部编版五年级道法练习题1-10单元.docx

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部编版五年级上道德与法治第一单元课课练试题检测第一单元 面对成长中的问题

第一课 自主选择课余生活

一、填空

1、合理规划课余生活,要做到( )和( )相结合、( )与( )互补,处理好( )与( )的关系。

2、自主选择是我们的权利,也是成长过程中需要发展的( )。

3在自主选择中,我们需要听取( )的意见,也要从自己的( )出发,选择一些锻炼和成长的机会。

4、学校开展的跳绳、拔河等活动,是我们( )课余生活的重要组成部分,和家人起购物、游玩等是我们( )课余生活的丰富内容。

二、判断题(请在题目后的括号中画“√或画“×)

( )1、课余生活的选择上,我喜欢什么就选什么,家长老师管不了。

( )2、和同学一起参加社会公益活动是我们校内课余生活的主要内容。

( )3、放学后,我会先做完功课,再安排自己喜欢的活动。

( )4、小明说只要感兴趣的课余生活他都积极参加。

( )5、无论什么课余生活,我们都可以参加。

( )6、在课余生活中,我们的言谈举止也要符合小学生的行为规范。

( )7、安排课余生活要合理规划,注意先后、主次和时间安排等。

( )8、自主选择是我们的权利,也是成长过程中需要发展的能力。

( )9、面对丰富多彩的课余生活,我们需要合理选择。

( )10、帮助父母做家务,可以让我们体会亲情的温暖。

( )11、小辉放假后尽情地玩手机、看电视,无心做假期作业。

精品

( )12、小明暑假旅游时,在名胜古迹上写“到此一游”。

三、选择题(请你将正确答案的序号写到题后的括号里,每小题只有一个答案是正确的。

1、假期到了,不用上课,我们会( )

A.按课余生活计划实行 B.玩手机、看电视

C.胡乱写完作业就去玩 D.晚上晚睡早上睡懒觉2、丰富课余生活,有助于( )

①开阔视野,提高动手能力 ②培养创新意识

③学会合作和待人接物 ④能激发我们爱家乡、爱祖国的情感

A、①②③ B、②③④ C、①②③④3、下列做法中你赞同的是( )

A、小红想利用周未的时间学习书法

B、小芳暑假不知道做什么,完全是父母说了算C、刘丽的父母不让她出去旅游,她就不吃饭

4、下列关于课余生活说法错误的是()A、我爱摄影,可以用镜头发现身边的美好事物B、我们可以自主选择课余生活

C我们的课余生活是相同的

5、下列行为中不正确的是( )

A、在图书室,不大声喧哗

B、外出旅游时没人监督时乱扔垃圾C、不去水深的地方玩儿四、实践题

1、把自己参加过的课余生活列举出来,并加以分类。

校内课余生活:

校外课余生活:

2、与同桌讨论一下:

我们自主选择课余生活时,应该注意哪些?

第二课 学会沟通交流

一、填空题:

1、与人沟通,即使未能达成共识,也不要( )我们可以结合具体问题进行讨论,给对方( )。

2、与人沟通,要勇于表达自己的意见,沉默不语可能失去( )的机会。

与人沟通,还要学会( )。

3、当与同学意见不一致时,正确的做法是换位思考。

换位的三部曲是

( )、( )、( )。

4、交流中产生分歧时,我们可以( )地向对方提出意见,平和、冷静、( )地与对方交流。

5、学会倾听既是良好修养的体现,也能让我们准确理解和领会对方的( )和( )。

二、判断题(请在题目后的括号中画“√”或画“×” )

( )1、理性对待分歧,会让我们有合情合理的看法和思考。

( )2、我的想法会被有些人认为是幼稚的,可笑的,我不敢表达自己的真实想法。

( )3、这么简单的问题你都不懂,我没时间给你讲了,你拿我的答案看吧。

( )4、与人沟通,还要学会倾听。

( )5、对于不同看法,我们不能采取简单拒绝的态度。

( )6、小方和老师说话时,总是身体前倾,目光专注。

三、选择题(请你将正确答案的序号写到题后的括号里,每小题只有一个答案是正确的。

1、我表达不清:

真实想法是“这样的”,但是表达出来的意见就变成“那样的”。

解决办法是( )

A、克服这种毛病,增强自信心

B、养成写下自己想法的习惯,并且不断练习,提高表达能力C、放弃表达机会,听别人说

2、对于不同的看法,正确的做法是( )。

A、坚持自己的观点 B、要么拒绝,要么接受 C、真诚坦率的沟通3.小组讨论的时候,有同学正在发言,我们应该( )。

A.面无表情 B.打断他的话,帮他纠正错误 C.认真倾听 D.左顾右盼

4、在做完同一个数学题后,小明、小辉、小兰的对话,你赞同的是( )A、小明,你两个都别说了,我的方法是最好的

B、小辉:

我是学习委员,你两个都听我的

C、小兰:

这道题我是这样做的,你们看看怎么样

5、老师在周一班会上问“有人总是不完成作业怎么办 ?

”,下边三位同学的表现,你觉得不可取的是( )

A、甲同学态度诚恳的表达自己的意见

B、乙同学当着全班同学指责甲同学的说法

C、丙同学边听边观察,对甲同学的说法表示认同

四、简答:

1、你会倾听吗?

说说你已学会的倾听技巧。

(至少三点)

2、你和同学、家长沟通后,如果意见仍未达成一致,你会如何处理?

第三课主动拒绝烟酒与毒品

一、填空题:

1.《中华人名共和国刑法》中所称的毒品,是指鸦片、( )、冰毒、吗啡、

( )、( )以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。

2、远离烟酒,拒绝毒品,首先要提高( ),关键在( )。

3、吸烟喝酒不仅直接危害青少年的( ),还能诱发( ),甚至导致( )。

4、对于沾染不良嘈好的人,我们不能受他们的怂恿和影响,应该坚决( )“吸毒时尚”等错误观念。

二、判断对错:

( )1.吸烟能忘记烦恼,结交新朋友,拉近与人的距离,产生灵感。

( )2.青少年吸烟喝酒会促成不良交友,影响身体发育。

( )3.毒品犹如毒蛇,是人类共同的敌人。

( )4、青少年要坚决抵制“吸毒时尚”的错误观点。

( )5、营养师说,“男人不喝酒,白在世上走”。

( )6、小昭出于好奇,喝了“朋友”推荐的“提神保健品” 。

( )7、我们坚决不去不适宜未成年人出入的场所。

三、选择题(请你将正确答案的序号写到题后的括号里,每小题只有一个答案是正确的。

1、过年时,亲朋好友劝你吸烟喝酒,正确的做法是( )

A、拒绝,实在不行,就接受 B、拒绝第一支烟、第一口酒

C、随大流,只接受这一次

2、未成年人适宜宜进入的地方有( )。

A.新华书店 B.网吧 C.酒吧 D.歌厅

3、下列关于毒品说法错误的是( )

A、毒品如同毒蛇,是人类共有的敌人B、尝试一口毒品没什么

C、我们要懂得避免沾染毒品的不良嗜好

4、小康让小伟一起去网吧玩游戏,小伟的正确做法是( )

A、自己不去而且劝说小康也不要去B、立刻和小康一起去

C、做完作业后和小康一起去

5、下列关于吸烟说法正确的是( )A、吸烟有害健康

B、只要是在家里吸烟就没关系 C、吸烟可以结交更多的朋友

部编版五年级道德与法治第二单元课课练试题检测第二单元我们是班级的主人

第四课选举产生班委会

一、填空:

1.班委会承担着班级建设中的很多 工作,并负责组织参加学校的一些动,为班级和同学服务。

2.班委会一般由 选举产生。

3.班级建设不仅需要班委尽职尽责,也需要班级其他同学发挥 精神。

二、选择题(请你将正确答案的序号写到题后的括号里,每小题只有一个答案是正确的。

1、担任班长需要具备多种条件,你认为最重要的条件是( )A、学习成绩好 B、个子大,有人缘C、有管理能力、奉献精神和服务意识 D、善于与人沟通2、班委的产生,你认为哪种方式最好?

( )

A、班主任指定 B、由同学们投票选举产生

C、推荐和我关系好的同学 D、由曾经担任过班干部的同学担任3、在选举班委投票表决时,不恰当的做法是( )

A、填写同意或者不同意 B、弃权

C、是我朋友,动员同学们都选他 D、全体同学一人只能投一票三、生活实践三、生活实践:

新的一学期开始了,班级要通过民主选举的方式产生新的班委,如果你是主持人你想选出鄢些班委岗位?

你将制定怎样的流程来完成班委会的选举?

①我拟定的班委岗位有

②我将制定这样的班委竞选活动流程

第五课 协商决定班级事务

一、填空:

1、在决定班级事务时,要遵循一定的 ,这是民主决策的重要保证。

2、班级成员集体形成的最终决定在班级中具有 力。

每个成员都要遵守共同的决定,并落实在

中。

3、讨论和决定班级事务用该坚持 、 、 的原则。

4、班级的共同决定是面向班级全体成员的,每个成员都是平等的,不应存在享有“ ”的同学。

二、判断题(请在题目后的括号中画“√”或画“ X”)1、班级的共同决定是面向班级全体成员的。

( )

2、决定班级事务,主要要班长和班主任最终决定。

( )

3、每个班级成员都有可能成为提案人。

( )

4、班级决定公布后,如果有意见,原有的决定可以暂缓执行。

( )

三、选择题(请你将正确答案的序号写到题后的括号里,每小题只有一个答案是正确的。

1、对班级重大事物的决策,你认为哪种方式好?

( )

A、班主任说了算 B、班委会说了算

C、采取民主讨论的方式解决 D、以投硬币的方式作出决定2、在班级集体讨论时,我们应该( )

A、积极参与讨论,我们的权利不能放过 B、我说了也没用,不如不说

C、与我关系不大,还是做我的数学题吧 D、这是我个人的看法,大多同学不

会赞同的,讨论也是浪费时间四、实践题:

学习了本课,你认为你们班在今后决定班级事务时应该遵循哪些原则?

部编版五年级道德与法治第三单元课课练试题检测第三单元我们的国土我们的家园

第六课 我们神圣的国土

一、填空题:

1、全国分为 个省、 自治区、 个直辖市和2个特别行政区。

现有的特别行政区是 特别行政区和 特别行政区。

2、我国有连绵巍峨的 ,和气势磅礴的 ,有群山环绕的 和一望无际的 ,还有高低起伏的 和纵横交错的 。

3、 是我国第一长河, 是世界著名的古代文明发祥地之一,是中华民族的摇篮。

4、保护世界遗产,需要人类的共同努力,我们身边的一山一水、一草一木同样需要保护。

、 、 是我们的共同责任。

5、我们的祖国位于亚洲的 ,太平洋的 ,陆地面积平方千米,仅次于俄罗斯和加拿大,是世界上面积 的国家。

6、我国近海岛屿众多, 是我国第一大岛。

二、判断题(请在题目后的括号中画“√”或“ x”)

1.“海上米仓”、“东方甜岛”“水果之乡”等都是海南岛的美称。

( )

2、武当山位于湖北省丹江口市境内,是我国著名旅游景区。

( )

3、“一方水土养一方人” ,不同地区人的生产生活有着很大的差异。

( )

4、黄河是我国的第一长河。

( )

三、选择合适的透项填入括号内

1、到( )可以一览织山小。

A、泰山 B、黄山 C、天山 D、华山

2.台湾自古以来是我国领土不可分割的一部分 ,民族英雄( )就成功收复台

湾。

A、郑成功 B、林则徐 C.吉鸿昌 D年羹尧

3、( )地势高,素有“世界屋脊”之称

A.青藏高原 B.青藏铁路 C.天山山脉 D.喜马拉雅山4.赞美黄山的诗句是( )。

A、黄山来不看岳 B、五岳归来不看山C、一览纵山小,东西南北尽天下

四、连线:

把地区与对应的生产与生活方式相连江南丘陵 渔业小镇

华北平原 农田

南 方 牧场

内蒙古草原 茶园

五、实话实说

1、截止到今天,你父母带你出游过我国哪些美丽的山河?

如果没有,你打算到哪些地方感受祖国山河之美?

2、我们应该如何用自己的行动爱护自然、爱护文化遗产、爱护祖国的一草一木?

第七课中华民族一家亲

一、填空题:

1、在中华民族大家庭中,各民族分布呈现 、 、 的特点。

2、我国各民族汇聚为一个大家庭,形成了 的社会主义新型民族关系。

3、我国有 个民族,有 个少数民族。

二、判断题(请在题目后的括号中画“√”或画“×” )1、全面建成小康社会,一个民族也不能少。

( )

2、黄道婆在海南岛学会了彝族人民的棉纺织技术,并进行了改良、传播。

( )

3、《诗经》是我国古代各地区各民族诗歌的汇总。

( )

4、各民族只的相互了解,彼此尊重,互帮互助,才能成为相亲相爱的一家人。

( )

5、青藏高原地势高,素有“世界屋脊”之称。

( )

6、历史上,江南地区的开发是汉族人民努力奋斗的结果。

( )

三、选择题

1、我国各民族在分布上( ),文化上( ),经济上( ),情感上( ),形成了你中有我,我中有你,谁也离不开谁的格局。

A、兼收并蓄 B、交错杂居 C、相互亲近 D、相互依存

2、蒸马古道是指存在于中国西南地区,以()等生活用品为主要商品,以( )作为主要运输工具的商贸通道

A、糖、盐 B、马车 C、茶叶 D、马

3、我国文学史上的不朽名著《红楼梦》,在一定程度上反映了( )的社会生活。

A、汉族 B、壮族 C、满族 D、苗族

4、新年是除旧迎新的日子,各民族用不同的语言表达对新年的祝福。

比如:

藏族

用( )表示“吉样如意” ,用(

)表示“新年好”

;蒙古语说的(

)是“吉样”

“美好”的意思。

A、乌力吉 B、洛萨尔桑

C、扎西德勒

D、如利金婉

四、实践题:

1、我们56个民族像石榴籽一样,紧紧抱在一起,同心同德,努力实现全面小康。

元旦前夕。

五一班要围绕“民族团结一家亲”为主题办一台晚会。

几个小组正在策划。

请你也参与进来。

设计五个有代表性的节目。

2、你是哪个民族公民?

你认为各民族之间如何和睦相处?

部编版五年级道德与法治第四单元课课练试题检测第四单元 骄人祖先 灿烂文化

第八课 美丽文字 民族瑰宝

一、填空题

1、我国是多民族、多语言、多文字的国家。

除汉字外,还有 ( )、( )、( )、等十几种文字。

2、汉族自古以来一直顽强地竖持自己独特的( )性,传递着古代文化的信息。

二、判断题(请在题目后的括号中画“√”或画×” )

1、我国科学家王选研制了汉字澈光照排系统。

( )

2、汉字是我们的祖先在生产劳动中创造出来的。

( )

3、甲骨文是我国最早的文字。

( )

4、在人民币上印有8种民族文字。

( )

5、唐代的楷书结构严谨,堪称楷模。

( )

6、早期汉字与写意为特点的中国绘画有异曲同工之妙。

( )

7、我国《教育法》明确规定:

“国家推广普通话,推行规范文宇”。

( )

三、选择题(请你将正确答案的序号写到题后的括号里,每小题只有一个答案是正确的。

1、在人民币上除了印有汉字和汉语拼音外,还印有4种民族文字,分别是( )A、蒙文、藏文、维吾尔文、壮文 B、蒙文、藏文、朝鲜文、哈萨克文C、维吾尔文、壮文、蒙文、彝文

2、我国的文字对( )等国家和地区的文字产生了影响。

A、朝鲜半岛、日本、越南 B、朝鲜半岛、俄罗斯、印度C、日本、韩国、阿富汗

3、汉字激光照排系统是( )研制的。

A、东汉蔡伦 B、北宋时毕昇 C、王选教授四、简答:

1、我国历史上流传下来了许多书法作品,说说你欣赏过谁的什么作品。

2、汉宇形体优美,具有独特的审美价值。

仿照P64面阅读角写出12生肖。

第九课古代科技耀我中华

一、填空:

1、我国古代的四大发明是 ( )、( )、( )和( )。

2、《 》是中国古代重要的数学著作,被历代数学家奉为

( )。

二、判断题(请在题目后的括号中画“√”或画“×” )( )1、赵州桥是由战国时期著名工匠李春设计建造。

( )2、“二十四节气”至今仍在人们的生产和生活中发挥作用。

( )3、算盘是中国人发明的一种计算工具。

( )4、在发明纸以前,我国通常用竹简或丝帛为书写材料。

( )5、火药是日本人发明后传入中国。

( )6、北宋时毕昇发明了活字印刷,为人类传播文化做出了巨大贡献。

三、选择题(请你将正确答案的序号写到题后的括号里,每小题只有一个答案是正确的。

1、( )被称为“文明之母”。

A.东汉蔡伦改进造纸术 B、北宋时毕昇发明活字印刷术C.东汉张衡发明地动仪

2、下列( )的出土表明了我国丝织技术在2000多年前已达到了相当高的水平。

A、西汉素纱押衣 B.司母戊鼎 C、东汉青瓷四系罐

3、( )成为首位获得诺贝尔科学类奖项的中国科学家。

A、袁隆平 B屠呦呦 C、孙思邈

4、填表(把下列古代科技成就简表补充完整)

人 物 时代 突出成就

蔡伦 东汉

张衡 东汉

华佗 东汉

李冰父子 战国

把圆周率的精确值推算到小数点后第七位发明活字印刷术

赵州桥

第十课传统美德源远流长

读读各国名人爱国名言

1、位卑未敢忘忧国。

——陆游

2、祖国如有难,汝应作前锋。

——陈毅

3、常思奋不顾身,而殉国家之急。

一一司马迁

4、一身报国有万死,双鬓向人无再青。

——陆游

5、锦绣河山收拾好,万民尽作主人翁。

——朱德

6、我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源。

——周恩来

7、祖国更重于生命,是我们的母亲,我们的土地。

——聂鲁达

8、人民不仅有权爱国,而且爱国是个义务,是一种光荣。

——徐特立

9、恨不抗日死,留作今日羞。

国破尚如此,我何惜此头。

——吉鸿昌

10、锦城虽乐,不如回故乡;乐园虽好,非久留之地。

归去来兮。

——华罗庚

11、祖国,我永远忠于你,为你献身,用我的琴声永远为你歌唱和战斗

12、死去原知万事空,但悲不见九州同。

王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

—陆游

13、大江歌罢掉头东。

邃密群科济世穷。

面壁十年图破壁。

难酬蹈海亦英雄。

——周恩来

14、我爱我的祖国,爱我的人民,离开了它,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。

——巴金

15、我无论作什么,始终在想着,只要我的精力允许我的话,我就要首先为我的祖国服务。

—一巴甫洛夫

一、填空

1、爱国的内容十分广泛。

热爱( )、热爱( )、维护

( ),捍卫( ),在安定之时奉公守法,都是爱国的表现。

2、明志就是( )。

气节是指( )。

3、人的言论应该以诚信为本,符合名实一致,( )一致、( )一致的要求。

二、判断题,(对的画√,错的画x)

( )1、诚信、宽容都是中华民族的传统美德。

( )2、个人命运与国家命运关系不大。

()3、仁爱之心推广到极致,就是“民胞物与”的精神。

()4、朱冲还牛的故事体现了朱冲严于律己,宽以待人…()5、求新就要与时俱进。

()6.一个民族没有民族精神,就不可能屹立于世界民族之。

()7、诚信是个人立身之本,是社会发展之根基。

()8、宽则得众的大意是待人宽厚就会得到众人的拥护。

三、单选题。

(4*5=20分)

1、体现诚信的故事是( )

A、苏武牧羊 B、范式赴约 C、杜环侍老2、下列格言中,( )不属于爱国名句

A、苟利国家生死以岂因祸福避趋之 B敏而好学 不耻下问

C、乐以天下 忧以天下

四、连线题。

请将对应的内容用线连起来。

先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 孔 子地动仪 华 佗位卑未敢忘忧国 陆 游《本草纲目》 屠呦呦

天下兴亡匹夫有责 范仲淹研制青蒿素 张衡

己所不欲勿施于人 顾炎武发明“麻沸散” 李时珍五、简答题

1、热爱祖国要落实在行动中,作为青少年在和平年代应该具备哪些爱国的表现,列举三条。

2、“敏而好学,不耻下问” “学而不思则罔,思而不学则殆”。

对照名言反思自己的学习态度和学习方法。

3、用自己的话说说个人命运和国家命运的关系。

4、国家强大了,是否还需要忧患意识?

谈谈自己的看法。

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