateenough.Theproblemshouldberecognizedinawideway.

[2].Thereisnoquickmethodtotheissueof..,but..mightbehelpful/benefical.[3].Thegreatchallengetodayis......Thereismuchdifficulty,but........

2--6意义性的结尾方式-------->文章结尾的时候,从更高的更新的角度指出所讨论的问题的重要性以及其深远的意义!

[1].Followingthesesuggestionsmaynotguaranteethesuccess,butthepayoffmightbeworththeeffort.Itwillnotonlybenefitbutalsobenefit.....

[2].Inanycase,whetheritisposotiveornegative,onethingiscertainthatitwillundoubtedly..

结尾万能公式1．结尾万能公式一：

如此结论

Obviously（此为过渡短语）,wecandrawtheconclusionthatgoodmannersarisefrompolitenessandrespectforothers.

tosumup,inconclusion,inbrief,onaccountofthis,thus

Thus,itcanbeconcludedthat…,Therefore,wecanfindthat…

2．结尾万能公式二：

如此建议

Obviously,itishightimethatwetooksomemeasurestosolvetheproblem.Accordingly,Irecommendthatsomemeasuresbetaken.

Consequently,tosolvetheproblem,somemeasuresshouldbetaken.

来源:

考试大-英语六级考试