随班就读工作手册.docx

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随班就读工作手册

2018——2019学年第一学期

学校：

潜山市河镇中心小学

班级：

_____302________

姓名：

_____李子健_____

学籍：

__________________

责任校长：

____卢李明_____

责任教师：

__万晓青______

2018年9月20日

随班就读学生基本信息表

姓名

性别

出生年月日

家庭住址

联系电话

残疾证号

学籍号

父

亲

姓名

年龄

工作单位

文化程度

联系电话

母

亲

姓名

年龄

工作单位

文化程度

联系电话

就医史、教育史

障碍类型

视障

听障

智障

其他

综

合

情

况

感官知觉

运动能力

认知记忆能力

语言发展能力

沟通交往能力

情绪行为

社会适应能力

备注

随班就读学生个别化教育计划

2018——2019学年度第一学期

三年级责任教师：

万晓青制定日期：

2019.9

姓名

性别

出生年月日

残障类别

程度

实际知识水平

期初

实际

程度

预期

期末

达到

程度

方法

措施

训练

内容

与

时间

安排

随班就读学生个别教育辅导记录

辅导教师：

万晓青

周次

个别教学与辅导记录

备注

一

二

三

四

五

周次

个别教学与辅导记录

备注

六

七

八

九

十

十一

十二

周次

个别教学与辅导记录

备注

十三

十四

十五

十六

十七

十八

随班就读学生个别化教育总结

2018——2019学年度第一学期

三年级责任教师：

万晓青总结日期：

2019.9

姓名

性别

残障类别

个

别

化

教

育

工

作

总

结

家校联系记录

时间

地点

联系教师

联系形式

联系内容摘要

时间

地点

联系教师

联系形式

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时间

地点

联系教师

联系形式

联系内容摘要

家校联系记录

时间

地点

联系教师

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时间

地点

联系教师

联系形式

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时间

地点

联系教师

联系形式

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