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阅读演讲稿

阅读演讲稿

  篇一:

关于阅读的演讲稿

  关于阅读的演讲稿

  各位叔叔阿姨、同学们,大家下午好。

我的名字叫王彦智,是龙岗区实验学校五年级4班的学生。

  高尔基曾说过:

书籍是人类进步的阶梯。

知识大多数来自书籍,宁可食无鱼,不可读无书。

在日常生活中,书已经成为了我不可缺少的一部分,在此,我已经读了许多许多本书,其中我最喜欢的作者是泰戈尔我还读了四大名著《红楼梦》《三国演义》《西游记》《水浒传》,我在书中已获得了许多知识和启示。

比如百科全书,让我明白了许多我从未见的东西,哈佛家沙让我明白了许多做人的道理

  而且,读书的方法也有许多,诗人朱熹曾说过:

读书有三到,谓心到、眼到、手到。

意思就是用心去感悟,用眼去观赏文章,用手去记录片段。

而我觉得读书不仅要读,还要多做笔记,多写感悟,这样书里的知识才会真正属于我们。

我经常用一种称为“龙头狗尾”的方法,就是先把一个内容分三份,先读开头,再读结尾,然后顺势猜出中间内容,这个方法不仅快,而助十分精准。

  随着时间的推移,我从书中得到了知识,已经在我的脑海里越堆越多,几乎装不下了。

我就特别想找一个地方发泄出来,于是我选择了写作,读书破万卷,下笔如有神。

渐渐的,小文章也满足不了我的需求,我又选择了写书。

经过我的努力,终于克服了种种的困难,写出了我的第一本书《我班的秘闻》。

  一本书可以读上上千遍,你总会从书中发现不同的东西,书是读不尽的,让它们来填充我的大脑是最好的,读书是一种优雅的姿态,我平时非常热爱阅读,从书中学会了做人做事,从书中学到了写作的方法,通过老师的指点,在平时写作文时,能够思维开阔,丰富内容,平时与人沟通时也多了一些自信,语言能力也得到了提升,今天能写出我的第一本书,这也离不开我的父母辛勤培育,老师的用心指导,借此机会,我想对他们说,谢谢你们的教育、培养。

  让我成长了!

我会再接再厉,好好学习。

  我的讲话完闭,谢谢大家!

  篇二:

我爱

  乐有书香伴我行

  贵池区梅街中心学校殷满苗

  总有一缕飘逸的清香,无时无刻不洋溢在我的生活中,它,让我学会了感受,教我学会了聆听,使我读懂了生命。

它,就是那缕幽幽飘逸于我心中的书香。

  我是一个生于山村长于山村的留守儿童,常年跟着爷爷奶奶生活。

上学的日子还好,只要一到周末,尤其是漫长的寒暑假,我就感受到生活特别的孤单寂寞。

那天,爷爷奶奶又照常下地干活了,留下我一个人。

看看电视,玩玩布娃娃,真是索然无味。

于是,我就在家翻箱倒柜,卡片、故事书、作业本,凡是有字的纸片都看了个遍。

咦!

这儿有一本书。

哦,原来是爸爸的小学语文课本。

这本书小小的,是黑白版的,早已破烂不堪。

可我惊喜万分,如获至宝。

在那夏日燥热的午后,我就这样捧着书在堆满杂物的小阁楼里享受了一下午,是那样的惬意。

书中那满肚子新鲜事的看瓜少年深深地吸引了我,我总是想象着闰土的样子,希望自己也能有一个这样活泼可爱、机智勇敢的小伙伴。

巧的是,一次语文考试居然出现了《少年闰土》的阅读题,老师分析试卷时娓娓动听地讲了少年闰土和鲁迅的童年友谊。

当我正听得恍然入境时,老师却话锋一转:

“长大的闰土是怎样的呢?

大家有兴趣的话可以读读鲁迅的《故乡》。

”真是余犹未尽,我失望地看着老师,半天也走不进老师讲解的习题中去。

课后,我到学校的图书馆里找,到镇上的书店里找,都没能找到《故乡》。

后来,我终于在邻居大哥哥的课本里看到了闰土——那个富有生命力的少年不见了,取而代之的是麻木迟钝、寡言少语的中年人,让我惋惜痛心了许久。

  自此,我开始了“无书不欢”的生活。

因为读书,我的

  假期生活不再孤寂乏味,图书馆、书店便成了我的“乐园”。

我的阅读范围也渐渐地越来越广,从童话寓言到自然百科,从小说诗歌到历史丛书,只要能读懂的,我都爱看。

我为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣,为岳飞将军壮志未酬而鸣不平;《皇帝的新装》令我捧腹大笑,《鲁滨逊漂流记》让我学会了坚强。

我听到过杜甫在茅屋、在雨夜的感慨;我看到过紫禁城上空落寞的、彷徨的弯月;我嗅到过兰亭周边那一缕缕淡淡的花香。

这些,都是书馈赠给我的。

我欣赏鲁迅犀利的文笔,我敬佩孔子的仁爱,我理解司马迁的悲愤,这些,也都是书告诉我的。

  在潺潺的流水边,在昏黄的午后,在静静的雨夜……都是那淡淡的书香伴我度过那寂寞却又丰盈的小学生活。

我爱读书,这些年,我参加了各种读书活动,都取得了较好的成绩。

书,真如一泓清泉,荡涤着我的心灵,以它那独有的魅力启发着我,熏陶着我,感悟着我,载着我扬帆起航。

  “最是书香能致远,腹有诗书气自华。

”同学们,徜徉书海,聆听读的声音,享受读的快乐,让我们走进书的世界,让书香浸润人生,让心灵在书香中徐徐穿行。

  篇三:

读书演讲稿范文

  读书演讲稿范文

  尊敬的各位领导、亲爱的朋友们:

  大家好,我叫xx,来自企划部,今天我演讲的题目是:

读书让我们成长。

20XX年5月,刚刚走进xxx的我还是一个稚气未褪、初涉社会的大学毕业生,一入司就被这里浓郁的学习氛围和优秀的企业文化深深的吸引,赵总发起的“读书学习倡议”掀起了全公司范围内的读书狂潮,我从被动读书到主动读书再到热爱读书的转变中不断成长,细数四年来参加读书学习活动的收获,有喜悦、有感动、有技术提升、更有心灵的感悟

  读书带给我们最直接的益处就是获得未知的知识和技巧、接受他人的经验和教训、提高个人的素质和修养。

一本好书就是一位好老师,一句至理名言可能令我们终身受益。

赵总告诫我们:

“勤奋学习是事业的需求,刻苦努力是进步的保证。

”多读书,读好书,以书为友,开卷有益,我们只有不断的学习和积累,与时俱进,才能潇洒应对飞速发展的现代文明,不与时代脱节。

读书让我们少走许多弯路,读书为我们事业的成功保驾护航。

  读书学习提升了我们的道德修养,教会我们诚信为本。

古语云:

索物于暗室者,莫良于火;索道于当世者,莫良于诚。

《论语》上说:

人而无信,不知其可也。

”意思是人无信用,不知该怎样立足于社会。

还说“信则人任焉。

”意思是诚实守信者,才能使人对其有信心,而敢于委以重任。

于是我更深刻的懂得是“诚实、守信”让我们拥有了许多忠实的朋友、铁杆的顾客。

是诚信让可敬的种禽老兵十几年如一日坚守在栋舍,把与家

  人团聚的美好时光献给了寄托着我们事业希望的小小生命因为信守着“生产道德,销售人品”的誓言,爱岗敬业的品管员、辛勤耕耘的车间姐妹,始终坚持“食品安全”的准则,用他们勤劳的双手创造出健康、营养又美味的产品也是因为固守着“扶上马,送全程”的服务理念,那些服务在一线的技术员、勇于挑战的行销员跋山涉水、翻山越岭将最优质的服务送到千千万万的客户身边,将荣誉和成功献给我们共同的事业。

读书学习让我们端正工作态度,对工作负责任。

从“要我做”到“我要做”,从被动工作到主动工作,每个人的思想意识都发生了转变,全员素质的提高是读书学习带来的巨大收益,更是一笔巨额的无形资产;

  事实上,公司事业的成功正是所有秦大人在自己平凡的岗位上自觉坚守责任的结果,就拿我们部门申报项目的工作来说,很多时候申报时间非常紧张,甚至是接到通知的第二天就要上交申报材料。

一本百余页的申报材料内容涵盖着公司简介、财务数据、检验报告、单据凭证、荣誉证书甚至政府出具的证明原件,从内容组织排版到打印装订,留给我们的时间还不到24小时下班时间到了,没有人离开,大家继续着手里的工作,夜深了,没有人有怨言,因为自觉努力的完成工作已经成为一种习惯,对工作负责就是对我们自己负责。

  “创知识型企业,育知识型员工。

”读书让我们每个人在阅读中成长,在学习中坚强,在工作中奋起,在挫折面前充满自信。

是读书学习让我们拥有“最有战斗力的团队”,在强者面前勇敢“亮剑”;是读书学习让我们学会“不倒翁”的坚毅和沉稳,暴风骤雨中力挽狂澜;也是读书学习让管理的最高境界——“不管之管”在秦皇岛正大这块充满生机的肥沃土地上

  自由的生长,枝繁叶茂。

读书学习让每一个秦大人学会感恩,我们用优质的服务感恩客户,用兢兢业业的高效率工作感恩公司,用无私的奉献感恩社会,用真诚的友爱感恩身边的每一个人也是读书学习将爱岗敬业、快乐工作的种子播撒在秦大人的心底,让锐意进取,求实创新的秦大人尽享丰收的喜悦。

  读书,教会我们上善若水,厚德载物;读书,让我们心明志远,淡泊名利;读书,告诫我们勤勉努力,持之以恒;读书,让光阴不再虚度,生活充满精彩;朋友,热爱读书吧,它将引领我们走向事业的辉煌和生命的闪光。

  篇四:

我爱读书.演讲稿

  我爱读书

  尊敬的各位评委、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《我爱读书》

  如果有人问我:

你最喜欢什么我会不加思考地回答说,读书。

是的,我爱读书,所有认识我的人都知道是个小书虫。

每当我走进书店,挑选一本好书,孜孜不倦地读着;每当我手捧一本喜爱的书,跟同伴交流书中的精彩片段;每当我为自己准备一个书屋,在知识的海洋里遨游时,我会觉得自己是这个世界上最幸福的人。

  我爱读书,因为读书有无穷的乐趣。

  从呱呱坠地的那天起,作为老师的母亲就用手指着小儿书,用标准的“aoe”把我领进了书的门槛;在我还不识字的时候,每天晚上,妈妈都给我讲故事,把我引入了一个个神奇的世界:

我想像不出皮诺曹的鼻子有多长,我羡慕孙悟空一个筋斗十万八千里,我想坐着雪橇和圣诞老人一起,给小朋友送去礼物后来,我得知妈妈讲的故事是从书上看来的。

于是,我对书产生了浓厚的兴趣。

上小学后,我学会了拼音,妈妈给我买了一些带拼音的书。

我开始自己读书,《人与自然》让我知道了动物与人之间的关系;《十万个为什么》让我知道了大自然的美丽与神奇书告诉我许多以前我从不知道的故事。

  夜深人静,皎洁的月儿升得老高,万籁俱寂,只有时间“滴嗒”的脚步在延续,今夜难眠,昏黄的灯光下我依旧沉醉在《读者》的世界。

难忘与书一起走过的每一分钟,有过感伤的泪水,有过会心的微笑。

书如挚友,迷惘时,给予人星光般的鼓舞,失落时,给予人清风般的慰藉,我最愿细听它低诉,聆听它轻唱。

也许,年幼无知的我,更着迷于嬉戏玩耍的乐趣。

但就在偶然的机会,一篇短小精悍的《丑小鸭》便牵动了我幼小的心灵。

于是伴着《卖火柴的小姑娘》

  编织着《柳树下的梦》我带着几分好奇走进那充满神秘的童话世界里。

我任渴望知识的种子悄悄在心中萌芽时光荏苒,我告别了充满神奇幻想的童话世界,于是,带有精美插图的《水浒传》、《红楼梦》便常常搁置在我的床头,还不止一次地走进了我的睡梦。

我时常会为林黛玉的感人悲剧而涕泪交集,为鲁提辖拳打镇关西而拍手叫好。

“书是人类进步的阶梯。

”“读书破万卷,下笔如有神。

”“书是人最好的朋友,生活中遇到困难时,就可以向它寻求帮助,它永远不会背叛你。

  培根说过:

“读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理学使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩”。

  当你打开一本好书的时候,马上就会听到许多声音:

有智者娓娓的谈心,有勇士激昂的呐喊;有恬美如秋月的小夜曲,有壮烈如大潮的交响乐;有春花凋零的叹息,有小鸟归巢的啾啾,走进浩瀚书海,呼吸那淡淡书香,世间千般乐,书香最迷人!

  同学们,让我们马上行动起来,都来读好书吧!

  书籍伴随我成长

  尊敬的各位领导、同志们,大家好:

  今天,我演讲的题目是《书籍伴随我成长》,小的时候我奶奶就告诉我:

“万般皆下品,唯有读书高”,长大了到学校里一定要好好读书,儿时的我虽不懂这句话的深刻内涵,但我却深深地记住了这句话。

  上学后我的老师曾用这样的句子教育我们:

“三更灯火五更鸡,正是少年读书时,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”、“用知识改变命运,用书籍点亮人生”、“书

  籍是人类进步的阶梯”。

随着年龄的增长,我无时不体会和感悟着奶奶说过的话和老师的谆谆教诲。

十年的寒窗苦读,十年的努力学习,我踏进了大学的校门。

毕业后,走上了税务机关的工作岗位,成为了一名光荣的税务工作者。

要感谢我的奶奶,感谢我的恩师告诉我这些至理名言,是书籍让我一步步走向成熟,懂得了工作和生活。

  多读书,读好书。

我的理解是:

博览全书,多读一些精典名著、名人名篇;多读一些积极向上,有助于身心健康的书;多读一些有助于我们更好工作和生活的书。

小时候,我爱读书。

因为书籍给了我快乐和幸福;因为书籍给了我信心和勇气。

不能忘记小时候课堂上偷看《西游记》连环画册的那种天真玩皮的情形;不能忘记老师没收自己心爱的《三国演义》小说后,泣不成声、三番五次找老师讨要的美好回忆;更不会能忘记在我受到坎坷和挫折心灰意冷的时候,是《钢铁是怎样炼成的》让我鼓起了“冲过去前面是个天”的勇气。

  长大了,我爱读书。

因为书籍让我懂得了怎样做人和做事;因为书籍让我懂得了爱岗敬业、恪尽职守;因为书籍让我懂得了作为一名税务人员怎样才能全心全意为纳税人提供最优质的服务。

因为人生因读书会更美丽,生活因读书会更精彩!

我国古代伟大诗人杜甫曾说过:

“读书破万卷,下笔如有神”,事实一次次雄辩地证明了多读书,读好书的道理。

从刚参加工作到现在,从不会写作到学习写作,通过读书和不断锻炼,有幸我的业务理论文章在省局《税收理论与实践》刊物上发表;有幸,我采写的信息被省局《山西地税党建信息》采用;更有幸,我那篇对地税事业充满热爱,流露着真情实感的散文,也曾被市局xx印刷在建局十周年《感悟十年》一书中。

  回首走过的岁月,是书籍伴随我度过了快乐时光;是书籍给我带来了智慧和力量;是书籍陪伴我在地税工作的岗位上健康成长。

  英国文学家莎士比亚曾经这样说过:

“生活里没有书籍,就好象没有阳光;智慧

  里没有书籍,就好象没有翅膀”。

  朋友们,为了我们的幸福生活,为了我们地税事业光辉灿烂的明天,让我们在书籍的海洋里享受那取之不尽的营养吧!

书籍将伴随我们走向成功,走向辉煌!

  读书的孩子幸福多

  小时候,妈妈就教我背古诗,什么“桃红复含宿雨”,什么“生当作人杰”等等。

我每背一首,就得到妈妈一个及时的奖励:

一张欣慰的笑脸,一个充满爱意的亲吻。

从那时起,我就感受到了读书的孩子真幸福。

上学后,我如饥似渴地读着一本本书,我常常想,在和平的蓝天下,在美丽的校园中,遨游学海,攀登书山,多么幸福!

  我曾经读过这样一个故事,俄国的罗蒙诺索夫小的时候,最希望得到一本书,他是渔民的儿子。

白天,他跟父亲打鱼,晚上,躲在板棚里看书。

有一天,罗蒙诺索夫和父亲在海上打鱼,忽然,一阵狂风,大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情况十分紧急。

罗蒙诺索夫不顾一切,沿着摇晃的桅杆爬上去,很快把吹落的帆篷扎结实了,渔船恢复了平稳。

狂风过去后,父亲把他拉到身边,笑眯眯地说:

“孩子,我要奖赏你的勇敢,给你买件鹿皮上衣,好吗?

”罗蒙诺索夫摇摇头。

“那你要什么呢?

”“我要买一本书,爸爸,其它我什么都不要。

”“难道一件鹿皮上衣还比不上一本书?

”“爸爸,我想要一本好书,什么知识都有的书。

  比方,天上的星星为什么会掉下来,为什么黑夜过去就是黎明”父亲和水手们听了,都惊奇得睁圆了眼睛。

因为爱读书,长大后,罗蒙诺索夫成了俄国著名的科学家、诗人、语言学家和历史学家,不仅赢得他人尊敬,还给后人留下了很多有价值的作品呢!

  最是书香能致远,腹有诗书气自华。

聪明的同学,从罗蒙诺索夫的成功事例中,你是否获得了“开卷有益”的启迪?

  在师长的引导下,遨游书海中,天南地北,四方八极都令我的心驰神往。

我虽没有到过北国边陲,却有“大漠沙如雪,燕山月似钩”的感觉;虽没有成年,却也懂得贾宝玉与林黛玉的悱恻缠绵。

书中记录了千年的唐风宋雨,让我可以静坐烟波湖畔,看尽云卷云舒、花开花落;书中生长着刀风剑雨中那棵不倒的劲草,给予我前进的勇气与信念。

书灯相伴,我可以和徐志摩一起“作别西天的云彩”,和三毛一起去眺望大漠星空,和席慕容一起去欣赏那海滩上捡贝壳姑娘的身影,和曹文轩一起去大麦地体验青铜与葵花兄妹的苦难而又甜蜜的童年书里有金戈铁马,书里有亲情友情,书里有波涛风雨,书里有酸甜苦辣,书里有悲欢离合,书里有宁静自如。

书,让我体验了李白的潇洒,感受了苏轼的豪放,品味了三国天空的璀璨,感受到“数风流人物,还看今朝”的时代重任

  “半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。

问渠哪得清如许,为有源头活水来。

”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人。

热爱读书吧,因为读书的孩子真的幸福多!

  小学生读书演讲稿

  敬爱的老师、亲爱的同学们:

  篇五:

关于读书的演讲稿

  关于读书的演讲稿

  亲爱的同学们,大家好!

今天我演讲的题目是《读书吧,认识更多高尚的朋友》。

  你喜欢读书吗?

我亲爱的同学?

请拿起对我们人生有益的书籍,走入书的海洋吧。

因为在那里,你会开阔视野、充实思想、丰富情感、改变人生,更能让我们寻找到一份不同以往的自信与理想。

  高尔基说过“书是人类进步的阶梯”通过读书,我不禁收获到了知识,还学会了许多做人的道理,更感受到了读书的乐趣。

  欣赏《鲁宾逊漂流记》,我为主人公鲁宾逊的毅力而感动;拜读《白雪公主》,我为白雪公主的纯洁而欢呼;看了《丑小鸭》,我为丑小鸭人生中的挫折而伤心,朗诵《雪人》,我被人与火炉的真挚爱情而动容;浏览《园丁与主人》,我为园丁拉森的聪明而自豪;默看《卖火柴的小女孩》,我为小女孩的悲惨而难过.

  鲁宾逊漂流到荒岛以后没有任何外来的帮助,在那么艰苦的日子里,他不仅要战胜寂寞和孤独,还要战胜饥饿和疾病,更不能让岛上的野人捉住他。

他的心态那么乐观,他的意志那么坚强,他的求生欲望那么强烈!

经历了28年,终于他成功了,回到英国。

  卖火柴的小女孩在寒风中卖火柴,卖不完,回家就要受到爸爸的训打。

在临终前,从火柴光中看到了慈祥地奶奶,然后带着微笑在寒风中离开了人世!

  .

  在读书中,我逐渐领悟到了:

从小到大过着小公主生活的我却从没有满足过。

当我拿到大橘子时,就抱怨它酸;当我拿到甜橘子时,又抱怨它小!

卖火柴的小女孩那么可怜,她却从没抱怨过命运的不公!

而我呢!

有亲人宠着,生活那么幸福,却总是不满足。

还有那次我在学习过程中,遇见了一道题不会做,我绞尽脑汁也想不出来,我心安理得的放弃了。

和困难玩起了捉迷藏,最终困难把我捉住了。

鲁宾逊在那么艰苦的日子里,都没有退缩过。

而我呢?

只为了一道题就退缩了,以后我遇到困难和挫折时一定要勇敢努力和它做斗争,勇于面对现实生活的一切,即使跌倒一百次,我也要一百零一次站起来!

  书是我们最忠诚的朋友,时光不断流逝,而书却让我们永葆青春,书会给我们带来智慧,带来快乐,带来阳光,带来力量!

让我们一起幸福地分享吧!

  谢谢大家!

  敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

我是五年级一班的xx今天我演讲的题目是《读书伴我快乐成长》。

如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长;如果我是一只小鸟,那么书就是任凭我高飞的天空;如果我是一条小鱼,那么书就是任我遨游的河流。

古今中外,有不少的爱书人士,他们写出了家喻户晓的名言。

例如:

周恩来说的“为中华之崛起而读书”,杜甫说的“读书破万卷,下笔如有神”,高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯”。

记得小时候。

  晚上睡觉前,妈妈经常给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的天空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间我就跑到图书馆,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。

随着时光的流逝,我一天一天的长大,一本本书更是成了我形影不离的好伙伴,我捧起了童话故事,捧起了科幻小说,捧起了百科全书,捧起了世界名著。

在书里,我发现了一个有一个秘密:

猿人是人类的祖先,恐龙高大可怕,远古时代人们钻木取火哦,世界原来这么奇妙!

从《水浒传》中,我结识了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮;在《钢铁是怎样炼成的》里,我吸取了战胜困难的力量书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。

书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲,给予我新的希望。

就这样,书陪伴我度过了一年又一年,我在书香中渐渐成长。

读书,真好!

同学们,让我们爱读书吧!

拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!

  古今中外,有不少的爱书人士,他们写出了家喻户晓的名言。

例如:

周恩来说的“为中华之崛起而读

  《小学生读书演讲稿》《演讲稿》

  关于《演讲稿》的文章《小学生读书演讲稿》正文开始>>-

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  古今中外,有不少的爱书人士,他们写出了家喻户晓的名言。

例如:

周恩来说的“为中华之崛起而读书”,杜甫说的“读书破万卷,下笔如有神”,高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯”。

记得小时候,晚上睡觉前,妈妈经常给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的天空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间我就跑到图书馆,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。

随着时光的流逝,我一天一天的长大,一本本书更是成了我形影不离的好伙伴,我捧起了童话故事,捧起了科幻小说,捧起了百科全书,捧起了世界名著。

在书里,我发现了一个有一个秘密:

猿人是人类的祖先,恐龙高大可怕,远古时代人们钻木取火哦,世界原来这么奇妙!

从《水浒传》中,我结识了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮;在《钢铁是怎样炼成的》里,我吸取了战胜困难的力量书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。

书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲,给予我新的希望。

就这样,书陪伴我度过了一年又一年,我在书香中渐渐成长。

读书,真好!

同学们,让我们爱读书吧!

拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!

  记得小时候,我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题,“一年中为什么有时冷,有时热?

”“为什么妈妈能生娃娃,爸爸那么高大却不能?

”他们常常被我问得哭笑不得:

“快长大吧!

书,会给你满意的回答。

”爸爸不耐烦地说。

于是,在每个夜晚,在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣

  的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的夜空中,我仿佛成了一颗长

  着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔忽然,我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮

  人、可怜的流浪狗、流浪猫

  上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间我就像一只勤劳的小蜜

  蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。

在这里,我发现了一个又一个秘密:

猿人是人类的祖先;恐龙

  高大可怕;远古时代,人们钻木取火哦,世界原来这么奇妙!

读书,真好!

  我爱读书,因为书还能使我懂得做人的道理。

通过读书,我知道了什么是善良,什么是丑恶。

当白雪

  公主逃脱了恶人的诡计之后,我禁不住大声叫好;当神农氏重获新生时,我快乐无比;当福尔摩斯巧妙地

  揭穿骗局时,我悬着的心才渐渐平静

  我爱读书。

书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书,是人类的阶梯,是她,

  帮助我不断提高,不断进步;书,是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。

读书,真好!

  同学们,让我们爱读书吧!

拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!

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读书演讲稿

  读书提升教师的素养,拼搏成就梦想

  读书——提升教师的素养。

实施素质教育,首先必须提高教师素质。

教师的素质如何才能提高,教师的观念如何才能转变,或者说,和时代相通的先进教育理念、民主平等的师生观念从哪里来我认为,组织教师读书是最好的办法。

阅读教育专著名著是一线教师接受继续教育的最便捷的方式,是帮助教师提高的有效途径,也是学校名师培养工作的基础工程。

  其实,成功并不像人们想象的那么难。

魏书生初中毕

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