西师大版备考中考语文一轮基础复习专题14 名著导读C卷.docx

西师大版备考中考语文一轮基础复习专题14 名著导读C卷.docx

《西师大版备考中考语文一轮基础复习专题14 名著导读C卷.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《西师大版备考中考语文一轮基础复习专题14 名著导读C卷.docx（15页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

西师大版备考中考语文一轮基础复习专题14名著导读C卷

西师大版备考2020年中考语文一轮基础复习：

专题14名著导读C卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

一、名著导读（共15题；共133分）

1.（6分）阅读《巴黎圣母院》中的一段文字，完成1-2题目。

“渴！

”他快喘不过气来，第三次高喊。

……

她一言不发，走近犯人。

他为躲开她，徒然扭动身躯。

她从腰带上解下一个水壶，温柔地送到他枯焦的唇边。

于是，一颗硕大的泪珠在这只完全干枯的独眼里滚动，顺着这张因绝望而久久抽搐的鬼脸缓缓淌落。

此时他竟忘了喝水。

而她浅浅一笑，噘一下嘴，把壶嘴贴紧他那张龇牙的大嘴。

（1）上文中的“他”是因为什么事而成为“犯人”被绑在耻辱柱上的？

（2）结合上文内容，说说“她”具有什么样的品质。

（3）上文中的“他”是因为什么事而成为“犯人”被绑在耻辱柱上的？

（4）结合上文内容，说说“她”具有什么样的品质。

2.（12分）在广州担任《政治周报》的主编，毛泽东写的文章越来越多。

在共产党内，他特别负责农民工作，并写了两本小册子，一本是________。

这本小册子主张在共产党领导下实行激进的土地政策和大力组织农民。

________反对拒绝在党中央机关报刊上发表它。

大致也就在这个时候，毛泽东开始不同意他的________政策，并逐渐地与他分道扬镳了，直至一九二七年斗争达到高潮。

3.（17分）阅读下列名著选段，完成l～3题。

（A）“小茨冈”也像年轻的马一样活泼地跳到她跟前。

“老奶奶，你看它多聪明，真是一匹好马……”

“滚开，不要在我跟前摇尾巴！

”外婆一跺脚喝道：

“你要知道，我今天不喜欢你。

”

……

她手一挥，沉默了一会，然后看着打开的鼻烟壶，又唠叨起来：

“阿廖沙，人间的事就像花边，织花边的又是瞎眼婆子，我们还能看清楚花纹吗！

人家要是抓住伊凡偷东西，会打死他的……”

（B）我瞅酒馆女主人下地窖的时候，合上地窖的顶盖，锁上，我在上面跳了一通复仇者之舞，把钥匙扔到屋顶上，就一溜烟地跑到厨房里，外祖母正在那里做饭。

她没有马上明白我为什么高兴，但当她弄明白后，狠狠地朝我的屁股拍了几巴掌，把我拖到院子里，叫我到房顶上去找钥匙。

我对她的态度觉得很奇怪，我默默地把钥匙拿下来，躲到院子角落里看她释放被俘获的酒馆女主人，她们俩友善地一面走过院子，一面大笑。

……21·世纪*教育网

她整天不理我，到晚上，在没有祈祷以前，她在床沿上坐下，教训了我几句永志不忘的话：

“阿廖沙，亲爱的孩子，你要记住：

不要管大人的事。

大人都学坏了，上帝正在考验他们呢。

你还没有受考验，你应当照着孩子的想法生活。

等上帝来开你的心窍，指示你应当做什么，领你走那应走的道路。

懂不懂？

至于什么人犯了什么过失，这不是你的事。

这让上帝来判断、惩罚。

这要他来管，不是我们！

”

（1）．联系原著，选文（A）中外祖母不喜欢“小茨冈”的原因是

（1）________ ；选文（B）中外祖母整天不理“我”的原因是

（2）________ 。

（2）联系原著，结合选文（B），请说说外祖母的话为什么让“我”“永志不忘”。

（3）．联系原著，选文（A）中外祖母不喜欢“小茨冈”的原因是

（1）________ ；选文（B）中外祖母整天不理“我”的原因是

（2）________ 。

（4）结合选文（A）（B），分析外祖母这一人物形象。

（5）联系原著，结合选文（B），请说说外祖母的话为什么让“我”“永志不忘”。

（6）结合选文（A）（B），分析外祖母这一人物形象。

4.（5分）文学常识和名著阅读。

（1）阅读下面的语段，在横线上填入恰当的内容。

歌德曾经说过：

“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。

”读________（作家）的《史记》，让我们感叹上自黄帝，下至汉武的3000年浩瀚历史和“辩而不华，质而不俚”的素朴文风；读都德的《最后一课》，让我们体会到小学生________（填小说人物名）在普法战争时期最后一堂法语课中的深切悔恨和崇高的爱国之情。

（2）小轩家要在杭州周边的梅家坞附近开一家“茶”主题的民宿，需要在店门口写一副对联，请你根据以下对联的意蕴，帮助小轩选择合适的一项（）

A.熏心只觉浓如酒   入口方知气胜兰    

B.淡酒邀明月共饮   浓茶迎故人茗品    

C.饮茶思源何曾望极 吃菇念树岂可忘恩    

D.竹席布衾迎远客   香茶热饭款嘉宾    

（3）下面文字中“A处”原是“他”的名字，请写出这个人的名字，并联系《水浒》的相关情节，谈谈故事中李鬼的结局。

A见了，大喝一声：

“你这厮是甚么鸟人？

敢在这里剪径！

”那汉道：

“若问我名字，吓碎你心胆！

老爷叫做黑旋风！

你留下买路钱并包裹，便饶了你性命，容你过去。

”A大笑道：

“没你娘鸟兴！

你这厮是甚么人？

那里来的？

也学老爷名目，在这里胡行。

”……那汉道：

“小人虽然姓李，不是真的黑旋风。

为是爷爷江湖上有名目，提起好汉大名，神鬼也怕，因此小人盗学爷爷名目，胡乱在此剪径……小人自己的贱名叫做李鬼，只在这前村住。

”

5.（12分）“那行者变了脸，发怒生嗔，喝骂长老道：

"你这个狠心的泼秃，十分贱我！

"轮铁棒，丢了磁杯，望长老脊背上砑了一下，那长老昏晕在地，不能言语，被他把两个青毡包袱，提在手中，驾筋斗云，不知去向。

”（57回）

①文中的孙悟空是真的还是假的，为什么？

②观音是怎样识别真假美猴王的？

结果如何？

玉帝、唐僧又是怎样识别真假美猴王的？

③本文故事波澜曲折，引人入胜。

作者紧紧围绕着区分真假美猴王展开叙事，说说作者是怎样安排故事情节的，使故事一波未平一波又起的？

6.（12分）名著阅读题。

（1）下面的小诗，涉及《水浒传》中哪三个情节？

请分别概述。

闲来乘兴入江楼，渺渺烟波接素秋。

呼酒谩浇千古恨，吟诗欲泻百重愁。

赝书不遂英雄志，失脚翻成狴犴囚。

搔动梁山诸义士，一齐云拥闹江州。

（2）英雄气，是一种精神，一种超越的力量。

从下面人物中选出你心目中的英雄，并结合小说某个情节说说理由。

A．汤姆·索亚      B．保尔·柯察金

7.（4分）根据内容阐述理由。

（1）最近有居民爆料：

某社区为弘扬孝道文化，在墙上张贴《二十四孝图》宣传画，原以为其内容是与时代精神相结合，但出乎意料的是社区对封建糟粕内容几乎不加剔除，实属难忍。

请你结合阅读《朝花夕拾》的体验，对居民的爆料做出评价，并阐述理由。

（2）下面这些诗意的语言，分别描述的是哪本名著中出现的场景？

①郁郁苍苍的森林边，星垂平野，静静的池塘倒映着白色的教堂。

夜中弥漫着荞麦的暗香，一个猎人背着猎枪，慢慢走向远处闪着灯光的村庄。

②沅、澧上游，峰峦连绵，这片质朴的土地上，有雪夜火光中的夜渔，还有美丽纯净的牧歌情感与包含着深切忧患的思索交织在一起。

③有这样一个神奇的“君子国”，人们互相让利，呈现出一派君子谦让之风，这是一片让人向往的乐土。

④那一望无边际的密密层层的大荷叶，迎着阳光舒展，就像铜墙铁壁一样。

小渔船轻快地穿梭于芦苇丛间，密密的芦花荡中闪现着抗日军民的身影。

名著：

①________ ②________ ③________ ④________

（3）《西游记》选段：

那唐僧在马上，又唬得战战兢兢，口不能言。

八戒在旁边又笑道：

“好行者!

风发了!

只行了半日路，倒打死三个人”唐僧正要念咒，行者急到马前，叫道：

“师父，莫念!

莫念!

你且来看看他的模样”却是一堆粉骷髅在那里。

唐僧大惊道：

“悟空，这个人才死了，怎么就化作一堆骷髅？

”行者道：

“他是个潜灵作怪的僵尸，在此迷人败本，被我打杀，他就现了本相。

他那脊梁上有一行字，叫做‘白骨夫人’。

”唐僧闻言，倒也信了。

怎禁那八戒旁边唆嘴道：

A“师父，他的手重棍凶，把人打死，只怕你念那话儿，故意变化这个模样，掩你的眼泪哩!

”

唐僧果然耳软，又信了他，随复念起。

……

你看他忍气别了师父，纵筋斗云，径回花果山水帘洞去了。

独自个凄凄惨惨，忽闻得水声聒耳。

大圣在那半空里看时，原来是东洋大海潮发的声响。

B一见了，又想起唐僧，止不住腮边泪坠，停云住步，良久方去。

①这段文字节选自《西游记》第27回，讲述的是“三打白骨精”的故事。

《西游记》里有很多故事含有“三”字，请另举一个含“三”的故事。

②A处划线句表现了八戒怎样的性格？

智慧果敢的孙悟空竟然“腮边泪坠”，B处划线句表现了孙悟空怎样的形象？

③整部小说写到孙悟空三次离开取经团队，选段写的是其中的一次。

请写出孙悟空另一次离队时的表现，结合选段说明他的成长变化。

8.（7分）名著阅读

（1）以下是某班的名著阅读任务单，请你完成相关任务。

任务涉及《水浒传》或《艾青诗选》的相关内容，请选一部回答相关问题。

阅读名著

阅读策略

内容呈现

问题与理解

《水浒传》

关注章回目录

第十二回梁山泊林冲落草

汴京城杨志卖刀

第十三回急先锋东郭争功

青面兽北京斗武

第十六回杨志押送金银担

吴用智取生辰纲

问题：

把有关杨志的章回放在一起阅读有何意义?

我的理解：

《艾青诗选》

关注诗歌意象

《黎明的通知》、《向太阳》、《火把》、《太阳》、《复活的土地》

问题：

探讨艾青诗歌中的意象，对理解艾青的诗歌有何意义？

我的理解：

（2）开展专题探究，分析作品的艺术特点。

请你选一项完成任务

任务一：

《水浒传》塑造了一大批栩栩如生的人物形象。

作者在塑造那些粗豪、侠义的人物时，非常注意表现他们之间的共性和个性。

请从下列选项中选择其中一组，结合相关情节分析他们之间的共性和个性。

A．林冲和武松

B．鲁智深和李逵

任务二：

擅长绘画的艾青，在他的诗歌创作中明显地表现出“诗中有画”的特点，诗作具有鲜明的色调，清晰的线条，素描一般的简练、凝重。

请结合下面的诗歌节选，具体分析艾青诗歌的这一特点。

下雪的早晨（节选）

看着雪花在飘飞，/我想得很远，很远，/想起夏天的树林，/到处都是露水，/太阳刚刚上升，/一个小孩，赤着脚，/从晨光里走来，/他的脸像一朵鲜花……

9.（4分）名著阅读。

《格勒佛游记》讲述的是英国船医格勒佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛以及马国等地的经历。

不过，________只是这部小说的表面特征，尖锐而深刻的________才是其灵魂所在。

10.（12分）名著阅读

（1）为下列名著选择合适的广告语。

①《格列佛游记》________

②《海底两万里》________

③《西游记》________

A．虚幻绮丽的神魔世界，现实社会的艺术投影

B．光怪陆离的四国漫游，尖锐深邃的讽刺笔法

C．科学理性的故事框架，惊险奇特的冒险历程

（2）《朗读者》的主持人董卿说：

“陪伴是温暖人心的力量。

”请从下列选项中选择一组任务，结合相关情节甲乙印证。

①“好事情”﹣﹣阿廖沙（《童年》）

②苏辙﹣﹣苏轼（《苏东坡传》）

11.（7分）名著导读。

再说林冲踏着那瑞雪，迎着北风，飞也似奔到草料场门口，开了锁，入内看时，只叫得苦。

那两间草厅，已被雪压倒了。

林冲寻思：

“怎地好?

”放下花枪、葫芦在雪里。

恐怕火盆内有火炭燃烧起来，搬开破壁子，探半身入去摸时，火盆内火种都被雪水浸灭了。

林冲把手床上摸时，只拽得一条絮被。

林冲钻将出来，见天色黑了，寻思：

“又没打火处，怎生安排?

”想起：

“离了这半里路上有一古庙，可以安身，我且去那里宿一夜，等到天明，却作理会。

”把被卷了，花枪挑着酒葫芦，依旧把门拽上，锁了，望那庙里来。

入得庙门，再把门掩上，旁边止有一块大石头，掇得过来，靠了门。

（1）上面这段文字出自我国古典名著《________》。

（2）从这段文字来看，林冲的主要性格特点是（）

A.疾恶如仇    

B.胆小怯懦    

C.谨慎细心    

D.武艺高强    

（3）请另写一个此名著故事的名称。

12.（7分）阅读下面这段文字，然后回答问题。

（1）他饱受生活的磨难，却说：

“我要死死扼住命运的咽喉。

”他遭受失聪的打击，却谱写出“英雄”的乐章。

他就是法国著名的人道主义作家               写的《名人传》中的人物                                                                                                     

（2）《名人传》中的三位伟人都是        和        造就的，作品赞美了他们的高尚品格和            精神。

（3）请概述其中一位名人的一个典型事例。

13.（10分）名著阅读与综合实践

“瓦利亚和她的同志们就是在这个地方，在这空旷的广场上的绞架下被绞死的。

他在

原来竖绞架的地方默默地站了一会儿，随后就走下陡坡，到了埋葬烈士们的公墓那里。

不知道是哪个有心人，用枞树枝编成的花圈把那一列坟墓装饰了起来，给这小小的墓地围上了一圈绿色的栅栏。

笔直的松树在陡坡上面高耸。

绿茵似的嫩草铺遍了峡谷的斜坡。

”

（1）本段文字出自________。

作者是________（国家）的________（人名）。

选文中的“他”是________，在病愈后来到烈士墓前悼念革命战友。

（2）选文中的环境描写象征着________。

（3）假如你是导游，引导外宾游览我们三中校园，并向游客介绍三中，你认为你需要注意什么？

14.（4分）名著阅读。

（1）下而一段文字节选自《西游记》第四十二回，读后同答问题。

话说那六健将出洞门。

径往西南上，依路而走。

行者暗想道：

“他要请老大王吃我师父，老大王断是牛魔王。

我老孙当年与他相会，真个意合情投，……虽则久别，还记得他模样，且等老孙变作牛魔王，哄他一哄，看是何如。

”

孙悟空变作牛魔王后是如何引起红孩儿的怀疑并最终被识破的？

后米孙悟空又是怎样救出师父的？

（2）下而一段文字节选自《西游记》第四十二回，读后同答问题。

话说那六健将出洞门。

径往西南上，依路而走。

行者暗想道：

“他要请老大王吃我师父，老大王断是牛魔王。

我老孙当年与他相会，真个意合情投，……虽则久别，还记得他模样，且等老孙变作牛魔王，哄他一哄，看是何如。

”

孙悟空变作牛魔王后是如何引起红孩儿的怀疑并最终被识破的？

后米孙悟空又是怎样救出师父的？

（3）《格列佛游记》中语言学校的教授提出取消词汇，采用以物不意的办法表达思想。

请你依据原著内容说说这个办法的不方便之处。

（4）《格列佛游记》中语言学校的教授提出取消词汇，采用以物不意的办法表达思想。

请你依据原著内容说说这个办法的不方便之处。

15.（14分）《阿长与山海经》（节选）

大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。

这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益;但既然来问，也就都对她说了。

过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：

“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了!

”

我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来;赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。

这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。

她确有伟大的神力。

谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。

这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。

（1）对于阿长来问《山海经》是怎么一回事，“我”当时是怎样想的？

这种想法体现了“我”当时怎样的心理？

（2）阿长为我买《山海经》说明了什么？

（3）作者为什么说“她确有伟大的神力”？

第五段表达了作者怎样的感情？

参考答案

一、名著导读（共15题；共133分）

1-1、

1-2、

1-3、

1-4、

2-1、

3-1、

3-2、

3-3、

3-4、

3-5、

3-6、

4-1、

4-2、

4-3、

5-1、

6-1、

6-2、

7-1、

7-2、

7-3、

8-1、

8-2、

9-1、

10-1、

10-2、

11-1、

11-2、

11-3、

12-1、

12-2、

12-3、

13-1、

13-2、

13-3、

14-1、

14-2、

14-3、

14-4、

15-1、

15-2、

15-3、