江苏省丹阳市第三中学学年七年级月考数学试题.docx

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江苏省丹阳市第三中学学年七年级月考数学试题

绝密★启用前

江苏省丹阳市第三中学2016-2017学年七年级10月月考数学试题

试卷副标题

考试范围:

xxx;考试时间:

75分钟;命题人:

xxx

学校:

___________姓名:

___________班级:

___________考号:

___________

题号

总分

得分

注意事项.

1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2.请将答案正确填写在答题卡上

第I卷(选择题)

 

评卷人

得分

一、选择题(题型注释)

1、如果运入仓库大米3吨记为+3吨,那么运出大米5吨记为(  ).

A.-3吨          B.+3吨          C.-5吨          D.+5吨          

2、下列说法中,正确的是(    ).

A.1是最小的正数

B.最大的负数是-1

C.任何有理数的绝对值都是正数

D.任何有理数的绝对值都不可能小于0

3、一种袋装大米上标有10±0.3kg,则下列四袋大米中,不符合标准的是(  )

袋号

质量/kg

10.2

9.7

9.9

9.6

 

A、第一袋         B、第二袋        C、第三袋         D、第四袋

4、下列各数中,是负数的是( )。

A.-(-3)          B.-|-3|          C.(-3)2          D.|-3|          

5、A地海拔高度是-53m,B地比A地高17m,B地的海拔高度是(   )

A.60m          B.-70m          C.70m          D.-36m          

6、下列说法中,正确的是().

A.正整数和负整数统称整数

B.整数和分数统称有理数

C.零既可以是正整数,也可以是负整数

D.一个有理数不是正数就是负数

7、数轴上的两点A、B分别表示-2,3,则点A、B间的距离为(   )

A.-1   B.1   C.-5   D.5

8、已知

是有理数,则下列判断:

是正数;②

是负数;③

必然有一个负数;④

互为相反数.其中正确的个数是(   )

A.1个          B.2个          C.3个          D.4个          

9、把(+5)-(+3)-(-1)+(-5)写成省略括号的和的形式是(   )

A.-5-3+1-5                              B.5-3-1-5

C.5+3+1-5                              D.5-3+1-5

10、如下表,从左到右在每个小格子中都填入一个整数,使得其中任意三个相邻格子中所填整数之和都相等,则第2011个格子中的数为(     )

A.3          B.2          C.0          D.-1          

第II卷(非选择题)

 

评卷人

得分

二、填空题(题型注释)

11、-2的相反数是      ;-2的倒数是       .

12、已知

是最小的正整数,

是最大的负整数,

是绝对值最小的有理数,那么

+

+

的值是             .

13、请你写出一个小于﹣2的无理数__________.

14、绝对值等于本身的数是         ;倒数等于本身的数是          ;相反数等于本身的数是           .

15、绝对值不大于3的整数有__________个,它们所有负整数的和为__________.

16、比较大小:

-110  -19;-(-5)  -|-5|.(用“>”“<”“=”连接)

17、计算:

=___________.

18、拒绝“餐桌浪费”刻不容缓,据统计全国每年浪费食物总量约为50000000000千克,这个数据用科学记数法表示为            .

19、若

,且a>b,则a-b=___________.

20、有一种"二十四点"的游戏,其游戏规则是这样的:

任取四个1至13之间的自然数,将这四个数(每个数用且只用一次)进行加减乘除四则运算,使其结果等于24.将下面的四张扑克牌凑成24,结果是       =24.(注:

Q表示12,K表示13.)

 

评卷人

得分

三、解答题(题型注释)

21、请把下列各数填入相应的集合中.

-(-5),-4,0,-

 ,+1.666,-0.010010001…

正数集合:

{                     …} 分数集合:

{                     …}

非负整数集合:

{               …}   无理数集合:

{                     …}

22、计算

(1)

            

(2)

(3)

                 (4)

 

(5)

          (6)

×(-12)

23、在下面的数轴上表示:

3.5和它的相反数,-

和它的倒数,绝对值等于3的数,并把这些数由小到大用“<”号连接起来.

24、为了保护广大消费者的利益,最近工商管理人员在一家面粉店抽查了20袋面粉,称得它们的重量如下(单位:

千克):

25,25,24,24,23,24,24,25,26,25,23,23,24,25,25,24,24,26,26,25,请你计算这20袋面粉的总重量和每袋的平均重量,你能找出比较简单的计算方法吗?

请你试试,根据你的计算结果,你对这次检查情况有什么看法?

(每袋面粉的标准重量为:

25千克)(6分)

25、如图,半径为1个单位的圆片上有一点A与数轴上的原点重合,AB是圆片的直径.

(1)把圆片沿数轴向左滚动1周,点B到达数轴上点C的位置,点C表示的数是

__________数(填“无理”或“有理”),这个数是__________.

(2)把圆片沿数轴滚动2周,点A到达数轴上点D的位置,点D表示的数是__________.

(3)圆片在数轴上向右滚动的周数记为正数,圆片在数轴上向左滚动的周数记为负数,依次运动情况记录如下:

+2,-1,+3,-4,-3

①第几次滚动后,A点距离原点最近?

第几次滚动后,A点距离原点最远?

②当圆片结束运动时,A点运动的路程共有多少?

此时点A所表示的数是多少?

 

参考答案

1、C

2、D

3、D

4、B

5、D

6、B

7、D

8、A

9、D

10、A

11、2

12、0.

13、-π(答案不唯一,符合题意即可)

14、非负数;±1;0.

15、7;-6.

16、<;>.

17、0

18、

19、8或2 

20、答案不唯一.如:

12×[3-(13÷13)]=24.

21、见解析

22、1;0;

;-4

;-65;-239

23、见解析

24、总重量490kg,平均重量24.5kg.

25、 无理,  ﹣π; 4π或﹣4π;

【解析】

1、试题分析:

如果运入大米记为正数,则运出大米就记为负数,所以运出大米5吨记为-5吨.故选C.

考点:

用正负数表示具有相反意义的量.

2、试题分析:

最小的正整数是1,最大的负整数是-1,所以A,B选项错误;又因为0的绝对值是0,0不是正数也不是负数,所以C说法错误;任何有理数的绝对值都是非负数,故D说法正确.故选D.

考点:

1.正负数意义;2.绝对值意义.

3、试题分析:

根据这种袋装面粉上标有10±0.3kg,所以标准质量应是9.7至10.3kg,所以表格中第四袋不合格,故选D.

考点:

用正负数表示具有相反意义的量.

4、试题分析:

先把各个数化简在判断.A.-(-3)="3",正数;B.-|-3|=-3,负数;

C.

,正数;D.|-3|=3,正数.

所以选B.

考点:

正负数、绝对值、平方.

5、试题分析:

已知A地海拔高度是-53m,B地比A地高17m,B地的海拔高度是-53+17=-36m.故答案选D.

考点:

有理数的加法.

6、试题分析:

正整数和零,负整数统称整数,所以A说法错误;整数和分数统称有理数,所以B说法正确;0既不是正数,也不是负数,所以C说法错误;0既不是正数,又不是负数,但0是有理数,所以D说法错误.故选B.

考点:

有理数分类.

7、根据数轴上两点间的距离等于表示这两点的数的差的绝对值.

解:

|﹣2﹣3|=5.故选:

D.

8、根据字母表示数的特点,通过举反例排除法求解.

解:

a表示负数时,①错误;

a表示负数时,﹣a就是正数,②错误;

a=0时既不是正数也不是负数,③错误;

a与﹣a互为相反数,这是相反数的定义,④正确.

所以只有一个正确.故选A.

9、试题分析:

省略括号的规律是正号可以省略不写.减去负数等于加上正数,原式=5-3+1-5,所以选D.

考点:

省略括号的规律.

10、首先由已知和表求出a、b、c,再观察找出规律求出第2011个格子中的数.

解:

已知其中任意三个相邻格子中所填整数之和都相等,

则3+a+b=a+b+c,a+b+c=b+c﹣1,

所以a=﹣1,c=3,

按要求排列顺序为3,﹣1,b,3,﹣1,b,…,

再结合已知表得:

b=2,

所以每个小格子中都填入一个整数后排列是:

3,﹣1,2,3,﹣1,2,…,

得到每3个数一个循环,

则2011÷3=670余1,

因此第2011个格子中的数为3.

故选A.

“点睛”此题考查的是数字的变化类问题,解题的关键是先由已知求出a、b、c,再找出规律求出答案.

11、试题分析:

只有符号不同的两个数叫做互为相反数,乘积是1的两个数叫做互为倒数,所以-2的相反数是2;-2的倒数是

考点:

相反数,倒数的意义.

12、试题分析:

最小的正整数是1,所以a=1,最大的负整数是-1,所以b=-1,绝对值最小的有理数是0,所以c=0,所以a+b+c=1-1+0=0,所以a+b+c的值是0.

考点:

最小正整数,最大负整数,绝对值最小的数的掌握.

13、有多种答案,-π等等。

14、试题分析:

因为正数的绝对值是它本身,0的绝对值是0,所以绝对值等于本身的数是非负数;因为1的倒数是1,-1的倒数是-1,所以倒数等于本身的数是±1,相反数等于本身的数只有0.

考点:

1.绝对值;2.倒数;3.相反数.

15、试题分析:

绝对值不大于3的整数有-3,-2,-1,0,1,2,3共7个,所有负整数的和是-3-2-1=-6.所以填7,-6.

考点:

1.绝对值;2.负整数的理解.

16、试题分析:

两个负数比较,绝对值大的反而小,所以-110<-19;后两个数进行化简,-(-5)=5,-|-5|=-5,5>-5,所以-(-5)>-|-5|.

考点:

有理数比较大小.

17、根据幂的符号法则:

负数的奇次幂是负的,负数的偶次幂是正的计算即可.

解:

原式=-1+1=0.

18、试题分析:

将50000000000用科学记数法表示为:

.故答案为:

考点:

科学记数法—表示较大的数.

19、先由绝对值的性质求得a、b的值,然后根据a>b,确定出a、b的取值情况,最后代入计算即可.

解:

∵|a|=3,|b|=5,

∴a=±3,b=±5.

∵a>b,

∴a=3,b=﹣5或a=﹣3,b=﹣5.

当a=3,b=﹣5时,a﹣b=3﹣(﹣5)=3+5=8;

当a=﹣3,b=﹣5时a﹣b=﹣3﹣(﹣5)=﹣3+5=2.

故答案为:

8或2.

“点睛”本题主要考查的是绝对值、有理数的减法,由a>b得到a=3,b=﹣5或a=﹣3,b=﹣5是解题的关键.

20、试题分析:

根据规则,在12,3,13,13之间填上运算符号,使其计算结果是24,于是可以有12×[3-(13÷13)]=24.(答案不唯一).

考点:

有理数混合计算.

21、根据实数的分类,可得答案.

正数集合:

{ -(-5), 

 , +1.666    …} 

分数集合:

{ -

 ,+1.666             …}

非负整数集合:

{ -(-5),  0             …}

无理数集合:

{  

 , -0.010010001…     …}

22、

(1)原式利用减法法则变形,计算即可得到结果;

(2)原式结合后,相加即可得到结果;(3)原式从左到右依次计算即可得到结果;(4)原式先计算乘除运算,再计算加减运算即可得到结果;(5)原式利用乘法分配律计算即可得到结果;(6)原式变形后,利用乘法分配律计算即可得到结果;(7)先进行乘方运算,再进行乘、除运算,最后运算加减即可;(8)题中的算式含有括号,要先算括号内的运算,再按照“先乘方,再乘除,最后加减”的运算顺序进行运算.

解:

(1)原式=8﹣10﹣2+5=13﹣12=1;  

(2)原式=2

﹣1

=1﹣1=0;  

(3)原式=

×

×

=

(4)原式=﹣

+0﹣4=﹣4

(5)原式=﹣30+28﹣63=﹣65;

(6)原式=19

×(﹣12)=(20-

)×(﹣12)=﹣240+

=﹣239

(7)原式=-1+40+16=55;

(8)原式=

×

=

×7=

“点睛”学好有理数的混合运算需过四关:

符号关、转化关、运算顺序关和运算律关.在计算的过程中,要注意根据运算的法则,先确定符号,再算绝对值;要注意根据算式的特点,适时地化减为加、化除为乘、化带分数为假分数,化小数为分数等.

23、首先根据题意画出数轴,表示出各数,再根据当数轴方向朝右时,右边的数总比左边的数大把这些数由小到大用“<”号连接起来即可.

解:

如图所示:

﹣3.5<﹣3<﹣2<﹣1<﹣

<1<3<3.5.

24、试题分析:

根据用正负数表示具有相反意义的量,有比较简单的计算方法,以25千克为标准重量,超过25千克记为正数,不足25千克记为负数.则即可求出20袋面粉的总重量和每袋的平均重量;对检查情况看法言之有理即可.

试题解析:

以25千克为标准重量,超过25千克记为正数,不足25千克记为负数.则20袋面粉的总重量为:

25×20+[0+0+(-1)+(-1)+(-2)+(-1)+(-1)+0+1+0+(-2)+(-2)+(-1)+0+0+(-1)+(-1)+1+1+0]=500+(-1-1-2-1-1+1-2-2-1-1-1+1+1)=500-10=490(千克),所以每袋的平均重量为:

490÷20=24.5(千克).即总重量为490kg,平均重量为24.5kg.在今后的抽查中,应严格把关,保护广大消费者的利益.

考点:

用正负数表示具有相反意义的量.

25、

(1)利用圆的半径以及滚动周数即可得出滚动距离;

(2)利用圆的半径以及滚动周数即可得出滚动距离;(3)①利用滚动的方向以及滚动的周数即可得出A点移动距离变化;②利用绝对值的性质以及有理数的加减运算得出移动距离和A表示的数即可.

解:

(1)把圆片沿数轴向左滚动1周,点B到达数轴上点C的位置,点C表示的数是无理数,这个数是﹣π;

故答案为:

无理,﹣π;

(2)把圆片沿数轴滚动2周,点A到达数轴上点D的位置,点D表示的数是4π或﹣4π;

故答案为:

4π或﹣4π;

(3)①∵圆片在数轴上向右滚动的周数记为正数,圆片在数轴上向左滚动的周数记为负数,依次运动情况记录如下:

+2,﹣1,+3,﹣4,﹣3,

∴第4次滚动后,A点距离原点最近,第3次滚动后,A点距离原点最远;

②∵|+2|+|﹣1|+|+3|+|﹣4|+|﹣3|=13,

∴13×2π×1=26π,

∴A点运动的路程共有26π;

∵(+2)+(﹣1)+(+3)+(﹣4)+(﹣3)=﹣3,

(﹣3)×2π=﹣6π,

∴此时点A所表示的数是:

﹣6π.

“点睛”此题主要考查了数轴的应用以及绝对值的性质和圆的周长公式应用,利用数轴得出对应数是解题关键.

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