阶段质量检测十二选修六Modules 46Word下载.docx

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A．/re'

sIst/B．/re'

zIst/

C．/rI'

zIst/D．/rI'

sIst/

C

4．shocked

A．/'

ʃɒkId/B．/'

ʃɒkIt/

C．/ʃɒkd/D．/ʃɒkt/

D

5．confidential

A．

B．

C．

D．

A

第二节：

情景对话（共5小题，每小题1分，满分5分）

根据对话情景和内容，从对话后所给的选项中选出能填入每一空白处的最佳选项。

选项中有两个为多余选项。

Joe：

Sir，didIdoanythingwrong?

Officer：

__6__Youranthroughthestopsign.MayIseeyourdriverlicense，please?

Oh，I'

msorry，Ididn'

tseethestopsignatthecorner.__7__

Thatdoesn'

tjustifyyourviolation.__8__

__9__Idon'

thaveitonme.Honestly，Iforgotitbackatthehouse.ButIhavetheinsurancepolicywithme.Hereitis.

__10__I'

llcomebackinamoment.

A.MayIseeyourlicense，please？

B.WhatcanIdoforyou？

C.Yes，sir.

D.Pleasewaithere，sir.

E.Oh，sorrysir.

F.Ididn'

tmeanit.

G.Whatapity！

Youarewrong.

6～10　CFAED

第三节：

语法和词汇知识（共15小题；

每小题1分，满分15分）

从每小题的A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。

11．Whenaskedwhethershewasreadytoplay________smallpartinthisTVplay，thegirlagreedwithout________secondthought.

A．不填；

the　　　B．a；

a　　　C．不填；

a　　　D．a；

the

解析：

考查冠词的用法。

句意：

当被问到她是否愿意在这个电视剧里扮演一个小角色时，这个女孩毫不犹豫地答应了。

电视剧中有很多小角色，女孩只是扮演其中的一个，故用冠词a表示泛指；

withoutasecondthought是固定短语，意为“毫不犹豫地”。

B　

12．________makethingsworse，bothsidesagreedtoholdatalktofindasolutiontotheproblem.

A．InordertonotB．Soasnotto

C．SoastonotD．Inordernotto

考查不定式作目的状语。

为了不使事情更糟糕，双方同意举行会谈寻求解决问题的方法。

inorder（not）to或soas（not）to为不定式作目的状语的结构，但soas（not）to不能置于句首，因此只能选D。

D　

13．（2010·

固原高三模拟）Tearsfilledhereyesatthethought________shemightneverseehimagain.

A．whichB．asC．thatD．when

考查同位语从句。

“________shemightneverseehimagain”作thought的同位语，atthethought意为“一想到……”。

C　

14．Approachingthetable，hesawaletter________，uponitaddressedtohiminSimon'

shandwriting.

A．lieB．lyingC．layD．lied

考查感官动词接宾补的用法。

现在分词lying是aletter的补足语，与其前面的宾语构成逻辑上的主动关系，表示正平置于……，因此用doing形式。

15．Inaroombesidethestore，whereaparty________，someworkerswerebusysettingthetable.

A．wastobeheldB．hasbeenheld

C．willbeheldD．isbeingheld

考查时态。

在商店旁的房间里要举办一个聚会，一些工人正忙着摆放桌子。

从句子中的werebusysettingthetable可暗示出一个过去的时间，所以排除C、D两项；

根据句意，这次聚会还没有举办，应该用过去将来时，排除B项。

betodo结构表示“安排”好将要做……。

A　

16．Heisawarmhearted，lovelyandgenerousperson，________allhisfriendsthink.

A．thatB．whatC．itD．as

考查定语从句。

这是一个非限制性定语从句，用as引导，含有“正如”的意思，指代前面整个句子。

17．Manyscientistswouldrather________theirowneyesandearsthanrelyonthetheoriesoftheancientscompletely.

A．believeB．tobelieve

C．believingD．believed

考查wouldrather用法。

wouldratherdo...thando...“宁愿……，也不……”。

很多科学家宁愿相信自己的眼睛和耳朵也不愿完全依赖古人的理论。

18．Mr.Brownused________coffeebuthehasbeenused________teasincehecametoChinatwoyearsago.

A．todrink；

todrinkB．todrinking；

todrink

C．todrink；

todrinkingD．todrinking；

todrinking

考查固定用法。

usedtodo表示过去常常做某事，含现在不再做之意；

be/getusedtodoing表示习惯做某事。

布朗先生过去经常喝咖啡，但自从他两年前来到中国，就习惯喝茶了。

19．（2010·

宁夏银川模拟）Hetriedtocopewiththeeverincreasingburdenofhiswork，butfinallyhe________andhadtotakeacompleterest.

A．brokedown　　　　　B．brokeinC．brokeoutD．brokeup

考查动词短语辨析。

breakdown“（机器、车等）坏了，身体垮掉”；

breakin“插嘴”；

breakout“（战争）爆发”；

breakup“分开，分散”。

根据“...hadtotakeacompleterest.”可知是身体垮掉了。

20．—Whatdoyouthinkoftheperformancewesawlastnight，Jenny?

—________Iwanttoseeitasecondtime.

A．Thatcouldn'

tbeworse!

B．Itcouldbebetter.

C．Thatcouldn'

tbebetter!

D．Itwasjustsoso.

考查情景交际。

根据“Iwanttoseeitasecondtime.”可知只有C选项符合。

Thatcouldn'

tbebetter意为“那再好不过了”。

21．Idon'

tmindhercriticizingme，but________ishowshedoesitthatIobjectto.

A．it　　　　B．that　　　C．this　　　D．which

我不在乎她批评我，但我反对她批评我的方式。

but后是一个强调句式itis...that...，如果把itis以及that去掉的话，句子就成了Iobjecttohowshedoesit，句子仍然完整。

所以选A。

22．（2010·

辽宁沈阳高三模拟）Thepresidentmadeamistake，butthenhecorrectedit________thesituationgotworse.

A．untilB．whileC．beforeD．because

考查连词的用法。

董事长犯了一个错误，但是后来他在情况恶化之前对此进行了纠正。

before表示“在……之前”。

23．Theparentssuggestedsleepinginthehotelroombuttheirkidswere________tocampoutduringthetrip.

A．anxiousB．frightenedC．hopefulD．interested

考查形容词辨析。

beanxioustodosth.“渴望做某事”。

frightened“害怕的”；

hopeful“抱有希望的”，常用结构behopefulofdoingsth.；

interested“感兴趣的”，构成搭配beinterestedindoingsth.。

旅行时父母提议在宾馆睡觉，但是他们的孩子们渴望到野外露营。

24．Sobadlywashe________intheaccidentthathewassenttothenearesthospitalimmediately.

A．destroyedB．damagedC．brokenD．injured

考查动词辨析。

destroy指毁灭，不符合语境；

damage主要指对于物的损害，强调对于价值、用途、外观等所造成的损失；

break常表示对物的破坏，或弄破人体部位；

injure指损害健康、成就、容貌等，强调功能的损失。

根据句意，只有D选项符合。

25．Withaseriesofstrangephenomena________，peoplelivinginthesmallvillagebegantosuspectthattheearthquakewascoming.

A．tohappenB．happeningC．happenedD．beinghappened

考查with复合结构的用法。

随着一系列奇怪现象的发生，住在这个小村庄的人们开始怀疑要发生地震了。

strangephenomena与happen构成逻辑上的主动关系，故用doing。

此句是“with＋宾语＋doing”构成的with复合结构。

第四节：

完形填空（共20小题；

每小题1.5分，满分30分）

阅读下面短文，从短文后各题的A、B、C、D四个选项中，选出适合填入对应空白处的最佳选项。

IlivedinDallas，Texasnearlyallmylifewithmymom，dadandoldersister.Wehavebeen__26__torespectothersandvalueeducationsinceanearlyage.“Youcanbewhatyouwanttobe，”myparentsalwayssay.Myparentsnever__27__togivemesomehelpful__28__orabitofencouragementwhenlifegets__29__.

Ialwaysknewthatgoingtocollegewaswhatmyparents__30__ofme.Afterall，bothofthemarecollegegraduates.EvenwhenI__31__thatI'

drathergetmarriedtoamanthangotocollege，theynever__32__tellingmetheylovedmeandthatIcoulddoanythingIwantedtodo.Fortunately，theypersuadedmenottodothatandI__33__myfoolishidea.Igraduatedfromhighschoolandnow__34__theUniversityofOklahoma.AndIknowmyparentsarethe__35__forthis.

EverytimeIcallhometotellthemaboutmy__36__inmycollegestudy，theyare__37__andtellmetheyareproudofme.__38__Iknowthattherearesomecollegekidsthathavenoonetosharetheir__39__withwhentheygetan“A”onaproject，Ifeel__40__tohavemyparents.　　Don'

tgetmewrong.We'

vealsohadour__41__.Iamtheangryteenagerwhoeasilylosestemper（发脾气）andtheyarethe__42__parentsthatwon'

tletmestayoutallnight，but__43__，wemanagetoworkoutthosethings.

IoweeverythingIhavetomyparents.TheytaughtmethatIshould__44__stopfightingforwhatIbelievein.AndsoI'

mworkingtowardsomethingreallygreatandcanonlyhopethatI__45__tomakethemproud.

26．A.allowed　　B．forced　　C．ordered　　D．raised

从全文来看作者的父母很重视孩子的教育，他们在孩子很小的时候就教育他们要尊敬他人。

raise在此处意为“培养”。

27．A.affordB．chooseC．failD．offer

根据下文对作者父母的描述可推断他们不会不给作者鼓励的。

28．A.workB．adviceC．newsD．advertisement

根据后边的encouragement可知此处表示作者的父母总是在她遇到难题时给她有帮助的建议和鼓励。

29．A.difficultB．unusualC．funnyD．interesting

根据后边的encouragement可知此处表示“当我在生活中遇到难题时”。

30．A.warnedB．robbedC．expectedD．advised

根据后句“Afterall，bothofthemarecollegegraduates.”可知，父母都期望作者上大学；

expectsth.ofsb.“对某人有……期望”。

31．A.promisedB．decidedC．agreedD．understood

即使在作者决定不上大学而要结婚的时候，父母仍旧像往常一样爱她。

32．A.practisedB．stoppedC．consideredD．remembered

根据后文作者对父母的感激可知父母从来没停止过对她的爱。

33．A.gaveupB．cameupwith

C．thoughtaboutD．wrotedown

根据persuadedmenottodothat可知作者放弃了那个愚蠢的想法。

34．A.visitB．findC．acceptD．attend

根据后边的mycollegestudy可知高中毕业后作者上了大学。

35．A.excuseB．energyC．chanceD．reason

父母是作者之所以最后能上大学的理由。

36．A.futureB．progressC．troubleD．interest

根据后文的“...theyareproudofme...以及whentheygetan‘A’．..”判断，作者告诉父母自己在学习上取得的进步。

37．A.happyB．tiredC．wrongD．clever

从后边的theyareproudofme可知父母很高兴。

38．A.AlthoughB．UnlessC．AsD．If

因为作者知道其他学生的情况，所以才感到自己是很幸运的。

39．A.surpriseB．painC．joyD．worry

根据句中的．..gotan“A”onaproject判断，这些学生想与他人分享自己的快乐。

40．A.safeB．comfortableC．closeD．lucky

和其他学生相比，作者觉得自己很幸运。

41．A.agreementsB．problemsC．differencesD．struggles

　根据前面的内容可以推断作者和父母相处得很好，但这并不是说他们之间没有问题。

42．A.oldB．strictC．relaxedD．disappointed

根据后面的thatwon'

tletmestayoutallnight可知作者的父母是很严厉的。

43．A.thankfullyB．quicklyC．possiblyD．strangely

虽然也有矛盾，但令人欣慰的是我们还是设法解决了问题。

44．A.hardlyB．probablyC．neverD．almost

父母教育作者不要停止为自己的信仰而奋斗。

45．A.beginB．forgetC．planD．continue

根据前面的theyareproudofme可知作者希望自己能继续使父母骄傲。

第二部分：

阅读理解（共两节，满分40分）

第一节（共15小题；

每小题2分，满分30分）

阅读下列四篇短文，从每小题后所给的A、B、C、D四个选项中，选出最佳选项。

WealwayscelebratedDad'

sNovemberbirthdayonThanksgivingDay，evenafterheenteredanursinghome.Asyearswenton，theseeventstookonadoublemeaningforme—atraditionalbirthdaypartyforDad，andapersonalthankingforallhehadbeentomeinmylife.

Whenweknewthatitmightbehislastbirthday，thewholefamilydecidedtorearrangeThanksgivingplansandcometogetheratthenursinghome.Duringtheparty，IannouncedthatitwasDad'

sturntolistentosomestories.IwantedeveryonetotellDadwelovedhim.

Oneafteranother，peopletoldstoriesfromtheirhearts，whileDadlistenedwithwet，flashingblueeyes.Peoplerecalledallkindsoflostmemories—storiesaboutwhentheywerelittle，storiesaboutwhenDadwasyoung，andstoriesthataresharedfamilytreasures.

Thestoriesflowed.Eachoneseemedtotrigger（激发）thememoryoftwomore.Eventhesmallestgrandchildrencouldn'

twaittot