文化生活第一次月考复习测试题Word格式文档下载.docx
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9.恩格斯:
“一个民族要站在科学的高峰,就一刻也不能没有理论思维。
”列宁:
“没有革命的理论,就不会有革命的运动。
”毛泽东:
“主义譬如一面旗帜。
”以上论断共同说明
A.文化是经济和政治的反映 B.文化决定经济和政治
C.文化具有相对独立性 D.文化反作用于政治经济
10.在封建社会,受封建伦理的影响,君臣之间、主仆之间、长幼之间、男女之间,必须遵循封建等级规范,不能平等交往。
这说明
A.文化反作用于政治 B.文化影响社会生活
C.文化影响人们的实践活动 D.文化影响人们的交往行为和交往方式
11.文化是人创造的文化又影响着每一个人。
文化实现对人的影响的主要来源是
①文化环境 ②文化活动 ③文化观念 ④文化产业
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
12.人们文化素养的核心和标志是①世界观 ②人生观 ③价值观 ④发展观
A.①② B.③④ C.①②③ D.①②③④
13.短信文化的发展为移动通信企业带来了无限商机,使移动增值业务产业链各环节不断延伸,这说明
A.经济决定文化 B.文化反映经济
C.文化决定经济 D.文化反作用于经济
14.在国际竞争中,决定一个国家或地区在未来世界竞争中的地位和前途,维护国家安全、增强民族凝聚力的关键是
A.科技竞争力 B军事竞争力
C.文化竞争力 D经济竞争力
15.增强综合国力和实现中华民族伟大复兴离不开中国特色社会主义文化的建设。
下列行为中不属于为发展中国特色社会主义文化采取的措施是
A、中国和法国互办文化年B、中央出台各项政策,整治小煤矿,保障安全生产
C、我国进一步加强和改进未成年人思想道德建设
D、2000年我国依法共关闭了1100多个淫秽色情网站
16.“中华民族要自立于世界民族之林,就必须坚持弘扬和培育民族精神”。
这是因为落A.民族精神是社会主义文化建设的核心内容
B.民族精神是一个民族生存和发展的精神支柱
C.民族精神集中表现为艰苦奋斗的精神
D.弘扬民族精神是我们的传统美德
17、我们参观兵马俑,可以从中透视中国古代秦朝社会人们的精神世界和精神生活。
A、精神的东西与物质的东西没有关系
B、精神的东西就是物质的东西
C、精神产品离不开物质载体
D、物质活动离不开精神活动
18、不同的民族,往往待人的礼节各不相同。
这表明
A、特定的文化环境是由特定的经济环境决定的
B、文化环境不同,人们的交往行为和交往方式肯定不同
C、不同的文化环境影响人们的交往行为和交往方式
D、各民族的礼节不同,反映的内涵也完全不同
19、影响人们交往方式的文化因素有①价值观念②身体健康③风俗习惯④文化程度
A、①②③
B、②③④
C、①③④
D、①②④
20、成语“耳濡目染”表达的是文化对人的影响的
A、潜移默化的特点
B、深远持久的特点
C、相对独立性的特点D、差异性的特点
21、俗语“乡音难改”表现的是文化对人的影响的
C、相对独立性的特点
D、差异性的特点
22、在封建社会,受封建伦理的影响,君臣之间、主仆之间、长幼之间、男女之间,必须遵循封建等级规范,不能平等交往。
23、关于文化,下列观点正确的①文化是相对于政治、经济而言的人类全部精神活动及其产品②文化的表现形式多种多样③文化包括具有意识形态性质的部分和非意识形态性质的部分④纯自然的东西也是文化
C、①②④
D、①③④
24、徐本禹怀着回报社会的信念,放弃读公费研究生的机会,坚持在贵州支教,而且不要一分钱工资。
A、世界观、人生观和价值观一旦形成,就具有确定的方向性,会对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响
B、世界观、人生观和价值观一旦形成,就具有确定的方向性,决定着人的终身发展
C、世界观、人生观和价值观一旦形成,就会对人的终身发展起着积极的促进作用
D、人们在实践中一定会形成正确的世界观、人生观和价值观
25、正是日本“右倾化”的文化恶化了中日关系,并最终会对中日两国的经济合作造成严重影响。
A、中日两国文化存在着根本冲突B、中日两国文化的差异决定两国政治分歧不可调和
C、文化对政治、经济具有重大影响
D、文化对政治、经济具有决定作用
文化的多样性与文化传播
一、单项选择题
1.风格迥异的建筑艺术杰作遍布世界各地,展现出多姿多彩的文化特色,如中国的故宫、印度的泰姬陵、麦加神庙等等,它们的不同风格体现了(
)
A.建筑文化的多样性
B建筑文化是人类宝贵的文化财富
C.建筑文化的趋同化倾向
D.建筑文化的积极作用
2.中国人过春节总是要吃团圆饭、放爆竹,而西方人的圣诞节少不了唱圣诞歌,送圣诞卡,迎圣诞老人。
对此理解正确的是(
①民族文化的多样性②民族文化表现了不同的民族情结③文化具有深远而持久的影响④各民族文化是根本不相容的
A①②④
B②③④
c.①②③
D①③④
3.下列属于文化遗产的是(
)
①中国的长城②九寨沟自然风景区③埃及的金字塔④司马迁写的《史记》
A.①③④
B.②③④
C.①②④
D.①②③
4.一个国家的文化遗产是(
A.该同全部历史文化的凝结
B.该国和民族历史文化成就的重要标志
C.该四自然文化的突出表现
D.该国人文文化的集中表现
5.我们所说的文化多样性,主要是指(
A.历史文化的多样性
B.民族文化的多样性
C.建筑文化的多样性
D.文学艺术的多样性
6.相对于世界文化的总体,我们所说的文化多样性,主要是指民族文化的多样性。
民族文化的多样性可体现于(
①语言文字②宗教信仰
③思想理论
④文学艺术
⑤民居建筑
⑥人们的每一次实践活动
A.①②③④
B.②③④⑤
C.①②③④⑤
D.①②③④⑤⑥
7、宗教作为人类文明史上一种最普遍的社会现象,自它产生以来对人类社会文化的各个层起着不可忽视的作用。
具体来讲,宗教具有协调社会关系的功能。
认同功能、凝聚力的功能、调节情感的功能。
这说明(
①民族文化起着维系社会生活、维护社会稳定的重要作用
②民族文化对社会的发展起决定作用③民族文化是民族生存与发展的精神根基④民族文化对世界文化的发展有着t分重要的作用
A.①②
B①③
C.②③
D.③④
8、尊重民族文化多样性的原因是(
①民族文化是至高无上的②尊重民族文化多样性是发展本民族文化的内在要求③民族文化具有与其他文化不同的特点
④尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求
A.①③
B.②④
C.①④
D.②③
9、遵循各国文化一律平等的原则,就是要求在文化交流中做到(
①尊重差异②理解个性③和平相处④不分你我
A.①②③
C.①③④
D.①②④
10.“传道、授业、解惑”体现了(
A.思想运动成为社会变革的先导
B.科学技术进步推动了文化的进步
C.教育活动对文化传播具有重要作用
D.远程教育活动对文化传播具有不可替代的
作用
11.下列活动具有文化传播功能的是(
①古代商旅活动②网络互动
③教育
④人口迁徙
⑤红色旅游
⑥科考队南极考察
A.①②③⑤
D.②③④⑤⑥
12.秦国攻灭楚国后,为了加强对南方地区的控制,派50万官兵驻扎岭南地区。
这使得相当一部分中原人留在了粤东北地区,对当地文化产生了深远的影响。
秦统一中国后,为了戍边和开发新区,组织了一系列大规模的人口迁徙。
其中最著名的北戍五原、云中,南戍五岭,人数近百万,对长城沿线和华南的开发起了重要作用。
上述材料体现的文化传播途径是(
A.教育是文化传播的重要途径
B.人口迁徙是文化传播的重要途径
C.战争是文化传播的根本途径
D.古代商贸活动是文化传播的重要途径
13、第ll届奥运会首次通过电视实况转播,共有16.2万观众观看了转播;
第14届奥运会,英国广播公司以3000美元获得电视转播权,伦敦周围80千米内约有50万人观看了转播;
第18届奥运会首次通过卫星向全球进行实况直播,人们可以在第一时间了解比赛进程,如同身临其境;
第26届奥运会电视实况转播覆盖了214个国家和地区,累计观众达196亿人次。
以上事实说明(
①大众传媒已日益成为文化传播的重要手段②大众传播已取代旧的传媒③大众传媒显示了文化传递、沟通、共享的特大功能④大众传媒克服了旧的传媒的局限性
B.①②④
D.②③④
14、下列活动有利于推动中华优秀文化传播的是(
①汉代张骞出使西域②唐朝玄奘西行
③明代郑和下西洋
④丝绸之路开通⑤胡锦涛主席访问南美⑥中国在法国举办“中国文化年,,
A.①②③④⑤
B②③④⑤⑥
C.①②④⑤⑥
D.①②③④⑤⑥
15、目前,40多位民俗学者建议:
应增加除夕、清明、端午、中秋等传统节日为法定假日,通过官方干预,复兴传统节日。
这样做有利于(
①发扬优秀传统文化,复苏传统民俗
②给现代社会的人们带来新的乐趣
③加强国民的民族认同,表达中华民族的民族情感
④使人们深切感受到世界文化多姿多彩的魅力
A、①
B、①②
C、①②③
D、①②③④
三、非选择题
20、经济发展是文化发展的基础。
因此,只要经济发展了,文化就会自然而然地发展起来。
21、为什么说文化是民族的,又是世界的?
22、材料一、2004年6月28日----7月7日,联合国教科文组织第二十八届世界遗产委员会在中国江苏省苏州市举行。
形成了世界遗产保护的“苏州决定”即把缔约国申报的数量由一项改为两项,并发表了《世界遗产青少年教育苏州宣言》。
自1987年至今,中国已有29处文化遗址和自然景观列入《世界遗产名录》。
材料二、2005年11月24日,由韩国申报的江陵端午祭联合国教科文组织正式确定为“人类传说及无形遗产著作”。
这再次引起全民关注让我们对自身的文化宝库重新盘点。
结合材料说明我国应如何加强保护文化遗产?
21、答案:
(1)世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。
(2)由于各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同,决定了各民族文化之间存在着差异,没有不同民族、不同国家各具特色的文化,就不会有世界文化百花园争妍斗艳、五彩缤纷的景象。
所以,文化是民族的。
(3)各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。
因此,文化又是世界的。
解析:
答好本题要求学生在理解的基础上扎实记忆,并做到语言表述简明扼要。
22、
(1)、政府应加强调控和引导,综合语运用各种手段来保护和开发文化遗产,处理好各种关系。
(2)、吸收和借鉴其他国家的经验教训,建立完善的法规及管理制度。
(3)、加强世界遗产的宣传,让人们真正懂得和理解世界遗产的价值,加强公民的法律和公约意识,使他们自觉保护世界遗产。